我的興趣的周記
我的興趣的周記1
每個(gè)人都有自己濃厚的興趣,有的人喜歡繪畫,他們把一張張單調(diào)乏味的白紙渲染成一件件五彩繽紛的藝術(shù)品;有的人熱愛踢足球,他們奔跑在空曠的球場上,灑下太多太多的汗水,也得到太多太多的歡樂;有的人喜愛閱讀,他們啃食著“精神的糧食”,久久陶醉在心靈的盛宴里。而我,卻對從那一張張報(bào)紙中剪下的“小窗口”情有獨(dú)鐘。
爸爸是個(gè)很喜歡閱讀報(bào)紙的人,家里自然而然也就堆滿報(bào)紙,我的任務(wù)便是從這報(bào)紙堆中搜尋“精華”,然后再將它們小心翼翼地剪下來貼進(jìn)自制的小冊子里。
日積月累,我的“報(bào)冊”已經(jīng)很厚,里面真是應(yīng)有盡有。什么優(yōu)美詩篇,生活小竅門,經(jīng)典作文,具有重大意義的新聞,甚至小笑話,小故事都被我分門別類地貼進(jìn)去。
在我的“報(bào)冊”里,有一篇?jiǎng)?lì)志故事被我慎重地貼在第一頁,它講的是一個(gè)雙手殘疾,相貌奇丑的女孩,夢想成為一個(gè)著名的歌唱家。當(dāng)別人知道她的夢想后,非但沒有人支持她,一些不友好的人還對她熱潮冷諷,說這只不過是個(gè)夢想,一個(gè)失去雙手的女孩只能是個(gè)廢人,可女孩不喪氣,她說:“貝多芬雙耳失聰,他都能成為歌唱家,為什么別人可以做到,我就不可以?”她靠著不懈的努力和悅耳的歌聲打動一所著名的音樂學(xué)院的校長,他破例錄取她,讓這個(gè)特殊的女孩走進(jìn)大學(xué)校園。幾年后,她終于成為一位著名的'歌唱家。在我第一次閱讀這個(gè)故事時(shí)我就明白一個(gè)道理:只要你付出努力,不論你是怎樣的人,你都能成功。
生活小竅門告訴我許多生活的捷徑。通過它們,我知道裝修新房后用什么可以去除油漆味,什么樣的植物放在室內(nèi),什么不能與牛奶一起喝等等。他們?yōu)槲医鉀Q很多生活中的難題。
每當(dāng)我不開心時(shí),我就會翻開我的“報(bào)冊”,到一些有趣的笑話來讀,然后放聲一笑,不知不覺中,那些煩惱與不高心的事就被跑到九霄云外去。小笑話,小故事看似簡單,卻總能在我需要時(shí)讓我開懷大笑。
我感到很幸運(yùn)我有這個(gè)愛好,在那一張張散發(fā)著墨香的報(bào)紙里,我剪下的是快樂,得到的是知識。
我的興趣的周記2
我的興趣愛好很獨(dú)特,它是長笛,看似容易,其實(shí)很難。讓我來講一下它的故事吧。
從6歲開始,我買一支玩具長笛。那時(shí)我沒有學(xué)吹笛子,不知道它的指法,只是覺得它很好玩就喜歡上它。等到聽說有笛子培訓(xùn)課時(shí),我便鬧著要我媽媽給我報(bào)。媽媽說:“你真的能堅(jiān)持到底嗎?”我肯定地說:“媽咪,我是真心喜歡它的,不會像鋼琴那樣中途放棄的!蔽覌尶次艺J(rèn)真的樣子,就給我報(bào)長笛培訓(xùn)班。
于是,我開始學(xué)長笛。前幾節(jié)課全是吹音符“Ti”四拍一遍,二拍一遍,太枯燥!都不想練。后來有一節(jié)課時(shí),老師夸我吹得很好!但我記得只多練一遍呀!我跟老師說這件事,老師哈哈大笑,說:“對!就是你多吹的這遍的功勞!只要你練,終究會吹得更好!”從此,我便一有時(shí)間就吹笛,得到老師的贊揚(yáng)!
但吹長笛不是一帆風(fēng)順。有一次,老師教我吹Do變Re,可我老變不過來,要么是變錯(cuò),要么就沒按緊!罢娴暮脽!”我用力把笛子一摔,一邊說。但后來一想,上次既然多練,這么難的練習(xí)曲都能吹得出來,這個(gè)怕什么呢!于是我想許多方法來對付這個(gè)難吹的音,終于吹流利。
我吹長笛雖然沒有得獎(jiǎng),但我為這個(gè)興趣愛好而自豪!
我的興趣的周記3
我如果說是個(gè)多才多藝的男孩那一定是在吹牛,說實(shí)話,對我來說,除好以外,對其他可算是一竅不通。不過,我也有自己的興趣愛好,比如——看書。
我可是個(gè)小書迷,每天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此,我每天的作業(yè)總能高效率完成,從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來閱讀,使我知識可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的。從小到大,我一直就十分乖巧,父母擔(dān)心我太孤單,便為我買幾本注音讀物。開始我很少去碰他,后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書挺好看的。漸漸的,我就愛上書。在四年級時(shí),我學(xué)會寫作,因?yàn)槲业南胂罅κ重S富,所以我的名聲開始響起來,同時(shí),我的書蟲名聲也響起來,為此,我還興奮好一陣子。后來我仔細(xì)想想,這多是我多讀書得到的好處。
自從我迷上看書,我書柜中的藏書也明顯增多,所以我練出看書的速度,曾破記錄一天看5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞眼睛,看壞體質(zhì),就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不愿意走,父母也拿我沒辦法,只得讓著我。
你說我的興趣愛好是不是很簡單?做起來也十分簡單,比一般的愛好又省力不少,因?yàn)檫@樣,我更對這個(gè)愛好更感興趣。
我的興趣的周記4
我的愛好是畫畫,因?yàn)樗屛业娜松泄獠省?/p>
之所以我喜歡畫畫,是因?yàn)槟且淮巍?/p>
那一天,我和媽媽在街上買東西,看到路旁擺著許多畫,很漂亮。我想讓媽媽給我報(bào)個(gè)畫畫班,媽媽答應(yīng)。星期天,我去上畫畫班,老師教我們畫一幅風(fēng)景畫。老師畫的真漂亮,可我的畫就比老師的畫差遠(yuǎn)。老師朝我走來把我的畫修改一下,我看看自己的畫,比以前漂亮多,不過,還是沒有老師畫的好看。我又仔細(xì)地把畫修改一遍,不錯(cuò)又有進(jìn)步。我修改完后,又開始接著畫,總想比老師畫的好看。放學(xué)回家后,我就開始畫今天畫的那幅畫。我越畫越興奮,越畫越想畫。畫完后,我又拿現(xiàn)在這幅畫和在學(xué)校畫得那幅畫一比較,哇!真是一次比一畫的好看。然后,我又描描邊,把顏色涂上去,太美,我都不相信這是自己畫的。我驕傲地把畫拿給媽媽看,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“畫的不錯(cuò),下次要更加努力,一定要比這次畫得更好。”我笑一笑,又拿一張紙,畫一幅畫,這幅畫是畫動物的。我畫一片大草原,在草原上,牛和羊在悠閑地吃草。馬兒在草原上馳騁,旁邊還有許多蒙古包,也有蒙古人正在放羊。畫的畫雖然不好看,但是,我卻感覺它很漂亮。因?yàn),這一幅畫是我自己想象出來的,沒有任何人的指點(diǎn),這幅畫,我很喜歡。
我喜歡畫畫,它讓我的世界更加有趣,更加豐富多彩。
我的興趣的周記5
我的愛好很廣泛。什么看書啦,聽音樂啦,我都喜歡。可是我最喜歡的,也就是最喜歡的,那就是-看地圖。
我愛看地圖,它似乎已成我生命的一部分。在我家的墻上,掛著一幅中國地圖和一幅世界地圖。每天我都看著那由點(diǎn)、線、符號組成的世界,經(jīng)!俺磷聿恢?dú)w路”,簡直比看書還入迷。正因?yàn)槲覑劭吹貓D,所以我懂得許多地理知識,比如世界上最大的沙漠是什么啦,加拿大的首都在哪里啦……連讀中山大學(xué)的表哥也夸我懂的多呢!
我愛地圖簡直愛到發(fā)狂的程度。平時(shí),我總是樂此不疲地尋找地圖來看。一些在別人看來是一堆垃圾的廢紙,我總是湊上去看看是不是地圖。就連打掃衛(wèi)生時(shí)我也習(xí)慣性地去看,結(jié)果同學(xué)們一整天都用怪怪的目光看著我,害得我好苦。不過正因?yàn)槲业呐,我家現(xiàn)在已經(jīng)有好幾張從《房地產(chǎn)報(bào)》上剪下來的地圖。有一次,我在班里看到一張報(bào)紙,上面有一幅地圖。地圖!當(dāng)時(shí)我就激動得大叫起來。同學(xué)們又用怪怪的目光看著我:為地圖,你連命都不要?或許真的這樣吧。我想。
地圖給我?guī)砗锰,也給我?guī)砺闊5还茉鯓诱f,地圖,我愛你沒商量。
我的興趣的周記6
自從二年級一次偶然的機(jī)會看見張老師的毛筆書法作品后,毛筆書法便在我幼小的心中扎根,三年級的書法課便正式讓我和毛筆書法結(jié)緣,我愛書法。
第一節(jié)書法課,老師給我們講解中國文字發(fā)展的歷史。原來,我們祖先在6000多年前就已經(jīng)使用甲骨文。老師請我們猜兩個(gè)字,第一個(gè)水字我一下子就認(rèn)出來,因?yàn)樗拖窳鲃拥南。第二個(gè)字,老師啟發(fā)我們,太陽把下面烤得起火,而一個(gè)人還手持火把在上面跑。我們馬上就聯(lián)想到“熱”字。多形象!那時(shí)候的甲骨文,已具備中國書法藝術(shù)的基本要素:用筆、結(jié)構(gòu)、章法等。從此以后,我深深地感受到中國書法藝術(shù)的無窮魅力,我愛上祖國的書法藝術(shù)。
中國書法藝術(shù)強(qiáng)調(diào)“修身養(yǎng)性”,所謂“筆品即人品”。創(chuàng)立“顏體”的大書法家顏真卿,他的楷體雄偉莊嚴(yán),堂堂正正,如同偉丈夫,而他也以崇高的人格輝耀千古。他一生正直淳樸,是大唐的中興之臣,被稱為“書圣”的王羲之,他的行草飄逸空靈,至今無人能及,“草圣”張旭,他的草書奔放豪邁,大氣磅礴,這都和他們無拘無束、擁有自由的心靈有關(guān)。能達(dá)到這種境界的人多不起!
我酷愛書法,喜歡練字,為能讓我的字更上一層樓,我總是堅(jiān)持不懈,雖然得不到媽媽的支持,但我總是把媽媽扔出門外的毛筆、大楷本偷偷撿回家,媽媽總認(rèn)為只有成績好才是最重要的,可我卻總堅(jiān)持在閑暇之余偷偷的練字。如今,我已是一名六年級小學(xué)生,雖然比不大書法家,但我卻對自己的點(diǎn)滴進(jìn)步感到由衷的欣喜。
辛苦的勞動讓我享受到成功的喜悅,給我?guī)韺W(xué)習(xí)的動力,它讓我陶醉在字香中,讓我在一筆一劃中感受書法的樂趣;他讓我歡喜,讓我在勤學(xué)苦練中得到成功的滋味。
我的興趣的周記7
我有許許多多的愛好,如:羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等,而今天,我要在這里任選其一給大家介紹,得,就是它:跳繩。
記得有一次下課,我和惠博按照約定,在后操場比賽花樣跳繩。我心想:千萬不要比賽“雙飛”。∥胰魏位犹K都行,就“雙飛”不行。千萬不要,千萬不要。≌媸桥率裁磥硎裁。果不其然,“雙飛”是惠博最拿手的一項(xiàng),他還真出雙飛!算,我豁出去,我心虛地說:“嘁,比就比,誰怕誰?不過,就比誰先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應(yīng)。嘿嘿,我想:沒事沒事,我慢慢拖時(shí)間。想到這兒,我的信心百增。
“預(yù)備,321開始!”裁判員說道。我充滿信心,在那兒慢慢悠悠地跳,而惠博,天生似乎是個(gè)急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子,臉部肌肉都湊在一起。而我,在那不緊不慢地跳!芭尽钡囊宦,惠博跳斷。我的預(yù)言果然沒有錯(cuò):我贏!這場比賽的勝負(fù)已分明:我方勝他方敗。我在這場比賽的心得是:心急吃不熱豆腐。
賽后,我說:“惠博,沒事,一次失敗證明不什么,參與,就贏,不是嗎?”惠博似乎開心許多。
跳繩,一項(xiàng)很好的體育活動,他就是我的興趣愛好之一。
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