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關(guān)于五年級(jí)周記500字(通用21篇)
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的關(guān)于五年級(jí)周記500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)周記500字 篇1
放學(xué)鈴意味深長(zhǎng)的響了,一個(gè)個(gè)同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,我也不例外。到了放學(xué)的地方,立馬亂成了一鍋粥。我左瞧瞧,右看看。大吼一聲:“老爸你在哪?”
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)面帶微笑的跟我說(shuō):“拜拜!”可在我看來(lái)他們面帶邪惡,此時(shí)我想大吼一聲:老爸,他們"欺負(fù)"我。我沮喪的走向收發(fā)室,心想:老天啊,老爸你怎么還不來(lái)?可是上天并沒(méi)有給我回應(yīng)!敖刑焯觳粦(yīng),叫地地不靈”的我上天無(wú)路,入地?zé)o門(mén)。我宛如遭受了青天里一個(gè)霹靂,爆一聲:“老爸你在哪?”可是從放學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了!我走出校門(mén),左看看,右看看。確定老爸沒(méi)來(lái),生了一肚子悶氣。帶著這一肚子悶氣走上了回家之路。(其實(shí)我自己可以回家,就是懶的。)汽車(chē)在我的身旁呼嘯而過(guò),過(guò)了這條馬路就是我那親愛(ài)的家了。啊!我親愛(ài)的家我看到了,我看到我那美麗溫馨的家了。我背著書(shū)包飛快的'向家跑去,書(shū)包在我的背后“上蹦下跳”配合著我那歡快的步伐。
我沖進(jìn)了家門(mén),還沒(méi)扔下書(shū)包就聽(tīng)老爸說(shuō):“你怎么才回來(lái)?”“等你唄!”我沒(méi)好氣兒的說(shuō)!敖裉煸缟衔宜湍闳ド蠈W(xué)的時(shí)候,不是說(shuō)好讓你自己回來(lái)嗎?”“啊?!”也就是我白生氣,白傷心,白等了?嗚嗚,我現(xiàn)在更傷心……
哈哈哈哈,這件事真有意思呀!有一句話說(shuō)得好!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”童年真美好,我愛(ài)我的童年。
五年級(jí)周記500字 篇2
我們班里每位同學(xué)都很棒,都有著自己的閃光點(diǎn)。其中我的一個(gè)好朋友,他是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。
放暑假的.時(shí)候,由于爸爸媽媽都要上班,這位同學(xué)便邀請(qǐng)我來(lái)到他家里學(xué)習(xí)住宿。中午吃飯時(shí),阿姨給我們做了好吃的可樂(lè)雞翅,當(dāng)剩下最后一塊雞翅的時(shí)候,同學(xué)毫不猶豫地夾到了我的碗里,我心里好感動(dòng)呀!
到了晚上,需要打博客了,由于我的眼睛散了瞳,看不見(jiàn)字,我說(shuō),這該怎么辦呢?就在這時(shí),這位同學(xué)不假思索地說(shuō):“你口述,我來(lái)幫你打!”我心里想,這可真是雪中送炭見(jiàn)真情呀!于是,我就開(kāi)始口述,我說(shuō)得很慢,這位同學(xué)打得卻飛快。我改來(lái)改去,同學(xué)也不著急,耐心地幫我打。碰到我有不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),也會(huì)給我提出來(lái)。博客打完了,這位同學(xué)又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,并幫助我修改。最后,幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后,我覺(jué)得一股溫暖的陽(yáng)光直射我心田!
第二天早晨,我們一起寫(xiě)作業(yè)。我在做連線題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)竟然找不到尺子了,我又在書(shū)包里翻了翻,找了找,可還是沒(méi)找到。這位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你在找什么呢?”我說(shuō):“我找不到尺子了。”這位同學(xué)急忙從他的學(xué)習(xí)桌上拿了一把尺子遞給我,一股暖流又涌入我心田。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己!我要向我的這位好朋友學(xué)習(xí),做一位熱心助人的好同學(xué)!
五年級(jí)周記500字 篇3
以前,我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)求最小公倍數(shù)這種知識(shí)枯燥無(wú)味,整天與求11與12的最小公倍數(shù)類似這樣的問(wèn)題打交道,真是煩死人,總覺(jué)得學(xué)習(xí)這些知識(shí)在生活中沒(méi)有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。
那是前不久的事了,爺爺與我一起乘坐2路汽車(chē)去青少年宮。就在車(chē)子快要出發(fā)時(shí),1路汽車(chē)正好與我們同時(shí)出發(fā),此時(shí)爺爺看前面的這兩輛車(chē),突然笑著對(duì)我說(shuō):“澤群,爺爺出個(gè)問(wèn)題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽(tīng)好了,如果1路車(chē)每3分鐘發(fā)車(chē)一次,2路車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次,這兩輛車(chē)至少要經(jīng)過(guò)多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車(chē)呢?”稍停片刻,我說(shuō):“爺爺,你出的這道題還缺一個(gè)條件:1路車(chē)與2路車(chē)的起點(diǎn)是在同一個(gè)地方。”爺爺聽(tīng)了我的話,恍然大悟地拍了一下自個(gè)聰明禿頂?shù)哪X袋,笑著說(shuō):“我這個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)博士也有糊涂的.時(shí)候,出的題不夠嚴(yán)密,還是澤群想得周全!蔽遗c爺爺開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)爺爺說(shuō):“那好,現(xiàn)在假設(shè)是同一個(gè)起點(diǎn)站,你說(shuō)說(shuō)用什么方法來(lái)解答?”我想了想,脫口而出:“再過(guò)15分鐘。因?yàn)?與5是互質(zhì)數(shù),求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個(gè)數(shù)的乘積(3×5=15),所以15就是它們的最小公倍數(shù),也就是兩路車(chē)至少要再過(guò)15分鐘能同時(shí)發(fā)車(chē)!睜敔斅(tīng)了,夸我:“答案正確!100分!币!聽(tīng)了爺爺?shù)脑挕N腋吲d地舉起雙手。
這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊。
五年級(jí)周記500字 篇4
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:
有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面與上面的`兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見(jiàn)了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手。
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開(kāi)始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11與19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條
棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之與。于是,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)
后來(lái),我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。
解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
五年級(jí)周記500字 篇5
春節(jié)的前一天是除夕,也就是大年三十。關(guān)于除夕有這么一個(gè)傳說(shuō):古時(shí)候有一個(gè)怪物叫“夕”,每一年的歲末它就會(huì)來(lái)害人。后來(lái),人們知道夕最怕聲響和紅光。于是到了那天,大家就點(diǎn)燃炮竹,門(mén)上貼上了春聯(lián),把夕給嚇跑了。就這樣人們?yōu)榱思o(jì)念這一天,把大年三十定為除夕日。
現(xiàn)在每到這一天,家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián),放炮竹,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)除夕。
這一天,我家也一樣。全家人可忙了:爸爸和爺爺忙著布置房間,媽媽和奶奶忙著準(zhǔn)備晚餐,我和姐姐忙著放炮竹。
到了晚上,全家圍著圓桌開(kāi)開(kāi)心心地吃起了團(tuán)圓飯。看,大圓桌上擺滿了豐盛的美味佳肴:有紅紅的大龍蝦,有香噴噴的紅燒肉,有色澤鮮艷的蔬菜等,最引人注目的是桌子中間的熱騰騰的餃子,看得我口水直流。我們把菜吃得干干凈凈。尤其是爸爸,他的肚子已經(jīng)圓溜溜了,他還要吃。吃完飯,我們還拿到了大人們分給的壓歲錢(qián)。
吃完飯,大家就一起放煙花?,一朵朵五顏六色的`“鮮花”飛到了夜空中,這些顏色可美了!紅的似火、白的像雪、粉的如霞……姿態(tài)也很吸引人,有的如金花四濺,有的像天女散花,有的似孔雀開(kāi)屏……真是姿態(tài)萬(wàn)千呀!望著五彩繽紛的煙花,我們都笑開(kāi)了懷。
多么美好的除夕之夜。《嗝戳钊算裤桨。
五年級(jí)周記500字 篇6
這個(gè)星期,在學(xué)校發(fā)生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過(guò),星期三突然停電,中午只吃了一個(gè)小小的漢堡包,星期四在學(xué)校被郭老師批了一頓,星期五開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)……這真是一個(gè)多姿多彩的一周呀。
星期三,早讀才進(jìn)行了一半,啪。風(fēng)扇關(guān)了,電燈關(guān)了,就連老師的得力助手——麥克風(fēng)也罷工了,我們都愣住了,怎么好好的就“全體罷工”了?過(guò)了10秒我們異口同聲的'說(shuō):“停電了!痹诶蠋燑c(diǎn)頭的一剎那,同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,在這個(gè)炎熱的早上,我們汗流浹背地度過(guò)了。在第四節(jié)課下課鈴響后,我走出了門(mén)口排隊(duì),腦子里蹦出一個(gè)問(wèn)題:今天中午吃什么呀?我問(wèn)了問(wèn)前面的李靈芝,她說(shuō):“經(jīng)我多年經(jīng)驗(yàn)看,百分之九十是吃盒飯,百分之十是吃其他的!彪S著隊(duì)伍走到飯?zhí),謎底揭曉了,是吃漢堡包。等到老師把包子給我時(shí),我看著那巴掌大的漢堡,還不夠我塞牙縫呢。
星期五,做完操上來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)辯論會(huì)。比賽在我們互相瞪眼的情況下開(kāi)始了,雙方討論得相當(dāng)激烈,不分上下,眼看男生被扣了許多分,心中竊喜。男生發(fā)威了,我們有點(diǎn)招架不住了,雖然老師判的是男生贏,但我沒(méi)有氣餒,勝敗乃兵家常事嘛。我相信我們女生是最棒的。下一次一定殺他們一個(gè)全軍覆沒(méi)、片夾不留。
這一個(gè)星期難道不是多姿多彩的嗎?下個(gè)星期又會(huì)發(fā)生什么事情呢?讓我們拭目以待吧。
五年級(jí)周記500字 篇7
星期三的晚上,爸爸從鄭州回來(lái)了,還把毛雷叔叔給帶來(lái)了。爸爸熱情的接待了他,一邊炒菜,一邊讓我端菜、拿啤酒、杯子。
毛磊叔叔拿出手機(jī),讓我玩“憤怒的小鳥(niǎo)”。見(jiàn)我玩得太笨,他說(shuō):“怎么玩的呀?你還說(shuō)你是精英,你看我的!彼敛豢蜌,選了一個(gè)最最簡(jiǎn)單的一關(guān)玩,還讓我來(lái)看。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)一頭豬,猛發(fā)過(guò)去,小鳥(niǎo)卻可憐地撞死在鐵板上了。到最后,他還是被豬給ko了。
這時(shí),爸爸拿出來(lái)一件頭盔、一對(duì)護(hù)膝、一雙手套和指南針。媽媽給我試了頭盔,我拿起指南針玩了起來(lái)。突然,爸爸說(shuō):“今天整好頭盔,明天就可以戴了。”
今天是星期四,下午,我和爸媽還有史博凡一起去油田玩。爸爸開(kāi)三輪,史博凡和我的'媽媽坐三輪,而我卻騎自行車(chē)。
我們先趕到三姨家,在回去的路上,我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小孩子說(shuō):“媽媽你看。那個(gè)人還帶個(gè)大“帽子”。頭上還有大窟窿。那個(gè)母親聽(tīng)了女兒的話,笑而不語(yǔ)。
在快到油田的路上,車(chē)子咚的一下碰在了臺(tái)階上,爸爸下去捏了一下輪胎,已經(jīng)報(bào)廢了?赡茉诎肼肪鸵呀(jīng)死掉了吧。為此,我總結(jié)了兩條經(jīng)驗(yàn)。
第一:是因?yàn)槲壹夹g(shù)不行,沒(méi)有察覺(jué)車(chē)子沒(méi)氣了。所以輪胎報(bào)廢了。
第二:是因?yàn)椴粚P模粋(gè)勁的摸頭盔,才導(dǎo)致撞在臺(tái)階上。看來(lái)做什么都要用心呀。
這個(gè)星期真有趣。
五年級(jí)周記500字 篇8
國(guó)慶長(zhǎng)假期,我和爸爸媽媽去了廈門(mén)旅游。
一到廈門(mén),啊。好美呀,那里的高樓,那里的山,最迷人的就是那海。
鼓浪嶼——廈門(mén)的主要景點(diǎn),每個(gè)到廈門(mén)的人都會(huì)到那去游玩,鼓浪嶼又成琴島,在鼓浪嶼生活的每一戶人家家里都有一架鋼琴。之后我們到了鄭成功紀(jì)念館,你知道鄭是誰(shuí)嗎?他就是收復(fù)臺(tái)灣的英雄人物。我們看到了他的雕像,一眼望去,他是多么的'壯觀。來(lái)到海邊,我迫不及待地?fù)Q好衣服,奔向大海,望著對(duì)面的寶島——臺(tái)灣,看著中國(guó)的兩大門(mén)——廈門(mén)和金門(mén),我投入了無(wú)限的遐想,我想用不了多久臺(tái)灣人民就能投入到祖國(guó)母親的懷抱,一國(guó)兩制,統(tǒng)一中國(guó)。這迷人的大海,我不禁陶醉了,一個(gè)大浪沖來(lái),海水打到我的嘴里,啊,海水還真的是咸的呀。
我們又來(lái)到了廈門(mén)有名的景點(diǎn)——南普陀。這是一個(gè)佛教圣地,人們到這里來(lái)不僅僅是參觀旅游,更多的是能求得平安如意。普陀寺旁邊就是廈門(mén)大學(xué),據(jù)說(shuō)這是全國(guó)最漂亮的大學(xué),還這是名不虛全,依著普陀山,傍著大海,還有優(yōu)美的校園環(huán)境,能不漂亮嗎?
開(kāi)廈門(mén),我們踏上了尋找福建土樓的旅途,那里土樓真的很有特色,圓的,方的,形態(tài)各異,這些土樓都有幾百年的歷史了,現(xiàn)在還有人在居住,真是神奇啊。
帶著一路的興奮與不舍我們回家了,廈門(mén),我喜歡你,大海,我愛(ài)你。
五年級(jí)周記500字 篇9
公園里有一只漂亮孔雀,游人們常常到那里去圍觀它,贊美它,特別是它開(kāi)屏的時(shí)候,贊美之聲不絕于耳。于是它就非常的驕傲。
有一天,孔雀自言自語(yǔ)的說(shuō):“誰(shuí)的毛也不敢和我的毛比美,”這話恰好被小兔子聽(tīng)見(jiàn)了,小兔子走過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)也比不過(guò)你嗎?”孔雀說(shuō):“當(dāng)然了,你看我身上的羽毛多漂亮啊。瞧。公園里有好多人來(lái)看我哦。他們卻看也不看你們一眼!边呎f(shuō)邊抖動(dòng)身上的羽毛,得意極了。小兔子溫柔的.說(shuō):“事物的美不美,不知看它的外表,還得看他是否對(duì)別人有用,關(guān)鍵看他的實(shí)用價(jià)值呢!卑锥嗔,又有用還可以給人們做棉衣,你身上的羽毛只是美麗、漂亮、沒(méi)有實(shí)用,不信我們走著瞧吧。“
寒冷的冬天來(lái)到了,刺骨的寒風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖,多虧小兔子身上的毛給人你們做的棉衣,人們感覺(jué)到了溫暖。人們來(lái)到公園里,抱著小兔子說(shuō):“謝謝你小兔子。是你身上的毛給我們做了暖和的棉衣,我們不冷了。”小兔子微笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!比藗兗(dòng)的抱起小兔子。就在此時(shí),孔雀走過(guò)來(lái)見(jiàn)此情景,馬上就滿臉的不高興。小兔子一看,趕緊對(duì)它說(shuō):“你怎么了,能嗎?到我家坐坐吧!笨兹笡](méi)有回答,低著頭走開(kāi)了。孔雀邊走邊想:“我只是外表好看,卻沒(méi)有給人們帶來(lái)實(shí)際用處!彼睦镫y過(guò)極了。
從此以后,孔雀再也不驕傲了。
五年級(jí)周記500字 篇10
我們班里每位同學(xué)都很棒,都有著自己的閃光點(diǎn)。其中我的一個(gè)好朋友,他是一位助人為樂(lè)的同學(xué)。
放暑假的時(shí)候,由于爸爸媽媽都要上班,這位同學(xué)便邀請(qǐng)我來(lái)到他家里學(xué)習(xí)住宿。中午吃飯時(shí),阿姨給我們做了好吃的可樂(lè)雞翅,當(dāng)剩下最后一塊雞翅的時(shí)候,同學(xué)毫不猶豫地夾到了我的碗里,我心里好感動(dòng)呀。
到了晚上,需要打博客了,由于我的眼睛散了瞳,看不見(jiàn)字,我說(shuō),這該怎么辦呢?就在這時(shí),這位同學(xué)不假思索地說(shuō):“你口述,我來(lái)幫你打。”我心里想,這可真是雪中送炭見(jiàn)真情呀。于是,我就開(kāi)始口述,我說(shuō)得很慢,這位同學(xué)打得卻飛快。我改來(lái)改去,同學(xué)也不著急,耐心地幫我打。碰到我有不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),也會(huì)給我提出來(lái)。博客打完了,這位同學(xué)又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,并幫助我修改。最后,幫助我成功發(fā)送。發(fā)表以后,我覺(jué)得一股溫暖的`陽(yáng)光直射我心田。
第二天早晨,我們一起寫(xiě)作業(yè)。我在做連線題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)竟然找不到尺子了,我又在書(shū)包里翻了翻,找了找,可還是沒(méi)找到。這位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你在找什么呢?”我說(shuō):“我找不到尺子了!边@位同學(xué)急忙從他的學(xué)習(xí)桌上拿了一把尺子遞給我,一股暖流又一次涌入我心田。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。我要向我的這位好朋友學(xué)習(xí),做一位熱心助人的好同學(xué)。
五年級(jí)周記500字 篇11
這個(gè)禮拜,爸爸媽媽都上班了,爺爺奶奶家在臨淄,爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間接送我,姥姥姥爺又在遙遠(yuǎn)的北京,我和許涵霖只好自己在家。媽媽對(duì)我說(shuō):“自己在家沒(méi)有什么可怕的,家里是最安全的,一定要注意安全,不要亂碰電,不要上躥下跳,一定要記住!
媽媽走了以后,我和許涵霖在家里寫(xiě)看圖寫(xiě)話。上午寫(xiě)兩篇看圖寫(xiě)話,下午寫(xiě)一篇。在第一天的時(shí)候,我一邊唱歌一遍寫(xiě)看圖寫(xiě)話,許涵霖給媽媽打電話,把這件事告訴了媽媽。媽媽讓我接了電話,對(duì)我說(shuō):“要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要分散精力,趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!蓖ㄟ^(guò)媽媽這次的'提醒,我就每天都認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有再一邊寫(xiě)一邊玩了。
自己在家最開(kāi)心的是,整個(gè)家里就像是自己的一樣,感覺(jué)非常的自由,非常的愉快。想看電視就看電視,想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),可棒了。
最可怕的是家里的冰箱一會(huì)兒咕嚕咕嚕的響,一會(huì)兒又停下來(lái),我很許涵霖差點(diǎn)就嚇壞了,我們還給媽媽打電話了呢。媽媽說(shuō):“那是因?yàn)殡姳湓诠ぷ鳌](méi)有什么可怕的。”我們兩個(gè)這才大膽起來(lái)。
在家里最不開(kāi)心的是每次我在家里還沒(méi)有待夠呢,媽媽就回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這個(gè)星期,我的膽子變大了。開(kāi)始我非常害怕自己在家,可是經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期,我就覺(jué)得自己在家非常的好玩,我恨不得每個(gè)星期都自己在家呢。
五年級(jí)周記500字 篇12
記得溫斯頓·丘吉爾說(shuō)過(guò):“成功不是終點(diǎn),失敗并非末日,重要的是繼續(xù)前行的勇氣!庇職猓窍蛉湛啦坏皖^,不向黑暗屈服;勇氣,是螞蟻為了學(xué)會(huì)飛翔的執(zhí)著;勇氣是當(dāng)你想要放棄那從新振作起來(lái)的意志;勇氣,是……
這次期中考,我考砸了。聽(tīng)著孫燕姿的《勇氣》,我感覺(jué)渾身又充滿了力量,心中又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,別人都考得那么好,他們都那么努力,我又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?不一定每個(gè)人都向陽(yáng)而生,但他們都有逆風(fēng)翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。
馬上就上6年紀(jì)了,沒(méi)有感到自己明顯的進(jìn)步,成績(jī)總是不穩(wěn)定,我分析了一下,原因很簡(jiǎn)單,只是我沒(méi)有堅(jiān)持下去、沒(méi)有恒心,說(shuō)那些努力學(xué)習(xí)的話只是三分鐘熱度,我連一個(gè)月都堅(jiān)持不下來(lái),那何談一個(gè)學(xué)期呢?
教室的窗戶照射進(jìn)清晨的第一縷陽(yáng)光,還沒(méi)到七點(diǎn),可是已經(jīng)有同學(xué)在早讀、自習(xí)了,坐在我前面的同學(xué)拿出數(shù)學(xué)練習(xí)卷在認(rèn)真的刷題,我的同桌也在默默地整理著錯(cuò)題,后排的兩位同學(xué)雖然沒(méi)有課外書(shū)也在默默地讀著語(yǔ)文書(shū)。那我呢?坐在座位上無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,這大概就是我考不好的原因吧。
自律的'孩子永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。每個(gè)追光的人,最終都會(huì)成為照亮別人的那束光。看著我周?chē)耐瑢W(xué)們奮筆疾書(shū)的樣子,我也開(kāi)始努力了,他們就像一束光,在黑暗中給了我力量,這么好的學(xué)習(xí)氛圍,我怎么能不珍希呢?
五年級(jí)周記500字 篇13
“咳!咳!咳!”又生病了,真是的,“咳!”我最討厭生病了。
“咳!咳!”媽媽看到我一直咳嗽,就帶我去看醫(yī)生,到了診所,一看到醫(yī)生,就會(huì)有打針、吃藥……一些痛苦的景象浮現(xiàn)在我的腦海里,醫(yī)生用完聽(tīng)筒說(shuō):“你生病了!你才會(huì)一直咳嗽,一直讓你流鼻涕,讓你很不舒服,所以你要按時(shí)吃藥,病 才會(huì)比較容易好。還有,你不能吃冰的東西,油炸的`東西也不能吃。不然,吃了會(huì)更嚴(yán)重的!”我心里想“我愛(ài)吃的冰淇淋和炸雞排都不能吃了!”但是一想到醫(yī)生說(shuō)的,吃了會(huì)更嚴(yán)重后,我就乖乖的不吃了。
晚上,我的鼻子不聽(tīng)使喚的一直流鼻涕,這時(shí)應(yīng)該挖一個(gè)很大的水池讓我裝,不然一定會(huì)造成大洪水,我咳嗽的聲音有如巨人的吼叫聲一樣大,我的喉嚨咳到快爆炸了!我好不舒服,又好累,因?yàn)槲叶紱](méi)有睡覺(jué),到了早上我昏昏欲睡,所以媽媽就幫我請(qǐng)病假,讓我在家里好好睡一下。
從這次的經(jīng)驗(yàn),讓我知道身體健康的重要。大家都要有健康的身體,而且要多運(yùn)動(dòng),多吃蔬菜水果,才會(huì)對(duì)身體有益,希望你們每天都健健康康的喔!
五年級(jí)周記500字 篇14
這個(gè)周六,我家來(lái)了一位特別的客人:周老師。當(dāng)爸爸向我介紹她時(shí),爸爸告訴我她50多歲了?墒俏覅s怎么也找不到歲月在她臉上經(jīng)過(guò)的痕跡,我老爸和她相對(duì)比,我爸滿臉都寫(xiě)著:我是一個(gè)久經(jīng)歲月的.老人。哈哈哈!我都快繃不住了。
周日,我一直睡到了中午才慢慢起來(lái)。老爸看我醒來(lái)了,把我叫到一邊對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)コ啥細(xì)g樂(lè)谷玩!薄癘,Yes!太好了!蔽腋吲d的跳了起來(lái)。我們佷快就就到了歡樂(lè)谷,我們買(mǎi)了票,吃了KFC之后就趕緊沖了進(jìn)去。“老爸,你看,那是摩天輪!我們?nèi)タ纯春貌缓??tīng)說(shuō)那兒很好玩的!”說(shuō)完,我便撒嬌地看了看他,直到他肯帶我去為止。我們一路東張西望,小吃,玩具目接不暇,我們就一直玩到了太陽(yáng)落山的那一刻。
這可真是一個(gè)美滿的周末!真是驚喜連連。悄悄告訴你:我們后來(lái)還去吃了熱乎乎的紅薯和香噴噴的火鍋。
不管怎么樣,今天,我真的很開(kāi)心,不止今天,明天,后天以及未來(lái)的每一天我都會(huì)讓自己開(kāi)心的過(guò)每一天,幸福每一天!
五年級(jí)周記500字 篇15
今天,數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是,我便去找媽媽要“秤”。媽媽說(shuō)她沒(méi)有“秤”。怎么辦呢?不過(guò),俗語(yǔ)說(shuō):“世上無(wú)難事”。我想,一定有辦法的。
于是,我開(kāi)動(dòng)了自己聰明的腦袋,想出了:自制天平。
我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應(yīng)地剪下來(lái),拿來(lái)透明膠紙,把其中一塊紙皮折成一個(gè)正的三角體,貼好放在臺(tái)面上。另一塊紙皮做天平的左右盤(pán),平衡地放在三角體的頂上。然后在家里找來(lái)一些已標(biāo)有重量的東西作砝碼。如:媽媽新買(mǎi)回來(lái)的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。
激動(dòng)人心的稱鞋子活動(dòng)開(kāi)始了。我將鞋子放在自制天平的'左邊,“物品砝碼”便放在右邊,重量放至兩邊平衡為好。然后把砝碼重量相加的與就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負(fù)有心人!我終于完成數(shù)學(xué)作業(yè)了。媽媽知道后對(duì)我贊不絕口。還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“古代有聰明的曹沖稱象,現(xiàn)代就有聰明的晗晗稱鞋呢!”說(shuō)完,大家便哈哈地笑起來(lái)了。
原來(lái),生活上處處都有“秤”呢!
五年級(jí)周記500字 篇16
我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,有中秋節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)……其中我最最喜愛(ài)的就是春節(jié)了。
每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,家家戶戶都會(huì)吃團(tuán)圓飯,放炮竹,小朋友們還能夠拿到壓歲錢(qián)。大年夜的團(tuán)圓飯菜可豐盛了,有魚(yú)、有蝦、有肉……一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,吃得都很開(kāi)心。開(kāi)始放炮竹了,我就像個(gè)膽小鬼一樣,總是用手捂著耳朵不肯放下,躲在媽媽身后不敢出門(mén)。五光十色的焰火在天空中開(kāi)出了一朵朵形態(tài)各異的禮花,漂亮極了!這時(shí)我才忘記了害怕。最激動(dòng)的時(shí)刻要到來(lái)了——分壓歲錢(qián)啦,紅包一個(gè)接一個(gè)地朝我涌來(lái),我收到了一大疊沉甸甸的紅包,樂(lè)得我合不攏嘴。當(dāng)然我也沒(méi)忘了收到壓歲錢(qián)的時(shí)候說(shuō)上一句祝福的話哦。
聽(tīng)大人們說(shuō),關(guān)于春節(jié)還有很多傳說(shuō)呢!很多年以前,有一個(gè)叫作“夕”的.怪物總是要來(lái)?yè)v亂,搞得人們不得安寧。后來(lái)人們知道“夕”最怕紅色,還害怕聲音響的東西。于是到了春節(jié)人們就會(huì)在家門(mén)口掛燈籠、放炮竹。結(jié)果,“夕”就再也不敢來(lái)了。因此,大年三十又叫作“除夕”。
春節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)充滿快樂(lè)的節(jié)日,真希望天天都能像過(guò)春節(jié)一樣呀!
五年級(jí)周記500字 篇17
我盼啊盼,終于來(lái)了快樂(lè)而又漫長(zhǎng)的暑假》終于能夠跑下作業(yè)快樂(lè)玩耍了。
早上耳邊沒(méi)有了媽媽的催促聲,也沒(méi)有煩人的鬧鈴聲,能夠舒服的睡個(gè)大覺(jué)了。早上9:00多,我才從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒,早晨真是愉快。
暑假的第一天,我來(lái)到我的房間開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫(xiě)光,就能夠真的.無(wú)憂無(wú)慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫(xiě)著作業(yè),“奮斗”了一個(gè)月,終于將作業(yè)一掃而進(jìn)。
下午,我和朋友來(lái)到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì)不停的互相打水,但沒(méi)有一個(gè)人生氣。這個(gè)下午我們過(guò)得非常充實(shí)!
有一次,爺爺和我一起去釣魚(yú)。爺爺擺弄著釣竿把線放好靜靜等待《我耐不住閑,也拿起一根釣竿胡亂擺弄幾下,沒(méi)想到這釣魚(yú)看起來(lái)容易做起來(lái)可難了:魚(yú)鉤不是掛住草就是擺弄得太用力。有一次,差點(diǎn)把我甩出去了。啊!釣魚(yú)真難,還是看看爺爺?shù)氖斋@吧。呀!爺爺?shù)乃爸性缬辛伺c多小魚(yú)。我看著爺爺釣魚(yú),想多學(xué)學(xué)。只見(jiàn)爺爺一只手拿著釣竿,一只手拿著線,向外一拋不遠(yuǎn)不近真好中了修河的邊緣。不一會(huì)兒就有魚(yú)上鉤了。我也學(xué)爺爺?shù)臉幼,釣到了第一桶金。傍晚我滿載而歸。
這就是我快樂(lè)的暑假生活之一,這個(gè)暑假充滿了快樂(lè)。
五年級(jí)周記500字 篇18
今天一大早起床,媽媽就宣布了一個(gè)振奮人心的消息:全家去游覽明月山。
汽車(chē)行駛在寬寬的馬路上,我們一路上歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——明月山。
剛到明月山腳下,抬頭望去,發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約能夠看見(jiàn)幾條白線,爸爸告訴我:這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。
進(jìn)入了明月山景區(qū),小池里顏色鮮艷的錦鯉魚(yú)吸引了不少游客,山間的毛竹林高聳入云,潺潺的`溪水丁丁當(dāng)當(dāng),奏響了一曲曲美妙的樂(lè)章,行走在清幽的石板小路上,呼吸著山間的清新空氣,真是讓人感到心曠神怡!我們拾級(jí)而上,猛抬頭,看見(jiàn)山間橫著一座拉索橋,這就是有名的晃月橋。走過(guò)晃月橋,繼續(xù)往上,就能看見(jiàn)一條銀色的瀑布一瀉而下,站在下面,離它幾十米遠(yuǎn)都能夠感受到水花飛濺而來(lái),真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)啊!
接著往上爬,我們看見(jiàn)了魚(yú)鱗瀑,雖然它沒(méi)有云谷飛瀑高,但一樣很壯觀,但一樣很壯觀,水從層巒疊嶂的石頭流下來(lái),很像魚(yú)鱗,故稱魚(yú)鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑,甚是壯觀。
因?yàn)闀r(shí)間原因,還有許多景觀我們沒(méi)有參觀,也沒(méi)有爬到山頂,不過(guò)明年暑假我一定會(huì)再回來(lái)挑戰(zhàn)的!
五年級(jí)周記500字 篇19
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一周馬上就要離去。我打算在這周的周六周日來(lái)復(fù)習(xí),臨時(shí)抱佛腳一下。 早晨,我從床上起來(lái)伸了個(gè)懶腰,暖暖的`太陽(yáng)射了進(jìn)來(lái),我知道快中午了。吃完早餐,我默默地把書(shū)包打開(kāi),把書(shū)一本一本的拿出來(lái)。過(guò)了許久,我終于完成了一份作業(yè),我心想:要不要先看一會(huì)兒電視,休息一下,等一下再寫(xiě)?不行!每次都是這樣,然后一看就是一整天!可是……我越想越亂,最終還是選擇看電視,沒(méi)看幾下,我就堅(jiān)決來(lái)到作業(yè)旁。直到我寫(xiě)到下午兩點(diǎn)多。心想:還是交給明天的我來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧。
我走到爸媽的臥室,要看電視。當(dāng)我拿起電視遙控器時(shí),媽媽叫我去幫她買(mǎi)東西,我于是拿著錢(qián)走到小賣(mài)鋪。我買(mǎi)完?yáng)|西,飛快的跑起來(lái),心里想趕快看到電視,結(jié)果沒(méi)想到摔了一跤,我把媽媽要我買(mǎi)的料酒給摔壞了,我這時(shí)候想著:怎么辦?我要什么跟媽媽交代!
沒(méi)辦法,我也只能跟媽媽交代了。媽媽并沒(méi)有罵我,還夸我是個(gè)好孩子呢!真是令人想不到,不過(guò)我也知道了誠(chéng)實(shí)是最好的政策。
五年級(jí)周記500字 篇20
這一周我很快樂(lè)。是因?yàn)橐患虑樽屛腋械胶芸鞓?lè),是哪一些事呢?請(qǐng)讓我為大家一一道來(lái)吧!
這第一件事當(dāng)然是我們的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)啦。那天早上我邁著輕松的步伐來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿得衣服五彩繽紛,漂亮極了,上完了早讀課,同學(xué)們就已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心情了,等一切準(zhǔn)備就緒我們就上了小二樓,欣賞著一個(gè)個(gè)好看的節(jié)目,其中我最喜歡的有兩個(gè)節(jié)目,那就是《賣(mài)拐》和《一粒高》兩個(gè)小品。看完了笑的我肚皮痛,而且眼淚都情不自禁地跳了出來(lái)。
節(jié)目很多由于時(shí)間關(guān)系只是演了一部分,剩余時(shí)間就去玩游戲了。我先玩的踢沙包,因?yàn)槲腋杏X(jué)比較簡(jiǎn)單,果然我第一次就成功了,我就拿著小票去抽獎(jiǎng)了,我本認(rèn)為抽不到,就隨便抽了一張,結(jié)果我眼前一亮,是特等獎(jiǎng),我不敢相信我的眼睛,沒(méi)想到一開(kāi)始手氣就這樣好。我就信心百倍地去玩別的游戲,幸運(yùn)的女神又降落到我的頭上,我又抽了兩個(gè)小獎(jiǎng),后來(lái)抽的`都是“祝你節(jié)日快樂(lè)”。無(wú)論是否獲獎(jiǎng)我都感覺(jué)到幸?鞓(lè)。
近幾天的學(xué)習(xí)也很愉快,再過(guò)幾天就是端午節(jié)了又給我增加了幾份快樂(lè)的心情。本周喜事連連,心情快樂(lè)無(wú)限。
五年級(jí)周記500字 篇21
今天,我跟著媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽說(shuō):“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢(qián),要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說(shuō)。于是,我邊走邊看,來(lái)到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢(qián)一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買(mǎi)幾斤呀?”“阿姨,我只要買(mǎi)半斤!蔽蚁耄7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢(qián)的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉,便問(wèn):“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買(mǎi)一斤!蔽矣窒耄16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái),媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí),笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)會(huì)買(mǎi)菜了!”
通過(guò)這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的'本領(lǐng)真的非常重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能學(xué)以致用,解決身邊的問(wèn)題。
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