周記600字作文七年級(jí)
在生活的海洋里會(huì)有許許多多精彩閃爍的浪花，它是美麗的，回憶起來(lái)或快樂(lè)，或傷心，或刻骨銘心，都把它們寫周記里記下來(lái)吧，下面是特意為大家搜集整理的七年級(jí)周記600字作文，歡迎閱讀參考!
周記600字作文七年級(jí)篇一：
一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂(lè)園。
跨進(jìn)樂(lè)園，凝神望去，晃板旁邊早已圍滿了小朋友。我飛奔過(guò)去，擠進(jìn)人群，登上晃板架子，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)晃板是由一塊塊大約長(zhǎng)1米，寬20厘米的木板連結(jié)而成，兩頭固定在鐵架上，下面是一張寬大的網(wǎng)子，專門網(wǎng)住從晃板上掉下的人，看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著，真讓人羨慕呀!
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動(dòng)，左右擺動(dòng)。瞧!男孩子們個(gè)個(gè)像醉漢;女孩子們?nèi)巳颂鹆俗杂傻纤箍�。我的心情驟然緊張起來(lái)，真有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)你：“思源，大膽地走，注意身體平衡!”聽(tīng)了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。
突然，跳上來(lái)幾個(gè)大個(gè)子，木板晃得更厲害了。盡管小朋友們你扶著我，我攙著你，還是有幾個(gè)掉下去了，有的摔了個(gè)四腳朝天，有的耍了個(gè)倒栽蔥，還有的翻了個(gè)后滾翻……真是“丑態(tài)”百出。哈哈!我還安然無(wú)恙，穩(wěn)穩(wěn)地站在木板上呢!不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，順勢(shì)猛地把我拉了下去，我一下子摔倒了網(wǎng)里。這時(shí)，網(wǎng)里的小朋友你看看我，我看看你，樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。
我?jiàn)^力爬上晃板，順手把那個(gè)小妹妹拉了上來(lái)。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動(dòng)，我趕緊調(diào)整姿態(tài)，保持身體平衡。經(jīng)過(guò)努力，我們終于順利地達(dá)到終點(diǎn)。這時(shí)，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。
玩晃板多有趣呀!真讓人回味無(wú)窮。
周記600字作文七年級(jí)篇二：
昨天晚上，大伯、大娘帶著我和弟弟去外邊散步。弟弟說(shuō)：“我們一直散步太沒(méi)意思了，要不然我們玩成語(yǔ)接龍吧!如果實(shí)在想不出成語(yǔ)，四字詞語(yǔ)也可以，第二個(gè)人所說(shuō)的成語(yǔ)必須用第一個(gè)人所說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字，我們的范圍寬一點(diǎn)，同音不同字也行。誰(shuí)接不上就蛙跳十下。”弟弟的建議得到了我們的一致贊同。
弟弟先說(shuō)：“有目共睹”。大娘接“睹物思人”，我想不起來(lái)了，弟弟連數(shù)了十個(gè)數(shù)我還是沒(méi)有想起來(lái)，于是甘愿受罰，蛙跳了十下。
又過(guò)了一段時(shí)間，大伯說(shuō)了一個(gè)“十全十美”，弟弟突然想不起來(lái)了，大娘說(shuō)：“就這么個(gè)問(wèn)題會(huì)難為得了我們的神童禹天縱?”看看弟弟仍然緊鎖眉頭，大娘又說(shuō)：“想一想，我們到風(fēng)景宜人的旅游區(qū)觀光，美麗的風(fēng)景我們看得過(guò)來(lái)嗎?”“哦!我知道了!美不勝收!”弟弟果然十分聰明。
下面該我了，收，收什?呢?我急得抓耳撓腮。大伯提示我說(shuō)：“不一定非要用這個(gè)“收”字，同音不同字也行啊!”同音不同字?那就“手”、“首”、“瘦”、“售”?唉!越急越亂，什么也想不起來(lái)了!為什么到了我這兒，就變得這么難呀?
“別著急，我先給你講個(gè)故事吧!”大伯耐心地對(duì)我說(shuō)：“從前，有個(gè)農(nóng)夫在地里休息的時(shí)候，正好看到一只小兔撞到了一棵大樹(shù)上，死了，他高興極了，以后就天天坐在大樹(shù)下什么也不做，專門等著撿撞死的.兔子。”
“守株待兔。”我終于想起來(lái)了，早就學(xué)過(guò)的故事怎么在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻給忘到九霄云外了呢?郁悶!
大娘笑著問(wèn)我：“是不是很難呀?”我慚愧地低下了頭，小聲說(shuō)：“是我自己讀書太少了，很多知識(shí)都不知道，就是學(xué)過(guò)的也不能靈活運(yùn)用。”
這件事給我留下了深刻的印象，它時(shí)時(shí)提醒我努力學(xué)習(xí)刻苦讀書。
周記600字作文七年級(jí)篇三：
“放暑假嘍!”同學(xué)們歡呼起來(lái)，就像從籠子里放飛出來(lái)的小鳥，歡呼雀躍的。同學(xué)們陸續(xù)地走出校園，平時(shí)熱鬧的校園變得冷冷清清的。
回到家里，我卻找不到在學(xué)校的那股高興勁兒。這時(shí)，覃天琪在樓下叫了起來(lái)：“賀子鳴，下來(lái)玩游戲吧!”我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了勁，連忙奔下樓去。樓下已經(jīng)有了好多小伙伴!大家決定玩“貓捉老鼠”呢。
該怎么玩呢?這可是我從沒(méi)有玩過(guò)的。“規(guī)則是這樣的，”覃天琪說(shuō)，“大家猜拳，輸?shù)娜耸秦�。貓得保護(hù)好糧食，老鼠得去偷糧食，不然就會(huì)餓死的。”游戲緊張的開(kāi)始了。我、張思洋|、覃天琪是“老鼠”，田苗苗是“貓”。
我們小心翼翼地把腳探出“洞”來(lái)，田苗苗飛快地跑了過(guò)來(lái)，連續(xù)好幾次都被他發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊在“洞”里商量好對(duì)策。我提議兩個(gè)一起出洞去偷“糧食”，當(dāng)“貓”追趕其中的一只“老鼠”時(shí)，另一只“老鼠”就趕緊去偷“糧食”。沒(méi)想到這個(gè)辦法還真湊效，我們得逞了!
吃了敗仗的“貓”也學(xué)乖了，竟然也調(diào)整了對(duì)策：死死地守在“糧食堆”旁，哪兒也不離開(kāi)。這該如何是好啊!性急的張思洋等不及了，偷偷地跑了出去，竟然被“貓”逮了個(gè)正著。看到這種情況，我也連忙跑了出去，“貓”又來(lái)追我。我們就圍著“糧食堆”兜圈子，把這個(gè)“貓”累得氣喘吁吁的。這時(shí)，覃天琪也不失時(shí)機(jī)地跑了出來(lái)，這時(shí)正在追我的“貓”哪里顧得上他!糧食被他偷了個(gè)精光。“貓”只好在旁邊干瞪眼了。
我們正在歡呼勝利時(shí)，樓上的媽媽河?xùn)|獅吼了：“賀子鳴，還不回家寫作業(yè)啊。”
我不能違背媽媽的旨意，只好怏怏地回家了。不過(guò)，有了這幫小伙伴，我想這個(gè)暑假肯定是個(gè)快樂(lè)的暑假!
周記600字作文七年級(jí)篇四：
每天都伴隨著日升月浮來(lái)享受著陽(yáng)光的洗禮……
有這樣一種陽(yáng)光叫溫馨，有這樣一種陽(yáng)光叫鼓勵(lì)，有這樣一種陽(yáng)光叫友誼，有這樣一種陽(yáng)光叫關(guān)心，人生有太多的難關(guān)要過(guò)，每過(guò)一種難關(guān)便體會(huì)到一種陽(yáng)光。
失敗的天空中有這樣一種陽(yáng)光，它帶你走出那悲傷的空間，它帶你走向下次的成功。不要為一次的失敗而沉浸在傷感與沮喪中，在失敗的時(shí)候抓住那束陽(yáng)光，和那陽(yáng)光一起走向最燦爛的明天。
寂寞的空間里有這樣一縷陽(yáng)光，它會(huì)帶你走出寂寞，擺脫煩惱，他將讓你擁有友誼和朋友，只要擁有了這束陽(yáng)光，，你一定會(huì)走出寂寞的空間，再次感受到與朋友在一起時(shí)的興奮。
謊言的世界里有這樣一種陽(yáng)光，讓你在真實(shí)與熾熱的心口徘徊，只要你堅(jiān)信在謊言的世界里也有真誠(chéng)，那么無(wú)論多么黑暗的世界也會(huì)讓你赤紅的新照亮，永久不衰，讓你再次感受到真誠(chéng)所帶來(lái)的喜悅。
傷心的地盤里有這樣一股陽(yáng)光，它讓眼淚不再落下，它讓憂傷落荒而逃，它把你帶出傷心的地盤，它把你帶去快樂(lè)的地方，在那里有一個(gè)忘憂谷，讓你忘掉一切一切不該有的惆悵與淚水的結(jié)晶。
有一種陽(yáng)光叫自信;有一種陽(yáng)光叫友誼;有一種陽(yáng)光叫真誠(chéng);有一種陽(yáng)光叫快樂(lè)。在人生的道路上，我們要把握每一束陽(yáng)光，用各種陽(yáng)光去溫暖有些人堅(jiān)若冰石的心靈，用每一縷陽(yáng)光讓每個(gè)人都感受到陽(yáng)光的溫暖。
又是一天太陽(yáng)升起時(shí)的喜悅，又是一日夕陽(yáng)落下時(shí)的惆悵，卻又是一夜孤月寒星的孤寒……
周記600字作文七年級(jí)篇五:
你相信陽(yáng)光有聲音嗎?也許你不會(huì)相信，但我相信。而且我相信，萬(wàn)物都有聲音，只要我們用心聆聽(tīng)。
——題記
你聽(tīng)過(guò)陽(yáng)光的聲音嗎?其實(shí)，我們能聽(tīng)到——不是用耳去聽(tīng)，而是用心去聆聽(tīng)。
每一個(gè)清晨，當(dāng)陽(yáng)光灑向大地的那一刻起，它便在輕吟著悅耳的歌曲。它在歌唱萬(wàn)物，是在為萬(wàn)物歌唱。只是，必須靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)，才能領(lǐng)悟到那美妙的樂(lè)曲。
你看，小花小草就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。它們?cè)陉?yáng)光的聲音中感到愉快，因而快速地生長(zhǎng)著。他們?cè)陉?yáng)光的聲音中情不自禁地舞動(dòng)著，給那悅耳的歌聲伴舞，同陽(yáng)光組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。對(duì)了，花草的兄弟樹(shù)葉也是樂(lè)隊(duì)的成員，他們不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音去伴奏呢。
你看，小溪、湖水就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。溪水在陽(yáng)光的聲音中充滿了活力，歡快地向前奔跑、跳躍著，還一路唱著小溪流的歌。陽(yáng)光從地球的東邊轉(zhuǎn)到西邊，一直在歌唱，小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽(yáng)光的聲音中卻溫柔安靜，她雖沒(méi)有歌兒，但她波光粼粼的湖面給陽(yáng)光的歌聲增加一些色彩，提供了了一個(gè)舞臺(tái)。
你看，動(dòng)物們就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。每天清晨，當(dāng)陽(yáng)光開(kāi)始在這片土地吟唱的時(shí)候，動(dòng)物們也作出了反應(yīng)。公雞第一個(gè)察覺(jué)出，于是他便開(kāi)始鳴叫，將新的一天到來(lái)的消息傳給大家。其他的動(dòng)物也聽(tīng)到了陽(yáng)光的聲音，他們便也睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始新的一天的生活。
……
世間有太多的聲音和美好，是需要用心感受的。所以，放下生活中的那些瑣事，靜靜地去用心聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)生活的美好。
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