- 相關(guān)推薦
八年級(jí)的主題周記
主題周記應(yīng)該要怎么寫才能寫得更好呢？下面是小編推薦給大家的八年級(jí)的主題周記，希望大家有所收獲。
八年級(jí)的主題周記一
知，行，知中行，行且知。
——題記
“知易行難”，這是一個(gè)永恒的哲理。我國(guó)著名的教育家陶行知曾這樣說(shuō)過(guò)：知者難，行者更難。正是出自這一理念，他一度將名字由陶知行改為陶行知。那么，身為知者的我們?yōu)楹尾豢勺鲆粋�(gè)行者，在實(shí)際行動(dòng)中探求生命的升華呢？
做一個(gè)行者，用行動(dòng)拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。企業(yè)家若不是從小事做起，哪能成長(zhǎng)為名揚(yáng)中外的大人物？科研成功者若不是在一次次失敗中不懈探求，哪有科學(xué)常青樹(shù)上的顆顆碩果？人人都會(huì)說(shuō)夢(mèng)想，會(huì)說(shuō)夢(mèng)想的永遠(yuǎn)都只是夢(mèng)想家，只是一群所謂的知者，而那些真正為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏的`人才是真正的行者，才是真正的實(shí)干家，是真正成功的人！做一個(gè)行者吧，別幻想著做一個(gè)失敗的夢(mèng)想家。
做一個(gè)行者，用行動(dòng)詮釋生命的意義。何為生命的意義？生命的意義就在于在存在的前提下進(jìn)行有價(jià)值的思考。有人說(shuō)“我思故我在”，有人說(shuō)“我在故我思”，一個(gè)人活在世上，卻從不去思考自己存在的意義，這樣的生命又算什么呢？雖然他擁有生命，卻不能用行動(dòng)體現(xiàn)他存在的意義，不能在行動(dòng)中收獲思考的價(jià)值，他又如何證明他的存在？又該如何詮釋生命的意義？
做一個(gè)行者，付出你的行動(dòng)吧！用行動(dòng)創(chuàng)造自己的未來(lái)，用行動(dòng)詮釋生命，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。什么是“知易行難”？其實(shí)行也不難，只要認(rèn)清有一些事并不是我們不會(huì)做，而是我們不愿做，再加上我們的行動(dòng)，一切都不再是難題。
我們常常思考，卻忘記用行動(dòng)檢驗(yàn)思考的正確與否。行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)會(huì)思考的行者，讓我們一起在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)吧！
行動(dòng)，行動(dòng)，行動(dòng)！向前，向前，向前！
八年級(jí)的主題周記二
清晨，當(dāng)快樂(lè)的陽(yáng)光跳進(jìn)我的家，我又坐在大廳陽(yáng)臺(tái)，沐浴這燦爛的陽(yáng)光，在那一棵郁郁蔥蔥的樹(shù)下，讀起了詩(shī)詞：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下。斷腸人在天涯�！鼻锾烊チ�，冬天又來(lái)了，那蕭瑟的秋景，在我的家卻另是一番景象。
那一棵“參天大樹(shù)”——大青葉。說(shuō)說(shuō)它吧，它的來(lái)頭可大著呢。媽媽說(shuō)，這是她和我爸結(jié)婚的第二天去早市的時(shí)候買的，那時(shí)只有兩片小葉，小得很，買回來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)，一天天，日積月累。它現(xiàn)在霸占了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)，枝繁葉茂，亭亭如蓋。清晨醒來(lái)，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有一個(gè)身影在哪里抽著煙，賞著景，思考著“家事、國(guó)事、天下事”的老爸……每當(dāng)我思考問(wèn)題的時(shí)候，坐在樹(shù)蔭下，眼望著一抹淡淡的綠，在陽(yáng)光下，散發(fā)著金光，就靈光一閃，計(jì)上心來(lái)。
那一株龍吐花兒。那綠色的滕蔓，綠色的葉兒，把一個(gè)大大的花盆籠成一個(gè)綠色的大球。猛的一天，龍吐珠開(kāi)花了，小小的，白白的瓣，紅紅的蕊，啊呀，一朵美麗的龍吐珠花兒，在枝條上綻開(kāi)，一瓣一瓣，顯得多么嬌貴，龍吐珠的第一朵花。新的一天，美麗的太陽(yáng)，俯看著我們，又是一朵龍吐珠花兒開(kāi)了，有了這朵花兒，龍吐珠不再顯得那么單調(diào)，百片翠綠的葉子護(hù)著兩個(gè)小小的花朵，他們就是公主，就是王后，而，翠綠的葉子就是那國(guó)王！這里組成了一個(gè)世界，一個(gè)宮殿，綠色的宮殿，有公主的華麗宮殿！龍吐珠的花兒，沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有牡丹的美麗，沒(méi)有大清葉的繁茂，沒(méi)有大樹(shù)的高大，他卻又有梅花的精神，春夏秋冬，她選擇了冬天……
那一強(qiáng)綠色的瀑布。問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題呀？如果你從高處往下看，要是下面是萬(wàn)丈深淵，那你的腿是不是會(huì)嚇得發(fā)抖呢？哈哈，再堅(jiān)強(qiáng)的人，也會(huì)發(fā)抖的，反正我是這樣想的，如果是我，也會(huì)嚇得直得瑟的！我們家的植物，有一種是最勇敢的，那就是高高地站在墻柜上的綠蘿，它好像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士，在那山上拼命地往下跳，那翠綠的滕滕，那翠綠的`葉子，一排排，直接垂到地上，互相纏繞，快樂(lè)生長(zhǎng)，如一縷縷清泉，從山澗淌來(lái)，閉上眼睛，想象從山上飛流下來(lái)的瀑布，仿佛就在我的心間。
“嘩啦嘩啦”在大青葉下傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的聲音，在那里更有一翻美麗的世界，那便是我的寶貝魚缸，里面住著許多許多鳳尾，它們?cè)谒葜g游蕩，甚是快活；窗臺(tái)上，一株巨大無(wú)比的龍骨，仰著看，它的枝丫向外伸展，像梅花鹿的角一樣；一株高高的蘆薈，它奮力地成長(zhǎng)，奮力地發(fā)芽；一盆碧玉，它的枝葉翠綠發(fā)光……
我家的風(fēng)景，使人身心愉快，使人快活自在！
八年級(jí)的主題周記三
又是一年隆冬，大街小巷的人們都開(kāi)始拋棄了所謂的風(fēng)度，裹上了厚實(shí)的衣服。我也把雙手藏進(jìn)了衣兜里，恨不得把自己裝扮成一只肥大的企鵝。
就這樣在急匆匆的人流中不緊不慢地走著。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)街角的那個(gè)瘋女人與她的孩子——蓬亂的頭發(fā)蓋住了他的臉頰，聽(tīng)別人說(shuō)是個(gè)小男孩。穿著破爛的棉衣，蓋著四成新的被子，以如此卑微的姿態(tài)縮在那個(gè)街角，他們母子倆經(jīng)常就這樣坐在那兒，似乎在我們家搬來(lái)不知多久后就一直在那兒了，開(kāi)始有些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)說(shuō)那女人是瘋子，之后也都習(xí)以為常了。畢竟各人都有各人的生活，哪里有這么多閑情去關(guān)心別家的事。我也就一直沒(méi)怎么關(guān)注過(guò)她倆。
“下雪了�！�
不知道是誰(shuí)突然喊了這么一句。我仰起頭，只見(jiàn)天上果真撒下了許多柳絮般的雪花，真美！待視線落下，卻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了那女人的.一個(gè)動(dòng)作：她抬頭望了望天，轉(zhuǎn)而又低下頭用手把被子往孩子身上拉了些許。其實(shí)那被子原本便不是很大，她已經(jīng)把被子的一大半都蓋在了孩子身上，再這么一拉，蓋在她身上的，便不過(guò)四分之一而已。
雪花是天使的羽毛，天使是神遺忘的驕傲。
而在最角落的她與他，又是哪天被遺忘的呢？就那樣靜靜悄悄地坐在角落，不引人注意，有時(shí)默默地?fù)炱鹋c她倆一樣無(wú)聞的破爛卻換不來(lái)足夠她倆暖胃的一碗熱湯飯……
正望著她倆想得出神，我好像有那么一秒的錯(cuò)覺(jué)：那女人不是瘋子，瘋子怎么會(huì)那么細(xì)心地照顧他人？但那女人抬起頭對(duì)我的憨憨一笑又使我否定了那個(gè)想法，禁不住自嘲：母親罷了。
難道上蒼把母親也忘了嗎？
我把手拿出來(lái)，哈了口熱氣，又趕忙縮回口袋，把脖子也往領(lǐng)子里縮了縮。
這個(gè)冬天，格外冷。
【八年級(jí)的主題周記】相關(guān)文章：
考試后的主題周記06-20
以國(guó)慶為主題的周記通用10-21
八年級(jí)周記11-13
八年級(jí)周記12-27
八年級(jí)簡(jiǎn)短周記01-29
八年級(jí)記事周記01-29
八年級(jí)周記范文03-06
以暑假為主題的周記（通用7篇）08-05
六一兒童節(jié)的主題周記12-06
八年級(jí)周記（精選20篇）08-29