考試的周記
考試的周記1
今天已經(jīng)是五月中旬了。而我們本身是要上星期一。進行第二次月考的，但是因為要弄。高考和中考的事情，于是學(xué)校又耽擱了一周。對于我們老師而言，這是特別不好的，因為。中考放假高考放假都要用到我們的學(xué)校，一放能放十幾天，聽說六月份我們只上十幾天的課，而且還有端午節(jié)，這么一算能放銀行十天的假。
我們一放假，請頓酒，慢了進度eman，我們學(xué)習(xí)就跟不上我們學(xué)習(xí)跟不上，成績就下降，我們一下降，老師就沒工作是吧？這還是關(guān)聯(lián)的怪不得我們老師最近總是搶別的老師的課。這次的考試其實我也沒有多大把握。我們歷史老師說這次歷史卷子跟上一次的難度差不多，但是我不能確定我能不能考好上一次，那么簡單的卷子我都沒有考好，所以這次我也有點擔(dān)心。
再加上我的物理不好，其實你說物理不好嗎？他也沒有不好。上一次我白白的丟了18分之是忘寫了公式還考了60多分，所以我覺得我只要認真仔細，還是可以考70多分的。而且我們這個物理老師教的真的很不好，我覺得她是一個大學(xué)剛畢業(yè)并且上的大學(xué)，并不好，所以來教我們，她也沒有交多久，他每次來五班上課都會特別的熱，就是特別的緊張，然后滿身大漢，問題是他講的題目我們班的人都聽不懂，他一上課，我們班就鴉雀無聲，連掉在地上的一根針都能聽見。
一開始我還沒發(fā)現(xiàn)什么，等時間一久，我發(fā)現(xiàn)這個老師。不僅還不給我們講卷子，講課不好，還特別的愛打人，我們每一次考的卷子，他從來都不講，從來都不分析，只有月考卷，他會講別的時候他都不講，卷子你不講，卷子，我們怎么會做題呢，你光講我們怎么會用呢？我們班有男生比較調(diào)皮，所以就跟他在上課的時候頂了一句嘴，他上去就拿書扇那個男生。還讓他在外面站一個星期。
真是個壞老師！
考試的周記2
恐懼的一天到了！今天是月考完的第一天，當(dāng)老師把月考前五名寫在黑板上時…，我的心情就一路往下沉到谷底。
原以為自己考得不錯，可以和上次一樣榜上有名，可是公布名次時，竟然沒有我的名字，都是那該死的數(shù)學(xué)害慘的，早知道就要仔細一點，現(xiàn)在也不必在這里后悔了！不過，學(xué)期成績?nèi)匀挥羞M前五名，這倒是值得安慰的，內(nèi)心也感覺到稍微好過一點。
回家時，姐姐在跟我們談天說出了一個好消息，她進了前三名，學(xué)期成績第一名，那時因為我沒說話，所以爸爸就問我考得怎么樣，我就不好意思的回答不知道，當(dāng)然爸爸一定知道結(jié)果，也就沒有再問了，只叫我把考卷給他看，然后要我下次再多加油！
回到家以后，自己靜靜的想一想，真的是不該太粗心，今后在學(xué)習(xí)上應(yīng)該更加用心，平日要多練習(xí)，多聽爸爸的話去讀，才不會又像這次這樣后悔不及。
考試的周記3
這星期，我們六年級在操場上進行了一次考試，場面很壯觀，六個班把半個操場占了，大家都在認真地答試卷。
上課鈴聲響了，考試正式開始了。我接到試卷后，先看了一遍試卷。不錯，語文試卷也挺簡單的，這對我來說就是張飛炒豆芽——小菜一碟。
我認認真真地答這張試卷，很快就答完了，我對語文充滿了信心，我堅信這次我一定考得很成功�？焓站頃r，我又檢查了一遍，希望這次上天會祝我好運。
第二次考數(shù)學(xué)，這是我最厭煩的科目，看到數(shù)學(xué)考試，我立刻變成了“大頭兒子”，這些題我根本就不會，會的也只是簡單的。我發(fā)誓，這次我一定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，使數(shù)學(xué)成績提高。
下午，我們又考了英語，英語也挺簡單的，雖然我平時不怎么喜歡，有時英語課文不會。但是我很喜歡考英語試卷，很喜歡看到英語試卷，我認真地考完英語。
考試完了，我也輕松了許多，心里總算一塊石頭落下了，就等試卷答案發(fā)下來了。這次考試我悟出了一個道理，只要平時認真學(xué)習(xí)，認真復(fù)習(xí)，考試就不用怕，可怕的是自己無法平淡地面對考試 。
從這次考試后，我一定會好好復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，用好的心態(tài)來迎接下次的考試，用好的成績來回報平時的努力學(xué)習(xí)不在小學(xué)最后一段留下遺憾。
考試的周記4
馬上要期中考試了，數(shù)學(xué)老師給我們出試題、印卷子，我們忙得不亦樂乎。上次因為粗心大意，我考試失利，數(shù)學(xué)只得了89分，而且丟掉的那11分都是從計算題中扣去的。這不，下午又要考試，我暗下決心，這次一定要取得好成績。
考試卷子發(fā)下來了，我一看，呀！卷子滿分是110分，每一道題都很難，具有很強的挑戰(zhàn)性，尤其是最后一道附加題，似乎是難上加難。先不想它，快做別的題吧！我從第一題認真地開做。寫了一會兒，我抬頭環(huán)顧四周，呀！同學(xué)們都在專心致志地答卷，不過我發(fā)現(xiàn)，有的時而抓抓頭，時而撓撓腮；有的左顧右盼，好像遇到不會的題，想投機取巧，看看別人的試卷吧！而我卻一路過關(guān)斬將，終于寫到了附加題。經(jīng)過一番精密的思考和仔細的驗算，我求出了結(jié)果，我那興奮勁就甭提了。正想把卷子放到一邊時，突然我想起上次考試的教訓(xùn)，又把卷子翻過來，仔仔細細從第一題檢查到最后一題。�。〔粰z查不知道，一檢查嚇一跳，竟然有這么多的錯題�。靠�！這不把減號看成了除號，這又把“7/17”看成了“7/11”。下課的鈴聲響后，我才交上卷子，但心里一直是有些忐忑不安。
當(dāng)天最后的一節(jié)課，老師拿著考卷走了進來，突然叫到我，說：“倪顯帥，你過來，看看你的卷�！崩蠋煹脑捯徽f完，我的心里就害怕起來，是不是又考砸了？我走上前去，一看，呀，110分！老師對我說：“倪顯帥，這次取得了好成績，你高興嗎？”我點點頭，說：“真高興！”老師問：“那上次你怎么考了那么點分呀？你就是太馬虎了，如果認真起來，一定能取得好成績的�！蔽矣质箘诺攸c點頭。
從此以后每次考試，我都仔細檢查，不再馬虎。
考試的周記5
考試是我們學(xué)生檢驗自己成果必需的東西，雖然考試成績不能完全代表這個人，但也能說明點什么。而考試前后，同學(xué)們都是從緊張到放松，從自責(zé)到忘記。我們班就是這樣。
就拿星期五的語文期中考試來說吧。早上一到學(xué)校，眼里看見的景象十分“壯觀”，里面的人有好幾個都拿著語文書專心致志地看著、讀著、背著，還有幾個在討論考試會考什么題。這在我們班可是十分少見，平時男同學(xué)一般都在玩拍手游戲，女同學(xué)都在聊天或干其他的，很少會有人像這樣專心地復(fù)習(xí)。八點鐘的時候，同學(xué)們基本都來了，里面的氣氛還是沒有改變，說話聲很少，都是些讀背的聲音。
當(dāng)?shù)诙?jié)英語課下課后，大家的臉都開始繃緊，心都開始越跳越快，好象胸口有只活蹦亂跳的小兔子似的。上課鈴響了，大家都緊繃著臉，等著老師來。過了半分鐘，老師拿著卷子出現(xiàn)在門口，很多同學(xué)都倒吸了一口涼氣。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來的時候，很多同學(xué)都把頭埋了下去，拿著筆飛快地掃著，好象周圍的一切都消失了。教室里只有寫字時的沙沙聲和翻動卷子的聲音，每個同學(xué)都知道如果考不好是什么后果，都飛快地寫著，而有些同學(xué)則作起了“掐巴眼”，想從同桌那看到點什么，但剛一抬起頭，看到老師嚴(yán)厲地目光，立刻低下了頭，繼續(xù)做起了卷子。
終于，考試考完了，老師收起卷子離開了教師。同學(xué)們都在討論題目，臉上的緊張已經(jīng)消失得無影無蹤。每個人的心里都在為考試結(jié)束而感到放松。放學(xué)的時候，大家好象已經(jīng)忘記了自己曾經(jīng)如此緊張，忘記了早上曾經(jīng)有過一次考試。
考試的周記6
星期五，我們考試了，考了語文，考了數(shù)學(xué)，就是沒有考英語，我很不解。
英語應(yīng)該是中考重要的，可偏偏不考，這是為什么呢？我也不知道。不說了，我給大家說說考試的時候吧。
第一場考試數(shù)學(xué)。我坐在位置上認真復(fù)習(xí)，過了十分鐘，老師來了，讓我們把書放到抽屜里，開始發(fā)卷子。
隨著一聲哨聲，我們開始答題，我的心里十分緊張，但是我看了看卷子，就不緊張了，因為我覺得卷子也不可怕，反而，我覺得還有點簡單，哈哈，這下我可以放心了。十分鐘過去了、二十分鐘過去 了、三十分鐘過去了······，離考試還有五分鐘，我開始檢查卷子，忽然發(fā)現(xiàn)智慧屋沒有寫，我想了又想，可是，不會呀！這是我想起了申老師的話‘不會也不能空題，就算蒙也要寫上去，寫對 一步就一步的分，空題，一分也沒有�！议_始蒙，終于蒙完了，隨著一聲哨聲，我們收卷了。
第二場考試語文，隨著一聲哨聲，語文考試的卷子發(fā)到了我的手里�？粗Z文卷子，六年級的考試中，卷子是困難還是簡單，很容易的就看出來了。
滴答、滴答、滴答、滴······，時間很快過去了。我只剩下20多分鐘了，我開始寫作文了，寫到一半，老師說：“時間就剩下10分鐘了，作文快點寫�！蔽衣犃艘院�，飛快的寫作文。啊 ！終于在考試結(jié)束的前5分鐘把作文寫完了。
大家以后一定要好好學(xué)習(xí)，就只有這樣才能考出好成績。
考試的周記7
“明天我們將進行語文一二單元的考試，請大家認真復(fù)習(xí)，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語文課結(jié)束之后宣布道。
“��？這么快就要考試?yán)病！?/p>
“施老師也不提前些通知，哎，我可要好好考呀！”
“我最討厭語文考試了！”
同學(xué)們議論紛紛，都在討論關(guān)于語文考試的事情，教室里立刻炸開了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了，倒霉��！悲慘��！郁悶��！如果我考不好的話，那我肯定要被“炒魷魚”了，還是老老實實好好復(fù)習(xí)吧！
于是，我回到家，一寫完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認真讀了起來，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過為了學(xué)習(xí)成績更好，只好又努力起來，就這樣，那天晚上我為了能考個好分數(shù)，是父母開心、滿意，睡得特別遲。
第二天，我滿懷信心的來到了學(xué)校，在中午的時候，李晨跑到我身邊對我說: “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時候，聽到好多語文老師都在說語文試卷沒有打印好。”什么？不會吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費了嗎？沒事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會考的，到時候，我再復(fù)習(xí)幾遍，考試成績不就更好了嗎。我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。
以后，我可一定要樂觀�。�
考試的周記8
期中考試終于考完了，我也長長地松了一口氣。不過在卷子沒發(fā)下來之前，我心里還是有點緊張，好像十五只吊桶打水——七上八下。
陳老師公布語文成績了，一聽，我得了97分，全班還算高的呢！雖然我們班因為流感放了一星期的假，但我在家里也沒閑著，認真復(fù)習(xí)每一門功課，要不不可能考得好的。至于錯的嘛，那個排列句子有點不應(yīng)該，只是因為我沒有看過日出，也沒劃關(guān)鍵的.詞。寫話中，我沒有指出具體在哪里刷鞋，并且刷鞋的過程還可以再寫得更詳細些。
數(shù)學(xué)我考了100分，這是應(yīng)該的，因為卷子并不難。只要細心地做，再認真地檢查，就會考出好成績。
科學(xué)我考了98分，還可以。科學(xué)要考好，其實很簡單。只要我們平時下功夫理解并背出，就一定能取得好成績。同學(xué)們，你們說是不是？
這次期中考試有酸有甜，我要更加努力，爭取考得更好！
考試的周記9
那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數(shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機。
看著這一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。 到家以后，父親看見我這個樣子，已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞模撬麤]有說什么，因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。
心中只是在不停地反問自己：“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久，一個“不”字，一個發(fā)自心靈深處的 “不”躥了出來。對，這就是我地回答，就是這個簡單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧! 以后我一定會平著自己的不懈努力來實現(xiàn)這個“不”字!
考試的周記10
今天，期中考試試卷發(fā)下來了，我這才知道數(shù)學(xué)只考了83分。我對這樣的成績非常不滿意，因為這不是我真正的水平。看著著鮮紅的數(shù)字“83”，我的心頓時糾成一團，很難受。我拿著試卷看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有許多不應(yīng)該丟分的題目，我卻丟分了。為什么會這樣呢？回想起考試時，我太大意了：看題不仔細，計算后沒驗算，做完所有的試題后也沒有認真地檢查，導(dǎo)致該得的分也白白地棄我而去了。
面對這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭，心里久久不能平靜。難道僅僅是因為考試時不夠細心嗎？不！
不僅僅如此。我真后悔前段時間聽課不夠認真，在課堂上有時會做小動作，偶爾還會和旁邊的同學(xué)說點悄悄話，寫作業(yè)時只圖快速，沒有認真去書寫、答題，基礎(chǔ)知識掌握得不牢固，沒有做到勤學(xué)勤練，所以此次考試我沒能考出好的成績，真對不起父母對我的期望，也對不起老師對我的諄諄教導(dǎo)。
親愛的爸爸媽媽，請原諒您做事不用心的孩子；敬愛的老師，請原諒您有時有點頑皮的學(xué)生。請允許我鄭重地向你們說一聲：“對不起，我讓你們失望了。在今后的學(xué)習(xí)中，我將會更加努力，一定會用優(yōu)異的成績來報答你們的！”
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