【必備】中學周記3篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編整理的中學周記3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學周記 篇1
隨著時間人流逝,軍訓已經到了第六天。今天有讓人恐怖的一項內容—拉練。對于這些駭人聽聞的傳言,我們都很緊張,對一些同學來說,這確實是一場挑戰(zhàn)。
帶著校領導的鼓勵,帶著充滿信心,實力的體育,在帶隊老師的帶領下,我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了!皥F結就是力量,團結就是力量……”唱著嘹亮的軍歌,緊張的心情也緩解了不少。漸漸的,我們把目光移到沿途的風景上。綠茵茵的草地,淺淺的湖水,整齊的綠化帶……遠離了繁華城市的遠喧,呼吸著新鮮的空氣,這種感覺真的很好!
校領導也很體貼,在一段距離后,他們都會對我們進行鼓勵,讓我們堅持,帶隊老師也是全程陪伴,這讓我們有了堅持下去的信心。“注意了,休息一下,同學們!”領導的這句話讓我們疲憊的臉上露出笑容。坐在臺階上,吹著風,疲憊的身體頓時變得輕松起來。
“同學們,再堅持一下,看到宿舍了吧!”教官對我們欣慰地說。我們的眼中充滿了歡喜。剛進操場的'時候,老師們的鼓掌,初一學弟學妹的羨慕的眼神,讓我們忘記了疲憊,“趾高氣揚”地走到指定位置……
15公里的拉練結束了,我們雖然完成了任務,但我們仍然做地不夠好。我相信,當我們遇到困難時,回想起這次的“持之以恒”,也就沒有過不去的石頭了!
中學周記 篇2
時間過得飛快,不知不覺,第二周又已結束此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實習心得,還真有點百感交集的味道
這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課,現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現在聽課是為了學習教學方法目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路
聽了課之后,自己也親身體會了當老師的艱辛第一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學生還真有點不知所措
也許是沒充分準備的緣故,也許是第一次還沒經驗的緣故,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了
接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好由于信息技術課都是在機房上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,我主要采用演示法和任務驅動來教學,一堂課下來才知道:要抓住學生的心,維持好課堂紀律是多么不容易此外,我覺得任務的設計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務應該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學生的成就動機,才能更好的調動學生的積極性,讓其配合老師的教學
當然,在教學過程中自己還是存在不少缺陷的首先,在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮希望本周課堂上體現出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補!
中學周記 篇3
恰同學少年,風華正茂。不錯,你瞧,在我們班,一群群“積極分子”,一個個“領導干部”,一位位“資深百姓”紛紛在星期五這天,“展頭露面”,那場面簡直可以比得上以前的“批斗大會”。讓我來給你們講講,我們班的趣事兒吧!
今天,我們班開一次有趣的班會。主持人許諾和小不點兒李雨涵可是費好大的心血呢!精美的課件,上面寫著一個個笑話,把我們逗得開懷大笑!隨后,主持人又給我們猜好多謎語。還是我們組的同學聰明,讓我們組得到第一名,人人都發(fā)到兩個小氣球。到“展展我們的風采”,我扮演的宋丹丹、孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流,上演一場新版“火炬手”,我們那惟妙惟肖的表演,又再次點開同學們的“笑穴”。管展博表演的魔術則讓人摸不清頭腦…
這只不過是班級趣事中的一小段內容,還有許多冤家,比如說:陳愷怡_陳必導,支一帆_唐悅瑩、楊珂沁、屠樂怡、周卓萍,唐悅瑩_王均杰,李路正_金夢嬌……就因為有這些冤家,我們班才樂趣不斷!
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