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五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記

時(shí)間:2024-08-12 19:11:37 周記 我要投稿

五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記(精選16篇)

  五年級(jí)是五年制小學(xué)的最重要的年級(jí)。小編整理的開(kāi)學(xué)第一周的周記,希望大家喜歡。

五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記(精選16篇)

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 1

  這么快,就要開(kāi)學(xué)了,我再一次走進(jìn)了二小校園。

  進(jìn)入校園,二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是六二班,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來(lái),我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。

  老師還沒(méi)有來(lái),我心想:“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切,和藹。

  老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng),每一次的`回答問(wèn)題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì)獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  下午,我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師,他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ),她很有耐心,是個(gè)好老師。

  經(jīng)過(guò)一周的相處,隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。在六年級(jí)要更加努力了,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)來(lái)告別小學(xué)的時(shí)光!

  這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了,我要更加努力了,在六年級(jí)好好學(xué)習(xí),以一個(gè)理想的成績(jī)畢業(yè),讓我們一起努力奮斗吧加油!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 2

  星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張明,他說(shuō):“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的'是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著我啊!

  到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李明,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣啊!

  第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺(jué)可能又人有看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!

  到了體育課,我正在和張明練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 3

  開(kāi)學(xué)的第一周,我們很快就適應(yīng)了校園里的生活,新的老師我們也適應(yīng)了。我感覺(jué)開(kāi)學(xué)的第一周就在校園里很開(kāi)心以后應(yīng)該就不會(huì)不適應(yīng)在學(xué)校的日子了。

  一開(kāi)學(xué),我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都換了,其他的老師也換了,不過(guò)我們都很喜歡新?lián)Q的老師。剛一開(kāi)學(xué),老師給我們講的課很少,留的作業(yè)也很少,幾乎都不留作業(yè),讓我們覺(jué)得很輕松,不過(guò),以后應(yīng)該就不會(huì)是這樣了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是五年級(jí)的了,作業(yè)也都比較的多。剛一上學(xué),帶的東西比較多,帶的都是生活用品和學(xué)慣用品,就是沒(méi)有帶課外書(shū),讓我都不知道在課間干些什么好,老師也沒(méi)留什么作業(yè),即使留了,也就幾分鐘的事,很快就完成了。我沒(méi)帶課外書(shū)就不代表其他的同學(xué)沒(méi)帶呀,我就去找其他同學(xué)借了。這一周的每一個(gè)課間,只要一下課,沒(méi)有作業(yè),我就拿起書(shū)坐在座位上看。

  這次我們女生的宿舍搬到了最高層,本來(lái)我是要住在我們班的`宿舍的,但是因?yàn)閬?lái)了一個(gè)新的女同學(xué),就讓我住在了二班的宿舍,我就很傷心,老師說(shuō)了:“你做完了事情你就可以去你們班的宿舍去玩,反正離你們班的宿舍很近”。聽(tīng)了這句話(huà),我就不再那么傷心了。這個(gè)星期有一會(huì)女同學(xué)生日,她們?cè)诮淌疫^(guò)完,就把蛋糕體到宿舍里,我想沒(méi)我的事兒,我就趕快做完了事情跑到我們班的宿舍去玩了?斓较羲X(jué)了,她們還沒(méi)有吃完蛋糕,老師就讓她們快一點(diǎn)兒。于是,她們用最快的速度拾掇好了,就熄燈睡覺(jué)了。

  很快這個(gè)星期就到了星期五,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都開(kāi)始布置家庭作業(yè)了,語(yǔ)文老師在星期四就已經(jīng)給我們說(shuō)了家庭作業(yè)的一部分今天又說(shuō)了一項(xiàng),數(shù)學(xué)作業(yè)不多,英語(yǔ)老師沒(méi)有給我們布置作業(yè),因?yàn)榻裉斓挠⒄Z(yǔ)課我們表現(xiàn)得很好,所以沒(méi)有給我們留家庭作業(yè)。家庭作業(yè)聽(tīng)起來(lái)很多其實(shí)做起來(lái)很少,應(yīng)該很輕松就完成了。這個(gè)星期過(guò)得非常開(kāi)心,希望以后在學(xué)校的日子也想這星期一樣開(kāi)心。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 4

  開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹W?cè)的程序辦完后,大家便開(kāi)始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,大家班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

  我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給大家講解,大家仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓大家的.課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

  同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接大家。讓大家共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 5

  今天,我們開(kāi)學(xué)了!

  我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì)是怎么樣的?同學(xué)里會(huì)不會(huì)有我的朋友?學(xué)校有沒(méi)有什么變化?

  在這開(kāi)學(xué)的一周里,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師,看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),我來(lái)細(xì)細(xì)給說(shuō)說(shuō)吧!

  開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二!

  看到了煥然一新的'二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級(jí)的一層,猜測(cè)著我會(huì)分到哪一班呢?找了一會(huì)我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì)兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。

  在這一天的第一課中,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒(méi)有人就阻止你成長(zhǎng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(zhǎng)又有誰(shuí)能阻止你呢?

  老師講完了我們就發(fā)書(shū),我還陸續(xù)認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師 一一王利鴿,英語(yǔ)老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級(jí)的老師。

  語(yǔ)文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué) 一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,六二班。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 6

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美妙的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤昵坝謥?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的'征途。

  在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目的早已在我腦海中想好。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目的是考上自己理想的大學(xué),最近的目的是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目的還有很多不能一一列舉,但絕對(duì)不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目的就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,英勇的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。將來(lái)是我的!我選擇!我無(wú)悔!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 7

  光陰似水,一恍,我就不再是以前跑來(lái)跑去的小朋友了,不再是低處級(jí)大聲讀:“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天,我懷著對(duì)對(duì)同學(xué)們的想念走進(jìn)了學(xué)校。

  剛進(jìn)校園,就感到有種不一們的感覺(jué)的改變,在教學(xué)樓右側(cè)的大樓已經(jīng)完工了一大半。學(xué)校里又迎來(lái)了一批一年級(jí)的弟弟妹妹們,我按耐不住激動(dòng)的心情,幾個(gè)箭步?jīng)_向五一班。哦!

  不,是六一班。

  剛進(jìn)班就看到了我的死黨們:陳楊、代凱文、閏尚方……過(guò)了一個(gè)暑假,大家都有很大的變化,我和王新磊的聲音都變得十分沙啞,已經(jīng)聽(tīng)不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過(guò)了兩個(gè)月,又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數(shù)學(xué)陳老師差不多高了?粗瑢W(xué)們一個(gè)人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球;和閏尚方一起討論數(shù)學(xué)題……呵呵!

  那時(shí)多么有趣呀!

  這時(shí)上課鈴響來(lái),班主任依然是盛老師,數(shù)學(xué)老師仍是陳老師,英語(yǔ)還是由包老師帶,我們都很熟悉,像是有一種歸屬感似的。

  下午,有我們最喜歡的體育課。突然有個(gè)默生的聲音傳出:“同學(xué)們,集合”。我們轉(zhuǎn)身一看,是位新老師。于是,我們便像上學(xué)期一樣,懶懶散散地集合在一起。老師見(jiàn)狀,吼了一聲:“快點(diǎn),快點(diǎn)!

  別象蝸牛一樣!

  ”新學(xué)期,教師也不像以前那樣溫和了?磥(lái),我們要加強(qiáng)紀(jì)律性了。

  讓我們除去一些貪玩,洗去一些無(wú)知,丟掉一些任性。多一份努力;多一份責(zé)任;多一份理解和寬容。呼吸著清新的空氣,邁著輕松的步伐,洗去自己的幼稚、不懂事的.一面;要有個(gè)嶄新的開(kāi)始。在學(xué)習(xí)的天地里感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗吧!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 8

  因?yàn)楦卸鳎碎g多了許許多多的愛(ài);因?yàn)楦卸,人與人之間更加美好;因?yàn)楦卸,生命中有了許許多多精彩的瞬間;也正是因?yàn)楦卸鳎械拿恳粋(gè)瞬間都是精彩的,都值得我們?nèi)セ貞洝ぁぁぁぁぁの业乃季w飄回了一個(gè)月前······一天,我路過(guò)了一個(gè)地?cái),旁邊坐著一個(gè)老人。我覺(jué)得那位老人好可憐。每天坐在那里,身上總是那件衣服,手上的老繭黃黃的。幾十年前,她也擁有過(guò)一雙細(xì)嫩的纖纖玉手吧?只是因?yàn)闅q月,讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現(xiàn)出笑意,淺淺的、淡淡的,給人許多溫

  暖。突然想起了媽媽的手,也是這么個(gè)樣子。媽媽以前的照片上,那雙手多美,多漂亮,可自從嫁給爸爸后,嬌生慣養(yǎng)的媽媽開(kāi)始下廚房,開(kāi)始拖地,開(kāi)始擦窗戶(hù),開(kāi)始做了許許多多以前從未做過(guò)的事情。1年,2年,3年······我12歲,她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操勞。讓那雙細(xì)嫩的手,出現(xiàn)了老繭、斑點(diǎn),而我卻經(jīng)常說(shuō)這個(gè)糖放多了,那個(gè)鹽放少了;這兒不好吃,那兒沒(méi)打掃干凈;這邊話(huà)說(shuō)少了,那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來(lái),這些并不是她該做的,而我卻挑三揀四,從未

  發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)光的流逝,媽媽的手已變成了那樣,沒(méi)有一點(diǎn)兒青春的痕跡,F(xiàn)在,我經(jīng)常撫摸媽媽的.手,充滿(mǎn)感恩地吃著那有甜有咸的飯菜,靜靜地聆聽(tīng)媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮,卻是最美的手;那份愛(ài)很平凡,卻是世上最美的一份愛(ài)。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 9

  今天,我們開(kāi)學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì)是怎么樣的?同學(xué)里會(huì)不會(huì)有我的朋友?學(xué)校有沒(méi)有什么變化?

  在這開(kāi)學(xué)的一周里,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師,看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),我來(lái)細(xì)細(xì)給說(shuō)說(shuō)吧!開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二!看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到五年級(jí)的一層,猜測(cè)著我會(huì)分到哪一班呢?找了一會(huì)我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的'朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì)兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。

  在這一天的第一課中,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒(méi)有人就阻止你成長(zhǎng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(zhǎng)又有誰(shuí)能阻止你呢?

  老師講完了我們就發(fā)書(shū),我還陸續(xù)認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師 一一王x,英語(yǔ)老師 一一楊xx,她是我們的五年級(jí)的老師。

  語(yǔ)文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué) 一一曹xx。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,六二班。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 10

  我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,突然我感覺(jué),我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!

  假期過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,整整一個(gè)寒假過(guò)去了。我們?nèi)W(xué)校報(bào)到。我又見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)和教師,心里是特別快樂(lè)和沖動(dòng)。大家的相貌都煥然一新。在報(bào)到的第一天,教師不僅收繳了我們的寒假作業(yè),還給我們調(diào)換了座位,最后讓我們清掃衛(wèi)生以迎接明天的正式上課。

  開(kāi)學(xué)的第一周也過(guò)的很快,這期間我也經(jīng)歷了一些喜怒哀樂(lè)的事。如今我給大家述說(shuō)一件不愉快的事。就是有一天下午上的是平安安康課。我正在聽(tīng)課,想到數(shù)學(xué)穩(wěn)固還沒(méi)放進(jìn)書(shū)包,去找時(shí)卻發(fā)現(xiàn)消失了,左右找不見(jiàn)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我前面一位同學(xué)手里拿著一本在夸耀,我就疑心是他拿的。我說(shuō):“讓我看一下你手里的`書(shū)。”他翻開(kāi)了里面讓我看了一眼,我沒(méi)看清楚。我緊接著說(shuō):“讓我看看封面!彼麉s嬉皮笑臉的說(shuō):“算了吧,下課再看吧。”我覺(jué)的他肯定在隱瞞著什么。我更加確信那就是我的書(shū)了。

  好不容易熬到下課,我才把剛剛的事告訴了組長(zhǎng)。組長(zhǎng)讓他把書(shū)還給我,并且責(zé)問(wèn)他為什么拿別人的書(shū)。他卻說(shuō):“我只是跟他開(kāi)個(gè)玩笑”!坝猩险n亂開(kāi)玩笑的嗎”,組長(zhǎng)接著問(wèn)他。他卻一時(shí)語(yǔ)塞答復(fù)不上來(lái)了。周?chē)耐瑢W(xué)也對(duì)他的行為感到了不滿(mǎn)。而我卻沒(méi)有特別怪罪他。我只希望同學(xué)之間可以和睦相處。

  開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)成為過(guò)去。讓我們把過(guò)去不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一周的學(xué)習(xí)。

  哈哈!轉(zhuǎn)眼間又星期了,該干點(diǎn)兒什么呢?嗯,還是總結(jié)一下這周所發(fā)生的事情吧!

  首先,我覺(jué)得新學(xué)期,要有新相貌,當(dāng)然,也要養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小四五年級(jí)的小學(xué)生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應(yīng)該的是還染成了紅顏色。當(dāng)時(shí),我就想:既然我們都是學(xué)生,就應(yīng)該遵守學(xué)生規(guī)則,不能養(yǎng)成行為習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為,假設(shè)真想燙染頭發(fā),可以在假期里,開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái),這樣的話(huà),一舉兩得。 還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼的事情,那就是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我不知怎的,老是聽(tīng)不進(jìn)教師講的旋轉(zhuǎn)圖形那一類(lèi)型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——!看來(lái)還得靠我自己呀!我一定要把這個(gè)難題攻破!加油。

  最近,我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢(qián)兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì)做我們小孩子的生意。近日,同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是,我寶貝似得帶回了家,準(zhǔn)備給媽媽夸耀,沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。

  當(dāng)然,讓我最最快樂(lè)的是,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條白色的小狗,我給它取了一個(gè)名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很得意,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,得意極了!在它奔跑的時(shí)候,最為得意,胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 11

  本周是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)!

  星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着,好不容易搬好了?shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的.那一節(jié)課了。累啊。

  好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng),哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么啊!不過(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛。烤退阄沂撬麑W(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~” 傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然,大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。可惜了那顆大松樹(shù)啊,風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)!人性貪婪啊!

  今日特此記錄,以待來(lái)年回憶

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 12

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤昵坝謥?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在過(guò)去的旅途中,也曾擁有過(guò)歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧。擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實(shí)的'殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對(duì)不是沒(méi)有,更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒。

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我的。我選擇。我無(wú)悔。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 13

  星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著我!

  到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!

  特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的`手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的!

  要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣。

  我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!

  到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!

  往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 14

  漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了美麗的秋天。新學(xué)期又開(kāi)始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,就像三年前一樣,即將開(kāi)始新的旅程。

  在過(guò)去的旅途中,我也有過(guò)歡笑和陽(yáng)光,但這些都成了永恒的回憶。請(qǐng)用鎖把它關(guān)上。我面前的一切都是新的,我看到新的生活正在爆發(fā)。我明白,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸中的創(chuàng)傷,拿起我的武器,準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)在我腦海里草擬好了。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),近期目標(biāo)是盡快跟上高中的'學(xué)習(xí)節(jié)奏。還有很多目標(biāo)不能一一列舉,但肯定不是沒(méi)有。更重要的是,沒(méi)有行動(dòng)就是空談,所以我會(huì)付諸行動(dòng),全力以赴。沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有終點(diǎn),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就沒(méi)有收獲。一個(gè)連目的地和行動(dòng)方式都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然,我知道這條路不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)讓我落淚,但陰天過(guò)后總會(huì)是晴天,因?yàn)槟闶球T士,有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打敗!

  我需要一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待校規(guī)和班規(guī),堅(jiān)決避免做任何有損學(xué)生身份的事情。

  我即將踏上一段充滿(mǎn)激情的旅程。未來(lái)是我的!我選擇!我不后悔!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 15

  開(kāi)學(xué)第一周,我十分緊張,因?yàn)槲以趺匆矝](méi)有想到,我竟會(huì)被選為了學(xué)校周四的值崗隊(duì)員。我既希望周四這天可以早點(diǎn)到來(lái),又希望星期四可以晚點(diǎn)來(lái)。

  可是時(shí)間不饒人,前面三天就溪水嘩嘩地流了去。星期三晚上,我拿出綬帶往脖子上斜著帶了上去,我發(fā)現(xiàn)我?guī)暇R帶可真是像模像樣。榱艘苑烂魈爝t到,我在睡覺(jué)前特意為自己定了個(gè)5點(diǎn)半的鬧鐘。

  星期四來(lái)了,我早上6:20就來(lái)到了學(xué)校,找到了值日老師,就開(kāi)始了我一天的.旅程。我站在校門(mén)口邊上,因?yàn)榫o張,所以我出了許多差錯(cuò),比如:記事本掉地,差點(diǎn)摔倒……不過(guò)到后來(lái),我慢慢的放輕松了,班級(jí)里看見(jiàn)我站在校門(mén)口,既驚訝又贊嘆,都紛紛為我豎起了大拇指。我看著他們,心里比吃了蜜還甜呢!接下來(lái)去檢查各班包干區(qū)的衛(wèi)生了,遇到的尷尬事也是不少,比如:找不到小房間,不知道扣多少分……中午是我覺(jué)得最倒霉,也是覺(jué)得最溫暖的時(shí)候,我被分發(fā)到的工作是直接檢查三年級(jí)的吃飯情況,可是我連三年級(jí)吃飯的地方都不知道在哪,還提什么檢查!我趕緊找到一個(gè)值日生,問(wèn)到:“我是新來(lái)的,我想問(wèn)一下三年級(jí)吃飯的地方在哪呀?”那個(gè)人也熱情地回答我說(shuō):“喏,那就是了,以后有什么困難找我問(wèn)吧!彼贿呎f(shuō),手一邊指畫(huà)著,瞬間感到一股暖流流遍我的全身。

  感謝學(xué)校,給了我這么個(gè)鍛煉胡機(jī)會(huì),我會(huì)盡心盡力,努力為全校同學(xué)服務(wù)好。

  開(kāi)學(xué)第一周,我很緊張,不過(guò)以后慢慢好起來(lái)的,加油,燾燾!

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周的周記 16

  開(kāi)學(xué)第一周,我感覺(jué)很棒!

  上午發(fā)書(shū)的時(shí)候,班主任李老師帶來(lái)了一個(gè)新同學(xué),把她領(lǐng)到講臺(tái)上,對(duì)大家說(shuō):“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),她叫張家愍,大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學(xué),鼓掌歡迎她。新同學(xué)很活潑,可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對(duì)新同學(xué)說(shuō):“ 張家愍,向同學(xué)們介紹一下自己吧。” 新同學(xué)小聲地說(shuō):“我叫 張家愍,今年9歲,我的愛(ài)好是跳繩、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)!闭f(shuō)完,她走下講臺(tái),坐到座位上。沒(méi)想到,下午她成了我的同桌,我感覺(jué)很棒。我希望她能成為我的好朋友。

  有了新同學(xué)我感覺(jué)很棒,有了新老師,我感覺(jué)跟棒!可親可敬的.Miss Ruan 不再教我們英語(yǔ)了,接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛,兩道彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的濃發(fā),高高的鼻梁,穿著一條白色公主裙,外罩一件藍(lán)色坎肩,顯得活潑又美麗。但是我們一開(kāi)始還是有點(diǎn)失望,因?yàn)槲覀儧](méi)想到Miss Ruan 不教我們了。不久,Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺(tái)說(shuō):“我叫Miss Jiang ,但我可不是辣椒醬的醬哦!”我們聽(tīng)了都忍不住笑了起來(lái),覺(jué)得她很幽默,失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯(cuò)。

  我還當(dāng)上了音樂(lè)書(shū)管理員呢,我感覺(jué)很棒!上音樂(lè)課時(shí),一位新老師走上講臺(tái)。她首先問(wèn)我們:“你們有班長(zhǎng)嗎?”大家搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有。”于是,老師指著李祖霞和李心怡說(shuō):“你們負(fù)責(zé)音樂(lè)課的紀(jì)律吧!比缓笥謱(duì)我和同桌說(shuō):“你們負(fù)責(zé)發(fā)書(shū)和收書(shū)吧,大家要看音樂(lè)書(shū)得經(jīng)過(guò)她們倆的同意!蔽腋杏X(jué)很棒,因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)了,我告訴自己說(shuō):一定要當(dāng)好這個(gè)管理員。

  開(kāi)學(xué)第一周,我感覺(jué)很棒,你呢?

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