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期中考試的周記

時(shí)間:2020-10-21 18:58:43 周記 我要投稿

關(guān)于期中考試的周記

關(guān)于期中考試的周記1

  經(jīng)過一個(gè)星期緊羅密布的復(fù)習(xí),今天,我們終于迎來了期中考試。

關(guān)于期中考試的周記

  馬上就要開考了,我好緊張!全班同學(xué)跟我一樣,也都異常緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面似鎮(zhèn)靜,其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻,整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。

  第一節(jié)考的是英語,待卷子發(fā)下以后,我連忙粗略瀏覽了一下試卷。。≈x天謝地,英語試卷總的來說還比較簡單。“現(xiàn)在開始聽力題!”監(jiān)考老師喊道,頓時(shí)教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后,錄音機(jī)里傳出聽力的答案,我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲,我也以飛快的速度填完了試卷,用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍?墒钱(dāng)我做筆試題時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”,攔住了我那一直在前進(jìn)的筆尖,于是我就苦思冥想了起來,眼看時(shí)間馬上就到了,可我還理不出半點(diǎn)頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻,不自信地填寫了一個(gè)答案,然后悻悻地把試卷交給了老師。唉,看來想拿一百分可真夠懸的。

  第二節(jié)考的是語文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”,我們便飛快地寫了起來,我用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于完成了基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀考題。這時(shí)監(jiān)考老師提醒說:“同學(xué)們趕快做,就剩半個(gè)小時(shí)了!边@句話像鞭子一樣,趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著,一刻也不敢停留,終于在規(guī)定的時(shí)間里,我做完了語文試卷,在一番粗略的檢查之后,我交上了試卷,走出教室門,我長長地吁了一口氣。

  今天的考試終于完了,明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試呢。不和你說了,我要去睡覺了。等明天養(yǎng)足精神,數(shù)學(xué)考試一定能取得優(yōu)異的成績。

關(guān)于期中考試的周記2

  馬上期中考試了,辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來第一次大考,總怕考不好。

  清晨,樹上的鳥兒歡叫著對(duì)我說:“今天考試了,祝你考出好成績!”走進(jìn)課堂,看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢?

  鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來這些題我們都復(fù)習(xí)過,我喜出望外。寫好班級(jí)姓名,我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺中小兔子不見了。

  時(shí)間過了大半,最后一道題難住了我,是關(guān)于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多,但總覺得不對(duì)。時(shí)間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯(cuò)了,馬上改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。

  樹上鳥兒笑了,對(duì)我說:“考得不錯(cuò)吧”。

  成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!

  這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時(shí)努力才會(huì)考出好成績。只有考出好成績,才能對(duì)得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!

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  星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了,我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。

  早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書拿出來,聽幾個(gè)同學(xué)說我考了93分。可我還是很擔(dān)心,萬一他們看錯(cuò)了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的卷!拔襾韴(bào)一下成績!”數(shù)學(xué)老師說著拿起了試卷。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“裘人源,93分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來。當(dāng)試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意!”。語文,科學(xué)試卷也發(fā)了下來,語文考了85分,科學(xué)考了96分。

  我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話,我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺得時(shí)間很緊,就飛快的做起來,不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫的字。

  我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時(shí)要看清之后在寫。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭取得到更好的成績!

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  今天,又逢期中考試的日子。我早早來到學(xué)校,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時(shí),傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始了。

  我全神貫注地解答試卷。不知不覺,已經(jīng)做到閱讀題,這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭,看完文章,開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付,越到后面越難。到第四小題,我一點(diǎn)頭緒都沒有,完全做不下去了。

  “怎么辦?時(shí)間寶貴,嘿!豁出去了!”

  如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙,手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。

  轉(zhuǎn)眼間,我做到最后一小題,一看題目更傻了眼——太難啦!這時(shí),傅老師提示的聲音傳來:“還剩二十八分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間!”

  “完了完了!時(shí)間緊迫,得趕快!”我心慌意亂起來。

  但轉(zhuǎn)念一想:“不行!沉著冷靜才能想出來!”于是,我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

  去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時(shí),有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續(xù)奮筆疾書。

  呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起!罢媲!”我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。

  回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

  “叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起!斑@么快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……

  “哎!又是讓人頭疼的選擇題!”

關(guān)于期中考試的周記5

  星期五下午,老師借用音樂課的時(shí)間,讓我們?nèi)マk公室談話。老師就找了前十五名的同學(xué),目的是為了提高成績,可見老師對(duì)我們的良苦用心。

  老師最先找的就是我,老師按照名次叫的同學(xué),大家在外面都憂心忡忡。老師問我期中后的反思,以及上課做什么影響學(xué)習(xí)。我也如實(shí)地說了,上課聽課程度不夠認(rèn)真,跟別人說話,討論時(shí)也說話,下課說游戲的事(以前);老師也說,上課說話最影響學(xué)習(xí),經(jīng)常上網(wǎng)也是影響學(xué)習(xí)的。要把精力全放在學(xué)習(xí)上,要遵守課堂上的紀(jì)律,課下多做些練習(xí)冊(cè),把成績都往上攆一攆,落下多了就攆不回來了。老師的話語重心長,里面也包含了老師的期望。老師還說:“這次考試沒考好要找出原因,把它給克制掉,然后下回才能不犯這個(gè)毛病,下會(huì)也有記性了”。之后老師要問我下回期末考多少名,我說:“一定要大榜前三十!”老師聽了我的話,讓我走了,把別人叫進(jìn)去了。

  這次短短的談話,是我又樹立了一個(gè)新目標(biāo):進(jìn)大榜前30。我一定要努力爭取,給自己爭口氣,給老師一個(gè)滿意的答復(fù)!

關(guān)于期中考試的周記6

  “怎么這么快就要發(fā)考試卷了?”我心里非常緊張!拔铱嫉迷趺礃?我得了多少分?”我看著生氣的老師,看著講桌上的試卷,心里產(chǎn)生了恐懼。老師干咳了幾聲:“這次考試平均分?jǐn)?shù)是63.9!崩蠋煔怛v騰地露出難看的表情!拔业奶炷!那我會(huì)是多少分呢?”

  老師開始發(fā)試卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一只小兔子!袄蠋煱言嚲戆l(fā)下去,自己看得了多少分!币粋(gè)個(gè)同學(xué)都把試卷領(lǐng)走了,可是怎么也沒見我試卷,“不會(huì)是我試卷丟了吧?”正在胡思亂想,老師把試卷放在我桌上,還特意看了我?guī)籽邸!捌婀?老師的眼神是什么意思?贊揚(yáng)還是斥責(zé)?”

  此刻,試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手輕輕掀起它的一角,一個(gè)鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼,身體立刻觸電似地一抖,試卷又合上了!肮芩兀瑱M豎是要知道的!”我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻。隨著“啪”的一聲,醒目的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我眼前——100分!唉呀媽呀!我太激動(dòng)了!“哈哈哈,我考了100分!”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說:“囂張什么呀!不就是個(gè)100分嗎?”“怎么?不服氣你也考個(gè)呀!”“咱們老百姓呀,今兒真高興,高興,高興。哈哈”

  在回家的路上,我覺得空氣無比清新,花兒在對(duì)我微笑,小草在對(duì)我點(diǎn)頭,就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。

  回到家后,媽媽看到我滿是對(duì)號(hào)的試卷,高興地眼睛瞇成了一條線:“好兒子,真爭氣,媽媽今天給你做紅燒肉吃。”爸爸則把試卷翻來覆去看了幾遍,確信沒問題了,才點(diǎn)著頭說:“不錯(cuò),不過下次還要努力!

  “喔,總算是虛驚一場!蔽议L長地舒了一口氣。

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我們學(xué)校六年級(jí)上學(xué)期期中考試結(jié)束了。今天,老師公布了考試成績。我對(duì)我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。

  首先是語文,由于平時(shí)作業(yè)不注重速度,考試時(shí)擔(dān)心時(shí)間不夠,字也就寫得有一點(diǎn)兒潦草,作文沒有仔細(xì)閱讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數(shù)學(xué),考試時(shí)有一道題沒有理解題意,過后仔細(xì)一想就明白了,也是由于做題的速度不夠,當(dāng)時(shí)心里有些慌,考試時(shí)未來得及仔細(xì)去思考而造成的。再次就是英語,有一道聽力題我錯(cuò)的很“冤”,就連平時(shí)知道的英文名首字母竟然沒有大寫,這是我平時(shí)做作業(yè)不細(xì)心,不規(guī)范,對(duì)自己要求不嚴(yán)格造成的。

  期中考試過去了,我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),平時(shí)注意做題的速度訓(xùn)練,這樣考試時(shí)就不會(huì)慌張,就會(huì)爭取的時(shí)間去思考、去檢查,絕對(duì)不允許自己再犯無謂的錯(cuò)誤。一定要克服自己做作業(yè)不細(xì)心、不認(rèn)真,對(duì)自己要求不嚴(yán)格的壞習(xí)慣,寫每一個(gè)字、做每一道題都要按老師教的認(rèn)真去做。期中考試過后還有期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。我要更加努力,今后無論做任何事,一定要認(rèn)真仔細(xì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上爭取取得更好的成績!一定不讓老師、家長和同學(xué)們失望,不讓自己失望。

關(guān)于期中考試的周記8

  考完數(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),卷子很簡單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

  離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒精打采、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的.感覺就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的興奮。

  但過了不久,這非凡的興奮,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

  “解決問題第2題是求的剩下的路程!蔽衣詭d奮地說。

  “不對(duì),是求全程!”

  我嚇了一跳,難道是我看錯(cuò)了?不可能,這道題我看了兩遍呢,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,或者是個(gè)人感覺的差異吧,我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

  我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把問題看錯(cuò)了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分,對(duì)于這么簡單的試卷來說是多么大的損失!

  就這樣,我后悔了一個(gè)下午。

  這就是疏忽,怎么躲也躲不過。

關(guān)于期中考試的周記9

  "光陰似箭,日月如梭。"一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期又結(jié)束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃

  期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

關(guān)于期中考試的周記10

  離期中考試的時(shí)間越來越近了!只有11天就要面臨本學(xué)期的第一次大型考試——期中考試。

  上一次月考,我的成績很不錯(cuò),但是離全年級(jí)第一名,還尚有距離,差了25分,知道了年級(jí)上的競爭力很強(qiáng),要爭取考前五名,保住前十名,絕對(duì)不能松懈,要抓住自己的弱點(diǎn)科目,努力補(bǔ)習(xí),為自己的成功奠定基礎(chǔ),是要付出努力的!

  所以我為自己制定了一周學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  星期一復(fù)習(xí)語文

  星期二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

  星期三復(fù)習(xí)英語

  星期四做語文試題

  星期五做數(shù)學(xué)試題

  星期六做英語試題

  周日模擬考一次。

  這次我希望能考出第一名的好成績,希望能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)!加油!

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