考試的周記9則
考試的周記9則1
考試是我們學生檢驗自己成果必需的東西，雖然考試成績不能完全代表這個人，但也能說明點什么。而考試前后，同學們都是從緊張到放松，從自責到忘記。我們班就是這樣。
就拿星期五的語文期中考試來說吧。早上一到學校，眼里看見的景象十分“壯觀”，里面的人有好幾個都拿著語文書專心致志地看著、讀著、背著，還有幾個在討論考試會考什么題。這在我們班可是十分少見，平時男同學一般都在玩拍手游戲，女同學都在聊天或干其他的，很少會有人像這樣專心地復習。八點鐘的時候，同學們基本都來了，里面的氣氛還是沒有改變，說話聲很少，都是些讀背的聲音。
當?shù)诙?jié)英語課下課后，大家的臉都開始繃緊，心都開始越跳越快，好象胸口有只活蹦亂跳的小兔子似的。上課鈴響了，大家都緊繃著臉，等著老師來。過了半分鐘，老師拿著卷子出現(xiàn)在門口，很多同學都倒吸了一口涼氣。當老師把卷子發(fā)下來的時候，很多同學都把頭埋了下去，拿著筆飛快地掃著，好象周圍的一切都消失了。教室里只有寫字時的沙沙聲和翻動卷子的聲音，每個同學都知道如果考不好是什么后果，都飛快地寫著，而有些同學則作起了“掐巴眼”，想從同桌那看到點什么，但剛一抬起頭，看到老師嚴厲地目光，立刻低下了頭，繼續(xù)做起了卷子。
終于，考試考完了，老師收起卷子離開了教師。同學們都在討論題目，臉上的緊張已經(jīng)消失得無影無蹤。每個人的心里都在為考試結(jié)束而感到放松。放學的時候，大家好象已經(jīng)忘記了自己曾經(jīng)如此緊張，忘記了早上曾經(jīng)有過一次考試。
考試的周記9則2
星期五，我們進行了期末考試，我心里充滿信心，但也有一些緊張。
第一門考英語，我深呼吸一口氣，便開始做題了，很輕松就做完了，檢查了幾遍，檢查中發(fā)現(xiàn)one個錯誤，及時糾正，抹了一把汗，好險哪！第二門考語文，是我最不放心的一門了，但我也做得非常順利，檢查了三四遍，覺得沒有錯誤了，這時老師說：“還有10分鐘！”我又檢查了一邊，叮鈴！該收卷了，我心里祈禱著：老天爺，保佑我考個好成績。下午該考數(shù)學了，數(shù)學我可不是一般的好�。囊荒昙夐_始我的期中、期末成績都是滿分，所以，我比較放心，做完試卷后，我感覺考滿分是很有希望的。三門都考完了，我心里也十分輕松。
過了兩天，媽媽打電話告訴我語文96分、英語98分、數(shù)學99。5＋10，這像給我當頭一棒，天哪！沒一個滿分的，我差一點暈倒，我不知道想哭還是想笑，爸媽告訴我，重要的不是成績，而是養(yǎng)成良好的行為習慣，不要粗心大意。這次我一共扣了6。5分，有4。5分是因為馬虎出錯的。
這次考試成績我雖然不滿意，但讓我接受了一個深刻的教訓：粗心大意害人不淺呢！
考試的周記9則3
期末是一個緊張的時期，每個人都因為想擁有一個好成績而努力、奮斗，我也一樣。
考試那天，我早早的起來開始最后的復習，吃過早飯，在上學的路上反復記著自己不熟的詞，到了學校試卷發(fā)下來，我盡量認真答題，但很多題都拿不準，只能根據(jù)判斷來解答了�？纪暝�，我忐忑的度過了幾天的等待時間，到了公布成績的那天，我坐在座位上，心里七上八下，成績公布下來，我長舒了一口氣，三門都在九十分以上，只不過我一直都不錯的英語才得了94分，這不禁令我有些震驚，心中開始回憶：是啊，我就是因為以前英語不錯認為不用太用功，結(jié)果有些掉以輕心，再加上心中的驕傲，導致這回的英語下降了。再想想語文，從四年級到現(xiàn)在我這是第一次上九十分，就是因為分數(shù)低，這種壓力一直在我身上，所以我認真對待語文，分數(shù)開始上升。同樣的道理，我語文分數(shù)可以上升，英語也同樣可以，重在我自己的態(tài)度！
這次考試總體還是不錯的，但上升的空間還很大，我要放正態(tài)度，對待每一門功課。
考試的周記9則4
期末考試馬上就到了，當班主任公布了考試的日期后，同學們的臉上都浮現(xiàn)出一種憂懼的情緒。
考試前些日子，幾乎到處都有幾個學生在埋頭苦讀，因為考試已經(jīng)迫在眉睫，大部份的同學都不得不用功了。
期末考試終于來到了，考場上有許多同學趕在最后幾分鐘再看看書。有的同學有些慌張；有的同學卻若無其事。
同學們拿起“武器”，準備過關(guān)斬將。考場上有的同學撕紙，有的同學翻書包，有的同學正在削鉛筆……合成一片不規(guī)律的響聲。
一會兒，監(jiān)考老師板起一副嚴肅的面孔走過來了�？紙錾项D時鴉雀無聲，考卷發(fā)下來時，只聽見沙沙的寫字聲，偶爾也有輕輕地一兩聲咳嗽。
考完后，有的同學興高采烈，有的同學卻悶悶不樂。
考試總算挨過去了。同學們?nèi)缧▲B出籠似的.又唱又跳，又說又笑，大家又可以大玩特玩了。雖然是這樣，大家還是懸著一顆忐忑不安的心，擔心著一個問題——考試成績。
考試的周記9則5
哇！時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，半個學期過去了，又到考期中試的時候了。我心里非常緊張，因為有考試就會有分數(shù)。分數(shù)，可是我爸爸媽媽很看重的啊，難怪有人說分數(shù)就是學生的“命根”�。�
下午考數(shù)學之前，我拿著數(shù)學書一遍又一遍地看著，生怕自己考試低于95分。不一會兒，監(jiān)考老師就拿著一迭試卷走進了我們班的教室。我看見了考試卷，心情就更緊張了，好像有只兔子在里面蹦來蹦去一樣，怎么也平靜不下來。我拿到了試卷，看了一下題目，唉！還挺容易的嘛！我終于可以松一口氣了，神情也變得驕傲起來。題目不難，自信心就增強，我也就沒有那么緊張了。我一邊做著題目，一邊想著那些公式和關(guān)系式，不一會兒，我把所有的題目都做完了！
老師把卷子發(fā)下來了，題目雖簡單，但我卻只得了85分！怎么會這樣，以前我可是數(shù)學次次拿95分以上的“高材生”啊！
經(jīng)過這次教訓，我以后再也不敢粗心了。盡管我這次考砸了，可我懂得了一個道理：虛心萬事能成，自滿十事九空。
考試的周記9則6
近期我感受到許多第一次：第一次感到課業(yè)壓力，第一次星期日去補習，第一次待在補習班超過六小時，這些第一次，全為了大人口中對我們來說的第一次大考——精英班入學考。
對我來說這便是跟七彩的童年道別，提前邁入初中生活，從前面對補習總是嘻皮笑臉，如今卻踏著沉重的步伐走上如百丈高的補習班；小時候面對成績時都無所謂，即使成績落到谷底也哭哭便煙消云散了，現(xiàn)在卻得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在補習班排行榜上尋找自己的名字。從前排愈往下找，心中的石頭便愈沉重，因為成績落落下，老師不僅會破口大罵，回家后，“竹筍炒肉絲”也等著我。不過，在高手如云的補習班中，我竟輕松的闖進前十名，這也是我第一次感到無比自信，從前我總是認為其他人比我好，我只是凡間一粒微不足道的塵土，其他高手有如珍貴的黃金般，從那次之后我便明白：我也可以當黃金，而不是個卑微的塵土。我也屢創(chuàng)佳績，媽媽更抬出重金來鼓勵我，只要我考到前十名就可獲得一百元，這第一次以考試獲得獎金，使得我更力爭上游，還曾經(jīng)考到第六名呢！
在種種第一次下，我了解一件事情有黑白兩面，以補習來說，雖然要忍受第一次讀很久的書，但也讓我第一次有信心；縱使我要把第一次在星期日補習的苦水吞下，可是第一次用考試得到獎金也不錯，且既然要準備考試，就好好準備，并在人生第一次大考中，第一次金榜題名吧！
考試的周記9則7
星期五，我們進行了期末考試，我的目標是考300分。一大早我心里像裝了15只小兔子，七上八下，通過媽媽的開導，我才懷著輕松的心情走進考場。
上午第一門考的是英語，一發(fā)試卷，我就感覺特別簡單，不一會就做完了，我又仔細地檢查了幾遍，感覺考100分是沒有問題的。第二門考的是語文，我覺得也不太難，但是被趙州橋的“州”拉了后腿，寫成了“洲”，真遺憾呀！可能跟100無緣了。下午考的是我最拿手的數(shù)學，我大約20分鐘就搞定了，認真檢查了好多遍，嘻嘻！應該全對吧，真盼望下課��！
今天我知道了分數(shù)，英語果真考了100分；語文我猜測的不錯，果然考了99分；數(shù)學當然是100＋20嘍！太高興了，不過也有些遺憾，一個“洲”字讓我與三個滿分擦肩而過。
爸媽對我的成績非常滿意，他們告訴我：“別對自己要求太高，只要養(yǎng)成好習慣，盡力就行了，要不，會很累的�！蔽艺J為爸媽說的對，我會像一只快樂的小鳥，在蔚藍的天空中自由翱翔。
考試的周記9則8
期中考試后，我感覺自己考的還可以，但心里還有一些擔心，我怕自己的名次會后退，所以我心里想：佛祖保佑我一定要考好。
成績終于出來了，我的語文成績是97分，作文扣了一分，但還有一道選擇題我沒仔細考慮就打?qū)α�，結(jié)果扣了2分。唉，我真是太馬虎了，以后一定要改了這個壞毛病。
數(shù)學呢？沒讀到我時有人考了99分，“苗宇航99。5分�！蔽覀儼嗟娜硕肌班蕖绷艘宦暎蠋熡滞履�，呀，還有100分，我非常羨慕他。我看了看自己的錯題，怎么看我做的都是對的，于是我就去找老師，老師一看說：“你做的是對的，你也考了100分�！蔽艺娴暮芨吲d！
但是，英語我卻考砸了，只有78分，上一次我考了88分，并且還少給我加了6分，但這次……結(jié)果總分在班里只排到第三名，期中考試我的名次是第一，我真的有點傷心。但我并不會氣餒，我一定要在暑假里把英語補上去，爭取以后每門都能考取優(yōu)異的成績。
考試的周記9則9
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。我的心里七上八下的,這次考試能考好嗎?為了能取得優(yōu)異的成績,我給自己定了一套“方案”。
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨�！闭Z文:每天早上大聲朗讀課文或自己寫的作文,要達到滾瓜爛熟,最好的是背過。再抄寫生字、詞語和課文段落。多讀課外書積累好詞、佳句,靈活地運用在作文中。
數(shù)學:先背過公式,再讓老師或家長出一些適合自己的應用題和計算題,不懂就問,達到每道題都要理解,寫的每一道算式,能說出算的是什么,為什么要這樣寫。
英語:要熟讀(Let’sread),熟背(Let’staik),還要默寫單詞、句子。不會讀的單詞查《英漢字典》或問老師,要達到耳熟能詳?shù)某潭取?/p>
老師說:“作文要一氣呵成,不能東拼西湊,這樣寫出來只會磕磕碰碰�！毕肫鸢嗌系募庾由�,我有很多的地方不如他們,但是“世上無難事,只怕有心人。”我正在朝這一方向努力,相信一定會追上他們。
在這最后三天里我會全心全意的投入學習,爭取取得優(yōu)秀的成績。開開心心的過大年,為六年級上期畫上一個完美的句號。
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