關(guān)于考試的周記范文
關(guān)于考試的周記范文1
“叮、叮、�！�，鈴聲響了，我迅速跑回教室，拿出語(yǔ)文書，和同學(xué)們一起等待老師的到來(lái)。
窗外閃過老師的身影，很快，滕老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室�！巴邸�，我和同學(xué)們不約而同發(fā)出了嘆息聲。原來(lái)，我們都看見了老師手中的試卷。滕老師微微一笑，熟練地把試卷分發(fā)給了大家。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只有同學(xué)們的筆尖沙沙地在紙上發(fā)出聲音。我迅速瀏覽了一次試卷，心里不由暗暗叫苦：“糟糕！好多題我都沒見過�！�
窗外，一道閃電一劃而過，接著，一聲悶雷滾動(dòng)。漸漸的，雷聲一聲響過一聲。我們只好一邊做試題，一邊捂住自己的耳朵。忽然，一道光亮一閃而過，“咔嚓”一聲巨響，從小就怕打雷的我不由得發(fā)出“啊”的一聲尖叫，好多女生跟我一樣發(fā)出了恐懼的聲音，教室里像炸開鍋了似的。此時(shí)，我再也沒有一點(diǎn)心情做卷子了，無(wú)助地東望望，西瞧瞧。當(dāng)我的目光落在卷子上時(shí)，那些討厭的試題也好像在嘲笑我平時(shí)的不努力。雷聲越來(lái)越來(lái)響，滕老師冷靜地關(guān)了燈，教室更加黑了。我再次朝四周望了望，見好多同學(xué)仍然在認(rèn)真考試，我也只好摸黑做著試題，心里不斷地詛咒這該死的天老爺。
隨著雷聲漸漸地消失，我們忐忑不安的心也漸漸平靜了。忽然，喇叭“嘟”的一聲，把我們剛剛平靜的心又提到了嗓子眼。這到底是要干什么呢？廣播里不斷發(fā)出一陣陣噪音，同學(xué)們只好放下筆，捂住耳朵逃避那難聽的刺耳聲。我心里不停地念叨：“這樣下去，能考多少分呢？”
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試呀！
關(guān)于考試的周記范文2
考試，是每個(gè)學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而，很多學(xué)生害怕考試，我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績(jī)不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績(jī)，所以只好作弊。因?yàn)橥行┘议L(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好而使用暴力，孩子的成績(jī)好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因?yàn)槟切╊}目自己明明會(huì)做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣，不足之處至少還可以“拯救”。
說(shuō)考試像戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈。當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著計(jì)分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)的時(shí)候，大家的心就跟著絞了起來(lái)。在學(xué)校的年級(jí)中，差兩分就差了上百名。
考試有那么可怕嗎？的確是呀！如果有一次考試失敗，學(xué)校里老師的責(zé)罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待著我們。
雖然考試并不是戰(zhàn)場(chǎng)，卻勝是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡，誰(shuí)活著，誰(shuí)就是幸運(yùn)者。考試前，同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí)，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。
把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放：好好去復(fù)習(xí)。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。
考試中，我還是輕松的，因?yàn)椴怀Ｊ�，于是考試我都充滿了自信。
考試就像無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)論以前，還是今后，還會(huì)沒完沒了地驚險(xiǎn)下去嗎？
關(guān)于考試的周記范文3
明天又要進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次，班級(jí)排名次及排位子，各科老師講評(píng)，家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒有。無(wú)論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！
第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng)，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡(jiǎn)單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時(shí)，心神穩(wěn)定下來(lái)了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。
走出考場(chǎng)，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的`經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績(jī)公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂，幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
關(guān)于考試的周記范文4
期末考試結(jié)束那天早上，我剛到校園，一個(gè)同學(xué)就走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)那么好，平時(shí)又會(huì)逗老師開心，你當(dāng)然能夠評(píng)為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比�。俊彼恼Z(yǔ)氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地說(shuō)：“你平時(shí)不是說(shuō)我們倆好兄弟嗎？再說(shuō)了，我又不知道老師想評(píng)誰(shuí)為三好學(xué)生，這是老師的事，你評(píng)不到三好學(xué)生又干嗎這樣來(lái)說(shuō)我？”
她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。
待我恢復(fù)平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺(tái)上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：“這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部已經(jīng)評(píng)出來(lái)了，下面，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品！”
同學(xué)們都屏氣凝神，鴉雀無(wú)聲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)中，鄧西被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，代家平、黃龍和我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。
過后我才明白早上的事情，原來(lái)她們?cè)缇椭懒苏l(shuí)評(píng)為“三好學(xué)生”的消息，而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來(lái)。
那是一次期中考試，我考了第一名。成績(jī)公布后，有同學(xué)來(lái)找我說(shuō)：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了�！�
“我的事情也做不完，哪有時(shí)間幫你抄呀？”
“那是當(dāng)然，你哪有時(shí)間給我抄？你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過你也別太得意，一旦你考個(gè)不及格，你也得抄！”說(shuō)完她就生氣走了。
每到考試以后，像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么？我衷心希望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。
關(guān)于考試的周記范文5
考試前老師叫我們復(fù)習(xí)，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書，而我卻總是無(wú)法集中精神，心中害怕考差了會(huì)讓爸爸失望的，畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍��！我這樣膽戰(zhàn)驚心的堅(jiān)持了一會(huì)兒，后來(lái)我又想：只要我盡了最大的努力，考了自己只能考到的分?jǐn)?shù)，爸爸應(yīng)該不會(huì)怪罪我，因?yàn)槠綍r(shí)他那么疼愛我。想到這里我就全神貫注的看起書來(lái)了。
真是“光陰似箭，日夜如梭”呀！不一會(huì)兒下課鈴響了，我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘，爸爸不是說(shuō)過，學(xué)習(xí)要大考大耍，小考小耍，不考就不耍嗎，考試前心情一定要放松！
馬上要考試了，老師為了我們不作弊把書都收起來(lái)了，還叫我們一個(gè)一個(gè)把手伸出來(lái)，看一看有沒有寫與考試有關(guān)的東西。
考試正式開始了！
我胸有成竹地領(lǐng)了卷子，做起了題。第一個(gè)題是聽力測(cè)試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。因?yàn)槲覍偈螅跃陀幸粚?duì)最敏感的耳朵；第二個(gè)題是寫單詞。我前八題全做起了，可是最后一道題遇到了攔路虎，是r_se，我最先前填的是rise，可然后又想到了前幾天老師出的題，我若有所悟，急忙改成了rose，是玫瑰花的意思；第三題是選擇題，我對(duì)這種題早就熟悉了，句子我倒背如流，根本難不住我；最后一道題更簡(jiǎn)單，是根據(jù)英標(biāo)寫單詞，我下筆有如神助般做下去。
我做完后交了考卷發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉；有的同學(xué)正在不假思索的作題；有的同學(xué)咬著筆桿還在思考，雖然現(xiàn)在天氣很冷，有個(gè)同學(xué)額頭居然冒出了微微汗水……真是五花八門，百態(tài)眾生。
第二天我以全班第一名的成績(jī)回報(bào)了父親，沒有讓他失望。同時(shí)我夜懂得了做任何事情都要對(duì)自己有信心，不能半途而廢！
關(guān)于考試的周記范文6
考試一詞，對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，都是不受歡迎的，因?yàn)榭荚嚽耙M(jìn)行詳細(xì)的復(fù)習(xí)，考不好還要被老師和父母責(zé)罵。所以，以前的我也不喜歡考試，但是，因?yàn)槟且淮危覍?duì)考試的看法改變了。
那一年，我讀五年級(jí)，期末考試前幾天，老師像免費(fèi)大放送一樣，拼命地給我們布置作業(yè)。這個(gè)大放送還不能拒絕，為了消化這個(gè)大放送，導(dǎo)致我們做作做到十一二點(diǎn)。
考試前一天，我把語(yǔ)文書像垃圾一樣扔到地上，在一旁的母親慢慢的撿起被我扔到地上的語(yǔ)文書，當(dāng)母親把書放到我面前時(shí)，我的怒火像滔滔不絕的江水一樣發(fā)泄到母親身上，母親一邊受著我的怒火，一邊慢慢的安撫我，在母親的安慰下，我慢慢的平靜了下來(lái)。
母親用那瘦弱的手指著文字一個(gè)字一個(gè)字的慢慢的讀給我聽，那些枯燥的文字像被澆上了水一樣，霎時(shí)間綻放了光彩，變得生動(dòng)有趣。文字在母親的指揮下，一個(gè)個(gè)手舞足蹈的跳進(jìn)了我的腦海，在里面扎了根。
復(fù)習(xí)完了語(yǔ)文，就只剩數(shù)學(xué)和英語(yǔ)了，數(shù)學(xué)不過是背背方法和活用而已，不用太過重視，不過英語(yǔ)就不同了，不但有枯燥的英語(yǔ)單詞，而且還要學(xué)習(xí)英標(biāo)。數(shù)學(xué)的重點(diǎn)難題在母親的生動(dòng)解釋中，快速的解決了，但是，英標(biāo)我怎么也學(xué)不會(huì)，母親實(shí)在沒有辦法了，帶我到了一個(gè)漂亮的小公園走走。里面花草叢生，空氣十分新鮮，母親叫我閉上眼睛，然后在公園的某個(gè)地方刻上了不同的英標(biāo)，叫我用手指去感受，起初我什么都感覺不到，像航行在大霧里，而指南針卻無(wú)法使用一樣，我慢慢的摸到了一個(gè)e的英標(biāo)，我只是迷迷糊糊地知道是字母E，然后母親在旁邊說(shuō)：“這個(gè)讀e，不記得的時(shí)候就—E一聲�！蔽翌D時(shí)恍然大霧，心中的大霧像被太陽(yáng)驅(qū)除了一樣，全部都不見了，在我的面前只有一片陽(yáng)光！
第二天考試，我懷著自信心走進(jìn)考場(chǎng)，果不其然，考試的內(nèi)容都是母親與我復(fù)習(xí)過的，我輕輕松松的達(dá)到了九十分的。我拿著良好的成績(jī)單回家時(shí)，突然想起了之前對(duì)母親的失禮，我懷著感恩的心，走進(jìn)家門對(duì)母親說(shuō)“對(duì)不起。”母親用那慈祥的目光對(duì)我說(shuō)“沒關(guān)系。”
從那時(shí)起，我變得喜歡上了考試。
關(guān)于考試的周記范文7
我不喜歡考試。
每次參加大大小小的考試，我都緊張到不能再緊張了，拿著筆的手也不聽使喚，總是抖個(gè)不停，跟隨著我因緊張而跳動(dòng)的心而抖動(dòng)。最后，考試結(jié)果出來(lái)了，也總不盡我意。
語(yǔ)文吧。一兩三四個(gè)錯(cuò)別字是常有的事，只是改卷老師不夠仔細(xì)，常常辨別不出來(lái)罷了。數(shù)學(xué)。由于緊張，一道題做大半天，沒做完就交卷是家常便飯，更別題做完試卷好好檢查了。至于英語(yǔ)，對(duì)于一進(jìn)考場(chǎng)腦袋就懵了的我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)單詞早就被我拋到九霄云外去了。這個(gè)單詞、那個(gè)句子，真么寫？怎么寫？好眼熟，就是想不起來(lái)了：是什么來(lái)著？考物理時(shí)，激動(dòng)得連公式都不會(huì)寫了……從小學(xué)開始，老師就千叮嚀萬(wàn)囑咐：考試不要緊張，就當(dāng)做做作業(yè)好了�？擅看蚊鎸�(duì)考試，我的緊張就一擁而上，沖垮了我好不容易才建立的脆弱的平靜大堤。
就拿這次考試來(lái)說(shuō)。是使用答題紙的，因?yàn)榕伦约禾铄e(cuò)了，就先在試卷上練練，舒緩一下緊張的心情，最后謄抄在答題紙上。可一練不要緊，時(shí)間不夠了。再慌忙寫在答題紙上，字不好不說(shuō)，還抄錯(cuò)了行，劃掉重新寫，整個(gè)卷面都不整潔了。考完試后，我一直在想：如果不緊張，這些失誤就不會(huì)出現(xiàn)了吧。
面對(duì)考試，絕不能緊張焦慮，此乃考試之大忌也。一點(diǎn)小考我就如此緊張，中考時(shí)我不暈死過去了？SO，面對(duì)考試，一定要保持一顆平常心，要有自信，不要是是而非。緊張時(shí)深呼吸緩解壓力，可以一試。
面對(duì)考試，要保持鎮(zhèn)定。我想，它只是檢測(cè)我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的方式，要快樂地接受，不必如此討厭它
人之所以充實(shí)，不是擁有多少，而是奮斗的過程……
關(guān)于考試的周記范文8
在我的記憶中，有許多令我難忘的事情，它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發(fā)出的光芒總是最強(qiáng)烈、最耀眼的，我無(wú)論如何也不會(huì)忘記它。
大概是在一二年級(jí)的時(shí)候吧，時(shí)間如同流水般的速度，過得很快。轉(zhuǎn)眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業(yè)就加緊復(fù)習(xí)，過了幾天，期末考試終于來(lái)了。語(yǔ)文試卷很簡(jiǎn)單，我大概只花了一半的時(shí)間就把它完成了。正當(dāng)我想“松口氣”時(shí)，無(wú)意間看到了黑板上那四個(gè)大字：“仔細(xì)檢查”。我心想：我現(xiàn)在可不能放松，等收卷了再休息吧！于是，我原先充沛的精力就又回到了身上。果然，幾個(gè)不該錯(cuò)的小錯(cuò)誤和錯(cuò)別字就被我給“揪”了出來(lái)，并且將它們“繩之以法”了。
又過了幾天，老師終于肯公布期末考試的成績(jī)了。由于那天我來(lái)的較晚，所以當(dāng)我來(lái)到座位上時(shí)，試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好，一開始就不敢看分?jǐn)?shù)是多少，只敢看下面的題目。但后來(lái)我又心想：“事實(shí)就是事實(shí)，誰(shuí)都改變不了它。如果考得不好，也只能怪自己沒有復(fù)習(xí)好�！庇谑�，我這才有了勇氣去看分?jǐn)?shù)。“不會(huì)吧！”我小聲又高興地說(shuō)：“我居然考了滿分，這是我最好的一次成績(jī)了。”還真是“功夫不負(fù)有心人”��！
也許，這些寶石可能在時(shí)光的流失里，在我的記憶中慢慢的變小，光芒變?nèi)酰詈笾敝料�。但是，那顆光芒最強(qiáng)烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠(yuǎn)都不會(huì)消失、變小、光芒變?nèi)�，它在我的心中永遠(yuǎn)是最美麗的！
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