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初三周記600字敘事(精選41篇)
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候仔細地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初三周記600字敘事,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三周記600字敘事 篇1
愛是付出、愛是給予、愛是奉獻……
愛像空氣一樣無處不在,愛像陽光一樣普照大地,愛像春雨一樣滋潤萬物……愛的點點滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露,因為有愛我們歡樂、因為有愛我們幸福。
在炎熱的夏日,一個普通的房間里,一位母親正在為熟睡的女兒扇風(fēng),女兒倍感清涼?赡赣H的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽般的溫暖、月亮般的溫柔的慈母的愛!
在一條繁華的馬路上,一位正準(zhǔn)備過馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索,腳隨著木杖吃力地走著。就在這時,一位滿懷愛心的行人扶著他安全地過了馬路。盲人十分感激,而那個行人只是微微一笑說:“這是我應(yīng)該做的!”啊!這宛如一盞明燈照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,這是一盞充滿愛心的明燈!
在迷人的夜晚星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個房間里透出著微弱的燈光。在燈光下是一位老師在認真地批改作業(yè)。啊!這正是寄予老師對學(xué)生春蠶般的愛!
在那戰(zhàn)火紛飛的年代,為了革命的勝利,為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士例如:董存瑞、黃繼光……不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次,失不再來?墒敲鎸Α八劳觥彼麄儧Q不低頭,決不吝惜生命。啊!這是對祖國崇高的愛!
宇宙的永恒需要愛、世界的和平需要愛、萬物的生長需要愛、人們的生活需要愛!爸灰巳硕极I一點愛,世界將變成美好的人間……”
初三周記600字敘事 篇2
駐足溪邊,看溪水長流,汩汩的聲響像在責(zé)備我;望綠樹搖曳,高大身軀又如在鄙視我;擁遍地野花,初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭,我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。
母親病了,是多年的關(guān)節(jié)炎,憔悴的臉毫無生氣的樣子,偶爾的疼痛總牽伴著嘴角來回抽搐。我卻仍不以為然地“穩(wěn)坐泰山”,怡然自得地看著動畫片,巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦后。
“××!”在廣告階段,我終于模糊地聽到了母親有氣無力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前,嘟著嘴,老大不高興!皫臀业贡畞!蔽也磺椴辉傅仉S手拿了個杯子給母親,又快速溜到了電視前。正當(dāng)我看得癡迷時,母親又在叫喚了,我火冒三丈地走進臥室,劈頭就對著生病的母親叫道:“又怎么了,你煩不煩?”這一叫,母親當(dāng)即怔了,我看到她碩大的淚珠滾滾而下,蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著了火一樣,一句話也說不出,我遲疑地拿過杯子。一看,這哪是水,是滿滿一杯子的山核桃,那是母親為我準(zhǔn)備的,是花了她整整一下午時間的……
回想起母親的好,回想起母親的愛,我慚愧于自己的付出少之又少。從小到大,母親的一個微笑是她為我付出的鼓勵,一頓午餐是她為我付出的汗水,我連一個巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來,我只懂得接受,從來沒有想過付出的辛勞。
那一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無力,只會接受的人懦弱無能。
我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰?粗鵁o數(shù)爭奇斗艷的花朵,我選擇了一顆花種,我要用自己的汗水養(yǎng)育出最美的花,用愛去傾注。這是我該付出的!
初三周記600字敘事 篇3
母愛是溫暖的,母愛是柔美的,母愛是溫柔的。我在母愛的呵護下成長,在母愛的包容下成長,在母親充滿愛的大手里成長。母愛到底體現(xiàn)在哪兒呢?
在一個星期天,我和弟弟約好一起出去玩,可是早晨起來外面正下著大雨,一片模糊不清,只能聽見“嘩、嘩、嘩、”的下雨聲。媽媽對我說“這么大的雨別出去玩了,在家里看看書,看看電視不是很好嗎?出去干什么呀?再說外面也沒什么好玩的!闭f著拿起電話要告訴舅媽我不出去玩了。“媽媽我要出去玩,我要出去玩,天天待在家里悶都悶死了,還不如去外面呼吸一下新鮮空氣呢?”我撒嬌起來:“媽媽讓我出去吧!”“不是我不想讓你出去,而是怕你著涼,到時候感冒了就糟糕了!眿寢屢娢疫@么想去只好無奈地說:“真拿你沒辦法呀!”
穿衣服時,媽媽拿來了兩件毛衣,一件羽絨衣,一件棉襖和一件羽絨背心!鞍!這么多衣服都要穿上呀!”我大驚失色。媽媽和藹地說:“不是都穿,只是選幾件。再說多穿幾件也不是壞事,只有多穿幾件才不會感冒!睕]過多久衣服穿好了,我也變成了大肥豬!案墒裁创┻@么多,不是說穿幾件就行了嗎?”我生氣地說!巴饷胬涠啻┮稽c!眿寢屨f。
我走出家門時她又開始嘮叨了:“到了室外一定要把圍巾戴上,不要脫衣服!蔽也荒蜔┑卣f:“知道了,知道了!钡任易哌h了。欣欣千萬別脫衣服會著涼的!边h處傳來媽媽的叮囑。我心想真是的,都知道了,還這么嘮叨,總是重復(fù)說重復(fù)說,我的耳朵都要起老繭了。
幾年過去了,我終于明白了——原來媽媽嘮叨的每一句話都是她那濃濃的愛。從中發(fā)現(xiàn)了母愛是媽媽的一次次的嘮叨,是媽媽一次次的叮囑,是媽媽一次次綻放的笑容。
初三周記600字敘事 篇4
感動由萬物,自然,內(nèi)心而發(fā),感動是種內(nèi)心中的震撼,是萬物的純真。記得那一次,我的心不禁掀起波瀾!
一天,我正悠閑的在家閑逛,突然,一本書引起了我的注意,我便快速拿起認真的閱讀起來。我看見了一篇文章:《地震中的撐起》。文中講;在1999年土耳其發(fā)生了一場大地震。一位母親被背上的巨石壓著,但她用那雙弱小的雙手撐起那巨大的巨石,為的是那7歲的女兒。那位母親足足撐了兩天,救援隊趕到,含淚救人。通過一天的救援,母女被救出,但女兒早已氣絕身亡。
看到這里,我的心不禁掀起波瀾,心中激泉一涌而上,眼眶頓時水波粼粼:“那一位母親如早知女兒已氣絕身亡,那她那強大的精神力量定會隨而消失,這就是偉大的母愛啊!
這時,我想起了那一次,在我六年級時,天下著傾盆大雨,我回到學(xué)校,渾身濕透了。老師打電話讓我媽媽拿套衣服過來,媽媽在百忙之中抽空過來。媽媽手里拿了套衣服,在洗手間給了我:“真實的,你怎么搞的,早早回學(xué)校還渾身濕,快把衣服換了,免得冷的感冒了!蔽夷眠^衣服,便立刻更換,媽媽走前把她的雨傘給我說:“回家時要撐傘,不要再弄濕了!”我擔(dān)心地說:“那您怎么辦?”媽媽遲疑了一下:“沒事,雨下的不大,淋淋雨也健康,我的身體好得很。到是你不要感冒了,以免誤了學(xué)習(xí),知道嗎?”我的心悚然一動,目光在媽媽身上模糊了。
感動那“慈母手中線”的母愛,母愛,觸動了我的心靈,我在詩歌中找了一句最能形容母親的:“我不能選擇那最好的,而是那最好的選擇了我!”
初三周記600字敘事 篇5
成長是一個音樂盒,里面載滿娓娓動聽的歌;成長是一篇引人入勝的文章,里面有我“酸甜苦辣”的故事;成長是一幅惟妙惟肖的話,里面的生活更加多姿多彩……
記得有一次,我放學(xué)回到家,只顧埋頭做作業(yè),當(dāng)我做完作業(yè)時,向窗外望了望,天空織滿烏云,已經(jīng)陷入黑暗中,我連忙看了看手表,驚訝地大叫:“已經(jīng)六點了,媽媽也快下班!碧爝@么黑,我就像半天云里踩鋼絲——提心吊膽,心里忐忑不安地想:會不會下雨呢?媽媽有沒有帶傘呢?
剛想完,天空像孫猴子的臉——說變就變,立刻下起黃豆般的雨,雨像斷了線的珍珠從天而降,同時響起震耳欲聾的聲音,狂風(fēng)大作,我聳了聳肩,披上一件衣服,又從媽媽房間拿起一件大衣與雨傘,迅速到媽媽工作的地方,只見里面的人寥寥無幾,我尋找不到媽媽的身影,心中非常失望。這時,一位阿姨走過來,和藹可親地說:“你媽媽不是回家了嗎?”這聲音猶如一根鋒利的針刺在我心中。我走出店門,按原路返回家。我從一家店鋪中看見媽媽在那避雨,趕緊走了過去,媽媽也看見我了!她望了望我手中的傘和大衣,溫和地說:“女兒,你長大了,懂事了!”聽了媽媽的話,我的心像喝了蜜糖一樣甜。
然后,我們母女哼著小歌邁向回家的路上……
成長,真好!不僅得到父母的贊揚,而且讓我懂得了孝順父母是兒女的責(zé)任,父母也為我們的成長而感到無比的欣慰!
初三周記600字敘事 篇6
春風(fēng)中吹來一絲絲悲傷和內(nèi)疚!春雨帶來一縷縷回憶暢想!不時讓我回想起。∪ツ甑拇禾炖镂疫是一個不懂事的小孩。≌煸诎l(fā)白日夢!可是經(jīng)歷了那件事以后我感覺長大了許多!不再幻想一些不切實際的事情!不在天馬行空般飛行著!而成了一個充滿活力的腳踏實地青少年!
回想起!當(dāng)時老師幫我補習(xí)時!我總感覺無聊,不想學(xué),根本就沒必要!甚至感覺老師太煩了!也感覺我父母簡直就是拿錢來投入大海!做一些無謂的事情,我自己成績過的去!不算的!也不會差!總而言之就是中上的學(xué)生。
老師給我補習(xí)時對我是一忍再忍。在課堂里我整天跟人講話時!第一次被他看到,只給我使了個眼色。第二次給他看到,就走到我旁邊,咳了幾聲!我也沒理會他,依舊我行我素,他講他的,我講我的。就好像是兩個人在唱對臺戲,真有趣。到第三次,老師忍無再忍了,面色都變黑了。當(dāng)時我都嚇了一跳,沒想到老師哪么在乎我,還我都不以為然,由他去。下課了以后一切事情都出我所料!看來這次我是玩過火了!老師跟我講你聽過事不過三嗎?然而我就當(dāng)作沒聽到,依舊老樣子,擺出死豬不怕開水燙陣式。她見到我這個陣式。他就非常傷心!在此是從上學(xué)我第一次,看到老師哭,我感到非常內(nèi)疚和羞愧,我怎么可以這樣的對老師。在道義上是不仁。然而想起古人云,一日為師,終生為父。尊師重教,是每一個中學(xué)生的美德!而我沒有尊師重道,卻換來老師的淚水!我不可原諒自己,我需要為自己的行為負責(zé)任!我不能繼續(xù)這樣,我不能讓老師再次流淚。老師跟我沒有半點血緣關(guān)系,卻能如此在乎我。為此我要感謝和回報她,只能用實際行動。彌補自己的過失,為此我要付出代價。迎接暴風(fēng)雨的洗禮,做一個勇往直前的人,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
想著想著一陣春風(fēng)夾著芳草的清新氣息吹來,我俯視著校園里勃勃生機草地,渾身增添無窮的力量。我將全新的投入,為自己打造一片新天地,讓我在天空翱翔把!
初三周記600字敘事 篇7
10月14日,秋高氣爽,天空瓦藍瓦藍的,像一匹透明的藍緞子。我們4-6年級的同學(xué)和老師乘著旅游大巴到增城荔枝文化村秋游。
坐在車上,看著沿路的景色心情格外舒暢。風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來。路旁的樹木由于南方熱帶氣候而變得郁郁蔥蔥。黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,如一個金黃的地毯。
不到一個小時的路程,很快就到了。我們下了車首先映入眼連的是大門上鑲著“增城荔枝文化村”幾個鮮紅的大字。進了大門,“挖,好好玩咯!”許多同學(xué)都大叫起來。導(dǎo)游把我們帶到了蝴蝶廳,說:“同學(xué)們各自分組游玩,十二點四十五分到這里集合!
我、鄭昕媚黃嘉琪和李俊藝在一組。我們游覽了:手工藝坊、游樂場……路邊還有荔枝樹、桃樹、菊花……菊花迎風(fēng)而立,婀娜多姿,蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞。這時候我想起了一首詩:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。
這個文化村,不僅景色優(yōu)美,而且游樂場的游戲也很刺激。
其中最刺激的就要數(shù)激流勇進。排了好長的隊我們終于作上這艘小船。鈴聲一響。小船加速前進,準(zhǔn)備沖小坡了,我知道坐在第一個位身子會被淋濕的,便抓緊扶手,把頭伸進了船頭里。果然,我背后全淋濕了!暗搅恕敺濉形乙幌隆!敝灰婞S嘉琪緊閉雙眼。“我們要沖坡了!”我對她說。突然,小船猛地往下劃,好像失去了控制。我的耳朵只聽見風(fēng)聲,雙手感覺麻、酸,非常想松手?墒遣荒芩墒郑駝t后果不堪設(shè)想。船停下來了,我的心還在“咚咚”地怕。
大約十一點半,我們四個人在陰涼的草地上吃午餐?斓郊系臅r間了,我在商店里買了個紀(jì)念品魔方。
時間過得飛快,我們要回家了。我依依不舍的回頭看了一眼,有機會我還會來到這里,我喜歡在大自然中玩耍。
初三周記600字敘事 篇8
星期日的下午,我們補習(xí)班的老師同學(xué)一起,做了一個非常有趣的游戲——“倒記”比賽。
首先,老師不緊不慢的講了比賽規(guī)則。同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。我這個“活躍分子”當(dāng)然不能落后,馬上舉手,接著許未來也參加了比賽。
只見老師蹲下身子,從抽屜里拿出來一張宣紙。宣紙上渾厚有力得寫著“和顏悅色”兩字,許未來反應(yīng)極快,鏗鏘有力地說:“色悅顏和!”老師也替許未來高興,爽快地說了一聲“好”,許未來順利得分!接下來,許未來答得非常結(jié)巴,只得了5分。他搖了搖頭,心有不甘地坐了下去。
輪到我啦,我的心里像有一只小兔子跳來蹦去,十二分得緊張,還差點嚇一身冷汗。不過,我還是畢竟幸運的,從我能說會道的嘴里蹦出的每一個字都是準(zhǔn)確無誤的,滿分六分!我喜上眉梢,眼睛瞇成了一條縫,最后還扭著屁股,跳著坐下去。
后邊的陳果離、柳青悅都機智過人,聰明伶俐,憑她們的三寸不爛之舌闖進了決賽。周薇膽小如鼠,口齒清楚落敗。第一大局,周薇和許未來以一分之差被淘汰。他倆無可奈何地嘆了口氣,孔淵還嘀咕:“要不是我口誤,有你好看的!”
決賽開始了,因為我是一號選手,心里原來的小兔子變成了大兔子,一直歡呼雀躍。但是,我為了用氣勢壓倒對手,故作從容。我轉(zhuǎn)過頭,聽著老師在黑板上嗒嗒地板書。我多想腦后也有一雙眼睛,好看清老師寫的字。同學(xué)們開始念了,我以掩耳不及迅雷之勢轉(zhuǎn)過頭,看粉筆字。是“彩虹橫跨廣場中央”,難啊!我眼睛一閉,沒自信地倒背起來。沒想到,幸運之神再次降臨在我身上,對嘍!!
陳果離、柳青悅都在最后關(guān)頭失誤,失敗了。
我掩飾不住心中的喜悅,跳起來慶祝勝利。
老師獎了我一本筆記本。這不僅僅是一本本子,這是我成長的足跡,也是我身手不凡的見證吧!
初三周記600字敘事 篇9
總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費,我攥著錢與發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就與同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二與同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩。我四處觀望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向,在大洋上停祝
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持,相信自己能行,在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。
初三,開學(xué)第一天,我懂了很多。
初三周記600字敘事 篇10
盼!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街。
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了。
傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是咱們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買非常多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而咱們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花??大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!雪災(zāi)題材,這件事兒可能是今年過年最大的一件事兒了,別說什么抗災(zāi)那些,俗了,研究研究為什么會南方下雪,提示你一下,“拉尼娜現(xiàn)象”,上網(wǎng)查查,寫篇跟環(huán)保有關(guān)的說明文問題不大。
再就是奧運會,別光唱贊歌,那誰都能唱,說點兒中國人該作改變的事情,外國媒體常常報道咱們是狹隘民族主義,你舉幾個小例子分析分析。
初三周記600字敘事 篇11
星期六的下午,我很不開心,因為爸爸和媽媽吵架了。
我不愿意聽到他們的爭吵聲,所以我就獨自一人來到街上,我走在繁華喧鬧的街上,過往的人們看起來都很開心,因為他們都買到了自己想要買的東西。只有我怎么也快樂不起來。街上人來人往,車水馬龍,非常的擁擠。
在我的前面一直有一位老太太。大概有七十多歲左右,我低著頭心不在焉的走著,也沒太注意她,可她走路的速度非常慢,我非常的氣憤,很想對她說,難道你走路怕踩到螞蟻嗎?但是我并沒有說初這句話,因為我知道這是對別人的不尊重。而且她還是一位老人。
就在這時,有一位非?蓯鄣男∨⑴苓^來扶住了她的一只手,親切的說到,奶奶,我?guī)湍Vx謝你呀,小妹妹。你現(xiàn)在就知道幫助別人,長大以后一定是一個非常有愛心的人的。我感到非常奇怪,難道老太太不是小女孩的奶奶嗎?我走上前去,原來老奶奶是一個盲人,難怪她走路的速度這么慢。真對剛才想說出來的話感到慚愧。
看到是這樣的情景,我什么都沒想就沖過去扶住了老奶奶的另一只手,奶奶,我也幫你,只聽到她夸贊地說到,真是兩個既懂事又有愛心的小朋友,真是太感謝你們了。一路上,我和小姑娘一直逗老奶奶笑,老奶奶也非常和藹可親。她對我們說,今天她是這幾年中最開心的一天,因為從她的老伴過世后,她就從來沒有這么開心過。今天很感謝你們兩個。我會經(jīng)常來看望你的,“老奶奶”小女孩說到,“我也是,我也是”。
我們一同走出了老奶奶家的大門,我對小女孩說,小妹妹,你真懂事。大姐姐,剛才我看到你很不開心,出什么事了?我沒有說話。她又說:“面對挫折時,應(yīng)善于去挑戰(zhàn)它,堅強對待,不能灰心喪氣,”并且從她的口袋里拿出了一幅畫,她對著我笑瞇瞇的說道,“大姐姐,送給你,希望你永遠都開心,快樂!闭f完,蹦跳著跑了。
因為她的出現(xiàn),讓我真正的領(lǐng)悟到了美,美是什么?美其實就是一份愛心,一份關(guān)愛。
初三周記600字敘事 篇12
二沙島很大,島上有美術(shù)館、音樂廳、博物館和大大小小的各種公園。我們先去了體育公園。體育公園很大,里面有很多小朋友可以玩的設(shè)施,還有供大人鍛煉的地方。我們玩了蹺蹺板、攀巖、半球狀的爬型玩具,最后我們擋了秋千。秋千有兩種,一種是單人秋千,另一種是好幾個人能一起坐上去的搖椅一樣的秋千。我更喜歡搖椅一樣的秋千。我們玩累了就在草地上休息休息。我和米姿看見一個像滑冰場一樣的地方,我們就跑過去看看是不是真正的可以滑冰。原來那個地方是給小朋友踢球的地方。我們看見了乒乓球臺,就跑過去,拿出我們帶的球拍和乒乓球,打了一會兒。我和米姿打得很開心,我的媽媽和米姿的媽媽也打了一下球,她們也很開心。米姿雖然是第一次打乒乓球,但也打得挺好的。
快中午了,我們就往美術(shù)館走去。路上經(jīng)過了一個大草坪,我們就在那里玩了綁腳跑步的游戲。我和媽媽一組,米姿和她的媽媽一組,把兩只腳綁起來,比賽跑步,看看哪組跑得快。我們邊笑邊跑邊叫,開心極了!我是第一次玩這種游戲,中間我還摔了一跤,但我還是很開心。
午飯時間到了,我們在星海音樂廳里的星巴克吃了一頓午飯。在星巴克休息的時候,有個很漂亮的姐姐還和我一起照相呢。
我們要去美術(shù)館了。在路上,我們看見了有很多人聚集在美術(shù)館外面的路上,還看見了攝像機、話筒,聚光板。我們一問,才知道那里正在拍攝韓國電視劇《浪漫滿屋2》。我們非常興奮地在旁邊看著他們。有很多韓國叔叔阿姨,他們說著和我們完全不同的語言,我一點也聽不懂。我還興奮得在那里照了很多張照片。以后我一定要看這部電視劇,看看里面有沒有我今天看到的情景。
接著我們在美術(shù)館參觀了《大家》這個畫展。這些畫都很漂亮,有幾幅畫就像印出來的一樣,其實它們都是用毛筆慢慢細心的畫出來的,我覺得這些畫家真了不起,能畫出這么美麗的圖畫。
最后我們依依不舍的離開了二沙島。
初三周記600字敘事 篇13
“天高地迥,覺宇宙之無窮”,世界是繽紛多彩的,只有當(dāng)你看見這片天空時才知道它的廣闊。世界是如此神秘,它引發(fā)人們前去探索,使人流連忘返。
同時被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室中,他們能了解世界的地方,就是囚室里那扇一尺見方的窗戶。沒有人知道他們內(nèi)心的煎熬,每天早上,他們都要輪流去窗口眺望外面世界。囚室中的空間,空氣可能都使他們窒息,讓他們感到害怕,只能通過這樣的方式來讓自己的內(nèi)心找到一點慰藉,希望有人可以帶他們逃離這個恐怖的地方。
日子一天又一天的過去,在囚室中的生活越來越難熬。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲,也許他心中就在想,這么高的墻,這么密集的鐵絲網(wǎng),我這一生就這樣了吧,也不會有人來救我了,他看不到這個世界的美好,他失去了這一切生的希望,他掉進了自己挖的陷阱之中,處在消極的自我世界中,深陷之中最后萬劫不復(fù)。而寧外一個人卻總愛看著窗外的天空,看藍色的天空中小鳥在自由的飛翔。也許又不僅僅是這樣,他可能聽到了窗外小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,他可能聞到了窗外野花開放時的芬芳,在那一片藍色的天空中他又是否看見了家人擔(dān)憂的臉龐,當(dāng)他在睡夢中與家人重聚,那一張張開心而又喜悅的臉龐深深印在它的心上,這成為了他生的希望,他擁有了活下去的希望。而事實也正是如此,前者因為憂郁而死在牢中,后者卻堅強的活了下來,知道獲救。
當(dāng)后者踏出了窗外,身處在這廣闊的天空中,他會流下激動的淚水,他慶幸自己堅持了下來,這世界的一切是多么的美妙啊!
這故事告訴我們當(dāng)你處于絕境中保持積極的心態(tài),用積極的眼光去看待這個世界,沒有什么是你跨不過的坎,就如同那幸存者眼中窗外的世界是令他向往的,這值得他用余下的一生去
探索發(fā)現(xiàn),窗外的世界如此美好,只要你輕輕推開心中的那扇窗,更精彩的生活等著你。
初三周記600字敘事 篇14
“總是等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是等到考試以后,才知道該念的書還沒有念,老師說過一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一句熟悉的歌詞,一首輕快的語調(diào),唱出了我們模模糊糊的童年。
陽春三月春燕銜泥,炎夏六月荷花滿塘,金秋九月蟋蟀歌唱,嚴(yán)冬十月臘梅飄香。步入初三的我,風(fēng)風(fēng)雨雨的走過了十五個春秋,回頭望望,那一直期盼的成功早已消失的不見蹤影,忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生涯,始終望不到盡頭,一天到晚嘴上念叨的“減負,減負”讓我們學(xué)會了成長,有多少學(xué)生仰天長嘆道:減負,減負,越減越“富”!
初三,青春朝氣蓬勃的起點。初三,那“色香味俱全”的生活,忙碌而又充實。現(xiàn)在的我們,學(xué)會承受了吧!面對一堆一堆的試卷與習(xí)題,面對老師念念叨叨的中考,所以痛苦后的我們?nèi)匀宦耦^苦學(xué)。青春年少的天空,一半深沉一半絢麗。陽光從樹葉的縫隙中傾斜下來,燥熱而又冰冷的空氣,讓我懷疑現(xiàn)在是什么季節(jié)?周圍那些似曾相識的人們,來,匆匆;去,匆匆。
百足之蟲,死而不僵。
初三的清晨,刺耳的鬧鐘劃破了天際,心不甘情不愿的睜開朦朧的睡眼,和周公相約在下一個夢里。走進忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌卻收獲著意外的果實。初三,奏起緊張的樂曲,深呼氣,一二,綻放一個燦爛如晨曦般的微笑,鳥兒靠翅膀飛翔,我們靠自己成長。90后的孩子,偽裝得太深,掩蓋得太強,我們要用行動去詮釋90后,那不是偽裝得不受傷,而是真正發(fā)自內(nèi)心的堅強!
初三的青春,似一首詩,微笑地讀它,拾取著片片詩情,積攢著點點詩意。初三,忙碌而充實,用心讀頭頂?shù)哪瞧{天,將涌動的情感放飛藍天。前方的路還非常長,別讓腳步停留在現(xiàn)在,做揮翅膀的女孩,告別悲傷。
初三的青春,已躍躍欲試,懷揣夢想,幸福一定等在我們必經(jīng)的路口!
初三周記600字敘事 篇15
在語文課上學(xué)習(xí)語文固然重要,但是也不要忽視在生活中學(xué)習(xí)語文、運用語文。
生活離不開語文。在大街上,一些商店的店名就起的格外新穎。比如走到理發(fā)店門口,抬頭一看店名:“今日說法”、“魔法師”、“從頭再來”等,店主人利用語文中漢字的諧音字使自己的店名別具一格,從而達到吸引顧客的目的。像這樣的事例還有很多:當(dāng)你走進公園,看到“青青的草,怕你的腳”這樣的標(biāo)語時,你會欣喜于語氣的細致與美麗;當(dāng)你行駛在公路拐彎處,看到“此處風(fēng)景如此秀麗,你何不慢慢欣賞?”這樣的提醒語時,你會感動于語文的關(guān)愛與溫暖;當(dāng)你流連于祖國的山川美景,手機鈴響了,聽著一聲聲親切的問候或者讀著一句句真誠的祝福,你更會理解“生活處處有語文”的深層含義。是啊,生活處處有語文。寫信、看書、讀報離不開語文,與人交流離不開語文,出外旅行離不開語文。試想,病人與醫(yī)生如果不會字詞,不懂語法,他們將如何交流?一個北方人想到南方去旅行,可他不懂語文,他的旅行能愉快嗎?可以說,生活中的語文無處不在。
同樣,語文也離不開生活。語文中的字、詞、句都來自于生活。如果生活中沒有電腦,沒有電話,沒有手機,我們的語文課本里怎么會有這些詞呢?古人是永遠不會知道這些詞,因為他們的生活中沒有這些東西。但古文中出現(xiàn)的某些詞,我們現(xiàn)代人也是無法理解的,因為它們來自于古人的生活。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是為了生活,語文也不例外。如果脫離了生活,我們掌握的字、詞、句、段、篇又有什么用呢?離開了生活,我們學(xué)習(xí)的一切語文知識將毫無意義!由此看來,語文是來自于生活的。
生活處處有語文。生活離不開語文,語文也離不開生活,生活與語文是緊密聯(lián)系在一起的。生活為語文提供了很好的素材,語文也因為生活而變得豐富多彩。讓我們用心感受生活,在生活中學(xué)習(xí)語文,運用語文!
初三周記600字敘事 篇16
我的煩惱不提也罷,一提就郁悶,真是“別有一番滋味在心頭”。你想聽聽?好吧,那我就家丑不怕外揚,給你念叨念叨。其實,我的煩惱就一個字——胖。
不知從何時開始,我的身體成了一個充氣皮球,不斷膨脹,綽號也在不知不覺中,由“小胖”變成了“中胖”,大有向“大胖”發(fā)展的趨勢。你們肯定會說,不就是“胖”嗎?有什么大驚小怪的。 唉!我原本也是這么想的,可沒想到的是,我那豐滿的身材竟會給我?guī)砟敲炊唷盀?zāi)難”,就連走在大街上,也會有人對我指指戳戳:“你瞧,那個小肥妞多可愛呀!”媽媽一看情況不妙,就給我報了 “體能班”,每逢星期六下午我就去接受那煉獄般的訓(xùn)練。一段時間過后,我還是那個圓鼓鼓的“皮球”。那時我還不甚介意,照樣想吃就吃,想喝就喝,想玩就玩。
可是隨著年齡的增大,我開始重視別人對我的看法。于是,自己制定了一大堆的減肥計劃:什么早上起床跑半個小時的步呀,雙休日到公園鍛煉呀,每天多吃青菜少吃肉,少吃零食等。
我開始實施“一號計劃”:早上準(zhǔn)時起床,在小區(qū)內(nèi)跑步半個小時,可是我卻吃了比平時多一倍的早餐,一周下來不但沒有瘦,還肥了2斤,氣死我了!
不過我沒有灰心,繼續(xù)實施“二號計劃”:每個星期到公園鍛煉。我很積極地鍛煉,可每次鍛煉結(jié)束后,我總是會情不自禁地掏錢去買飲料喝,因此一個月下來,又胖了。真是“細節(jié)決定成敗”, 我就是輸在這些細節(jié)上,不是吃得太多,就是喝得太多。
最后,我總結(jié)了前兩次的教訓(xùn),精心制定出了一個我認為萬無一失的“三號計劃”:一個月不吃零食。一個月過去后,奇跡出現(xiàn)了,我竟然瘦了3斤。我高興得蹦了起來,信心大增!叭栍媱潯眻 持了一個學(xué)期,我不但瘦了,還改掉了吃零食的壞習(xí)慣,真應(yīng)了那句古話“有志者事竟成”。
想一想,我倒是應(yīng)該感謝當(dāng)初那個折磨我的“煩惱”,因為它不但使我改掉了很多壞毛病,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,而且在克服煩惱的過程中,我領(lǐng)悟到了許多生活的道理。
初三周記600字敘事 篇17
今天上生物課,我們做了一個有趣的試驗。首先老師先介紹微生物的種類與特點,然后才讓我們親手做試驗。
第一個實驗是手指細菌測驗,老師給我們每人發(fā)了一個小盒子,里面專門消毒過,沒有任何微生物。先用筆在盒子上劃分,變成兩半,分別在兩邊寫上1和2。老師告訴我們,先用我們的“臟手”在一號區(qū)域的軟綿綿墊子上蓋兩個拇指印,再用酒精消毒手指,在2號區(qū)域再蓋上兩個拇指印,之后就不要再打開了。我按照老師的話如實照做,在等待期間,我發(fā)現(xiàn)小盒子在慢慢地變熱,周圍冒出了一些小氣泡,蓋子變得有些模糊。而且在墊子上也能明顯看到拇指的指紋,難道是這個微生物產(chǎn)生器發(fā)生了作用?我喜滋滋地想著。下周一老師還會將這收上來的盒子再發(fā)還,看看上面產(chǎn)生的微生物有多少,就代表你的手有多臟啦!
第二個實驗更好玩——做酸奶。只見老師把消過毒的管子、香滿樓的牛奶、進口的乳酸菌、袋裝的白糖和兩臺酒精燈統(tǒng)統(tǒng)搬了出來。老師先將牛奶倒入管內(nèi),大概有45毫升,再把蓋子在酒精燈上的火烤一烤,消消毒。在放點白糖進去,最后封口,就是一個酸奶的半成品。我們使勁地搖晃,那瓶子就像正在跳迪斯科的舞者,來回不停跳躍著,擺動著。只要等糖融化了,慢慢融入到鮮美的牛奶中,這個實驗就成功了一大半。放學(xué)回家后就不能再搖了,就等待著第二天早上牛奶變成凝固體咯!
今天中午我看了看放在塑料杯里的小通心管,里面的牛奶經(jīng)過一晚的“睡眠”已經(jīng)凝固了,我打開蓋子,用手指碰了碰里面的牛奶,發(fā)現(xiàn)上面結(jié)了一層皮,再聞聞味道,跟酸奶沒什么區(qū)別!我興奮極了,以后想喝酸奶,都可以自己動手做,不用去外面買,也不用害怕外面的酸奶加了什么不好的東西。同學(xué)們,你們學(xué)到了酸奶的做法了嗎?
這一堂有趣的生物實驗課,讓我學(xué)到了一些在生活中很實用的知識,還讓我們了解了酸奶的做法,生物真神奇啊。
初三周記600字敘事 篇18
這個暑假的前20天波瀾不驚,平靜得讓人厭煩。
“叮—當(dāng)”,一陣門鈴的響聲,我知道是媽媽回來了。我懶洋洋地從床上下來,徑直朝門口走去。
我不急不慢地打開了門,還是一副懶洋洋的樣子。往常,媽媽見我這樣子,都免不了要批我一頓:“看看你這個懶樣子!”不過,那“批評”中我分明感受到媽媽對兒子的憐愛。可今天—我不由自主地抬頭看了看媽媽。
這一看讓我吃驚不小。媽媽的臉上沒有了往常的那份神情,臉色灰白灰白的,一副失常的樣子,看上去,媽媽一下子好像老了許多,臉上的皺紋似乎也增多了。
媽媽看我在注視著她,嘴角動了動,想要對我說什么,但最終沒有說,卻把頭低了下去,往房間走去。
我關(guān)好了門,便跟著媽媽走進了房間。媽媽坐在床沿上,我也小心翼翼地靠著媽媽坐了下來。此后,是沉默,長時間的沉默,足足有兩分鐘。這兩分鐘我覺得似乎有兩個小時一樣難熬。
“兒子啊,你知道嗎?媽媽……媽媽……媽媽下崗了!”媽媽終于跟我說話了,不過,我看得出,那是媽媽經(jīng)過激烈的思想斗爭后才對我說的,媽媽原本并不想對我說。我看到媽媽眼里分明嗜著淚水,那是媽媽傷心的淚。
“媽媽,不要緊的!爸爸不是在上班嗎?”我想勸勸媽媽,緩解下媽媽的心情。
“媽媽,你為什么會下崗呢?”
“兒子啊,媽媽吃的是文化低的虧呀!面對那些新機器我什么勁也使不上!怎么能不下崗呢!”
“媽媽,你可以再找一份工作嗎?”
“看你說得輕巧,工作是那么好找的嗎?兒子呀,你可不能像媽媽這樣沒文化呀!”
往常,媽媽督促我看書學(xué)習(xí),我總不以為然,似乎媽媽是在跟我過不去?山裉欤瑡寢尩脑捖曇綦m然不高,可分量卻是那樣的重!媽媽沒有了工作,我拿什么來安慰媽媽呢?
“媽媽,從今天起,我倆起學(xué)習(xí)好嗎?”
“好兒子,行!媽媽拜你為師,跟你學(xué)英語,學(xué)電腦!”
我好開心啊,我成了媽媽的老師了,哦也~真的好開心啊~
初三周記600字敘事 篇19
當(dāng)靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途的綠洲。
時光悄然而逝,找到往事的腳印。曾記得,初二時,由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,是您,一次又一次的找我談心,把我從死亡的邊緣拉了回來,讓我重拾起對生活、對生命的信心!
您那慈母般的關(guān)懷,使我懂得:魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍天,接受狂風(fēng)暴雨的磨礪,才有叱咤風(fēng)云的豪邁。人也一樣,只有經(jīng)歷痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生!
遠方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學(xué)習(xí),想讓自己永遠不辜負您的希望,而在這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得,當(dāng)我考第一時,您臉上的牡丹以及當(dāng)我調(diào)皮時您那滿臉的無奈……對于您,我記得太多。我想把這些寫成一首詩,詩詞中包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走,愛在心中流。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您寫首詩,寫出您對我的愛,那永不變的愛。生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我活在希望之中,這之中當(dāng)然也包含了您對我的希望。因此,我想為您寫首詩,寫出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩,寫出我心目中對您的愛,寫出我們之間的所有、所有。
您的教誨就是那一輪明月,讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃。
您的教誨就是那一輪明月,讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈,灑滿人生的道路。
您的教誨就是那一輪明月,讓如珠的璀璨劃破迷茫,直伴我迎接下一輪的太陽。
收拾好行囊,明天再向我招手,未來在向我呼喚,我依依不舍,但命中注定,沒有一個港口會讓我永遠地停留,無論走到哪里,哪怕天涯海角,腦海之中都有一個鳳凰花開的路口,您站在那里向我輕輕揮手。
初三周記600字敘事 篇20
一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學(xué)期的到來。開學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的。
星期五張老師總結(jié)了這個星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!
當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!
開學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴(yán)厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見叮、叮,叮、的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。嘭的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學(xué)看劉曉敏痛苦地抱頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來。
開學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進步!
初三周記600字敘事 篇21
碎碎的光陰就像是碎碎的回憶,在腦海中不斷浮現(xiàn)。
傍晚,在夕陽的照射下,一切都變得如此耀眼,看著腳下的這條石子路,充滿回憶,我清楚地記得,每當(dāng)我不開心時,手里總會拿著一本書,走向這條石子路的盡頭,在那棵大樹下,寧靜地讀書。在書的海洋里,我的心靜如流水?粗鴷凶髡呤惆l(fā)的情感,我的心也跟著感受,當(dāng)我看見那精彩的語句時,我的心就如同海水撞在那暗礁一般,激起一層層浪花。讀完書之后,心也跟著沉靜了下來,那棵樹仿佛就是我的心一樣,生機勃勃,綠意蔥蘢。
還是原來的那條石子路,我卻邀請了我的伙伴們,一起到這里來玩耍,看著石子路兩旁的花朵,心也跟著沉靜下來,與伙伴們共同欣賞這花朵。不知當(dāng)時是誰提議來玩捉迷藏的,但是最后卻沒有一個人去玩,大家就坐在這棵大樹下,靜靜的欣賞著花朵。當(dāng)時的大樹仿佛知道我們的思想一樣,它沒有往常的擺動,只是為我們遮擋著了太陽,好像害怕我們的欣賞被打斷一樣。
還有一回,我在學(xué)校的考試中失利了,我沒有思想地往前沖,但是我的身體把我引到了那棵大樹下,看著那棵大樹,我呆了,那棵原本綠意蔥蘢的大樹,現(xiàn)如今竟然變成了枯黃色,時不時就有幾片綠葉落下。
我心中充滿疑惑,難道這棵樹也跟我一樣,充滿悲憤嗎?但是,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,我看著那些正在緩緩降落的葉片,我驚訝了,我發(fā)現(xiàn)它們并不是對世界的埋怨,而是對世界的感謝啊!它們就如同一位位舞蹈者,這周圍的一切就是它們的`舞臺,它們碎碎地跳出自己人生中最華麗的一場舞。
我坐了下來,陷入深思,碎碎地想起自己上課時的表現(xiàn),原來我之所以只考了這么點分,是因為沒有把握住課堂上的內(nèi)容啊!我想起了龔自珍的一首詩中的一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
回想起以前的種種,在我失落、開心、埋怨的時候,永遠都會有這棵大樹的身影。這些碎碎的光陰,被我拼出了我人生中最重要的一塊碎片。
初三周記600字敘事 篇22
如果我們無法拒絕失敗,那么就勇敢地面對吧,奮斗于通往成功的道路也許會讓我們飽嘗失敗,但只要我們?yōu)橹畩^斗過,就會有所收獲。
每個人都有一段奮斗史,無論最后有否成功,這段汗淚交織的歲月總會是他們最難忘的回憶。
生活就是這樣,要成功,就必須奮斗。也許你努力了,卻并不一定會有所成功,但你若連奮斗的權(quán)利都放棄了,那又何談成功?即使是一棵伏在地上的小草,任人踩踏,石縫如何擠壓,它也可以生長,與他人競爭,并為了覓得更充足的水源而奮斗。
我們每個人都面臨著或多或少的競爭,成者為王,敗者為寇。然而王為寇又如何?為寇者雖然敗了,卻有過同王者競爭的權(quán)力,王者雖勝,但又怎能保證以后天天為王?所以,我們每個人都有機會成功,每個人都有權(quán)力為心中所懷的目標(biāo)而奮斗。
一個人總說“不可能”“不行”來否定自己,沒有嘗試便輕易放棄,那么,你不僅失去了接受失敗的權(quán)力,也喪失了享受成功的資本。冰凍三尺,非一日之寒。精神賭博贏不來精彩的人生,成功要靠我們一點一滴地積累。
青春只有短短數(shù)載,我們沒有資格揮霍,唯有趁人生最美好的時光追逐未來,才不會為自己留下遺憾。一分耕耘,一分收獲。沒有一勞永逸的成功,只有轉(zhuǎn)瞬即逝的輝煌,然而生命的精彩之處便在于這一次次奮斗的過程,在這個過程中,我們與自己較勁,提高對自己的要求,從而得以更加完善自己。
奮斗是萬噸巨輪前進的動力來源轉(zhuǎn)換器——帆。乘風(fēng)助我們破浪,日曬雨淋,不減斗志,也許會被狂風(fēng)桅桿,失了支撐,但它仍攜巨輪駛過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
即使會有失敗,我們也要奮斗,汗水澆灌著的土地也許不會那么平坦,但只要有了付出,回想起走過的磕磕絆絆,我們便會發(fā)現(xiàn),美麗的鮮花早已盛開,伴隨著我們,并送上一路馨香!
初三周記600字敘事 篇23
我們常在無常中感嘆生只渺小`命之飄忽`人生之變換莫測。感嘆鴻爪雪泥漂萍之末的渺小與短暫。年年歲歲話相似,歲歲年年人不同。最感慨的卻是樓臺依舊`芳香依舊`天涯依舊`而青春已逝。物是人非`滄桑變故,在著凝重的感慨之中,生命的無常如流星飄忽 。
在這個世界上有很多事情,你認為明天一定可以再做的:有很多人,你認為明天一定可以在見的。于是,在你暫時轉(zhuǎn)身的時候,你心中所有的,只是明日又將重聚的希望。有時候,甚至連這點希望都不會感覺到。因為你認為日子將這樣一天天過來,當(dāng)然也當(dāng)這樣一天天過去。昨天,今天,明天,應(yīng)該是沒什么不同的。但是,就會有那么一次,在你放手的一剎那,有些事就完全改變了。太陽落下去,在他重新升起以前,有些人就從此和你永別了。
人生在世,總會失去一些什么東西,甚至是極其寶貴的東西,上帝是公平的,得到的東西定會得到,失去的總該失去。然而,得到的能有多璀璨?失去的又會多絢爛? 誰又能不失去些什么呢? 也沒有誰知道,他們丟在什么時候,什么地方。等你發(fā)現(xiàn)的時候他們已經(jīng)被你丟失了時,一切都晚了。。。 回首人生,有多少自愿,非自愿的放棄和遺失?有多少朝里暮里的期許?對于個體生命而言,絕對遺失的是時間,它一去不復(fù)返:而絕對前來的是老與死的必然,躲也躲不開,這才是生命的常態(tài),無論對于達觀的人還是宿命的人。好在失去的反而更多表現(xiàn)在換了方式的獲得,
其中最大的獲得當(dāng)屬賺取了人生一回。 人生不能背負過往的一切。 已經(jīng)失去的不妨讓他失去,之上不再耽于等待。 生命之所以美麗,正在于它有血有肉的過程,始終高揚著一個美麗的主題:美麗之所以永恒,在于生命底蘊中,始終流動著人類對世界最純粹的良知與渴望。 美麗因生命而存在,生命因美麗而永恒
初三周記600字敘事 篇24
每個人的心里都會有一份珍藏,藏著這樣或者那樣的事情,有些事情在別人看來雖然是微不足道的小事,但是我的心里卻是一件重要的事情。
我的同桌是個“馬大哈”,做事總是丟三落四,這似乎已經(jīng)成為了她的標(biāo)志,也成了我“欺負”她的最佳理由。我想她大概不會很認真地去做什么事了吧。
真不知是不是太得意忘形,一天組長檢查作業(yè)時抓到了我的把柄!岸?你,數(shù)學(xué)作業(yè)怎么沒完成?”那雙平日里呆如木鵝的眼睛像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的發(fā)亮著,仿佛一架偵察機似的仔細的在我的作業(yè)本上來回掃蕩。我居然沒完成作業(yè)?!我的臉在快速升溫,有些尷尬,害怕還有點緊張。課時昨天到底布置了什么作業(yè)?我在“腦海內(nèi)存”快速掃描——資料顯示:已刪除。虛榮心和自律在瘋狂地叫喊,我無能為力,看著組長扣掉我積分欄里的分數(shù),心如刀絞。
這一天變得如此漫長,就像一塊糖在慢慢融化,被抽成細細的絲,很長很長,但味道一點也不甜,很苦。
終于挨到放學(xué)了,同桌在我走出教室前攔下了我,手里還拿著一張紙。這丫頭從我早上被組長扣分開始就一直拿著那張紙,之后就東問問,西問問,準(zhǔn)又是被什么題給難住了!拔椰F(xiàn)在沒心情給你分析題意。”我擺擺手,她先是一愣,隨后用筆敲了一下我的腦袋,“你呦,今天早上怎么那么粗心,下次再這樣怎么辦!給,這是今天的作業(yè)單!蔽医舆^紙,有點吃驚:每一項作業(yè)都記得那么詳細,就像一位老師在復(fù)述他所布置的作業(yè)內(nèi)容。心里一陣感動,想說聲“謝謝”,脫口而出卻變成了“你這丫頭,真是的,變細心啦!彼难劬κ悄敲辞宄海抗庀嘤|直看到對方心底。之后每天的作業(yè)單成了我們之間最妙的默契。
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了自己記作業(yè)的習(xí)慣,但同桌的作業(yè)單卻被我小心地收藏著。那是一份最簡單最真實最清澈的友誼,是我心中一份珍貴的收藏!
初三周記600字敘事 篇25
幸福是什么?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
很多人問過我:幸福是什么?有的人可能一生都不會懂得幸福的真諦,有的人總抱怨生活缺少幸福。但是,記住吧,幸福原來無處不在。
“起床了。”熟悉的聲音再次飄過耳畔,睜開眼,看到昏黃的燈光下,一個弱小卻堅強的身影在為我準(zhǔn)備晚餐,雖然只能看到側(cè)臉,但那份枯黃、憔悴和點點的皺紋已宛然寫在臉上,歲月不停地與她做著斗爭。媽媽每天起早貪黑,早上早起為我做飯,晚上待我熄滅燈光才安心睡下。工作的壓力,上有老下有小的處境、歲月的折磨,一波波地向她襲來,但她永遠不會被打敗,這難道不是幸福嗎?對,這就是幸福。
每當(dāng)下雨的晚上,她總會來接我。雖然身形小,但我總能從那人群中找到她。一件白色的上衣,打著傘,在風(fēng)吹下顯得有些左右搖擺;手里拿著一件外套,一個暖水袋,踮著腳,焦急地從那些身影中尋找最牽掛的他。這就是我見到她時的情景。見到我后,焦急的神情里瞬時充滿了微笑,夾雜著欣慰,夾雜著喜悅,給我披上外套,暖水袋塞到我手里。我們并肩往回走,互相交流這一天的樂事、一天的不順,互相鼓勵,大街上充滿了我們的歡笑,隨著那風(fēng),吹向了遠方。這難道不是幸福嗎?這就是幸福。
幸福就是情人間的甜言蜜語,淡淡的,卻如此甜蜜;幸福就是農(nóng)民伯伯收貨后的喜悅,質(zhì)樸的,簡單的;幸福就是接受錄取通知書時的微笑,那般的驕傲,那般的自豪……
幸福就像貓吃魚,狗吃肉那樣簡單,幸福其實無處不在,然而就在你的不屑中溜走了。永遠不要抱怨自己缺乏幸福,真的沒有幸福嗎?不,幸福是公平的,它會經(jīng)過每個人的心房,可你真的能打開你的那扇心門去接受它嗎?
幸福啊,如果你還沒感受到的話,為什么不打開心房,去擁抱幸福呢?相信吧,幸福原來無處不在!
初三周記600字敘事 篇26
小時候,身在福中不知福,總是不知道什么是真正的幸福,總是希望幸福自己來到自己身邊。其實,自己本身就是在幸福之中,長大之后,忙于學(xué)習(xí)與玩,更無心思去想幸福是什么。幸福像是一只怕人的小貓,怎么找也找不到。
作業(yè)漸漸多了起來,每天都很忙。忽而有一天,作業(yè)也寫完了,書也看完了,沒有了事兒做,倍感空虛。于是我開始找尋那只從小到大一直在找的小貓,找著找著,忽而發(fā)現(xiàn),自己其實一直都忽視了什么。
在學(xué)習(xí)了一個上午之后,好好的吃一頓飯。天是灰黑色的,在一上午的沉默之后,終于發(fā)出了嘀嗒嘀嗒的聲響。飯后,伴著雨聲,在暖和的棉被中沉沉睡去。一覺醒來,已是下午四點多了,周身每一個細胞無不輕松,每一個毛孔無不舒展。起床后,伴著雨聲,在窗前喝一杯熱水,看看外面越發(fā)昏暗但又越發(fā)清楚的世界,讓思維漫無目的的在天空中飛舞,讓心靈在清冷的雨聲中清洗,這,難道不是幸福嗎?
一本書,一杯水,在書房中靜靜地坐一下午。遇到好的文章,細細地品讀,不急不躁。遇到不想看的文章,就跳過去,也沒有人會去管你。一個下午,在不知不覺中度過了。抬頭,看看表,再看看昏暗的天空,站起身,舒展一下坐了一個下午的身體,再拿起早已空空的水杯,去倒一杯熱水暖暖手。熱水暖手,好書暖心。帶著一顆暖暖的心,生活每一天,這,難道不是幸福嗎?
在學(xué)校,每天都要學(xué)習(xí)很久,都要與作業(yè)為伴,苦嗎?苦!但是回到家后,卻發(fā)覺更苦。人是群居動物,只有在群體中才能安心。上課時,有同學(xué)的陪伴,有學(xué)校里的點點滴滴,而在家中卻不會有。有很多人不喜歡放假,大概是一樣的想法吧。有一個朋友相伴,在學(xué)校中上課下課上學(xué)放學(xué),這,不也是一種幸福嗎?
是的,這一切都是幸福。幸福原來很簡單,它在生活的點點滴滴中。只要用心觀察,用心發(fā)現(xiàn),用心體會,就能找到幸福。
原來,那只小貓,一直跟在我的身后。
初三周記600字敘事 篇27
也許你走過名山大川,也許你去過旅游勝地,可讓你說出心目中哪里風(fēng)景最美,人們不會有統(tǒng)一的答案,在我的心里只獨戀外婆家外墻的風(fēng)景,那里有我最喜歡的——爬山虎。
以前在夏天總會在別人家墻上看見爬山虎,我都不以為然,今年暑假我回老家時,突然發(fā)現(xiàn)不知什么時侯,外婆家的外墻上也爬滿了爬山虎。葉子一片片飽滿無暇,莖葉仿佛在不停地生長著,它們一片蓋著一片,你推我擠,這是何等的繁密,密得仿佛能把一縷陽光隔在這片葉子前。我望著這片綠色的世界,不禁驚呆了,多么美麗的風(fēng)景。外婆說,這是她扔在家門口的一顆不要的種子,本以為它沒用,沒想到卻長成了這么茂盛的一片。
爬山虎沒有玉蘭那樣清高,沒有玫瑰那樣艷麗,更沒有郁金香那樣高貴,它不計較出身也不喜歡享受,從一顆種子開始生長,它不會因為自已被人丟棄而感到自卑,也不會因為沒有好的環(huán)境而遲疑,它只知道自己作為一個生命的使命,于是它拼命突破困難與阻撓,一個勁的往上長,當(dāng)它遇到挫折和困難時它依然毫不猶豫的向終點爬去。
那些伸向門縫的爬山虎是可敬的,每次被門一夾,它的生命就有可能終止在哪里,只有那一片被碾過的綠色痕跡來紀(jì)念它的輝煌。然而爬山虎卻不怯于走任何一條路,即使前方的路就是盡頭。
可是我們?nèi)司筒恍,每?dāng)我們遇到挫折和困難時,就會猶豫會退縮,在等待命運的安排,任憑身邊的風(fēng)景暗淡。爬山虎比我們?nèi)魏我粋人都偉大,它感覺得到痛,但它還是邁著堅定的、無聲的步伐向前走去,走下這一墻的痕跡。
爬山虎仿佛是一首樂章,靜靜地流過那屬于自已的季節(jié)。它經(jīng)常受到過挫折,但它不相信失敗,它只知道頑強地去拼博,它樂觀地堅持著,并在墻上留下它生命的痕跡。
我喜歡這一片不算是風(fēng)景的風(fēng)景,因為它不但能帶給我美的享受,還能讓我心靈受到震撼,如果讓我選最美的風(fēng)景,我想說:風(fēng)景這邊獨好。
初三周記600字敘事 篇28
今天,我特別高興,因為我要去廈門游玩了。早上七點我們就自駕車出發(fā)了,經(jīng)過8個小時的長途顛簸,終于在茫茫夜色中踏上了美麗的鼓浪嶼。夜色中的鼓浪嶼燈火閃爍,游客們來來往往,我們在熱鬧無比的小吃街吃了美味的小吃,就回賓館休息了。
第二天,我們就在島上游玩。第一站,我們爬到了鼓浪嶼的點——日光巖。站在高高的日光巖上,我看到了整個鼓浪嶼,島上丘陵起伏、樹木叢生,紅屋綠樹相互輝映,阡陌小巷縱橫交錯,早起的游人三三兩兩。遠處,一個個海浪輕拍著沙灘,像在喚醒沉睡中的鼓浪嶼。
下了日光巖,我們來到了百鳥園,白鳥圓里有各種各樣的鳥兒,大的、小的、黑白的、彩色的、普通的、名貴的,嘰嘰喳喳,叫個不停。我們還欣賞了一場鳥藝表演,節(jié)目有“八哥問好”“鸚鵡撿垃圾”“小鳥滑滑梯”“小鳥騎獨輪車過鋼絲”等等,表演精彩極了,連棚頂?shù)娜豢兹敢才d奮的直轉(zhuǎn)圈,不停的開屏。
離開了百鳥園,我們來到了沙灘,這兒的沙子松軟厚實,還是燙的,走在上面就像做腳底按摩,舒服極了。我在沙灘上跑了一會兒就累壞了,就在海水邊造沙子城堡,剛造好一座高塔,一個大浪打來就塌了,我又造第二個,又塌了……沙子真是好玩極了,直到媽媽不停的催促,我才戀戀不舍的離開了沙灘。
吃過午飯,我們參觀了菽莊花園;▓@依山臨海而建,有海上二十四橋,也有山坡亭臺樓閣。花園里有兩座鋼琴博物館,陳列了許多架鋼琴,有中國的、有外國的、有古代的、有現(xiàn)代的,這些琴彈起來還是聲音渾厚,樂聲悠揚。之后,我還玩了一座十二生肖的假山迷宮,真真假假,走得我暈頭轉(zhuǎn)向。
最后,我們乘電車來到了皓月圓公園,里面矗立著一座巨大的鄭成功雕像,他面露威容,注視著遠方,像在保衛(wèi)美麗的鼓浪嶼。
夜幕降臨了,我們乘渡輪離開了鼓浪嶼,回頭望去,鼓浪嶼就像個孩子在大海媽媽的懷抱中輕輕搖晃,!這里的風(fēng)景獨好。
初三周記600字敘事 篇29
在這個班里,在面對這班與自己有著天壤之別的同學(xué)們。我覺得自己很濺、很慚愧、也很痛苦,那種生不如死、痛不欲生的的感覺是無人能體會的。
不知今天我怎么了,班主任叫我和同桌在上體育課時,讓體育老師點了名以后,就告訴體育老師要我和同桌去倒垃圾。因為今天是我和同桌值日,所以,我和同桌一起拿著垃圾桶去倒垃圾,是我上初中以來的第一次倒垃圾。我們倒完垃圾以后,就去上體育課了,在上體育課時,體育老師就要求學(xué)做早操。學(xué)早操已經(jīng)是初一 該學(xué)會的了,而我們班的人大部分同學(xué)都不會,做早操播放音樂,我們班的人就一動不動地站在那里。人家1~5班早會了。在上體育課時,我突然覺得好空虛,自己好濺“如果我以前努力學(xué)習(xí)一點,今天的我就不會那么痛苦地與這班同學(xué)在一起,更不會跟他們一起學(xué)做早操、受罪……”。
上完體育課以后,我托著疲倦的身體回到了教室,坐在自己的座位里冥思苦想、發(fā)呆、整個人在十幾分鐘里沉默、一動不動,整個人好像木頭似的。想著想著,我的眼淚流出來了,越想越流,一滴滴晶瑩的眼淚就這樣流出來了,我想控制也控制不了。一流眼淚,我就用手擦干它,我剛擦干,眼淚又來了,任憑我怎么擦干,它還是會來。我制止不了我的眼淚,被有位同學(xué)看見了,她說:“你哭了嗎?”我笑著對她說:“沒有啊,我為什么要哭啊,我不是在笑嗎?”然后,我就轉(zhuǎn)過身拿出自己的周記本出來寫。我寫的時候,我也挺痛苦的,我一開始寫時,眼淚就流,流一滴,我擦一滴,手也在顫抖。今天的我真的控制不了我自己了,淚流滿面地寫周記,眼淚就這樣流法,我再也寫不下去了,我哽住了,我還是堅持寫下去,一本周記浸滿了我所有的眼淚。
這就是我和一班不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)在一起的心聲,幸虧我有語文老師教我的那句“出淤泥而不染”使我堅持到現(xiàn)在。
初三周記600字敘事 篇30
“沒有夢想,何必遠方”,林宥嘉這樣唱過。是的,我們沒有夢想,沒有目標(biāo),就這樣去追逐。怎樣去努力!叭松欢ㄒ袎粝,并投入興趣與熱情堅持去做,你就會成功!庇腥苏f過。我也有的夢想,我會為夢想而努力。
為實現(xiàn)夢想,我努力戰(zhàn)勝自己——克服困難。
夏日的午后,本是一個極適合小憩一會兒的時間,而我們卻要打起精神聽課。這時,我正被一群煩人的嗑睡蟲糾纏著,上下眼皮之間似乎有著強烈的相互吸引力。而上下雙唇卻恰恰相反彼此排斥,迫不及待地想要分開,分開之后,打開了淚腺,兩行淚留下來。干脆趴下吧,這樣撐著也沒效果。當(dāng)我趴下時,我仿佛看見了老師嚴(yán)失望的眼神!白畲蟮臄橙司褪亲约骸!蔽乙欢ú灰肯,不能向一點點困難低頭。我用力地捏了自己一下,撐直了腰板,專心地看著老師,繼續(xù)聽課。一生會有許許多多的坎坷和波折,我們要把它們視作前進的階梯,克服困難,戰(zhàn)勝自己。我在努力,為夢想。
為實現(xiàn)夢想,我努力戰(zhàn)勝自我——堅持不懈,
冬日的早晨,是一個無法離開溫暖的被窩的時候。我卻要早早地起床去晨跑。跑步的時候,圍著跑道追趕著爸爸,可追趕并不順利,他知道我在追他就加速往前跑。過了一會兒,爸爸有些累,速度慢了點。我累的不得了,感覺再邁不開步子了,呼吸也變得緊促,頭更是暈得不得了,步伐漸漸變小了,速度也慢了。這時,爸爸氣喘吁吁地說:“不能放棄!”是啊,如果這時放棄,就功虧一簣了。我咬緊牙關(guān),目視前方,繼續(xù)努力跑。我在努力,為夢想。
每個人都是不完美的人,我們努力的過程就是讓人更加完美的過程。我有我的夢想,我一定會一直為之努力。我知道努力不一定會得到等量的成功,但必定會有所收獲,夢想不一定都能實現(xiàn),但努力過必然無怨無悔。我一直都在努力,為夢想,不管是現(xiàn)在還是將來。
初三周記600字敘事 篇31
幸福,就是在平凡中嘗試活出不平凡。
生活的長河不斷奔流著,平凡的人慢慢悠悠地在河的后面,而在河的最前端掀起萬丈狂瀾的,是努力活出生命不平凡的人。我們想要發(fā)光,就要不斷打破平凡的籠子,一直到?jīng)_破云霄。當(dāng)太陽照耀大地,在最前端的河流,總是最溫暖,最幸福的。
我就正為著幸福而努力著。
時光荏苒,我永遠也忘不了那一次的經(jīng)歷,因為那是我第一次,收獲了幸福。
“這次的比賽,對你非常重要,你一定要好好把握。”聽著鋼琴老師一次又一次重復(fù)的話,我是重重地點了點頭。那是個盛夏,我為了一次鋼琴比賽,在家與琴行之間來回忙碌著。陽光亮得刺眼,我好幾次在烈日下中了暑。明明心中很想不要這么拼命,可是手還是毅然決然地放上了鋼琴,手指歡快地跳躍著,沒有了煩惱和焦慮,陽光仿佛溫柔了許多。
比賽終于在一天天地臨近,我感到一種強烈的沖力,心中忐忑不安。直到那一個下午,我慢慢地擦去了手中的冷汗,輕輕地撫平了激烈跳動的心,緩緩地走上了心目中的夢想舞臺。多么美麗!溫暖的燈光!熱烈的掌聲!我受寵若驚,心里洋溢著一股暖洋洋的熱流。一支曲子結(jié)束,我享受地放下雙手。心中的幸福感和成就感再也抑制不住,在我的內(nèi)心里爆發(fā)出來,我是多么快樂!我是多么幸福!
坐在回家的車上,我抬頭仰視陽光,那一縷縷絲線溫柔地注進我的心房。我的心癢癢的,仿佛有無數(shù)的小精靈在那上面跳動,帶走了勞累,帶走了恐懼;送來了溫暖,送來了希望。我乘著自己的曲子,就好像飛到了夢的天堂。
花兒因為向往幸福,所以不斷長大,傲立枝頭;小樹因為向往幸福,所以吸收營養(yǎng),長成參天大樹;我們因為向往幸福,所以奮力拼搏,天天向上……
平凡的是我們,不平凡的也會是我們,也許它在生活中顯得那樣的可望而又不可及,但是你不嘗試,誰也不會知道結(jié)果,更不知道你用苦澀換來的結(jié)果,充滿了幸福的味道。
初三周記600字敘事 篇32
初三周記600字敘事 篇33
我們常在無常中感嘆生只渺小`命之飄忽`人生之變換莫測.感嘆鴻爪雪泥漂萍之末的渺小與短暫.年年歲歲話相似,歲歲年年人不同.最感慨的卻是樓臺依舊`芳香依舊`天涯依舊`而青春已逝.物是人非`滄桑變故,在著凝重的感慨之中,生命的無常如流星-飄忽 。
在這個世界上有很多事情,你認為明天一定可以再做的:有很多人,你認為明天一定可以在見的.于是,在你暫時轉(zhuǎn)身的時候,你心中所有的,只是明日又將重聚的希望.有時候,甚至連這點希望都不會感覺到.因為你認為日子將這樣一天天過來,當(dāng)然也當(dāng)這樣一天天過去.昨天,今天,明天,應(yīng)該是沒什么不同的.但是,就會有那么一次,在你放手的一剎那,有些事就完全改變了.太陽落下去,在他重新升起以前,有些人就從此和你永別了.
人生在世,總會失去一些什么東西,甚至是極其寶貴的東西,上帝是公平的,得到的東西定會得到,失去的總該失去.然而,得到的能有多璀璨?失去的又會多絢爛? 誰又能不失去些什么呢? 也沒有誰知道,他們丟在什么時候,什么地方.等你發(fā)現(xiàn)的時候他們已經(jīng)被你丟失了時,一切都晚了... 回首人生,有多少自愿,非自愿的放棄和遺失?有多少朝里暮里的期許?對于個體生命而言,絕對遺失的是時間,它一去不復(fù)返:而絕對前來的是老與死的必然,躲也躲不開,這才是生命的常態(tài),無論對于達觀的人還是宿命的人.好在失去的反而更多表現(xiàn)在換了方式的獲得,
其中最大的獲得當(dāng)屬賺取了人生一回. 人生不能背負過往的一切. 已經(jīng)失去的不妨讓他失去,之上不再耽于等待. 生命之所以美麗,正在于它有血有肉的過程,始終高揚著一個美麗的主題:美麗之所以永恒,在于生命底蘊中,始終流動著人類對世界最純粹的良知與渴望. 美麗因生命而存在,生命因美麗而永恒
初三周記600字敘事 篇34
最近,我有一個新發(fā)現(xiàn):大人有時也會很笨,而小孩有時會比大人更聰明。當(dāng)某些事情發(fā)生的時候,小孩的想法會讓大人刮目相看。我的爸爸媽媽那么愛我也許就是因為這個原因吧!
我是個不太愛多說話的小孩,說我小嘛,我也十二了,我并不認為自己小。我善于動腦,我的腦門子里的奇思妙想要比爸媽多得多。
那是一個悶熱的下午,媽媽又在對爸爸嘮叨:“我們家的插座什么時候換呀?”爸爸不耐煩地說:“好了,好了,別再煩了,先換兩個試試。”原來,我家的插座都出現(xiàn)了問題。當(dāng)插頭插進去后由于插座卡不住,插頭就自動掉下來。因為這事給家里添了不少麻煩:媽媽在吹頭發(fā)的時候一不小心就又斷電了;當(dāng)我們睡著了,電蚊香插頭掉下來了,害得我們被叮了好多包包;當(dāng)手機充電時不小心插頭掉了,害的手機每天要充電……等等的麻煩讓我的媽媽脾氣更暴躁了,我聽了心里也更悶了。
于是,我心里暗暗盤算開了:一個插座要將近花去二十塊錢,家里共有十五個同樣類型的插座,要把它們?nèi)繐Q了就要將近花去三百元。這三百元我能買好多好多喜歡吃的東西呢。
當(dāng)爸爸在換插座的時候我偷偷地瞄了一眼:這插座里到底有什么奧妙這么能使我爸媽腦袋發(fā)脹。不看不知道,看了嚇一跳。原來插座的卡槽寬度設(shè)計的太寬了點。只要改變它的寬度就可以了。我用老虎嵌把卡槽夾緊點,再用插頭試試,果然怎么搖也沒掉下來。接著,一個,兩個,三個……都被我一個個搞定了。直到現(xiàn)在,媽媽也再沒有埋怨過插座的事情。
這件事被我輕而易舉地解決了,最讓我自豪的是省下了三百塊錢。我用我的智慧換了兩包薯片和一瓶可樂。媽媽以此鼓勵我。
其實生活中需要你去發(fā)現(xiàn)的事無處不在,關(guān)鍵是看你是否細心。小孩在慢慢長大,爸媽在漸漸衰老。我的“新發(fā)現(xiàn)”將是為父母分擔(dān)憂愁的第一步。
初三周記600字敘事 篇35
幸福是什么?在我的心中打上了一個問號,直到現(xiàn)在我才明白……
幸福就是媽媽的關(guān)懷。她是和我們關(guān)系最親近的一個人,她無私奉獻地照顧孩子,貢獻出的力量。她總是在天氣冷的情況下提醒我們多穿衣服不要著涼。總在餓了的時候,為你送來可口的飯菜;總在你受到失敗、挫折和困難時,會在你身邊細心地指導(dǎo)你。一次,我發(fā)燒了,在大雨中媽媽還是義無反顧地給我買來了退燒藥,整夜地守在我身邊,不辭辛苦。她那豆大的汗珠滴在了我的臉上,使我有一絲溫暖、甜甜的感覺。我生活在幸福中,明白了幸福。
幸福就是爸爸的溫暖。他是在外不顧辛苦的人,他是掙到錢后立刻給我們花,是在家中的頂梁柱。他總是在他的懷抱中分給我們他的溫暖,也不顧自己。在家里,媽媽、我和弟弟的衣服堆積成山,但爸爸的衣服卻只有幾件,他從來不會往自己身上花錢,卻在我們的身上不論多少錢只要我們喜歡,他都愿意買。一次,我因不小心腳骨折了,當(dāng)時下著大雪,每天上學(xué)早上、中午和晚上都是爸爸背著我把我送去和接回,天氣寒冷,但是爸爸的背上,我感到了溫暖和貼心。我生活在幸福中,明白了幸福。
幸福是外公、外婆的呵護。我從小因為爸爸媽媽上班忙,便是從小跟著外婆。上幼兒園時,外婆總是準(zhǔn)時地接送我,在上學(xué)的路上給我買塊糖或一瓶飲料,放學(xué)的路上總是帶我去喝豆腐腦和吃油條。外公總是每天給我一個貼心、溫暖的小禮物,每天逗我開心。我的作業(yè)都是外公一字一句檢查的,錯誤量很少。我的童年是在外公、外婆的溫暖懷抱下度過的,我愛外公、外婆。我生活在幸福中,明白了幸福。
從我們咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,一直到我升入初中,每一天都是在幸福中度過的,每天開開心心。有疼愛我的家人,不辭辛勞多年照顧我,才有了我茁壯、健康地快樂成長,我一定要為他們爭光。
幸福是非常美好的,是每一個人都追求的,我生活在幸福中。
初三周記600字敘事 篇36
每當(dāng)天還未亮,在忙碌的、甚至沒有吃早飯的緊促時間里,拎起批改到深夜的作業(yè)本,你便急匆匆地趕往學(xué)校。當(dāng)你對著這些滿是紅叉的卷子皺起眉頭、大發(fā)雷霆時,我都會想:無論何時,老師,笑一笑吧,我想看見你的笑。雖然節(jié)節(jié)課間只有僅僅的10分鐘時間,你們也顧不住休息,抓住一分一秒為我們講題、批改作業(yè),在走廊中快速的走著。在忙碌的一天里你雖感到無比操勞,但不要忘了,笑一笑吧,老師,把你皺緊的眉頭放松、讓眼睛彎成一彎月牙,我想看見你的笑。
當(dāng)你為干不完的家務(wù)活發(fā)愁時、當(dāng)你為工作的繁忙不順而疲倦時、當(dāng)你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)成績失落時,笑一笑吧,父親、母親,我想看見你們的笑。每天早晨,都為而我的早飯呢費盡心思;每個節(jié)假日,你都有可能為加班而奔波;每個午后,都將房間清掃的一塵不染;每次作業(yè),都把錯題與作業(yè)上的缺點讓我一改再改……你的生活緊湊又有規(guī)律,可面容依然黯淡無光。母親,笑一笑吧,讓自己變得更加年輕輕松,我想看見你的笑。雖然工作的壓力是你疲憊,雖然在節(jié)假日還要頻繁加班,父親,笑一笑吧,擔(dān)憂的事情都會一掃而空,我想看見你的笑。
當(dāng)你對一大堆的作業(yè)不耐煩的發(fā)著牢騷卻不能與伙伴一起游戲時,當(dāng)你對著考卷唉聲嘆氣時,笑一笑吧,我的朋友,我想看見你的笑。雖然你等待已久的的休息日卻被補習(xí)班占領(lǐng),有時也會不服氣的認真起來,露出一副孩子氣的樣子,對著滿是低分的考卷頭疼又怕家人質(zhì)問,但不要忘了,笑一笑吧,你會感到好比你在單杠上空翻成功一般的喜悅,好似放學(xué)后兩個人在夕陽映襯下大大咧咧的聊漫畫劇情一樣的輕松,我想看見你的笑。
在我不開心時,也許我也會輕輕地對自己低語:我想看見你的笑。成長的腳步逐漸形成,煩惱也不知不覺的不斷增多,可我也會笑一笑,至少我知道我在慢慢敲開我的未來夢想之門。
笑一笑吧,世界上的每一個人。我想看見你的笑。
初三周記600字敘事 篇37
無聲無息,便過了十幾個冬夏。我已經(jīng)坐在了初三的教室內(nèi),蓄勢待發(fā),向中考的路出發(fā)。
小學(xué)時,我三年級,而你才一年級,我的弟弟。升入初中的那個夏天,窗外蟬鳴不斷,正如我不知所措的心。小學(xué)三年,我們曾一起上學(xué)一起放學(xué),也曾爭吵,也曾歡樂。而我即將踏入中學(xué)校門時,你仍在原地。對于這必要的分離,你未曾表示過什么,我卻因為初次來到陌生之地而感到迷惘,我開始分外想念你,以及那時的時光?桑磺卸家凑諘r間的軌道進行。
當(dāng)你終于邁進初一的教室,我也初三了,我們一起上學(xué)一起回家的日子僅是一年光陰,或許,還不夠一年。而當(dāng)我在高中相遇你時,你方高一,我已高三。我們總差著那兩年。
幾個星期前,我們約定周五放學(xué)一起回家。而到了那天下午,望著滿校涌動的人群,你卻遲遲不出現(xiàn)。我心生一念,莫不是你已經(jīng)走了?轉(zhuǎn)念,思慮一番又覺得不會,我們等在這這么久,怎么會看不見你呢?我想再等一等,可朋友略微傒悻。無奈,我終是先走了。路上,朋友調(diào)侃:“你回家看看,他是不是已經(jīng)坐在電腦前樂悠悠地玩電腦了?”當(dāng)時,我記得我是這么回答她的:“不,他不會的。如果有一個人先失約,那一定不會是他。”說完這話,我方才悔悟。有些懊惱,可我已經(jīng)快到家了。
是的,如果有一個人先失約,那一定不會是你。你總在原地,而我卻已經(jīng)先走。而在人生的道路依然如此,我總是要先走的,我們總差著那兩年。不過沒關(guān)系,我總能等到你,方行下一步。
在人生漫漫長路中,我們總要收拾行裝不斷出發(fā),所幸我能在前路為你指引,即使你不一定走我這條路,總能給你一些經(jīng)驗。
這一次,不如我們來個約定,我在高三等你,望你能滿載來找我。這一次,換我等你。
雖然我們之間橫亙著那兩年,但還好。
還好,你是我弟弟。
初三周記600字敘事 篇38
今天,放假了。約定在麥當(dāng)勞舉行了同學(xué)聚會。小學(xué),揮之而去,中學(xué),飄之而來。200702班的同學(xué)們,一起經(jīng)過了6個春夏秋冬,共同經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也有不少經(jīng)歷過風(fēng)雨后的彩虹。
“天下沒有不散之筵席 ”,散的,終究要散,合的,終究要合。今天,大家相聚一堂,共同暢飲,暢談。
我們還是討論那一次畢業(yè)匯報會。一剎那,仿佛做了叮當(dāng)貓的時間穿梭機,回到了那一天晚上。
匯報會開始了,隨著一陣悅耳的音樂響起,我們六年級的MV在大屏幕上映現(xiàn),我的思緒如時光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現(xiàn)的故事,與伙伴們的那些愉快與不愉快,那一張張稚嫩的面孔,那無邪的笑容,在我的腦海里回蕩;忽然又想到,還有不足80天的時間就有各奔東西,我的心里有種說不出的感覺在蔓延……
一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實。絢爛的燈光下,同學(xué)們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現(xiàn)場的氣氛感染了,心情變得愉悅起來,欣賞著精彩的表演:女孩子們踏著強勁的節(jié)奏跳起了爵士舞,男同學(xué)跟上了時代的潮流,舞出了風(fēng)靡全球的《江南style》,同學(xué)們甜美的歌聲在報告廳內(nèi)飄揚,快樂的親子游戲?qū)F(xiàn)場氣氛推向高潮,如詩如畫的樂聲讓我們陶醉其中……
快樂的時光總是過得特別快,眨眼的功夫,匯報會就在觀眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了,來到了全班大合唱的環(huán)節(jié),我的心里不知怎的,就感到悶悶的,與同學(xué)相處的點點滴滴,又浮現(xiàn)在心頭,即將要分別,眼淚慢慢涌上了眼眶,但眼淚仍像斷線的珠子般噼里啪啦往下掉,怎么止都止不住。同學(xué)們把我拽去合影,我也只能流眼淚強作歡笑。
啊!我們唯有感嘆!。∫恢v到這兒,我就淚雨紛飛,小學(xué),同學(xué),朋友,死黨,閨蜜!I miss you,all!
初三周記600字敘事 篇39
苦啊,今天又有那么多作業(yè)……。”又有同學(xué)在抱怨讀書辛苦,讀書累?伤麄?yōu)槭裁炊紩羞@種感覺?
很簡單,他們討厭讀書,討厭學(xué)習(xí)。怎么會這樣?學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日,要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè),還要做很多家長布置的作業(yè),等到全部做完,又要上學(xué)了。雙休日本應(yīng)該玩一下,現(xiàn)在連休息的時間都沒有,怎么來保證良好的學(xué)習(xí)呢?
盲目的學(xué)習(xí)是不對的,只知道學(xué)這學(xué)那,到了高考,要選擇文科還是理科的時候,他將如何選擇?在大學(xué)畢業(yè)后,怎么找工作?他之前就要學(xué)習(xí)目的,所以也都知道主要學(xué)什么,次要學(xué)什么,不知道該把精力花在哪個學(xué)科上。所以往往付出了精力,但是還沒有得到什么回報。
換種角度來說,20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯年紀(jì)還小時學(xué)得進?墒牵粋不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的人,怎么能學(xué)好,學(xué)好了又有什么用?而一個20到50歲的人已經(jīng)后悔小時候沒學(xué)好,在工作的百忙之中學(xué)習(xí),有種緊張感,而目的明確,就有信念,為了找到好的工作,無論如何都要學(xué)好,于是就有一顆積極進去的心。
說到這里,既然“目的已經(jīng)明確”,那么我認為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學(xué)了許多與自己的目的無關(guān)的東西只會認為是浪費,比如他想當(dāng)作家,別人非要把他培養(yǎng)成警察,只會毀了他。
在考試的時候,往往父母的要求過高,造成學(xué)生壓力太大,考不出好成績,結(jié)果被打罵,有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一,全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎?
這就形成了為自己讀書還是為家長讀書,應(yīng)該是為自己讀書。
因此,學(xué)海有涯,達到學(xué)海之涯者并不是那些淵博的人,而是那些知道自己學(xué)習(xí)目標(biāo)并通過學(xué)習(xí)達到目標(biāo)的人。
所以,學(xué)習(xí)很快樂,它幫你成就事業(yè),這份快樂屬于你自己,所以請家長讓孩子自己去學(xué),自己定目標(biāo)。
初三周記600字敘事 篇40
任何一個學(xué)期,在開始都是苦難熬的,然而,度過之后,才覺得時光如逝,歲月蹉跎。這一學(xué)期,是初三的上半學(xué)期,應(yīng)該說,我已經(jīng)踏進了初三年級的大門。在這一學(xué)期里,我體會到了壓力:科目的繁多、知識點的難度、老師的催趕和堆如山的作業(yè)。即便這樣,我卻由此體會到了前所未有的動力和精神的蓬勃。
在這個學(xué)期前,甚至在初二下學(xué)期末時,老師們就反復(fù)強調(diào),說這個學(xué)期是重中之重,是中學(xué)的提高,讓我們要努力學(xué)習(xí),勤奮思考,打下堅實的基礎(chǔ),并以此來迎接初中的最后階段初四年級。所以,我們很重視這個學(xué)期,在這個學(xué)期中,我們的學(xué)習(xí)更加賣勁,我們不惜一切代價努力的學(xué)習(xí)。除了我們自身緊張以外,學(xué)校從這個學(xué)期也增設(shè)了一次段考,以此來檢驗我們的能力和運用。
這一學(xué)期,我很有成就感。初三學(xué)期新增設(shè)的新科目:物理和化學(xué)。其難度較大,原因在于其知識點較為凌亂并且難點過多,還有其學(xué)科的抽象較多,不便于被同學(xué)理解。初次學(xué)習(xí),我們都有初時的好奇心,對于新增科目產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我們都比較認真的學(xué)習(xí),課下積極地向老師請教問題,并且有條不紊的整理知識點和錯題,另外老師們也都具有責(zé)任心。在大家共同的努力下,我們班整體水平取得了優(yōu)異的成績,而且我的成績也位居前列。即便如此,我也不會因此輕而易舉,在下一學(xué)期還會繼續(xù)努力,取得更好的成績!成就感,不過是小測驗的勝利給我?guī)淼囊粫r喜悅;成就感,不過是段考中的穩(wěn)步發(fā)揮給我?guī)淼囊环N興奮;成就感,不過是課堂上的風(fēng)采給我?guī)硪豢痰氖鈽s。僅僅是一刻的成就感,卻給我?guī)硪粚W(xué)期的快樂。
在本學(xué)期三次段考中,我的成績也穩(wěn)步提升,雖然也有些遺憾,但總體情況良好。成績的優(yōu)異可以帶來些許的成就感,但是這并不能替代一切;成績的失意并不能帶來多少挫敗感,只有戰(zhàn)勝挫折從而取得成功。成就感其實很重要,因為它能帶來自信,并且促人進步。
希望下學(xué)期我還有成就感。
初三周記600字敘事 篇41
總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費,我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾,我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩。我四處觀望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向,在大洋上停祝
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持,相信自己能行,在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與李老師一起。我愿意,我愿意。
初三,開學(xué)第一天,我懂了很多。
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