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平凡的一天初中生周記

時間:2023-03-10 10:30:34 周記 我要投稿
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平凡的一天初中生周記

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的平凡的一天初中生周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

平凡的一天初中生周記

  平凡的一天初中生周記 1

  我們的學(xué)校是一個一般的學(xué)校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這里待上一段時間,一定會喜歡上這里,舍不得離開。

  我的小學(xué)生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七(01)班后,我就變成了另外一個人。記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個班級,我的心里就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚。認(rèn)識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級。作文

  老師說要做自我介紹,讓大家了解自己,并說說自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發(fā)揮我的特長,寫了一很不錯的自我介紹,也做了演講的準(zhǔn)備。來到學(xué)校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長。于是又重新說了一下我當(dāng)班長的計劃。其實我是想為班級服務(wù),這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班。

  接下來的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的`兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,因為大家都找到了學(xué)習(xí)的方法與樂趣。作文

  我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。加油!我會更加努力!

  平凡的一天初中生周記 2

  今天我高興得連用什么詞來形容也不知道了,比見到蕭蕭的那天還要高興好幾倍呢!因為今天一天都是一個“玩”字,不用寫作業(yè)。

  今天玩得很特別。以前都是爸爸媽媽帶我到公園,然后他們就找個地方喝茶,給我拿錢讓我一個人玩,錢用完后我們就回家。偶爾也是他們陪我玩,這樣就不容易走丟,很安全。今天顆不一樣。我的時間我做主!全由我玩!

  我首先準(zhǔn)備了一些零食,然后就來到新華書店。我東看看西看看,最后覺得來看看點讀機(jī)。我走到一臺點讀機(jī)旁,點了點它,咦?怎么沒有反應(yīng)?是不是沒有開開關(guān)?我按了按開關(guān),還是沒有反應(yīng),我又按了按,還是沒有反應(yīng)。我仔細(xì)一看,哎,原來在充電呢。于是我又開始操作另一臺點讀機(jī)。首先我還是按了按開關(guān)。咦?怎么也沒有反應(yīng)?我東看看,西看看,原來沒有把線插好。真是的。這時一位叔叔走過來對我說:“小朋友,你要買點讀機(jī)嗎?”這下我可有點不好意思了。這時陪我的單姨在一旁幫我說:“就隨便看看!边@下我才松了口氣。這時叔叔親切地對我說:“那邊的點讀機(jī)全是插好了的!蔽遗d奮地跑過去開始玩起來。

  玩了好久我才走開,選了幾本書后才離開。

  下一個目標(biāo),就是德克士了。我剛走進(jìn)德克士,一股濃濃的香味,把我迷得口水都快流出來了。但我沒有讓口水流出來,而是讓它在心里默默地流。我在前臺點了一袋孜然雞柳和紫菜芙蓉湯,還有德克士雞塊,一點完我就迫不及待地跑向空位。

  等了好一會,食物端上來了,剛放下盤子我就大口大口地吃起來了,那滋味,簡直是太美妙了。

  快樂的上午過完了,等待我的.是快樂的下午。

  下午我們?nèi)ス珗@。我剛走進(jìn)公園就看見炒冰向我招手,于是我買了炒冰。走呀走,我又看見火腿腸,我又買了火腿腸。然后我就去完淘氣包,我在淘氣包李跳了又跳。想爬上去,可不管我怎么努力,都沒有成功,后來還是單姨幫助了我,使勁推了我一把。耶!終于上去了……

  平凡的一天初中生周記 3

  迎著東升的朝陽,邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進(jìn)了可愛的校園。

  聽著風(fēng)兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來,那是學(xué)校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

  伴著朗朗的讀書聲,我們走進(jìn)了多彩的世界,在老師的.引領(lǐng)中,我們探索著知識的奧秘。

  啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來到了寬闊的操場,把歡樂撒向了校園四周。

  瞧,美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆,專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫,聽,英語班里不時傳來,流暢,悅耳的對話聲。

  看,舞蹈隊的同學(xué)們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時時傳來。

  隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊,安全穿過了斑馬線,朝家的方向走去。

  一天的時光,既讓我增長了許多知識,又帶給我們無限的樂趣,啊,校園生活,真棒!

  平凡的一天初中生周記 4

  玩火車聽起來很小兒科,但是里面有很多難題,而且也有些道理。

  星期天下午,我來到了我堂弟的家,當(dāng)時過去,堂弟還在睡覺呢,堂弟大約兩三歲,八九十公分,很可愛。

  堂弟起來了,要我陪他玩,我迫不得己,我只好陪他玩,里面最好玩的只有火車。拼好軌道,放上火車,循環(huán)的走來走去,聽起來非常簡單,但是做起來可不容易,要拼好軌道,而且要繞個圈,讓火車在上面走著走著不會停。而且在拼的同時,一定要找好適合的軌道,才可以完完整整的拼好,但如果找的材料不好,軌道會歪歪扭扭,還有些地方翹了起來。

  開始玩了,我和弟弟把材料拿出來,放在地上,一個一個的'拼,一個接口對著一個接口,互相銜接著,但不要高興的太早,不好的事還在后面。我拼著拼著,沒有彎道了,后面的路還有好長呢!氣死我了,我把前面裝的拆開了,重新組裝了一邊,果然還剩下了一些彎道,難道彎道時,那是當(dāng)然好,但我拼好了后面的路,堂弟過來搗亂,拼好的路拆了,我頓時無語了,腦子一片空白,氣死我啦!心想:“真是的!剛剛拼好!哎..只好再拼了,誰叫他是一個小朋友呢..”想罷,我又把它重新排好,把一個一個按緊,看到后面好了,一轉(zhuǎn)頭,天吶,怎么這樣,全都翹起來了,這條路到底怎么弄呀!腰都快酸了!我只好又把它拼好,只要看到有翹起的。就把它按下。

  最后,軌道做好了!我的辛苦沒白費呀!把火車放上去,不料,火車沒電了!天吶,怎么這么不巧,害得我們只能把其他玩具電池裝在上面,火車能動了,把火車放上去,火車悠然自如,調(diào)到哪,走到哪。

  我心想:“原來一個小小的玩具,簡簡單單的玩具,就有這么大的力量,而且我也知道了一些道理:做一件事要有耐心,才能做得更好!做錯了,可以換一條路,人生就是這樣!”

  到了晚上,我回家了,今天這是個具有收獲的一天吶!

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