關(guān)于考試之前周記
關(guān)于考試之前周記1
在畢業(yè)考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來給你說吧。
事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,老師也沒有辦法了,這件事驚動了校長,校長叫來了衛(wèi)生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過診斷,發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動手術(shù)。這可急壞了老師們,怎么在這節(jié)骨眼上動手術(shù),下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過了一會兒,老師們終于冷靜下來,魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒心思上課了。
在今天上午這節(jié)課,老師沒有上課,而是在問我們這幾天的生活的情況,有沒有吃錯東西,許多天下都說是伙食團(tuán),老師說:“其他班都在伙食團(tuán)吃,都沒有問題,怎么就我們班有問題?“這種推測立即被否定了,幾天過去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長,又有許多同學(xué)說肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說自己千萬別的闌尾炎,還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好!沒想到這句話竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會上,老師向我們說了造成這次事故的原因,原來是有些同學(xué)用自來水蒸飯,自來水里的沙沒有過濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的飯,就會肚子疼,在一個得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說獨(dú)自疼。
關(guān)于考試之前周記2
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的.。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會努力的。
關(guān)于考試之前周記3
曾經(jīng)的我是如此的風(fēng)光,如此的令人羨慕,畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進(jìn)這間學(xué)校的,然而,不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活,還是我開始驕傲了,漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗,心中暗暗在想:等下次吧,下次我一定要拿個優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事情。
突然發(fā)現(xiàn)自己變了,變得懶散了。每晚的作業(yè),總不能按時完成,總要拖到明天;上課時聽課也沒有全神貫注,老是分神,近視越來越嚴(yán)重,搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字;初中的科目有8課,每科都有相應(yīng)的練習(xí),忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦和體育的分?jǐn)?shù),體育偏偏是我的弱項(xiàng);總之上了初中就覺得煩惱很多很多,期末考就要來了,我沒有時間了,“臨時抱佛腳”這招是沒用的了,平時沒下功夫,考試前就會這樣。
我原本以為這些問題絕對不會出現(xiàn)在我身上,畢竟在小學(xué)我還是老師們的“寵兒”,上了初中,哪里還輪到我。
有了問題就要解決,我雖是個性格比較悲觀的人,但我也懂如何開導(dǎo)自己,總之世界上沒有跨不過去的坎兒,相信自己吧,陽光總在風(fēng)雨后。
人生的路就要靠自己去走,靠不了別人,你說呢?
加油,加油哦,我一定能行!
關(guān)于考試之前周記4
每當(dāng)我考試的時候,我都特別的緊張。
因?yàn),我?jīng)常雙休日在家里看電視,數(shù)學(xué)和英語成績又不好,數(shù)學(xué)頂多也只能打80多分,英語,更不用說了,每一次都不及格,因?yàn)槿昙壦哪昙壎紱]有學(xué)英語,英語自然還要從最簡單的學(xué)起了。
所以,在考試之前的那一夜晚,我都害怕的睡不著,一眨下眼,好像看見英語和數(shù)學(xué)考不及格,如果不及格我就死定了,數(shù)學(xué)我自信我能考個中等分?jǐn)?shù),可英語我完全沒有把握了。
考試,又對我來說是一個最好的運(yùn)氣,另一個是最壞的運(yùn)氣,好運(yùn)氣是因?yàn)榭吹搅诉@半學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績,懷孕期則是,如果考不好,我等著回家挨批了。
我知道考試沒有什么不好,可是,我總是那么擔(dān)心,怕看到自己考不好,沒有人跟我一起玩耍,說我學(xué)習(xí)成績不行,我考好了,伙伴和我玩,可是,我又怕我太較矮,學(xué)習(xí)成績又會下滑,其實(shí)不管我考多么好,伙伴都一直相信我,陪伴我。
關(guān)于考試之前周記5
今天要去另一個學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場周記考試。
剛進(jìn)教室,映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學(xué)生吧,一開始我看見她趴在桌子上,若有所思的看著前方,也許在想今天的周記是什么內(nèi)容吧;后來我又看見她和坐在旁邊的小學(xué)生說話,好像在商討怎樣把周記寫生動;然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來,她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周,有的人表現(xiàn)很激動,不停地?fù)崦约旱男呐K,做著深呼吸,好像一顆心在某種時刻會蹦出來似的;有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定,靜靜地坐在座位上等待考試的來臨;還有的人表現(xiàn)異常緊張,因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌5貜乃~頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦?擔(dān)憂的是萬一題目很難,我競爭不過其他對手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣,心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中,老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是,我從容的拿起了鋼筆……
關(guān)于考試之前周記6
20xx年11月4日我們學(xué)校開始進(jìn)行期中考試,我懷著無比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期中考試,20xx年11月5日我終于考完試了,我依然是無比的擔(dān)心,傷心地走出教室。
當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說:“這次考試我不會,這門課又不會,那門課又沒復(fù)過習(xí)……”這些話語,在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩,一次又一次地重蹈覆轍,聽得同學(xué)都討厭死了。之前,我把我的時間都花在了語文默寫這方面,明知自己的語文成績還可以,還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫,把大量的時間都花在了語文默寫這方面。當(dāng)知道要考試了,這才清醒過來,拼命地復(fù)習(xí),在考試的前幾天才來復(fù)習(xí),遲不遲點(diǎn)?
當(dāng)考完試后,我托著沉重的身子走出教室,慢吞吞地邁著輕盈的步子,邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹卻是無精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯的題目、想到了自己不會做的題目,我內(nèi)心的憂愁油然而生,仿佛像知道了成績,知道了肯定會落后、知道了結(jié)果一樣,很傷心、很擔(dān)心會落后,不抱任何的希望,心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝目荚嚕叶紱]有出現(xiàn)過像此次這樣悲傷的心情。
這次期中考試,雖然成績還沒有出來,但是我很擔(dān)心、很害怕,我擔(dān)心我會落后、我害怕我會因?yàn)槌煽兊穆浜蠖艞壛四情T課的學(xué)習(xí)!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。再加上前段時間,我沒有好好利用時間來進(jìn)行學(xué)習(xí),而是把大量的時間都花在語文默寫這方面。所以,從現(xiàn)在起,我一定要好好地利用剩下的那段時間,來進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí),把我的理科給提上來,與語文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步,絕不讓理科再拖我后腿。
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