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考試之前周記300字左右
導(dǎo)語:考試,是一種嚴(yán)格的課文水平鑒定方法。以下是小編整理考試之前周記的資料,歡迎閱讀參考。
考試之前周記1
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學(xué)期馬上就要過去了。期末考試將近,你準(zhǔn)備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:好記性,不如青石板上刻道映。所以呢,我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的'課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課,雖然對我們很嚴(yán)厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時,筆尖沙沙沙。響,好象窗外的小鳥在對我說:你不要怕困難,要勇攀課文的高峰!這時,我記起了老師所說的一句話:人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!復(fù)習(xí)階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚(yáng),時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。
同學(xué)們,要記牢,書山有路勤為盡,學(xué)海無崖苦作舟!
考試之前周記2
期末考試前,你在下面可能見不到我們的身影,因為我們都在復(fù)習(xí),我婆婆還說:養(yǎng)兵千日,用兵一時所以我們必須要在最后努一點力,就會得到最大的結(jié)果,我們都在家復(fù)習(xí),我還是比較好,是復(fù)習(xí)一下休息一下,我覺得這樣復(fù)習(xí)時最好的。
我和我婆婆在家里復(fù)習(xí),由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙,所以沒有時間管理我的復(fù)習(xí),但是我和我婆婆在家里也非常認(rèn)真地復(fù)習(xí),雖然我婆婆沒有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢,別看我婆婆年級這么大,我婆婆還是非常的厲害的。
我和婆婆復(fù)習(xí)的時候我婆婆教的很認(rèn)真,我聽的也很認(rèn)真,所以我和我婆婆一起就學(xué)的很快,但是我婆婆在看我做電腦練習(xí)的時候我婆婆頭就會有一點花,所以我還是比較少做電腦練習(xí)。
我婆婆有時候會誤導(dǎo)我(其實就是讀音不準(zhǔn))但是我會幫她改正,所以我覺得我婆婆是我非常好的`老師,我非常喜歡我的老師。
我爸爸和媽媽偶爾也會幫我復(fù)習(xí),我覺得他們說的話太深奧了我聽不懂。不過我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
我非常喜歡我期末考試,因為期末考試過后就是放假了,所以我非常喜歡期末考試,我覺得期末考試是測驗?zāi)氵@個學(xué)期學(xué)的怎么樣,所以我覺得非常好。
考試之前周記3
我經(jīng)歷過無數(shù)的開心事,但也有許許多多的煩惱,其中考試前的煩惱最讓我煩惱。
每次考試的前一天,我就會坐立不安,總擔(dān)心自己考不好,受老師批評,受父母責(zé)罵。于是老想著第二天怎樣去考試,可能會有怎樣的題目,自己會不會失手……
上課時,老師組織我們復(fù)習(xí)學(xué)過的課文。本來我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真去聽,認(rèn)認(rèn)真真去思考,認(rèn)認(rèn)真真去做一做。但不知怎的`,總是不覺的想到第二天的考試,從而導(dǎo)致根本聽不進(jìn)老師講些什么,也弄不明白自己在干什么。于是很無奈地挨到下課,又挨到放學(xué)。
已經(jīng)知道白天什么都沒復(fù)習(xí)到,晚上應(yīng)該自己認(rèn)真復(fù)習(xí)重點課文。吃完飯后,回到房間。奇怪的是,只要一拿起筆,一捧著書,就有會想到第二天的考試。自己也曾告誡自己:“先別想明天!钡恰懊魈臁本拖裼白右粯樱o緊跟著自己……不知不覺又到了晚上12點,只好上床休息。平時一上床就睡著了,可是現(xiàn)在心卻還想著考試,很久不能入睡。總要等很久很久才能真的睡著。
第二天 拖著疲憊的身子匆匆的趕去考試,總是沒什么把握考好。看看旁邊的同學(xué),他們信心十足的樣子,更讓自己緊張的不得了。一緊張,結(jié)果就可想而知了……
考試之前周記4
在求實的日子充實而又快樂。馬上又要月考了,第一檢驗學(xué)生掌握的情況,也考擦我的教學(xué)情況。
我的心里有點小不平靜。我讀了《做幸福的老師》體會到人生的道路崎嶇不平,禍福相依,平和自己的心境,擁有健康的心理至關(guān)重要。在迢迢人生路上,既要有所作為,又要有所不為;既要自強(qiáng)不息,又要隨遇而安;既要有高遠(yuǎn)的人生追求,又要有腳踏實地,勇往直前的精神;既要有所追求,但又不要強(qiáng)求;既要追求完美,又不苛求完美,堅守“中庸”的德操,運(yùn)用“和”的智慧,保持平和的心境,以內(nèi)求和進(jìn)取的心態(tài)塑造自己的人生。
所以我現(xiàn)在的心情有點小平靜。
如果腹中空空,教學(xué)就永遠(yuǎn)無法進(jìn)入游刃有余的'境界。再一次告訴我自己應(yīng)多讀書。讀書的走向:取法乎上。我羨慕王老師的踏實,所謂的“踏實”他把數(shù)學(xué)概念講的非常嚴(yán)謹(jǐn),精煉。付學(xué)敏老師講的非常有條理,板書很規(guī)矩。我聽課后都有不同程度的收獲,我怎么覺得我越來越不行了。
我要有自信,沈紅旗老師告訴我“人生的成功最為緊要的是:首先要學(xué)會傲慢,然后用一生的努力使自己與之相稱!”我一定要有自信多讀書使自己的課堂游刃有余。
不管學(xué)生提出什么問題,我都能給他們一個有的放失、言簡義豐的回答。這是我的小小目標(biāo)。我認(rèn)為只有這樣,你的讀與教就步入一種良性循環(huán)的狀態(tài)。所以說,“讀書破萬卷,教學(xué)如有神”。我舉一個小的生活體驗,我們高二段去了綠博園,園里有個個省市的特色。我們有點崇洋媚外。剛開始去了剛果園。
看到他們的特色。但有許多東西不理解。
常言說得好會看的看門道,不懂的看熱鬧。我們欣賞了外景而我們沒有看到本質(zhì)的東西。我們到了最后才去欣賞中國特色,如北京園,上海園……等我們回來時我就想做事情一定要看本書籍使自己的知識面更廣。
今天我寫點東西調(diào)解我的心情,也告訴自己應(yīng)該怎麼面對每一次的考試。
凡事雖多,但其中有價值的究竟有多少?我們應(yīng)該把沒有多少意義的事情擱置下,騰出一片心靈的空間安放文化,思考問題,這樣,才能步入高層境界之中。我應(yīng)該坦然面對每一件事情。我讀過書后明白了許多,我努力每天,讓幫我的兄弟姐妹為我驕傲。
尊敬的大姐謝謝你的指引讓我的路走的那么愉快。我又開始了我的生活,雖寫的不好,但緩解我的壓力,我的緊張的生活延續(xù)著。馬上考試我應(yīng)該領(lǐng)著學(xué)生做好復(fù)習(xí),進(jìn)行總結(jié),比如同中求異,異中求同,問題的一題多解,多解歸一,多題歸一,處理問題的發(fā)散與集中的觀點等。我祝福我的孩子發(fā)揮出最佳水平。我的生活。
考試之前周記5
時間正在倒計時中,再過三周兩周甚至更少的時間就要迎來畢業(yè)考和全市統(tǒng)考,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,大家都要沖刺,所謂一切的一切都在最后成績上體現(xiàn)。所以心里不免有些緊張和惆悵。
面對越來越近的畢業(yè)考,心里不由得十分緊張。因為學(xué)過的知識大多都是學(xué)著忘著。
次下課十分鐘,我猛然想到了一年級學(xué)的《春曉》這首古詩,想來想去,竟忘了這首及其簡單的詩的內(nèi)容與作者,在腦子里想到的只有這些。“《春曉》春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來巴掌聲,蚊子死多少!眲傁胪辏蝗话l(fā)覺內(nèi)容很奇怪,回頭看,叫道:“天哪,這是什么詩!”我覺得很好笑,這可是一年級學(xué)的呀,而且……這么簡單!我怎么給忘了呢?!無地自容啊!
于是我問班里的才子才女們,“《春曉》這首詩的作者是什么?”結(jié)果這位老兄左想右想最后給我了一串英文“I don't know!蔽視灒∥矣株懤m(xù)問了好多同學(xué),答案五花八門,有白居易、杜甫、李白、王昌齡、于謙、葉紹翁……
回家翻一年級語文書才知道《春曉》的作者是孟浩然。我大吃一驚問自己,這是怎么了,這么基礎(chǔ)的知識都忘了,那畢業(yè)考肯定會完蛋的!
當(dāng)天回家,翻出以前的語文數(shù)學(xué)書,決定好好復(fù)習(xí)一下以前學(xué)的知識,把那些兒時學(xué)的“韻母”“聲母”“日積月累”好好地復(fù)習(xí)、背一遍。這樣考試時心里才會有些底兒。心里很緊張,怎么著的說,我得好好復(fù)習(xí),考出好的.成績,才能保證初中的打算。
不知道,等成績出來時,大家的臉上會是什么表情,快樂、痛苦,會不會高興得一蹦三尺高,會不會低于自己的期望而放聲大哭,那時我又是什么狀態(tài),不過我只知道不要把期望放得太高。
這次考試,注定著同學(xué)間的分離。但我并不能保證珍貴的友情會永遠(yuǎn)存在自己的記憶里,現(xiàn)在六年級的我,早已忘記幼兒園的好朋友、雖然我們曾經(jīng)一起發(fā)誓永遠(yuǎn)是好朋友、雖然我們約定每年相互發(fā)賀卡,可隨著時間的挪移,我已記不起,兒時最好的伙伴,她的面孔她的名字。
多么可怕,多么悲慘,難道就像趙老師說的那樣“現(xiàn)在,當(dāng)我仔細(xì)去回憶當(dāng)年的時候,那些曾經(jīng)的感覺,竟然在記憶里只留下模糊的影子,甚至于我想記起他們的名字,都一個也做不到。”難道,就這樣,一段最美的友誼消失掉。我不想這樣,但我也不知道能不能不這樣。
考試之前周記6
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,首先把各科的復(fù)習(xí)時間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實現(xiàn)計劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的`必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!
另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
考試之前周記7
光陰似箭,日月如梭。時光在飛逝,一眨眼半個學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這是無法避免的,是對我們這半個學(xué)期的所學(xué)的知識的總結(jié),也是老師對我們這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個點評。在這半個學(xué)期里,我在剛開學(xué)時很堅定的發(fā)誓說,上個學(xué)期成績不是很理想,這個學(xué)期一定要比上個學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作是一個知識的準(zhǔn)備,知識是需要不斷的充電才能完成的,知識是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固和充實的。沒有了這些積累,就沒有我們這個階段的'收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個小階段,我們就會發(fā)現(xiàn)其實我們的時間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試的時候基本上沒有了,偶爾能休息的也只是晚上,但是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的。我認(rèn)為我們應(yīng)該把自己的基本功打好。沒有平時的努力,和基本功的扎實要想取得好的成績,那基本上是一種空談,這是一個很淺顯的道理,無人不知,無人不曉。我們應(yīng)該做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計劃,合理安排好時間,讓各個科目都盡量復(fù)習(xí)完整,挑主要的,考試時會出的內(nèi)容復(fù)習(xí)。
另外,在考試前還應(yīng)該要有一個良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場發(fā)揮正常,我們沒有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時老師要求發(fā)揮好,就一定能夠取得很好的成績。一個平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控,學(xué)會正確的處理問題,逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲,過分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位,沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅,會分散對考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時的學(xué)習(xí)或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就是寫不出來,這是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時性的遺忘。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績努力吧!
考試之前周記8
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進(jìn)來,人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要進(jìn)行期末考試了,我的心緊張極了。
這幾天來,我的神經(jīng)都繃得緊緊的,準(zhǔn)備迎接即將來臨的期末考試。語文,數(shù)學(xué),英語......忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個出色的成績。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次暑假就不準(zhǔn)你玩!薄安灰。”我在心里默默的安慰自己,語文85分,數(shù)學(xué)90分,英語85分......想到這里,不由得心里感到一陣快樂,把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外去了......
這時,蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勵。
“該睡了,時間已經(jīng)很晚了!蔽易匝宰哉Z地說?伞叭f一”這個不速之客闖進(jìn)我的腦海,“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的`照顧,這個暑假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁開始顫抖起來,我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了,變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了,叫人心煩。臺鐘有一次敲響了,好象在催我趕快睡覺。
夜已經(jīng)很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事......
延伸閱讀(英語版):
Week 1 before the exam
Time flies like an arrow, and in the blink of an eye, a semester is almost over. The final exam is approaching. How are you doing? I am stepping up my review now.
I have to memorize the contents of the Chinese to know the contents. I firmly remember what the teacher said, and the sentence is in my heart. The saying goes: good memory is worse than engraved on the stone slab. So, I'll write the important stuff on the draft. In the recitation, teacher xue's kind words are like the clear water of the lake, which moistens my heart. Math teacher class, although very strict to us, but we know the teacher is good for us, let us keep improving. Every time I do my homework, I do my review rolls, and I write the sandsand. Sound like the bird outside the window say to me: you don't be afraid of difficulty, want to climb the peak of the text! At this time, I remember what the teacher said: people want to learn, it is difficult, must work hard to learn, people to want to become bad, very easy, as long as you are lazy all day long, lazy! In the review stage, lang lang sound, from the various classrooms, like the moving children's chorus, the notes are all over the sky!
The students were attracted by the teacher's lecture, and with the expression on their faces, sometimes they were bright and thoughtful, sometimes nodding and smiling.
Students, remember to be in prison, the book hill has the road to do, xuehai without a cliff to make a boat!
Week 2 before the exam
Before final exams, you may see below us, because we are all in the review, my mother-in-law said: find one thousand days, fight at the moment so we must be in the final force, will get the most as a result, we are all at home to review, I good, is to review the rest, I feel that when reviewing the best.
My mother-in-law and I at home to review, because my mom and dad are very busy these days, so there is no time to manage my review, but I and my mother-in-law is also very seriously to review at home, though my mother-in-law without my father so much mother-in-law or a teacher can make me, don't look at my mother-in-law grade so big, my mother-in-law is very powerful.
Mother-in-law when reviewing my mother-in-law and I teach very carefully, I listen to also is very serious, so my mother-in-law together and I go to school soon, but I was working as a computer practice my mother-in-law looking at my mother-in-law will have a little flower, so I still less computer practice.
My mother-in-law sometimes misleads me (in fact, it's not true) but I will help her to correct it, so I think my mother-in-law is a very good teacher and I like my teacher very much.
My father and mother occasionally help me to review, and I think what they say is too deep for me to understand. But my father and my mother are also very good teachers.
I like it very much, my final exam for the final exam is after the holiday, so I really like the final exam, I think the final exam is to test how you learn this semester, so I feel very good.
Week 3 before the exam
I have been through countless happy things, but there are so many troubles, of which the trouble before the exam worries me the most.
The day before each exam, I fidgeted, always worried that I could not do well, criticized by my teacher, and scolded by my parents. So I always wondered how I would go to the exam the next day, and I would not lose my hand.
In class, the teacher organizes us to review the lessons learned. I was ready to listen, to think, to think, to do. But somehow, always thinking about the next day's exam, which leads to the fact that I can't listen to what the teacher said, I can't understand what I'm doing. Then she was forced to go to school, and then she was dismissed.
I have learned that I haven't reviewed anything in the day, and I should review the key text carefully in the evening. After dinner, go back to the room. The odd thing is that whenever you pick up a pen and a book, you think about the next day's exam. I also told myself, "don't think about tomorrow." But tomorrow, like a shadow, follows itself closely... Before I knew it, I had to go to bed at twelve o 'clock. I usually fall asleep when I go to bed, but now my heart is still thinking about exams and I can't sleep for a long time. It will take a long time to really fall asleep.
The next day dragged the tired body hurriedly to take the exam, always have no control over the examination. Look at the students next to them, they are confident, they are more nervous. As a result of the tension, it is conceivable that...
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