九年級(jí)學(xué)生周記500字
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)是個(gè)九年級(jí)的學(xué)生，下面是九年級(jí)學(xué)生周記500字，希望大家有所收獲。
九年級(jí)學(xué)生周記500字(1)
歲月匆匆，十四、五歲的我們以走進(jìn)花樣的年齡，一步一步走進(jìn)青年時(shí)代的我們清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份理解，少了一份任性;多了一份行動(dòng)，少了一份幻想;還多了一份責(zé)任、一份執(zhí)著、一份堅(jiān)強(qiáng)、一份勇敢、一份……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來(lái)延伸……
但我覺(jué)得我十五歲，更多了一份責(zé)任，多了一份對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)……這份責(zé)任，來(lái)自與家人、朋友、老師……對(duì)我這么長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)愛，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候是應(yīng)該為他們做一些事，承擔(dān)一些責(zé)任了。
對(duì)自己——餓哦現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，更多的事情是我力所能及的事情了，更不能讓別人在替我傷心、難過(guò)、痛苦了，家人和朋友對(duì)我的關(guān)愛，我全部都牢牢的記在心里了，而自己更應(yīng)該對(duì)自己負(fù)起責(zé)任，學(xué)著去做好我自己應(yīng)該做的事。
對(duì)父母——我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)謝謝您，你們對(duì)我的關(guān)愛，是我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的，你們這種無(wú)私、偉大的愛，讓我無(wú)以回報(bào)。親愛的爸爸媽媽，我以后會(huì)努力做一個(gè)好女兒，去孝敬您，關(guān)心您。這份責(zé)任是我必須做到的，而且必須得做的更好，讓你們感覺(jué)到有我這個(gè)女兒，你們不后悔，讓你們覺(jué)得，沒(méi)白養(yǎng)這個(gè)女兒。
對(duì)朋友——我從小到大的朋友有很多很多，他們都對(duì)我有過(guò)或多或少的幫助，在我考試失利后，是他們?cè)谝慌园参课�，給我鼓勵(lì)。但是，我覺(jué)得我對(duì)她們沒(méi)有盡到責(zé)任，當(dāng)他們考試失利后，我在哪里?我給他們想要的安慰了嗎?所以，我以后也要對(duì)我的朋友盡到我應(yīng)該盡的責(zé)任和義務(wù)。
九年級(jí)學(xué)生周記500字(2)
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí)我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊!
一場(chǎng)雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無(wú)比、給人們帶來(lái)清香的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
九年級(jí)學(xué)生周記500字(3)
時(shí)光匆匆，歲月悠悠。白駒過(guò)隙般地初三的.苦樂(lè)生活已過(guò)一半，眼前，我們要面對(duì)的是迎接中考。
中考近在眼前，我們火燒眉睫。面對(duì)中考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。
初三的的我們，每天早早地吃過(guò)飯就來(lái)到教室，背書、做題、聽老師講課。煩躁的學(xué)習(xí)生活使每一個(gè)學(xué)生精疲力竭、無(wú)精打采。
不過(guò)，幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師，為我們無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活添加了一絲趣味。
看!歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)，由于八國(guó)很難記，他就讓我們記住了一個(gè)順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音為：餓應(yīng)得意，沒(méi)法熬日。同學(xué)們聽后都開懷大笑。
有“震天雷”外號(hào)的語(yǔ)文老師也不遜色!看吧!語(yǔ)文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺(jué)的同學(xué)準(zhǔn)嚇得丟魂。不過(guò)，也正是他這樣的大嗓門，才增了他的授課效果，因此，每個(gè)同學(xué)都很喜歡他。
哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。為了2010的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績(jī)，這兩個(gè)星期我們已進(jìn)行了“魔鬼般”的訓(xùn)練。這不，每個(gè)同學(xué)的腿都疼得不能走路了。
面對(duì)中考，每個(gè)同學(xué)都在給自己加負(fù)，面對(duì)學(xué)習(xí)，我們更不懈怠。
在迎接中考的日子里，每個(gè)人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦，稍一松懈，弦就會(huì)斷。
雖說(shuō)迎接中考的日子很苦，但只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，我們不怕。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
我相信：努力就會(huì)成功，拼搏就會(huì)勝利。
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