周記高中600字左右
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周記高中600字左右(1)
“每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,孤獨(dú)總在我左右……”當(dāng)太陽從西山收斂起她金色的余輝,林子里的小鳥已紛紛歸巢,天地間織就出一簾厚重的暮色。我喜歡月下月兒悄然從天邊升起,宛如俏女緋紅的臉蛋。我知道,夜又如期而至了。 人生是一次復(fù)雜而漫長(zhǎng)的旅程,其間融入了酸甜苦辣、喜怒哀樂。此時(shí)此刻,清冷的月色,詮釋著我心酸、傷痛與愁苦的心境。想起老師和父母給我的壓力,朋友之間的誤會(huì),家庭內(nèi)部的吵吵鬧鬧……林林總總,剪不斷,理還亂,躲不開,避不了,我真煩得要命。我躺在床上翻來覆去,難以入眠。
索性披衣外出,沿著小河,獨(dú)自一人在月下漫步,享受著月光,享受著夜色,也品嘗著一份寂寞與孤獨(dú)。
月色如水,夜色如幔,天似闊海,山似巨人。我的思想不再像脫疆的野馬,不再像奔騰的狂瀾。慢慢地,歸于月華,歸于夜色。沉靜的夜色里,惟有無垠天地間河水的喧騰和青蛙的聒噪。 天地之間獨(dú)我一人。我寂寞,我孤獨(dú)。但想想,這天地萬物也獨(dú)屬于我,陪伴著我。我不愿去觸動(dòng)那心角的憂傷,不再去翻動(dòng)那惱人的心緒。讓心平靜下來,與月色為伴,與夜色為友。朗朗月光為我照相,沉沉大山為我守護(hù),絲絲涼風(fēng)為我梳頭,百千夜蟲為我歌唱。我在感受孤獨(dú)的同時(shí)也領(lǐng)略了另外一種美——超脫。
月夜下,不再有白日的忙碌與紛繁,也不再有白日的喧囂與嘈雜。心止于此情此景,心歸于寧靜。我沉浸其中,如此如醉。一切的煩惱已經(jīng)化為烏有,好像什么事也未曾發(fā)生。 在這皎潔的月光之下,我可以打開思緒,穿越時(shí)空,任思緒飛越;也可以關(guān)閉思緒,歸于寧靜,什么都不想。就這樣,一切聽?wèi){自己,自由灑脫,沒有強(qiáng)迫,也沒有無奈。沉醉在這如夢(mèng)的月色下,沉靜在這美麗的野色中,我忽地想起一首歌來:“……今夜的寂寞讓我如此美麗,沒人知道我的過去;今夜的寂寞讓我如此美麗,無人打擾我的悲喜……”
我寂寞,我孤獨(dú),我美麗。我喜歡月下獨(dú)自漫步,我喜歡月下的那份孤獨(dú),更喜歡孤獨(dú)帶給我的那一份寧靜!
周記高中600字左右(2)
大概是因?yàn)槿兆咏,這幾天總是分心。
愧疚,遺憾,思念,我好想拋開這些,然后什么也不想地好好睡上一覺,可是每每到深夜,用身體感受著冰涼,就總是會(huì)想起很多很多定格成過去的東西,然后思緒漸漸開始迷茫,甚至有些慌亂……
總是有些東西忘記不了!我深深地感受到了失去的痛苦,想起了那段快樂日子之后的巨大的改變,讓我至今都依舊覺得措手不及。不是說了嗎,我們是神的孩子,會(huì)受到神的庇護(hù),可是為什么……
沉寂的微笑,幾個(gè)畫面浮現(xiàn)在我的眼前,我伸手抓不住那些過去,我覺得很傷心,甚至在想哭,咬咬牙,然后轉(zhuǎn)移自己的注意力,回到了過去那些來之不易的快樂日子,我笑了,至今我還覺得快樂。
三年后,又是這樣,雖然很難接受,但是我還是過來了。每年的同一天,總會(huì)回到哪里去看看,坐坐,然后想想……可是啊,那里已經(jīng)改建了,已經(jīng)不復(fù)從前了,再也找不到以前的影子了。
況且,剩下的人,也已經(jīng)相隔甚遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得好久都沒有聯(lián)系了?吹胶嫌爸械奈覀,還真是小孩子啊,沒想到現(xiàn)在已經(jīng)這么大了,長(zhǎng)大的感覺真的很不好,也許從這一點(diǎn)來說,你們是幸福的,至少你們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大了,你們會(huì)永遠(yuǎn)停留在那段天真里。
擺弄著手中的十字架,周圍安靜得讓我沉默。不想說太多,想靜靜地沉沒在,安靜的思緒里……
周記高中600字左右(3)
那一刻,心和腦子一下子都空了,身邊的喧囂聲驀地變得好遠(yuǎn),仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來,直直地投在那張才發(fā)下來的數(shù)學(xué)測(cè)試卷上,泛起刺眼的慘白……
雨,不知是什么時(shí)候從厚厚的云層中滾落,在地上濺起大朵的水花,喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘,注視著灰蒙蒙的云層,不知為什么,心中掀起一絲憂傷的細(xì)浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意,雨水有節(jié)奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無的悵然。街的拐角,風(fēng)在悲傷地旋轉(zhuǎn)。“你是在尋找什么嗎?”“奔放的自由。”“在街的拐角?怎么可能?”“怎么不能,這個(gè)拐角阻擋了我奔放的'前進(jìn)之路!”風(fēng)咆哮著,向我掀來他的悲傷和憤怒。“就憑這小小的墻?”“……”“你是那樣強(qiáng)大的風(fēng),怎么不能越過拐角的一面小墻?”“……”“是因?yàn)槟阍?jīng)差點(diǎn)被墻阻死嗎?”“……”“有什么好沮喪的?你有機(jī)會(huì),有能力!”“或許——,你是對(duì)的。”風(fēng)柔和了,在我面前緩緩地盤旋了一陣,接著他爆發(fā)出一股強(qiáng)大的氣流,從墻上優(yōu)美地越過。在他越過的同時(shí)向我灑來一絲帶有成功氣息的雨水……
拖著沉重的步子,我接著朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一種解放。哎,怎么我就這么差呢?這時(shí)那團(tuán)風(fēng)又一次成功地在我背后越過一面高墻。“哦呼!”他的歡呼在我身邊響起。“你有機(jī)會(huì),有能力,努力去做,用心去做!”我又說。是啊,我能這么勸說他,為什么不說服自己呢?對(duì),努力去做,用心去做!
轉(zhuǎn)過又一個(gè)街的拐角,雨過天晴,陽光在積水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行!大悟!向家的方向飛奔。
周記高中600字左右(4)
漁山,一個(gè)普通的小島,一個(gè)普通的名字,卻又是遠(yuǎn)近聞名的。它是我媽媽的故鄉(xiāng),我應(yīng)該去看一看它,去觀察它。它是怎么樣的呢?聽我一一道來:
(一)漁山的早晨:
漁山到處是山,到處是水,到處都是拾海螺的人,到處都有著海邊文化,處處都發(fā)揚(yáng)著他們的的漁民文化——拾海螺。
每天清晨,還未到5:00,天已經(jīng)大亮了,天上放著萬丈光芒。漁民們都已經(jīng)出發(fā)了。我連忙忙起床,往山上望去,翠綠的山上長(zhǎng)滿了各鐘各樣、各不相通的野花。山上各種顏色是什么東西呢?哦,是一群群住帳篷(蒙古包)的人準(zhǔn)備收帳篷。就這樣,漁山新的一天,又一個(gè)普通的一天天開始了。
(二)我們的嬉戲:
這是一個(gè)新的早晨,我們吃好了早餐,外加一頓零食,便來到海邊,開始打水漂。我拾起一塊塊不大不小的石頭,上面長(zhǎng)滿了青苔;,雖然經(jīng)過海水的漲落,卻并沒有被海水卷走;它接受著被日出的太陽照射著,顯得很有光澤。我用它,打水漂得第一名了。
寧波來的兩個(gè)姐姐變著花樣和我們玩。在海邊,我們脫了鞋子,脫了襪子,踩著海邊的石子,手牽手,艱難地形走著。不時(shí)地傳來幾聲“救命啊”“痛痛痛!”-------
這是我們痛的慘叫,也是我們快樂的叫聲。
(三)了解漁山之觀看漁山
了解漁山:漁山,是個(gè)小漁村,但是它與別處不同。美景,別處是田,是小溪,是大樹-----而而它是大海,是海螺,是礁石,是海鮮。我就來說幾處吧:在飯桌上,有紅燒芝麻螺,青蒸辣螺,紅燒石板魚,咸菜黃魚湯-------海鮮占了飯桌的一大半,蔬菜少得可憐,吃海鮮是漁山人的一大愛好。
拾海螺,巖石上到處是海螺:鋼鐵螺、辣螺、淡水螺----海灘上到處是人,來旅游的成群結(jié)隊(duì)的地來到海灘拾海螺。
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