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期中考試前的周記

時(shí)間:2022-04-19 17:29:35 周記 我要投稿

期中考試前的周記(精選29篇)

  轉(zhuǎn)眼之間開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好季節(jié),我們即將迎來(lái)期中考試。以下是小編為大家分享的期中考試前的周記精選,歡迎借鑒!

期中考試前的周記(精選29篇)

  期中考試前的周記 篇1

  時(shí)間過(guò)得可真快。∞D(zhuǎn)眼間,我們即將告別一年級(jí)的快樂(lè)生活,走進(jìn)我們期盼已久的期中升級(jí)考試,因?yàn)槲乙蔀槎昙?jí)的小學(xué)生了。

  考試之前,我們做了許許多多的試卷。試卷上面的題是看起來(lái)難,做起來(lái)簡(jiǎn)單,但是我還是有時(shí)考不了100。我想了想,考不了100是因?yàn)槲掖中摹ⅠR虎、不認(rèn)真,考了100說(shuō)明是我認(rèn)真了。

  考100的同學(xué)不能驕傲,老師給我們講過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!崩蠋熯說(shuō)過(guò):“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短!睂W(xué)習(xí)不好的同學(xué),可以學(xué)習(xí)好的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的同學(xué),也不要驕傲。

  我們考試之前復(fù)習(xí)了好多知識(shí),我希望我們大家都能考出個(gè)好成績(jī)。

  期中考試前的周記 篇2

  期中考試是我向父母和老師匯報(bào)我這一學(xué)期學(xué)的如何的時(shí)刻,也是檢查我考得怎么樣的時(shí)刻。

  明天就要考試了,可我總覺(jué)得自我的知識(shí)掌握得不扎實(shí),心里一點(diǎn)也不踏實(shí)。于是我趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)一點(diǎn)不漏地看,看完語(yǔ)文復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。把數(shù)學(xué)書(shū)上的應(yīng)用題寫(xiě)了一遍。然后把英語(yǔ)書(shū)上的單詞、句子從頭到尾讀了好幾遍。可心里仍然像吊了十五只水桶七上八下的。

  后來(lái),我又想到在復(fù)習(xí)的時(shí)候,書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)老師已經(jīng)帶著我們復(fù)習(xí)了兩遍。我自我聽(tīng)的也很真,想到這兒我心里稍微踏實(shí)了一些。可是我又想到媽媽說(shuō)我易錯(cuò)題忘得快,心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的趕緊拿起書(shū)把這些攔路虎再次捶打了一番。

  不知什么時(shí)候媽媽來(lái)到我身邊笑瞇瞇地說(shuō):“休息一下吧,你這么用功,一定能考好。這時(shí)候我心里的一塊大石頭才算落了地。

  期中考試前的周記 篇3

  再有不到一周的時(shí)間,我們就要進(jìn)行三年級(jí)以來(lái),第一次期中考試了。

  三年級(jí)的考試和一二年級(jí)的不一樣。以前每次考試都是只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)?蛇@次,我們就要考五門(mén):語(yǔ)、數(shù)、英、科、品。

  在這段時(shí)間內(nèi),老師告訴我們:在復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)是十分刻苦的階段,只有度過(guò)了這個(gè)階段你才能積累的知識(shí)多,積累的知識(shí)多,考試時(shí)的成績(jī)也會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。

  所以,在這剩下的五天內(nèi),我一定要加緊復(fù)習(xí)。還要去認(rèn)真的去面對(duì)復(fù)習(xí)的階段。而且我還要細(xì)心。我要積累的知識(shí)越來(lái)越多。

  希望我能夠在考試中認(rèn)認(rèn)真真的,希望迎接我的會(huì)是一個(gè)非常棒的成績(jī)!

  加油吧!王鈺。相信會(huì)迎來(lái)一個(gè)好成績(jī)的!加油!加油!

  也希望同學(xué)們也能考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。加油!

  期中考試前的周記 篇4

  時(shí)間過(guò)的真快。](méi)想到這么快又要考試了!

  最近,我在抓緊的復(fù)習(xí)中,同學(xué)們,你們可別以為這分是給你的家人看的,這分其實(shí)是你自我天天學(xué)習(xí)后的成果。所以,我們要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),為我們班集體爭(zhēng)奪榮譽(yù)?傆X(jué)得自我能夠考好,這次考試是前所未有的自信,但是這自信當(dāng)中好像又參雜點(diǎn)什么說(shuō)不清,真不知道、如果、我是說(shuō)如果我這次要是考試失敗了的話(huà),我真的沒(méi)辦法面對(duì)自我和那些都一直很相信我的人。

  現(xiàn)在是一點(diǎn),英語(yǔ)我還沒(méi)有完全背好呢。只是時(shí)間上應(yīng)該來(lái)得及。最近一個(gè)禮拜都在忙著這件事情,很多其他重要的事情都為它讓路了。例如,自學(xué)數(shù)學(xué)分析和線(xiàn)性代數(shù),完成英語(yǔ)快速閱讀,完成英語(yǔ)上機(jī)作業(yè)。明白這些事情都很重要的,但是這些事情都需要花費(fèi)相當(dāng)多的精力和時(shí)間,因此每次著手做的時(shí)候都會(huì)想擱置一下,想著做這些事要很多時(shí)間的,而現(xiàn)在無(wú)疑英語(yǔ)口語(yǔ)是最緊迫的。于是,放下,開(kāi)始背英語(yǔ)。背的時(shí)候想著我還有那么多天的時(shí)間可以好好準(zhǔn)備呢,于是,放下,打QQ游戲。這個(gè)過(guò)程就是這樣,我為自我不想做功課找到了合情合理的理由。于是,到現(xiàn)在,我還是欠著一大堆的作業(yè)要完成。

  一直對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)提不起勁,我到底是不喜歡數(shù)學(xué)還是不喜歡學(xué)習(xí)?到底是不喜歡麻煩的題目還是不喜歡數(shù)字?現(xiàn)在我也有一些納悶了。我總是對(duì)自我對(duì)別人說(shuō)我喜歡物理,這到底是因?yàn)槲椅锢砜荚嚳嫉煤眠是因?yàn)閯e人不喜歡學(xué)物理?很多問(wèn)題真的是沒(méi)有確切的答案?墒菦](méi)有確切的答案,我就心不安,心不安我就學(xué)不下去。或者我其實(shí)可以學(xué)得下去,而心不安是我給自我找的借口?

  現(xiàn)在真的是有很多很多的事情要做了。我總是對(duì)自我對(duì)別人說(shuō),我可以在最后一刻趕上。但是現(xiàn)在我也有略微的懷疑,我到底能不能趕上。是因?yàn)閿?shù)學(xué)真的太難了,還是我真的落的太多了,所以可能趕不上了?還是我其實(shí)有實(shí)力可以趕上,但是我卻沒(méi)有足夠的堅(jiān)持去趕?

  雖然現(xiàn)在這個(gè)落后的格局是我自我的懶散造成的,但是事實(shí)已經(jīng)是這樣了,我可以覺(jué)得過(guò)去的自我不爭(zhēng)氣,忘記了自我的革命任務(wù)。但是現(xiàn)在呢?

  為了我們自我,為了家人,為了老師,我們要努力爭(zhēng)取平均分可以拿到全年級(jí)第一。

  期中考試前的周記 篇5

  考試前的一天,不知?jiǎng)t么的,我就會(huì)心神不寧、坐臥不安,心里老想著自己會(huì)不會(huì)考好,試卷里有社么題目,自己會(huì)不會(huì)失手,能考個(gè)則樣的分?jǐn)?shù)……

  考試前的一天,老師讓我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),本來(lái)我想認(rèn)認(rèn)真真地看;認(rèn)認(rèn)真真地思考;認(rèn)認(rèn)真真地去做習(xí)題,可我的心總是對(duì)著明天的考試,從而導(dǎo)致了自己的想法,也不知道自己在做社么。于是就無(wú)可奈何的挨到了下課、挨到了放學(xué)。

  已經(jīng)知到白天沒(méi)有復(fù)習(xí),晚上就應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)自己認(rèn)為是重要的內(nèi)容。吃過(guò)晚飯,我早早的鉆進(jìn)自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書(shū),就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個(gè)字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺(jué),又到了晚上八點(diǎn),只好上床睡覺(jué)了。平時(shí),一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法入睡,磨蹭了將近半小時(shí),才迷迷糊糊的睡著了。

  第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔(dān)心,看看旁邊同學(xué)全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績(jī)就可想而知了……

  期中考試前的周記 篇6

  距離期中考試就剩下幾天的時(shí)間了。我們要好好的把握這段時(shí)間,在這幾天的時(shí)間里我們要全力以赴好好的復(fù)習(xí)才行。

  復(fù)習(xí)就是每天多做幾張卷子這么簡(jiǎn)單嗎?不是。除了每天多做幾張卷子以外,上課時(shí)的時(shí)候,我們要認(rèn)真的聽(tīng)講,因?yàn)槔蠋煏?huì)判斷這道題是否重要,會(huì)不會(huì)在卷子上出現(xiàn),哪么老師就會(huì)把這道題多講幾遍。而卷子只能讓我們的做題能力提高,但不知道,這道題的對(duì)與錯(cuò)。

  我建議自己做到以下幾條﹕

  1.上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。

  2.認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

  3.多做一些模擬試卷,讓做題能力提升,做完后養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,檢查過(guò)后讓老師或家長(zhǎng)批改,并訂正錯(cuò)題。

  4.多讀課外作文書(shū)幫助提升寫(xiě)作能力。

  期中考試前的周記 篇7

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是緊張的。

  期中考試——是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié),也是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里,我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說(shuō),上個(gè)學(xué)期成績(jī)不是很理想,這個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。 學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備,知識(shí)是需要不斷的充電才能完成的,知識(shí)是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固和充實(shí)的。沒(méi)有了這些積累,就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。我認(rèn)為我們應(yīng)該把自己的基本功打好。沒(méi)有平時(shí)的努力,和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jī),那基本上是一種空談,這是一個(gè)很淺顯的道理,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。我們應(yīng)該做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排好時(shí)間,讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整,挑主要的,考試時(shí)會(huì)出的內(nèi)容復(fù)習(xí)。

  另外,在考試前還應(yīng)該要有一個(gè)良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常,我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好,就一定能夠取得很好的成績(jī)。一個(gè)平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控,學(xué)會(huì)正確的處理問(wèn)題,逐步提高自己面對(duì)各種事情的能力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲,過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位,沉醉于對(duì)勝利、成功的向往和喜悅,會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤(pán)旋,但就是寫(xiě)不出來(lái),這是在回憶信息過(guò)程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)努力吧!

  期中考試前的周記 篇8

  距離期中考試倒計(jì)時(shí)20天,我們進(jìn)入了悲慘的復(fù)習(xí)階段,每天都在復(fù)習(xí)考試,腦袋都大了,每每下課聽(tīng)見(jiàn)別人班的同學(xué)正在嬉笑時(shí)我們就像籠里的小鳥(niǎo),想飛飛不出去正是倍受煎熬。最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵(lì),考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務(wù)了!

  一回家父母總會(huì)問(wèn):“怎么怎么晚才回家?”“補(bǔ)課了唄! ”應(yīng)付幾句后喝幾口水,休息都顧不上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從6:00寫(xiě)到8:00,這還算少的了,有時(shí)能寫(xiě)到10:00呢! 靜下來(lái)想想也會(huì)覺(jué)的這是一種考驗(yàn)吧! 只是太不習(xí)慣,壓力太大了。老師只想讓我們考好,去沒(méi)有顧及到我們的感受,多多的作業(yè)、大大的壓力、家長(zhǎng)的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過(guò)氣來(lái)! 希望老師體諒我們。

  期中考試前的周記 篇9

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)局蠻不錯(cuò)的。

  上一個(gè)的星期的今天,班主任告訴我們一個(gè)特大的好消息―—學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!全班同學(xué)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,爭(zhēng)先恐后的報(bào)起名來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有:賽跑·立定跳遠(yuǎn)·拔河。

  我起先想報(bào)賽跑的,可老師有些以貌取人——我特別的胖;老師就讓我參加拔河。等所有的項(xiàng)目都報(bào)好名之后,我們都知道,好消息后面都會(huì)跟著壞消息;不出所料,我們的班主任要去鄭州學(xué)習(xí)兩周;要半個(gè)月見(jiàn)不到我們的親愛(ài)的班主任,我們都沉默了;班主任似乎也有些傷感,就立刻轉(zhuǎn)移了話(huà)題——她想要在回來(lái)的時(shí)候有一大堆獎(jiǎng)狀在等著她。我們答應(yīng)她了,一定會(huì)竭盡全力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次,展現(xiàn)八年級(jí)的雄風(fēng)。

  第二天,班主任走了;我們?cè)诎嗌铣聊嗽S久;她給我們定的規(guī)矩,我們都一一遵守,甚至比她在的時(shí)候表現(xiàn)的更好。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了,我們都無(wú)比的激動(dòng);因?yàn)橹皇瞧谥锌荚嚽暗姆潘伞滦瞧诰鸵谥锌荚嚵,那時(shí)候她也許還不會(huì)回來(lái)。

  上午還要上課,我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完了課;到了下午,我們都排好隊(duì),等待數(shù)學(xué)老師發(fā)號(hào)施令。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先是小學(xué)部的先比賽;他們比的賽跑,他們?cè)谫惖郎掀疵南蚯皼_,揮灑著汗水,這讓我想起了我的童年,那時(shí)候的稚嫩無(wú)知,到現(xiàn)在,消失的無(wú)影無(wú)蹤;那種天真爛漫,是所有人失去了童年的人們所期望回到那樣的。然而,童年一去不復(fù)返,我們現(xiàn)在要做的是,珍惜我們的青春;不虛度年華,不浪費(fèi)每一分鐘。

  想完,小學(xué)部的比賽完了,到我們班的“飛毛腿”上場(chǎng)了!我們?yōu)樗麄兗佑,鼓起;結(jié)果,輸了;在賽跑項(xiàng)目上,我們班的一個(gè)女生贏(yíng)得了一張獎(jiǎng)狀,我們又沉默了,當(dāng)初答應(yīng)班主任的諾言到哪去了,她回來(lái)之后,看到那少的可憐的獎(jiǎng)狀,會(huì)傷心嗎?

  在接下來(lái)的比賽中,立定跳遠(yuǎn)我們也全軍覆沒(méi);現(xiàn)在只有靠我們的團(tuán)結(jié)來(lái)贏(yíng)取最后一張獎(jiǎng)狀了——拔河。

  我們?cè)诒荣愰_(kāi)始之前,都為自己加油打氣,像將要上斷頭臺(tái)的犯人,抱著必贏(yíng)的決心奪取那鑲在巔峰的徽章,它是屬于我們的。我們的榮譽(yù)。

  第一場(chǎng),我們輸了,輸?shù)氖悄敲吹膹氐;我們(cè)诜此迹瑸槭裁摧斄,我們的統(tǒng)一結(jié)果是:不夠團(tuán)結(jié),沒(méi)有技巧。

  第二場(chǎng),第三場(chǎng),我們贏(yíng)了;和第一場(chǎng)相反,我們贏(yíng)的是那么的徹底,在第三場(chǎng)紅繩過(guò)線(xiàn)的那一剎那,我們哭了,激動(dòng)的,抱在了一起。

  我的班主任,您回來(lái)的時(shí)候,雖然僅有幾張獎(jiǎng)狀在等著你;但,那是我們拼搏過(guò),奮斗過(guò)的結(jié)晶;我們相信,您是不會(huì)嫌少的。

  下星期的期中考試,我們希望你回來(lái);盡管,那是不可能的事,但我還是衷心的希望您能回來(lái);因?yàn)橛心,我們?huì)安心,我們會(huì)……

  期中考試前的周記 篇10

  周五(11月9日)中午,我和幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背,成群結(jié)隊(duì)地一起走在陽(yáng)光大道上。這一天我們格外高興,因?yàn)槲覀兘K于考完試了,告別了期中考試。

  到了我媽單位,我媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,隨即我就傻了。我媽問(wèn)我:“考得怎么樣啊?”我只顧考完試的喜悅,卻忘了考試成績(jī)這碼事了。我忽然想起了在考試前三天,我爸跟我說(shuō)他以前考試前三天根本不復(fù)習(xí),我說(shuō):“我也三天不復(fù)習(xí),不也能考出好成績(jī)嗎?”我爸說(shuō)他是依靠平時(shí)的復(fù)習(xí)積累,還說(shuō)我平時(shí)又沒(méi)有復(fù)習(xí)。我反駁說(shuō)那臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)用啊!他說(shuō)那也不能破罐破摔啊!后來(lái),我并沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)好好復(fù)習(xí),我的成績(jī)一定不好?衫习终f(shuō)如果考得不好,就別想玩;不過(guò)如果考得好的話(huà),就可以隨便玩。不知攤上這樣的爸媽?zhuān)歉J堑?只有看了分?jǐn)?shù)才知道。

  周一(11月12日)終于在我的緊張期待中到來(lái)了,最先發(fā)下來(lái)的是數(shù)學(xué)卷子,可一看到卷子上的分?jǐn)?shù)和名次,我的自信立馬變成了沮喪。再看到旁邊的劉ZQ的分?jǐn)?shù)和名次,我非常氣憤,我是因?yàn)槲易约憾鴼鈶崳业臄?shù)學(xué)居然輸給了一個(gè)文科生,并且只是1分之差。接下來(lái)英語(yǔ)發(fā)完卷子,96分的成績(jī)令我很滿(mǎn)意,不過(guò)當(dāng)我看見(jiàn)劉ZQ的分?jǐn)?shù)時(shí),我又瀕臨崩潰了,她又比我高1分。到了語(yǔ)文課,又到了公布成績(jī)的時(shí)候,我又比劉ZQ低一分。我不想再知道有關(guān)成績(jī)的事了,這三個(gè)成績(jī)給我的心靈來(lái)了一個(gè)重創(chuàng),現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷。下午第一節(jié)地理課,公布了地理成績(jī),這次我比劉ZQ高4分,這意味我總分比她高1分。雖然懷著比劉ZQ總分高1分的喜悅心情,不過(guò)我也為晚上面對(duì)爸媽而感到擔(dān)憂(yōu)。

  晚上到家,我先把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)如實(shí)地告訴了爸媽?zhuān)麄儾](méi)有疑惑我為什么得低分,反而說(shuō)我得這個(gè)分?jǐn)?shù)是理所當(dāng)然的,因?yàn)楦冻龊偷玫绞浅烧鹊。我又把其它科目的成?jī)說(shuō)了,他們并沒(méi)有非常嚴(yán)厲地評(píng)判我,也沒(méi)有禁止我玩,只是說(shuō):“現(xiàn)在你知道了吧,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。下次繼續(xù)努力,超越自己!蔽沂箘诺狞c(diǎn)頭。不管我分?jǐn)?shù)如何,攤上這樣的爸媽永遠(yuǎn)是福。

  期中考試前的周記 篇11

  同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類(lèi)。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn),把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。

  同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!

  另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來(lái)得心應(yīng)手的題目,也變得無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  期中考試前的周記 篇12

  離期中考試的時(shí)間越來(lái)越近了!只有11天就要面臨本學(xué)期的第一次大型考試——期中考試。

  上一次月考,我的成績(jī)很不錯(cuò),但是離全年級(jí)第一名,還尚有距離,差了25分,知道了年級(jí)上的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),要爭(zhēng)取考前五名,保住前十名,絕對(duì)不能松懈,要抓住自己的弱點(diǎn)科目,努力補(bǔ)習(xí),為自己的成功奠定基礎(chǔ),是要付出努力的!

  所以我為自己制定了一周學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  星期一復(fù)習(xí)語(yǔ)文

  星期二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)

  星期三復(fù)習(xí)英語(yǔ)

  星期四做語(yǔ)文試題

  星期五做數(shù)學(xué)試題

  星期六做英語(yǔ)試題

  周日模擬考一次。

  這次我希望能考出第一名的好成績(jī),希望能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)!加油!

  期中考試前的周記 篇13

  懷著無(wú)比忐忑的心情,我坐到了我的專(zhuān)屬考場(chǎng)里,心中像有兩個(gè)小人在做斗爭(zhēng),一個(gè)在說(shuō):“放棄吧,你一定考不好!”另一個(gè)在說(shuō):“努力!你一定能成功!蔽业男膩y成了一團(tuán)麻,看到同學(xué)們都拿出課本溫習(xí),我也掏出了書(shū),左翻翻,右翻翻,努力的背著單詞,可是什么也記不住,干脆合上課本,聽(tīng)天由命吧!可過(guò)了一會(huì)兒,我又拿起了英語(yǔ)書(shū)看了起來(lái),臨時(shí)抱佛腳,總比不抱好!

  卷子收走后,教室里鬼哭狼嚎:“哦,天啊,!”“不應(yīng)該選C的嗎?”“啊,我的3分呀!”“原來(lái)是這樣的格式呀!”……在和同學(xué)對(duì)答案后,得知我錯(cuò)了N道題的時(shí)候,只能無(wú)精打采地回到了自己的座位上,感慨到:“考考考,老師的法寶;

  分分分,學(xué)生的命根!”我旁邊的同學(xué)也紛紛表示贊同。

  老師在講臺(tái)上念分?jǐn)?shù),全班同學(xué)都緊張的不得了,我這位心特大的人也被感染了,我的同桌更是害怕的不行,老師好像知道我們的心事,故意慢慢地念成績(jī),我緊張的不得了,“天呀!這簡(jiǎn)直是一種煎熬,怎么辦呀?”我也有點(diǎn)害怕了,害怕媽媽的訓(xùn)斥,同學(xué)的嘲笑,老師的責(zé)備……。這時(shí)老師念到了我的分?jǐn)?shù)——高榮欣,92分,我心中一陣竊喜,“哈哈,考的還行!”我又滿(mǎn)血復(fù)活啦!

  六年級(jí):高榮欣

  星期二上午,我們學(xué)校迎來(lái)了期中考試,這是某些同學(xué)的期待,又是某些同學(xué)的煩心事,對(duì)我來(lái)說(shuō),期中考試就是個(gè)不大不小的災(zāi)難。

  正在我慌慌張張地胡記亂背的時(shí)候,試卷發(fā)了下來(lái),我拿出筆“唰唰”的簽上了我的大名,然后就和試卷大眼瞪小眼,唉!這些題目和我腦海里的知識(shí)巧妙地避開(kāi)了,我越寫(xiě)越?jīng)]底,但是也只能硬著頭皮寫(xiě)下去,好不容易寫(xiě)完了,檢查的時(shí)候我又開(kāi)始糾結(jié)了,“呃,這道題可能……大概……應(yīng)該是選A吧……;

  不,B也和它脫不了關(guān)系……;

  嗯,C也有嫌疑……!边@樣糾結(jié)了10分鐘,終于收卷子了。

  就這樣,期中考試結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間,又到了發(fā)試卷時(shí)候了。

  下次可能就沒(méi)有這么幸運(yùn)啦,我一定要腳踏實(shí)地,好好努力,爭(zhēng)取下次拿張獎(jiǎng)狀。

  期中考試前的周記 篇14

  這周周四,本來(lái)是我12隨處的整生日,卻無(wú)緣無(wú)故的成為了每個(gè)學(xué)生都厭惡的期中考試。

  真是悲催的命運(yùn)……經(jīng)過(guò)兩周的地獄式訓(xùn)練,我們一定要相信自己的實(shí)力!!不然怎么面對(duì)鄉(xiāng)村父老?

  于是,一天考三門(mén)的悲催命運(yùn)就降臨在了我們身上。 第一個(gè)考的是語(yǔ)文。這是我們學(xué)生最抓狂的科目了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一樣的,因?yàn)閿?shù)學(xué)和英語(yǔ)都是有固定的答案的,雖然題目上的形式有變化,但是思路一般不變,解法也很簡(jiǎn)單,只要不粗心就行了,(但好像我就只有粗心耶……)數(shù)學(xué)就是這樣,英語(yǔ)也是,只要掌握單詞和語(yǔ)法,再準(zhǔn)確應(yīng)用就可以了,細(xì)細(xì)想來(lái)其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的。

  但語(yǔ)文就不一樣了,老師讓我們做的《江蘇密卷》上就經(jīng)常出那些根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題型,而且每次都是一出出一大堆,考的讓我們措手不及,而且試卷的其他題目也超難一個(gè),每次考完還都要給家長(zhǎng)簽字。那個(gè)卷子就是天敵,一被看到就多都躲不掉。

  而且現(xiàn)在的《江蘇密卷》還因難度分成ABCD四張卷子,每個(gè)單元都是,還有數(shù)學(xué)小數(shù)報(bào)的、英語(yǔ)評(píng)價(jià)手冊(cè)的試卷,而且老師還會(huì)自己加試卷,所以我們現(xiàn)在就是3天一小考,5天一大考,每天都有階段性測(cè)試,這可真是悲催,還不加上補(bǔ)習(xí)班的試卷……

  在復(fù)習(xí)的那段時(shí)間,教室里都是死氣沉沉的,沒(méi)有一絲生氣,也沒(méi)力氣了,腦細(xì)胞都耗在試卷上了。我自己覺(jué)得我的英語(yǔ)挺好的,起碼可以過(guò)88,數(shù)學(xué)也可以偶爾冒出個(gè)98,但語(yǔ)文我就沒(méi)有一次超過(guò)90的,每次都在86分上下徘徊,欲罷不能啊…… 語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我本以為是一張非常非常難的卷子,但第一眼一看,哎?

  不難!再仔細(xì)一看,我的天,我不是眼瞎吧?

  期中試卷不會(huì)難度系數(shù)這么低吧?

  比A卷的水平還要低?

  一下寫(xiě)上去思路順暢的不得了,稍微有些磕畔,停下來(lái)想一會(huì)兒就想通了。作文也是很好寫(xiě)的題目,我直接把自己的一篇周記加上去了。可是本來(lái)應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題,我甚至記得它在補(bǔ)充習(xí)題上出現(xiàn)過(guò),可就是想不起來(lái),像是根本沒(méi)有這段記憶一樣。

  呵呵!這就是所謂“考前憂(yōu)郁癥,考時(shí)健忘癥,考完沒(méi)事了,發(fā)試卷事就突發(fā)心肌梗塞了”吧,真是形容的太生動(dòng)了。我們考前通常都要拼死拼活的復(fù)習(xí),生怕自己考不到理想的分?jǐn)?shù);

  考試時(shí),復(fù)習(xí)的那些重點(diǎn)都出現(xiàn)了,可就是想不起來(lái)怎么寫(xiě);

  考試后發(fā)下卷子,發(fā)現(xiàn)不是自己理想的分?jǐn)?shù),一想到又要挨父母罵,又是失落。當(dāng)學(xué)升其實(shí)也不容易啊,一天到晚就是考試考試,恨不得自己腦子里裝的就是墨汁,吐口口水就寫(xiě)完了,那該多好…… 語(yǔ)文期中考真是給了我一個(gè)意外的驚喜,太給力了,我要代替所有六年級(jí)的同學(xué)感謝編輯阿姨!!

  期中考試前的周記 篇15

  離期中測(cè)試的時(shí)間越來(lái)越近了!只有11天就要面臨本學(xué)期的第一次大型考試期中考試。

  上一次月考,我的成績(jī)很不錯(cuò),但是離全年級(jí)第一名,還尚有距離,差了25分,知道了年級(jí)上的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),要爭(zhēng)取考前五名,保住前十名,絕對(duì)不能松懈,要抓住自己的弱點(diǎn)科目,努力補(bǔ)習(xí),為自己的成功奠定基礎(chǔ),是要付出努力的!

  所以我為自己制定了一周學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  星期一復(fù)習(xí)語(yǔ)文,星期二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),星期三復(fù)習(xí)英語(yǔ),星期四做語(yǔ)文試題,星期五做數(shù)學(xué)試題,星期六做英語(yǔ)試題,周日模擬考一次。

  這次我希望能考出第一名的好成績(jī),希望能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)!加油!

  期中考試前的周記 篇16

  在一個(gè)人靜的夜晚。我安靜的坐在書(shū)桌前,借著燭光,已近完成了30道數(shù)學(xué)題和幾百道英語(yǔ)題了。我感到臉發(fā)燙,腳冰涼,但是我告訴自己必須的堅(jiān)持。

  因?yàn)轳R上就要期中測(cè)試了,多寫(xiě)幾道題可能就能抓住測(cè)試的考點(diǎn)。這時(shí),媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來(lái):“妮妮,已經(jīng)9點(diǎn)了,喝了這杯熱牛奶早點(diǎn)休息,休息好明天才有精力復(fù)習(xí)啊”好像說(shuō)的很有道理,如果晚上我疲勞復(fù)習(xí),不僅達(dá)不到學(xué)習(xí)效果,也會(huì)影響明天的狀態(tài)。于是我按照媽媽說(shuō)的,喝了熱牛奶就睡覺(jué)去了。

  夢(mèng)里我夢(mèng)到考試時(shí)超常發(fā)揮,全部考了一百分,我高興極了。

  期中考試前的周記 篇17

  “同學(xué)們,下個(gè)星期四就要進(jìn)行期中考試了,請(qǐng)大家加油!”凌老師洪亮的聲音在同學(xué)們耳邊響起。有的同學(xué)急噪不安地嘆息著,也有的同學(xué)興奮地直拍手,還有的同學(xué)淡定地繼續(xù)在看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)。

  下課了,教室里并沒(méi)有出現(xiàn)打打鬧鬧地情形,同學(xué)們幾乎都在準(zhǔn)備期中考試,我也不例外,正認(rèn)真地做著復(fù)習(xí)題呢。不光這樣,老師的要求變得更嚴(yán)厲了,作業(yè)也增加了不少。等待著我們的是一個(gè)既緊張又興奮的期中考試。

  希望在同學(xué)們的努力下都可以取得好成績(jī)。

  期中考試前的周記 篇18

  考試是我們學(xué)生檢驗(yàn)自己成果必需的東西,雖然考試成績(jī)不能完全代表這個(gè)人,但也能說(shuō)明點(diǎn)什么。而考試前后,同學(xué)們都是從緊張到放松,從自責(zé)到忘記。我們班就是這樣。

  就拿星期五的語(yǔ)文期中考試來(lái)說(shuō)吧。早上一到學(xué)校,眼里看見(jiàn)的景象十分壯觀(guān),里面的人有好幾個(gè)都拿著語(yǔ)文書(shū)專(zhuān)心致志地看著、讀著、背著,還有幾個(gè)在討論考試會(huì)考什么題。這在我們班可是十分少見(jiàn),平時(shí)男同學(xué)一般都在玩拍手游戲,女同學(xué)都在聊天或干其他的,很少會(huì)有人像這樣專(zhuān)心地復(fù)習(xí)。八點(diǎn)鐘的時(shí)候,同學(xué)們基本都來(lái)了,里面的氣氛還是沒(méi)有改變,說(shuō)話(huà)聲很少,都是些讀背的聲音。

  當(dāng)?shù)诙?jié)英語(yǔ)課下課后,大家的臉都開(kāi)始繃緊,心都開(kāi)始越跳越快,好象胸口有只活蹦亂跳的小兔子似的。上課鈴響了,大家都緊繃著臉,等著老師來(lái)。過(guò)了半分鐘,老師拿著卷子出現(xiàn)在門(mén)口,很多同學(xué)都倒吸了一口涼氣。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,很多同學(xué)都把頭埋了下去,拿著筆飛快地掃著,好象周?chē)囊磺卸枷Я。教室里只有?xiě)字時(shí)的沙沙聲和翻動(dòng)卷子的聲音,每個(gè)同學(xué)都知道如果考不好是什么后果,都飛快地寫(xiě)著,而有些同學(xué)則作起了掐巴眼,想從同桌那看到點(diǎn)什么,但剛一抬起頭,看到老師嚴(yán)厲地目光,立刻低下了頭,繼續(xù)做起了卷子。

  終于,考試考完了,老師收起卷子離開(kāi)了教師。同學(xué)們都在討論題目,臉上的緊張已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。每個(gè)人的心里都在為考試結(jié)束而感到放松。放學(xué)的時(shí)候,大家好象已經(jīng)忘記了自己曾經(jīng)如此緊張,忘記了早上曾經(jīng)有過(guò)一次考試。

  期中考試前的周記 篇19

  話(huà)說(shuō)時(shí)間瞬即逝,上次月考剛過(guò),可愛(ài)的期中考就邁著步伐,笑意盈盈地向我們這些苦逼學(xué)生走來(lái)。而我們學(xué)校的考試超級(jí)奇葩,加小科共七科,而語(yǔ)文在一下午考完,剩下的一天從早到晚把六科全考完。

  而現(xiàn)在就是語(yǔ)文考前的緊張時(shí)間。

  我因?yàn)檎Z(yǔ)文很好,就不怎么擔(dān)心,打算把寶貴的時(shí)間奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。當(dāng)我迷迷糊糊的從英語(yǔ)題海里走出來(lái)的時(shí)候,朦朦朧朧的看見(jiàn)分針正在四十那邊,時(shí)針在一二之間晃悠。我便問(wèn)我的同桌:“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

  卻不曾想他一臉惆悵的看著我:“孩兒啊,你做英語(yǔ)做懵了吧,三點(diǎn)就考語(yǔ)文了,馬上就要排桌子了,你還在那學(xué)英語(yǔ)!

  我嚇得出了一身冷汗,閱讀可能出事,但基礎(chǔ)太差,那一小時(shí)是復(fù)習(xí)的,不會(huì)真讓我不知不覺(jué)間揮霍光了吧?

  可看同桌那一臉賊笑的樣子,我心中覺(jué)得他多半是在騙我,但他不至于和一個(gè)沒(méi)戴眼鏡的近視計(jì)較吧?于是趕緊移目標(biāo),將前后左右全問(wèn)候了一遍,可沒(méi)想他們的答案都出奇的一致:馬上考試了。我前面的小伙伴為此還把自己的手表借給我看。

  看來(lái)不是騙我了,我立刻扎進(jìn)語(yǔ)文題海,盡可能多的在考試前多看點(diǎn)基礎(chǔ)。

  卻不知身邊一陣刻意壓低的竊笑聲。

  原來(lái)如此,我一下反應(yīng)過(guò)來(lái),你們這共八人組團(tuán)忽悠我呢,這是在逗我嗎,馬上就考試了,不帶這么玩的,坑姐啊。

  期中考試前的周記 篇20

  “呼……”我放下書(shū),望著無(wú)邊無(wú)際的天空,我就覺(jué)得:這天空不正如我那些復(fù)習(xí)內(nèi)容嗎?無(wú)邊無(wú)際,怎么學(xué)都學(xué)不完……

  可我又有什么辦法呢?就快期中考試了,由于上次月考考了個(gè)爺爺奶奶樣,所以我不能再像上次那樣懶散不用功了,F(xiàn)在得好好復(fù)習(xí)功課,把上回的過(guò)失給補(bǔ)回來(lái)!

  由于我這幾周的不懈努力,我打一百分或九十五分以上的次數(shù)越來(lái)越多,以致我給小組加的分?jǐn)?shù)不勝數(shù),父母也很高興,母親也對(duì)我有了一絲希望?晌也⒉荒芡浳夷菒u辱,我那在月考后遭人評(píng)頭論足,指指點(diǎn)點(diǎn)的恥辱!我要讓他們知道,一次的分?jǐn)?shù),并不代表著我一輩子的分?jǐn)?shù)!

  即使那些指指點(diǎn)點(diǎn)的人不再說(shuō)我,我也敢肯定,只要我再一次考得不好,那猶如雨點(diǎn)般的指點(diǎn)會(huì)再一次打在我的身上,而且是跟著我一輩子!讓我無(wú)處可逃!所以我不能松懈,更不能驕傲。我每天都埋在教室或家里學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。不給我一點(diǎn)時(shí)間休息,拼命地學(xué),熬夜的學(xué)!

  在這幾周的考試中,我已經(jīng)是名列前茅,能超過(guò)我的人也是寥寥可數(shù),可我并不滿(mǎn)足,這種分?jǐn)?shù)并不能讓那些嘴欠的人啞口無(wú)言!

  這幾回小考,我只要達(dá)不到加分的'分?jǐn)?shù),就會(huì)遭到組長(zhǎng)的口水機(jī)關(guān)槍一陣突突,總是說(shuō)我“你干啥吃的?”雖然我表面上愁眉苦臉,但我心里也是有些美滋滋的。

  每當(dāng)老師說(shuō)到我打了多高的分,同學(xué)們都是有些羨慕,而在羨慕的背后,卻是隱藏著難以置信和嫉妒。從前的我,看到這些目光都是有種想仰天長(zhǎng)嘯的感覺(jué),可現(xiàn)在,我竟然是沒(méi)有絲毫的感覺(jué)!然而那些嫉妒我的人,我并沒(méi)有對(duì)他們翻了個(gè)白眼,而是對(duì)他們微微一笑。因?yàn)槭撬麄兗て鹆宋依^續(xù)努力的好勝心,讓我穩(wěn)穩(wěn)地坐在了尖子生的寶座上。

  離期中考試僅有幾天時(shí)間了,我更是沒(méi)頭沒(méi)腦地學(xué)。為了期中,我把所有精力都放在了學(xué)習(xí)上;為了讓那些人把嘴閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我把所有的努力都放在期中復(fù)習(xí)上!

  快期中了,大家好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取得到令大家滿(mǎn)意的成績(jī)!也祝愿我,老天不要再對(duì)我開(kāi)一個(gè)那令我恥辱的玩笑……

  期中考試前的周記 篇21

  不知不覺(jué)一個(gè)半學(xué)期已經(jīng)過(guò)了,又該檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)情況了。星期四就要期中考試了,我們迎來(lái)了緊張的復(fù)習(xí)。

  到了星期四的那天,我們分班考試,我在(25)班考試。我們?cè)缟舷瓤加⒄Z(yǔ),再考語(yǔ)文,下午考數(shù)學(xué)。

  中午我們起床了,做好內(nèi)務(wù)后就和四人小組走了;氐浇淌液笥值搅耍25)班考試了,看到黑板上“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字我的腦袋就開(kāi)始團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),差點(diǎn)嚇暈了,我的心情緊張起來(lái)了,想到恐怕數(shù)學(xué)一定考很低的,于是,我便想起一句話(huà)“只要盡力就一定能考好”媽媽的這句話(huà)使我鼓起了勇氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,試卷仿佛對(duì)我說(shuō):放心吧,很簡(jiǎn)單的。”我的心才平靜下來(lái)。

  緊張的期中考試終于過(guò)了!

  期中考試前的周記 篇22

  我那天所經(jīng)歷的,雖已過(guò)五天,可仍感覺(jué)著有一絲的恐懼與害怕,似乎還有一種無(wú)形的壓力感與焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。

  回憶那天,雖是晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五歲的花季,突然凋零了;似乎無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們,心事突然多了?晌覀兂跻簧钪,這,完全不是“似乎”,而是一定。

  月考的前夜,我們無(wú)可奈何走上了復(fù)習(xí)的路途,這是在期末考后第一次較重要的考試。剛剛過(guò)完寒假的我們似乎不愿收斂這雙“玩兒”的翅膀,可是反抗是無(wú)用的,我們只能無(wú)助的呼喊與輕聲的抱怨?墒牵钡皆驴冀蹬R。

  天空似乎多了幾朵遮日的云彩,直到它把日遮住,月考也來(lái)了。天空中有了幾絲的暈暗,無(wú)盡的數(shù)字與一些令人費(fèi)解的句式,漫天卷地,遮天蓋地的向我們涌來(lái),攔也攔不住,躲也躲不開(kāi)。

  逃命去吧!無(wú)助的人們!

  期中考試前的周記 篇23

  今年,我們學(xué)校的期中考試來(lái)的較晚一些,相對(duì)其它學(xué)校、相對(duì)往年,都是非常晚的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定于11月27日對(duì)全校進(jìn)行期中抽測(cè)。晚的原因有很多,最重要的原因有兩個(gè):一是一個(gè)月前,我們已經(jīng)進(jìn)行了一次大型的月考;二是學(xué)校最近真的很忙,每位老師像陀螺一樣,有的老師甚至晚上加班到十一二點(diǎn),早上一覺(jué)醒來(lái),又有堆積如山的任務(wù)撲面而來(lái)。用一位年輕教師的一句話(huà)“兩眼一睜,忙到熄燈”來(lái)形容老師們,真是很合適!沒(méi)人抱怨,都互相扶持著,互相打油鼓勁,繼續(xù)前行!

  還是要回到今天我要說(shuō)的主題,談?wù)勂谥锌记斑@段時(shí)間如何進(jìn)行周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。提及成績(jī),是學(xué)校每一位教師都頭疼的事情,學(xué)生們來(lái)自農(nóng)村,以及周邊外地打工家庭的子女,他們基礎(chǔ)差,習(xí)慣不好,最影響成績(jī)當(dāng)屬很多不良的家庭環(huán)境。為此,我們學(xué)校還組織了下午放學(xué)由語(yǔ)數(shù)英老師把學(xué)生留下來(lái)免費(fèi)補(bǔ)習(xí)的活動(dòng),老師們都很自覺(jué),為了提高學(xué)生們的成績(jī),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,有些老師一心撲在學(xué)生身上,晚上天已黑透,依然看到班級(jí)燈亮著,班上還有三三兩兩的學(xué)生在補(bǔ)習(xí)!看到這樣的情境,我總是感嘆,我們的孩子是不幸的,而同時(shí)他們又是多么幸運(yùn)遇見(jiàn)了如此負(fù)責(zé)的學(xué)校,如此認(rèn)真的老師!成績(jī)?cè)贈(zèng)]有起色該情何以堪?

  再說(shuō)說(shuō)我,為了夯實(shí)開(kāi)端教育,開(kāi)學(xué)初,不但在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣上下工夫比較大,在課程教學(xué)上也是舉步維艱,第一單元小數(shù)乘法,教科書(shū)上11個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,我硬是過(guò)了十一后才講完,即便這樣,還是有掉隊(duì)的現(xiàn)象,我彷徨,失望,但不得已還是要進(jìn)行新課。

  上次全區(qū)組織作業(yè)展評(píng),我去觀(guān)看其他學(xué)校的作業(yè),每個(gè)學(xué)校都要比我們的進(jìn)度快。

  我更加慌亂,在進(jìn)度上加快腳步,也在不停的給學(xué)生們進(jìn)行思想教育,希望能每一節(jié)課都達(dá)到高效!

  下周要進(jìn)行期中考試,我很重視,不能讓班級(jí)平均分太落后啊,但是更不能止住腳步反過(guò)頭來(lái)復(fù)習(xí),只能在這幾天里穿插復(fù)習(xí)。

  卷子不是自己老是出題,但已經(jīng)是第四年教五年級(jí),我對(duì)考試重點(diǎn)把握的也不錯(cuò),五年級(jí)上冊(cè)我們已經(jīng)講了四個(gè)多單元的內(nèi)容,而這四個(gè)單元最重點(diǎn)的還是在計(jì)算,小數(shù)乘法和小數(shù)除法。

  位置和可能性都很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)易方程也是難點(diǎn),但期中考試出題不會(huì)太多,因此在考前的這幾天重點(diǎn)還是提高學(xué)生的計(jì)算能力,尤其是學(xué)生在簡(jiǎn)便計(jì)算上的缺陷。

  復(fù)習(xí)的時(shí)間我留在了自習(xí)課、補(bǔ)習(xí)時(shí)以及布置家庭作業(yè)這幾個(gè)時(shí)間內(nèi),在自習(xí)課上,我將會(huì)把所有會(huì)涉及到的計(jì)算類(lèi)型測(cè)試一遍,過(guò)關(guān)的學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)晚上可以不寫(xiě)家庭作業(yè),但是需要為班級(jí)一個(gè)學(xué)生服務(wù)做“小老師”,“一對(duì)一”的把計(jì)算過(guò)關(guān),尤其是那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別差的學(xué)生,而在計(jì)算上有進(jìn)步,正確率有明顯提高的學(xué)生,我會(huì)給予這些學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),可以是小印章、小貼畫(huà)、加分等措施,讓每一個(gè)學(xué)生都為期中考試動(dòng)起來(lái),在班級(jí)實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,而對(duì)于不負(fù)責(zé)的“小老師”,要通報(bào)批評(píng),并找其談話(huà),加強(qiáng)責(zé)任教育,每一個(gè)人都為提高平均分而努力!

  期中考試前的周記 篇24

  轉(zhuǎn)眼間,初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,回顧走過(guò)的日子,覺(jué)得自己一路上收獲不少,經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結(jié),認(rèn)識(shí)到了自己考試成績(jī)不理想,總是不能達(dá)到目標(biāo)的原因,而這個(gè)學(xué)期的期中考試,又沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己期望的年級(jí)第一,遺憾這未完成的夢(mèng)想

  但遙望前方,道路依然悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),我需要努力的時(shí)間,還有很長(zhǎng)回首,身后的競(jìng)爭(zhēng)卻不曾遠(yuǎn)離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望,稍加努力,便會(huì)達(dá)到自己的希望所以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們,“任重而道遠(yuǎn)”

  靜下心來(lái)仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R(shí)運(yùn)用的不太靈活,其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣,只不過(guò)換另一種方式,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯(cuò)在了基礎(chǔ)題上,總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了基礎(chǔ)部分,而太過(guò)重視難題閱讀的那道題按說(shuō)錯(cuò)的不應(yīng)該,文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很滿(mǎn)意,作文是需要繼續(xù)努力和積累的,但不應(yīng)該錯(cuò)在文言文上這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有“認(rèn)真謹(jǐn)慎,小心仔細(xì)”

  但無(wú)論怎樣,這次考試已經(jīng)過(guò)去了,更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心,就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  期中考試前的周記 篇25

  離期中考試的時(shí)間越來(lái)越近了!只有11天就要面臨本學(xué)期的第一次大型考試————期中考試。

  上一次月考,我的成績(jī)很不錯(cuò),但是離全年級(jí)第一名,還尚有距離,差了25分,知道了年級(jí)上的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),要爭(zhēng)取考前五名,保住前十名,絕對(duì)不能松懈,要抓住自己的弱點(diǎn)科目,努力補(bǔ)習(xí),為自己的成功奠定基礎(chǔ),是要付出努力的!

  所以我為自己制定了一周學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  星期一復(fù)習(xí)語(yǔ)文,星期二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),星期三復(fù)習(xí)英語(yǔ),星期四做語(yǔ)文試題,星期五做數(shù)學(xué)試題,星期六做英語(yǔ)試題,周日模擬考一次。

  這次我希望能夠考出第一名的好成績(jī),希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的目標(biāo)!加油!

  期中考試前的周記 篇26

  這一周又快過(guò)去了,離期中考試只有6天,學(xué)習(xí)也漸漸緊張起來(lái)。但學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)還在進(jìn)行著,這次的初一年級(jí)的跳長(zhǎng)繩比賽,我們班跳了482個(gè),雖然不是年級(jí)前三,但是比上個(gè)月的成績(jī)好多了,進(jìn)步了79個(gè),我還是非常開(kāi)心的。

  自從學(xué)校每周給我們發(fā)了一張自主學(xué)習(xí)表后,同學(xué)們不會(huì)像以前一樣,做完作業(yè)后,就坐著發(fā)呆,而是完成了每天的作業(yè)后,都能自主學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新課。大家的自主性提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定也能夠提高。每天我的復(fù)習(xí)也進(jìn)行著,各科都不能拉下,希望能在期中考的時(shí)候不讓大家失望。

  期中考試前的周記 篇27

  考試對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常緊張的。其實(shí),考試可以很放松地去面對(duì),去接受。大部分人考試時(shí)緊張是有原因的。有的人在平時(shí)功夫下得不夠,所以他擔(dān)心考試題不會(huì)做;有的人怕考砸,被老師、家長(zhǎng)批評(píng),所以他小心謹(jǐn)慎;有的人的家長(zhǎng)說(shuō)考好了有獎(jiǎng)勵(lì),他不知道能不能考好,所以他患得患失。分析這些原因,我們可以看出:考試緊張最主要的原因是不自信,太在意,心理負(fù)擔(dān)過(guò)重。

  在考試前,我也很緊張,怕考不好,挨媽媽批評(píng),讓同學(xué)笑話(huà)。媽媽好像看穿了我的心思,笑著說(shuō):“你能考多少就考多少,我才不管你呢。分?jǐn)?shù)并不重要,只要你努力了就行了,放松些,快樂(lè)地去考試吧!

  我太喜歡我媽了!這對(duì)別人來(lái)說(shuō)是羨慕,對(duì)我來(lái)說(shuō)是自豪啊!

  因?yàn)闆](méi)有父母的壓力,我復(fù)習(xí)起來(lái)的心情很輕松,休息的也很好,給了考試一個(gè)很好的精神狀態(tài)。

  我感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽對(duì)我的教育方法,盡自己最大的努力做到更好,你就是成功了。

  期中考試前的周記 篇28

  在一個(gè)人靜的夜晚。我安靜的坐在書(shū)桌前,借著燭光,已近完成了30道數(shù)學(xué)題和幾百道英語(yǔ)題了。我感到臉發(fā)燙,腳冰涼,但是我告訴自己必須要堅(jiān)持下去。

  因?yàn)轳R上就要期中考試了,多寫(xiě)幾道題可能就能抓住考試的考點(diǎn)。這時(shí),媽媽端著一杯牛奶進(jìn)來(lái):“妮妮,已經(jīng)9點(diǎn)了,喝了這杯熱牛奶早點(diǎn)休息,休息好明天才有精力復(fù)習(xí)啊”好像說(shuō)的很有道理,如果晚上我疲勞復(fù)習(xí),不僅到不到不過(guò),先放松一下吧。我隨手拿起《上下五千年》隨便翻了起來(lái)。我將元朝的歷史讀了一半。

  期中考試前的周記 篇29

  終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。

  一日一日的到計(jì)時(shí),數(shù)字變得越來(lái)越小,讓我聞到了期中考試硝煙的味道,心中充滿(mǎn)了緊張。有些恐懼,有些慌張,更有些快樂(lè)。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安,不知是為了逼近的期中考試,還是為了無(wú)盡的測(cè)驗(yàn)考試。

  這幾天記一些東西總是記完就忘,我在心中喊著:“我實(shí)在堅(jiān)持不住了!崩蠋煂(duì)我,你們沒(méi)有退路,除了迎難而上,退卻是懦夫。所以我要做一個(gè)勇敢的人,勇敢的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂(lè)著,但是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人,才能贏(yíng)得屬于我們的那份快樂(lè)!

  相信大家都看過(guò)翩翩起舞的蝴蝶,夸贊其美麗。但是有誰(shuí)注意過(guò)蛹變蝶的瞬間呢??jī)簳r(shí)我曾親眼目睹過(guò)破繭化蝶的過(guò)程,蛹在殼中拼命的掙扎著,過(guò)程是那么痛苦,蛻掉蛹外殼的瞬間,似乎能聽(tīng)到撕心裂肺的聲響,但是蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心與渴望,它堅(jiān)持著、不放棄,承受著痛苦,調(diào)整好姿態(tài)后,再去戰(zhàn)勝痛苦!它最終成功了!顫抖的翅膀漸漸展開(kāi),美麗的身影在空中飛舞……

  其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此,逃避痛苦,我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹;勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗,蛻去痛苦的外殼,我們將成為一只美麗的蝴蝶!堅(jiān)持住,同學(xué)們!

  日子一天天靠近,我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

  我知道,再過(guò)幾天,我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛,帶著所有的驕傲美麗起飛,與其他同伴一起,一起去創(chuàng)造奇跡,一起去打造一場(chǎng)無(wú)比盛大的蝶舞盛會(huì)。

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