關(guān)于開(kāi)學(xué)周記的范文
開(kāi)學(xué)，這個(gè)詞語(yǔ)伴隨了許多人多年的學(xué)習(xí)生涯。以下是小編分享給大家的關(guān)于開(kāi)學(xué)周記范文，希望大家喜歡!
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記范文篇1：
每個(gè)人都會(huì)變，在學(xué)習(xí)上會(huì)變，在事業(yè)上會(huì)變，在家庭上會(huì)變……我也有變化，不過(guò)是在新學(xué)期上。
新學(xué)期來(lái)了，一轉(zhuǎn)眼我已是初一的學(xué)生了，想想看，我的變化有多大啊。
新學(xué)期，我的字寫(xiě)好了;我的位置也變了;我的思想成熟了;我的數(shù)學(xué)升級(jí)提升了……我的字寫(xiě)好了，以前，我的字寫(xiě)得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也總是會(huì)寫(xiě)出格，好像故意跟格子較勁一樣�，F(xiàn)在，我的字寫(xiě)得也不錯(cuò)，只是還沒(méi)那么好，至少比以前好個(gè)100倍了：方方正正，規(guī)規(guī)矩矩，真練起來(lái)，還就有那么一點(diǎn)“大師”級(jí)別哩!
我的思想更成熟了，以前，老師每講一節(jié)課，我就像被人壓著頭一樣聽(tīng)一堂課，為什么呢?因?yàn)槲遗绿釂?wèn)我啊!頭也不敢抬，簡(jiǎn)直都快縮到衣服里了。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我總裝的像真的在思考一樣：皺緊眉頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本，就好像在書(shū)上找答案一樣�，F(xiàn)在呢，我已經(jīng)不在乎了，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，但是不會(huì)不能裝會(huì)，現(xiàn)在老師每講一堂課我都不用擔(dān)心，因?yàn)槲椰F(xiàn)在腦袋瓜轉(zhuǎn)得快了，老師一提問(wèn)我我馬上就能說(shuō)出答案，我不再裝了，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)了。
我的位置變了，以前，我總是在第三排都第五排之間來(lái)回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧還沒(méi)暖熱座位就又被挪走了，因此我總是覺(jué)得我上輩子欠了張三或李四的錢了!否則我怎么會(huì)和第三排和第四排這么有緣?!現(xiàn)在，我已經(jīng)坐在了“黃金位置”——第一排!雖然有些人認(rèn)為坐第一排的往往都是些差生，但作為“四眼仔”的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是最好的了!
我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了，以前，我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)總是一堆叉號(hào)向我涌來(lái)，就連考試也沒(méi)有好運(yùn)氣，總是考個(gè)90到93分而已，包括有的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算題我都會(huì)算錯(cuò)，因而上課都是無(wú)精打采的�，F(xiàn)在，我上課專心聽(tīng)講，已經(jīng)進(jìn)步了許多，考試每次都穩(wěn)定在95到98分左右，兩，三位數(shù)乘法已不在話下，但還需多加努力。
今非昔比，今日的我已進(jìn)步了許多，與昔日的我相比，變化相當(dāng)大，希望以后我能更上一層樓!
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記范文篇2：
開(kāi)學(xué)，這個(gè)詞語(yǔ)伴隨了我這么多年的學(xué)習(xí)生涯。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，到了現(xiàn)在的初中三年級(jí)，整整九年過(guò)去了。總是聽(tīng)著好友們說(shuō)著懼怕開(kāi)學(xué)，但我卻不是，我對(duì)開(kāi)學(xué)有著一種特殊的感情。為什么呢?這還要從小學(xué)說(shuō)起，
我小學(xué)的時(shí)候其實(shí)也是懼怕開(kāi)學(xué)的，一想到堆積如山的`作業(yè)本上還沒(méi)有一個(gè)清晰的字跡，腦袋便大了起來(lái)，沒(méi)辦法，只好連夜趕工，總算是在開(kāi)學(xué)之前把厚厚的作業(yè)本填滿了字跡，可是與老師要求的“認(rèn)真”卻是背道而馳。但是我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，每次考試之前總是憑借超人的記憶力把考試要點(diǎn)記住，所以年級(jí)榜上總是有著我的大名。
就這樣，到了小學(xué)四年級(jí)，突然的一次考試，年級(jí)前三名的我居然掉下了年級(jí)前二十。我們的老師——蘭老師，把我叫到了辦公室。
“來(lái)，坐下來(lái)說(shuō)�！碧m老師搬了個(gè)凳子給我，“這次為什么成績(jī)掉了下來(lái)呢?其實(shí)我不用說(shuō)，你自己心里也應(yīng)該是知道的吧。呵呵�！碧m老師微微一笑，拿出了一疊東西，我仔細(xì)一看，居然是我交的寒暑假作業(yè)。蘭老師看著我說(shuō)：“你啊，是我教了這么多年學(xué)看到的最好的苗子，這些作業(yè)我一眼就看出來(lái)你不是用心寫(xiě)的，你看看這里‘598+132’怎么會(huì)得740，這樣的小錯(cuò)誤在你的身上我是最不愿意看見(jiàn)的啊!”我羞愧地低下了頭：“蘭老師，對(duì)不起。我……”“把頭抬起來(lái)!記住了任何時(shí)候都要挺胸抬頭!有了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是一遍又一遍的走進(jìn)去啊。你是我的課代表，又是班里的委員，你的方向帶領(lǐng)了整個(gè)班的走向啊!”我抬起了頭“蘭老師，我不會(huì)讓您失望的!”蘭老師笑著拍了拍我的肩膀“去吧�！薄岸鳌！蔽肄D(zhuǎn)身出了辦公室。
自此，我留下了放假先寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣，后來(lái)由于某種原因，我離開(kāi)了我的母校，但是我始終記得，我留下的誓言。放心吧，蘭老師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，我不會(huì)讓您失望的!
此篇作文，致我親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師們，曾經(jīng)與我一同進(jìn)步的同學(xué)們!
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記范文篇3：
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐秸n室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽(tīng)講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢?
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!
關(guān)于開(kāi)學(xué)周記范文篇4：
學(xué)生累，學(xué)生苦，學(xué)生是一個(gè)惡魔般的名詞。
對(duì)于學(xué)生，最重要的是在考試中的成績(jī)。我記得有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：要么在考試中爆發(fā)，要么在考試中滅亡。這句話極其普通，理至易明，考試好一飛沖天，生活待遇步步高升，父母的約束自然下降少許;但如果考得不好，恐怕比滅亡還難受，怎么說(shuō)呢，那日子簡(jiǎn)直比死還稍過(guò)寸許，父母成日的嘮叨，學(xué)習(xí)的好情緒就沒(méi)了，還無(wú)法怨言，只能更加努力，往往都是在油鍋中煎熬，只要有一點(diǎn)不是，就會(huì)被燙著。
我是一名即將面臨中考的學(xué)生，壓力，督促力，以及心中的恐懼力，一時(shí)齊發(fā)，壓得我好生透不過(guò)來(lái)氣。我就注定沒(méi)有李白那么自由，那么輕松，但我還是很感謝這位唐代大詩(shī)人的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！睘槭裁匆兄x?因?yàn)檠�，我是收到這句話的沖動(dòng)，直直飛過(guò)下降的無(wú)奈的。
去年的期末考試中，因?yàn)樽约旱尼葆�，我的心思從卷面劃過(guò)，未作任何驗(yàn)算，未做任何準(zhǔn)備而名落孫山，也可以稱為滑鐵盧。考試結(jié)果可想而知，慶幸的是我只是下降兩個(gè)名次而已，所以沒(méi)有受到太大懲罰，但我對(duì)于這次的失誤在意太深，差點(diǎn)迷失自我。兩個(gè)名次，兩個(gè)十分就可以追趕而上。
我對(duì)于這下降的無(wú)奈表示敬意，這是最好的踏腳石。人生在自己的沉浮中，更在自己的心靈承受力里。
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