初中600字周記記敘文
今天是周四了,明天是本周的最后一天,很快就要到周末了,下面是日記網(wǎng)準(zhǔn)備的初中600字周記記敘文,歡迎你拿去參考!
篇一:初中600字周記記敘文
今天下午有廣播操比賽,中午的時(shí)候,有許多同學(xué)都在興致勃勃地練習(xí)廣播體操,平時(shí)的我們班下課從來(lái)不會(huì)練習(xí)廣播體操,今天大家為什么這么反常呢?我想應(yīng)該緣于早上的一件事。
今天,課間操做完回班后,我們班很吵,并且這幾天的下課是我們班常談?wù)撚螒虻氖,再加上今天我們班做的廣播體操也很亂,使王老師很生氣,于是她便痛心疾首地對(duì)我們說(shuō):“我們班操做的很不好,五(1)班”比我們做的好多了可查老師還在提醒他們把操做得更好,別的班的老師也在提醒同學(xué),而我們班大概是五年級(jí)做的最差的了,做的橫不平、豎不直的,好多動(dòng)作都沒(méi)做到位,體育老師再三提醒早體側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)手要伸直,好多人都沒(méi)將手伸直,我都不好意思說(shuō)了。”王老師后來(lái)又對(duì)其他事進(jìn)行講解。這時(shí),我忍不住瞟了大家一眼,發(fā)現(xiàn)大家都在思考自己的不足。聽(tīng)了這些化后我突然想到我在做操時(shí)的一節(jié)踢踏運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作沒(méi)有做到位,有些要平舉手的動(dòng)作,我沒(méi)有平舉,只舉到80°,并沒(méi)有舉到90°。而且有些動(dòng)作的方位我老是弄錯(cuò),原來(lái)是出左腳,我老是出右腳,著使我十分慚愧,我想大家也在反思。
中午,王老師給大家放正確的廣播操視頻,大家跟著視頻練習(xí)廣播操,有的人練的汗流浹背都沒(méi)有休息,做得好的人則幫助做的不好的人,下午比賽時(shí),大家整隊(duì)時(shí)也進(jìn)步了很多,沒(méi)有像以前那樣一團(tuán)糟,井井有條,大家的臉上都露出了自信十足的表情,做操時(shí)也比原來(lái)好了很多,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
雖然這次比賽成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但我覺(jué)得我們已經(jīng)贏了,因?yàn)槲覀兂搅俗晕叶栊,超越了自我就是勝利?/p>
篇二:初中600字周記記敘文
第二節(jié)下課鈴一響,大課間的跑操就快要開(kāi)始了。我們動(dòng)作迅速地在教室門(mén)前排好男女兩隊(duì),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們伴著嘹亮的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》,向嶄新的塑膠操場(chǎng)走去。
不一會(huì)兒我們來(lái)到了自己的方陣,并排成了6排,橫排、豎排、都排得非常整齊,像一個(gè)“一”字。這時(shí),四、五、六年級(jí)其他班的同學(xué)也都以最快的速度來(lái)到操場(chǎng)上。鮮紅的塑膠、雪白的跑道,映著同學(xué)們燦爛的笑容,此時(shí)的校園是最美的。
跑操終于開(kāi)始了!陣陣響亮的有節(jié)奏的跑操音樂(lè)從廣播里傳出來(lái),我們喊著節(jié)拍,字字鏗鏘有力,我們順著節(jié)拍而動(dòng),雙腿也自如地邁動(dòng)起來(lái),隊(duì)伍慢慢地向前移動(dòng)著。我抬頭看看前方,吸氣、收腹、擺臂,身邊的`樹(shù)木開(kāi)始向后退去,很舒適地呼吸著新鮮空氣,全身開(kāi)始協(xié)調(diào)地運(yùn)動(dòng)起來(lái)。身上微熱,呼吸也開(kāi)始急促起來(lái),心情越來(lái)越愉悅。
這時(shí),調(diào)皮蛋林世鵬臉上正洋溢著快樂(lè)的笑容,一笑,臉蛋就顯得鼓鼓的,幾顆大白牙便毫不加掩飾的暴露在外面,一停下來(lái),大腹便便的他就忍不住搖搖晃晃,時(shí)不時(shí)還發(fā)出陣陣噪音。領(lǐng)跑的葉紫薇,她的一招一式都顯得那樣認(rèn)真:她的雙臂前后有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著,她的腳不停地在跑道上點(diǎn)著,就像蜻蜓點(diǎn)水一般。她與我們真是截然不同啊!
跑操的音樂(lè)停止了,我們也停了下來(lái),慢慢走了起來(lái),急速的心跳也漸漸慢了下來(lái)。這時(shí),一陣舒緩而又輕柔的音樂(lè)響了起來(lái),我們伴著音樂(lè)上樓了。渾身上下暖洋洋的,舒服極了。
我跑操,我快樂(lè)。在這個(gè)寒冷的冬天里,因?yàn)橛辛伺懿伲覀儾艙碛袕?qiáng)健的體魄,因?yàn)橛辛伺懿,我們懂得團(tuán)隊(duì)凝聚力。讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)吧!
篇三:初中600字周記記敘文
每到大課間,當(dāng)熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候,高年級(jí)的大同學(xué)就要到操場(chǎng)上去跑操,而我們這些低年級(jí)的小同學(xué)卻只能坐在教室里,眼巴巴地看著大同學(xué)一個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑地走過(guò)我們的窗前,心里羨慕極了。
今天,老師突然告訴我們一個(gè)天大的好消息,大課間我們也要去操場(chǎng)上跑操。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的好消息,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái),教室里爆發(fā)出一片激動(dòng)的歡呼聲。還沒(méi)到下課,我的心兒就好像插上了翅膀,早就飛出了教室,飛到了操場(chǎng)上去了。
下課鈴一響,同學(xué)們就像一群快活的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)朝著操場(chǎng)飛去。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)上一看,四年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑操了。我們也在老師的指揮下立刻站好了四列縱隊(duì),迅速加入了跑操的隊(duì)伍之中。
第一次跑操的我們,心里既新鮮又好奇,大家興奮極了,邊跑邊環(huán)顧操場(chǎng)四周。操場(chǎng)的外圈是四年級(jí)同學(xué)的隊(duì)伍,里圈是我們?nèi)昙?jí)的隊(duì)伍,當(dāng)所有同學(xué)都跑起來(lái)的時(shí)候,操場(chǎng)上就逐漸形成了兩個(gè)流動(dòng)的超級(jí)大圓環(huán),這兩個(gè)大圓環(huán)也在不停地變換著模樣,一會(huì)兒扁圓,一會(huì)兒長(zhǎng)圓……
班長(zhǎng)精神抖擻跑在隊(duì)伍的最前面,邊跑邊喊著口號(hào):“一二一,一二一,……”同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍跟在后面。我們?cè)脚茉接袆艃,一個(gè)個(gè)擺動(dòng)著胳膊,邁著大步,真想超過(guò)前面的同學(xué),使得班長(zhǎng)不停地提醒我們“照齊”、“排好隊(duì)”。大家只好互相照應(yīng)著,不使隊(duì)伍顯得太亂。一陣風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)四周大楊樹(shù)的樹(shù)葉“嘩啦,嘩啦”直響,好像在給同學(xué)們加油、鼓勁;頭頂上,幾只小麻雀飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在夸同學(xué)們跑得好;就連路邊的小螞蟻也好像搖著小紅旗給大家吶喊助威。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)跑了四圈了。老師一聲令下,我們放慢了腳步,結(jié)束了今天的跑步。同學(xué)們的身上熱乎乎的,心里還是那么的興奮。
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