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學校周記600字的記敘文
一周過去,你對學校有什么想說的話嗎?下面是學校周記600字的記敘文,歡迎瀏覽!
篇一:學校周記600字的記敘文
那是一個陽光燦爛,風和日麗的早晨,小草兒又換了一套新裝,還在邊上童稚地玩著露水哩。空氣也是格外清新。
我用輕快的步子和著小鳥兒們歡快的歌聲,一蹦一跳地拿著自己心愛的寶貝——籃球,來到了籃球場,想在今天打破進球數(shù)——零的`記錄。
可情況簡直令人吃驚:五投不中。我發(fā)瘋似的躺在地上:天啊!我為什么這么沒用!前幾天是因為有天氣不好的借口,可今天呢!溫暖的陽光普照著大地,小草的綠裝也熠熠奪目,青得逼你的眼。在這千載難逢的好日子里,我還是那么不爭氣。
想著想著,悲憤的淚花奪眶而出……
突然,我看見了正在那棵茂盛的大樹下,千萬縷金絲滋澗著大地。它給了我啟示,它給了我信心,也給了我重新站起來的勇氣!
無論樹木多茂盛,無論枝干有多精,無論綠葉有多多,陽光都靠著它那頑強,執(zhí)著的精神穿了過去。我還不是一樣,不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹。
我拿出了男子漢的十二分勇氣,站了起來,抹干了眼淚,使出全力,向我日日渴望籃球從那兒穿過去的地方——藍筐投去。
只聽“唰”的一聲,球進了,而且還是個漂亮的空刷!
頓時,成功的喜悅占據(jù)了我幼小的心靈,那時,我只知道我進球了!我進了!我進了!
人,無論是做什么事,都不可能事事順心,事事如意;也不可能一帆風順,總要經(jīng)歷些大風大浪,別怕它們,鼓起勇氣,沖過去,我相信,美好的彼岸一定就在前方!
篇二:學校周記600字的記敘文
我一進教室,就聽見同學們迫不及待地告訴我:“小艷,我們班主題隊會比賽得了全校第一”。我簡直不敢相信這是真的,就問:“是真的嗎?不會哄我開心的吧?”我的'語音剛落,班主任老師就走進了教室,說:“告訴大家一個好消息,這次學校里的主題隊會評比,我們得了第一名,恭喜同學們!” “我們班真的獲得冠軍。”同學們都歡呼起來,“耶——耶——”
要知道,為了這一次主題難會評比,我們付出了多少努力!比賽之前,班主任老師就告訴我們:“同學們,過一個月學校要舉行班隊比賽,希望同學們能好好努力,為我們中隊增添光彩!”還確定了由我和小瑞當主持人,小豪、小慧、小馳出旗,就這樣,落實了任務,老師又說:“主題隊會比賽前每個同學都必須學會唱少年先鋒隊隊歌,我下次抄在黑板上,你們把它抄在自已的本子上,好好回去練。”下課后,我們兩個主持人和三個出旗人就開始留下來訓練
你知道我們?yōu)榱诉@次班隊比賽付出了多少血汗和智慧,有的同學為了練好一句歌詞,把聲音都唱啞了,有的同學想為班隊比賽進一份力,就天天在電腦上找資料,還有的同學為了演好一個小品,每天放學都留下來練習。
就這樣,比賽的時間很快到了。那一天,我們衣著整齊,三位出旗的同學,個個精神飽滿,雄糾糾,氣昂昂,我們的節(jié)目豐富多彩,我們的表演入情入境,每位同學都充滿了信心。
今天,班主任老師告訴我們得了第一名的消息,我們高興極了。過幾天,我們還要代表學校去區(qū)里參加評比,我們可帶著全校師生的希望,我們一定會取得好成績的。
我為生活在這樣一個集體里而感到驕傲,自豪!
篇三:學校周記600字的記敘文
我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動,給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動與你我分享……
一五年!五年,他在異國他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。錢學森,這個令人感動的名字,他愛國的赤忱、報國的熱情,做出的貢獻,豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠的感動啊!如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報國的真諦。
二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當濃煙卷起飛機的殘骸,當震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的,留下的感動卻是永恒的。如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!
三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點亮知識的火把。十八年!他在那個懸崖邊上的`村莊堅守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!
九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時空坐標,而感動就凝聚在交點上。讓我們一起分享這份感動,一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。蕩起漣漪的清水,才動人。我的感動也是大家的感動,讓我們一起分享這份感動,讓這份感動定格在你我心靈深處。
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