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我的初中生活周記600字(通用15篇)
一周的時間即將結(jié)束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的我的初中生活周記600字(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。
我的初中生活周記600字 1
對于初中生活,每個人都會有各式各樣的看法,我卻認為初中生活是充滿幻想的!
我認為:初中是人生最美好的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂章;初中是將理想放飛在藍天的無限遐想;初中是將青春的凱旋門奠基在人生的.沃土之上,是人生中最美好的回憶……
每天早上,踏著充滿陽光的小路,我來到的期盼已久的中學,面對著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學的同學。從現(xiàn)在起,我是一名中學生了,不再是 “衣來伸手,飯來張口”的“寶寶”;不再是用爸爸送我上學了;老師不再那么詳細的講題,有很多需要我們自習;爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己檢查。自習課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重復紀律,雖然只是班長坐在前面,但同學們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。
我也有一些小小的煩惱:各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,面對老師家長嚴肅的面孔,像是面對嚴厲的法官,從此六?一兒童節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。
讓我們珍惜這三年所擁有的時光,讓初中生活成為生命中的美好回憶吧!
我的初中生活周記600字 2
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的.份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時接受不了。
郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
我的初中生活周記600字 3
今天就開學了,我一想到我第一次離開我父母自己獨自生活5天就非常激動,我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時總想找點事干但又沒大事。
隨著去中學的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點到吧。
終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的'嘮叨,只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護下到了我的新教室,里面有很多我未來的同學,他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認識的不認識的,我也和他們一起不管認不認識在一起說話,問一些個人信息等無聊的話題。
一會新的老師來了介紹了自己,然后說今天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都非常開心,但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會我又回來了,那商店的人排隊都排到門外了。習慣就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當時差點哭了,想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認為自己一人的生活是這么好過的。
由于第一次自己生活不習慣,我的錢在星期三就用完了,在這時我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。
在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家,我在要到家時我激動的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來,忍已經(jīng)沒有意義了,“媽,我回來了”媽媽回過頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習慣就好了。我已經(jīng)哭的說不出來話了。還是家好呀。
雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……
我的初中生活周記600字 4
自從一個人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想,他便會無盡地想起昨天,每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天,回憶著昨天,思考著昨天……
記住昨天!我們這群十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們在幼兒園玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節(jié)帶我去旅游……無數(shù)的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現(xiàn)在我面前,懷著尷尬,我在現(xiàn)實生活中沉思那些不愉快的過去。
昨天的事已經(jīng)過去,正像普希金所說;“如果因錯過太陽而流下淚,那么你也要錯過群星了。”的確如此,但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對于一個人來說是生命中的一部分,所以當我們面對著流逝過的日子,我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因為人的腦海里以不存在過去,不時常回憶與思考昨天,那同失去記憶的人有什么兩樣?
面對著流逝過的日子,它帶來了應是人們厚厚的鋪墊,它也是一個無比巨大的彈簧,當我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的.另一高度。
記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。在念著流逝過的日子里,我們有了另一個起點,就這樣思索著走過昨天,走向成熟……
我的初中生活周記600字 5
每天清晨,推開窗戶,大口的呼吸著清新的空氣,望著初生的太陽。。⌒碌囊蝗臻_始了!
--題記
早
清晨,睜開朦朧的雙眼,一看鬧鐘,。6:30了!匆匆起身,飛快的洗漱完畢,蹬上車子,踏上了去學校的路。“快!快!快!”不然就來不及了,今天的早自習可是英語!想起老師那“冷酷到底”的面孔,我不禁加快了速度。可最終還是晚了一步。哎,沒法,只得硬著頭皮進去了。“報告”同學們的目光一起投向了我!斑M來”老師說。咦?我驚奇的抬起頭來,老師竟然沒讓我罰站!我疑惑的回到座位上。老師走上講臺,臉上蕩起了少有的微笑,說:“我班的xxxx同學英語競賽的了第一名。將代表學校參加決賽!”“哇噻”同學們歡呼起來。啊!太棒了!
我的心情像陽光般的`燦爛!
中
中午,我和同學正在吃飯,突然傳來一聲“團支部書記開會”“哎,飯也吃不清閑啊,你真忙。”好友說道!澳阋詾槲蚁氚,沒辦法,你自己先吃吧!闭f完立刻趕到會場。等到我回到教室,差點暈倒--黑板上寫滿了中午的作業(yè),怎么能寫完呢,都快下課了。課代表走過來,悄悄的對我說:“你不用寫作業(yè)了。”“我就知道你們最好了!改天我請客!
晚
走在回家的路上,無意間看到周圍的景物都披著夕陽的光輝,顯的那么美麗,我以前怎么沒注意到呢?美麗就在我們周圍,只要我們用心去觀察。不知不覺已經(jīng)到家了,走進房間,吃過晚飯,就開始寫作業(yè)。啊,今天的作業(yè)怎么這么多!好不容易寫完,發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)深了!鞍,什么時候能給我們學生減負呢?”我嘟囔著,那天上的星星向我調(diào)皮的眨著眼,好像聽懂了似的。
以上是我初中生活的一日,感覺只有一個:累!不知同學們有沒有同感?
我的初中生活周記600字 6
初中的生活是酸的,是甜的、是苦的、是辣的、是豐富多彩的。
酸!剛上初一不久,早讀課上,英語老師不知何故,讓我維持紀律。我想:這也是一次鍛煉的機會,我一定要干好,讓老師刮相相看。于是,我?guī)е桓背跎俨慌禄⒌膭蓬^,拿著英語書,大步走上講臺,微筆著對大家說:“請同學們把英語課本拿出來,開始早讀!”話音剛落,底下一片喧鬧聲:“說什么呀?”“你管得著嗎?”“我偏不拿”!澳愦蛭腋墒裁囱?”“下課咱倆一起玩”……更有甚至競在底下補起了數(shù)學作業(yè),同學們的表現(xiàn)無疑像一盆冷水,澆在我的心頭!皠e說了,開始早讀!”我高喊了幾聲,可同學們依然是老樣子。我剛才那股勇氣,一下子飛到了九霄云外。低頭,眼角悄悄滴下一滴淚水,滴在嘴里,是酸的。
甜!初中的課程比小學的多,可題也難,可是,誰要是先把大家不會的題做出來,他的心里一定像吃了蜜一樣的`甜。也許這種“甜”不容易感覺到,但我們天天感覺到的卻是充滿著同學之間友誼的“甜”。當你在操場跑步時,耳邊傳來一陣陣同學們的加油聲,你的心里難道不感覺到“甜”嗎?
苦!初中的生活主要的苦是來自學習上的壓力。越來越多的課程,越來越多的作業(yè),越來越沉的書包,越來越激烈的競爭,不刻苦行嗎?即便是減了“壓”?炭鄬W習的精神還是每個初中生都要具備的。
辣!上了初中才真能感覺到“辣”。面對一張張試卷,一個個紅“叉”,誰的臉上不是火辣辣的!感到了“辣”!袄薄痹谀樕希病袄薄钡搅宋业男睦。
體驗到了酚和辣才能想到甜,才能吃得苦。
往往只有經(jīng)因了“酸”、“辣”,才能面對“苦”,只有不怕苦,才能嘗到“甜”。
我的初中生活周記600字 7
這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿了天空。秋風撫過我的臉龐,感覺格外涼爽。
語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當看到小美的.沒有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了?這是多么榮幸的事。〈龝蠋煏趺丛u論呢?用詞準確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?
“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎”我暗暗竊喜?墒钱斃蠋熣f完,我就后悔了!澳畹矫值耐瑢W都上來把你寫的讀給同學們聽!弊x!我仿佛聽到了驚天動地的恐怖案。還要上臺去讀!今天又要創(chuàng)一個“第一次”了,光是表達能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行,這次……哎,完了!我的心頓時躥進了許多只小兔子,再也靜不下來了。
就這樣,我不知不覺地走上講臺?吹脚_下七十多雙眼睛朝前面盯來,即使身旁有十多名“同道之人”,我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個個地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了!轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚。“尊敬的雨果爺爺……”我讀著讀著,班上越來越靜,我那充滿怪癖的心就越來越慌,當班上完全只剩我的聲音時,嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無濟于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。
我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺,連位子都走過頭了……窗外,天陰沉沉的。聽著講臺上同學的朗讀,任秋風掃亂我的頭發(fā)。
我的初中生活周記600字 8
人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字。『臀叶纷斓乃,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。
初中的生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中的'生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。
初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長歷程!
我的初中生活周記600字 9
一學期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學期里,我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學校、同學和教師。
記得剛進校園時,我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學習,我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學了,媽媽安慰我,教師鼓勵我,我慢慢適應了校園生活。
半學期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被教師選為語文課代表和學習小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領(lǐng)巾的`一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。
這學期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學以后,在教師的教育引導下,我知道了很多道理,學會了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個文明小紳士。在學習上,我甴剛進校時媽媽天天督促、輔導轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃訉W習、認真復習,每天按時、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績,受到了教師的表揚。
這學期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的教師,她們在生活引導我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習慣。在學習上,她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的小學生,我愛我的媽媽和教師,我現(xiàn)在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”
我的初中生活周記600字 10
和煦的太陽悄悄的透過窗戶,將陽光灑在我的臉龐,似乎要呼喚我從甜美的“寒假夢”中蘇醒,怎么賴也賴不掉,只好乖乖的面對現(xiàn)實吧。寒假進入尾聲,即將就要跨上開學的階梯了。
在“寒假夢”中,也有許多大大小小難忘的事,例如:香港迪士尼、在老家附近香火鼎盛的地母廟拜拜等,然而令我刻骨銘心的有兩件事,一件是保齡球之夜,一件是初次到三亞。
保齡球,和我可是一見如故,雖然我從未學習過,但第一次打球就得到兩次完美的全倒,那時我還開心的手舞足蹈呢。雖然也有失手洗溝的時候,但這點小挫折熄滅不了我對保齡球的興趣。這個寒假,家人數(shù)次帶著我到保齡球館練習,教我如何使力、如何擁有高分的機會,讓我在運動之余,也享受著和家人共處的歡樂時光。如果別人問我寒假都做什么運動?我的答案是:打保齡球。
這次寒假也去了趟三亞,三亞地處熱帶,衣服一會兒穿上一會兒脫下,摸不著頭緒的'氣溫,讓我不知身在冬天還是夏天。到了三亞,我們前往小舅媽的娘家拜年,在小舅媽的家中,留有多不勝數(shù)的老照片,看到照片里小時候的自己,身處長輩們的懷抱中,就覺得心中涌上一股溫暖,衷心感謝所有疼愛我的人。之后去逛街,那里有林立的商店和車水馬龍的人潮,看著琳瑯滿目的小東西,可以隨意的翻看挑選,不僅僅能購物,還能走路運動,真是一舉兩得的好活動。
“寒假夢”里,我玩得不亦樂乎,如同身天堂般的快樂。當然,下個學期也要好好的用功讀書,直到下一場夢幻假期的到來前,我將努力盡好身為“學生”的責任。
我的初中生活周記600字 11
只要一聽到“寒假”二字,我就很興奮,特別是這學期之后的寒假,要明白,它但是我中學時代的第一個寒假呀!從此刻起,我就認真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來好好地充實自己。
首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說,人不睡,就乏困。上學時,每一天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法,等熬過了這幾天,我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之后,就開始我的第二項計劃:學英語。
學英語,但是我這個寒假的.“重頭戲”。前兩天,我在報紙上看到這樣一則消息,說有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之后,就一向苦學外語,此刻已能說一口流利的英語了。我看了特感動,我也準備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小小“英語通”。為此,在寒假里,我要認真地學語法,掌握1000個以上的單詞,堅持閱讀簡單的英文作品。同時,也要多聽英語磁帶,練習日常會話,提高口語表達潛力,為20xx年進京當個義務小導游打下基礎(chǔ)。
除了苦學英語,我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學名著,如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個寒假,我也會遨游在文學的海洋中。
當然,寒假中還有我們中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一起回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學期節(jié)省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒,給奶奶買一雙溫暖的棉鞋,向他們表達我的一點點孝心。
在這個寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過得充實而有好處。
我的初中生活周記600字 12
愛玩是我們的天性。天下縱然很大,可是誰又能找到一個不喜歡玩的孩子呢?玩,就玩得痛快;學,就學得認真。這樣我們才能擁有一個無悔的童年。
我是一個游戲蟲,一有空就喜歡打游戲。暑假中我偶然地遇到一部好游戲叫《少年武者》,它講的是一個初學武者與一個陰險歹毒的武者之間的打斗,在打斗中要自創(chuàng)武功來擊潰敵人。要打贏對方,就要做到快、準、狠。因為是第一次打這種游戲,不熟練,我被敵人打得滿地找牙,落花流水。一會兒就敗下陣來,隨著敵人的.最后致命一擊,我輸了。
第二次打,可沒第一次那樣丟臉。一開始我就來了一招“石破驚天”;第一招打得地動山搖,仿佛天要塌下來似的。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時,我乘勝追擊,左一招“火龍彈”,右一招“開天辟地”,后帶一招“一針見血”。三招齊下,打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來,我又加上了兩招報仇雪恨的招式:“龍飛日月”和“終極圣光”,將敵人一擊斃命,隨著敵人的一聲慘叫,我贏了!
人人都有小秘密,我也不例外。在說小秘密之前,為防泄漏出去,我們先拉個勾,保證不說出去。在暑假中,我獨自一人做了一個盒子(就是將小木盒用紙板隔成兩部分),在這個盒子里呢,我放進了玩具、劍譜(就是各種劍的樣本)。為了保險起見,我用“鎖”將它牢牢地捆住,將它們放到了家中的一個隱蔽地點,只有我自己的地圖才找得到,它就在飲水機后面。嘿嘿!想不到吧!記住保密哦!切記,切記!
我的暑假生活說三天三夜也說不完,只能用一個成語形容——五彩繽紛。
我的初中生活周記600字 13
xx月xx日 xx天
結(jié)束了六年的小學生涯,我終于要走進一個新的校園-中學。我很期待要走進這個校園,想要接觸這里的一切。
從我剛走進中學開始,我就覺得中學很大,我看見了幾座聳立的樓,通過了解我知道了,這幾座樓分別是:教學樓、實驗樓、男生公寓和女生公寓。第二個映入我眼簾的是就是中學的大操場,大操場上鋪滿了草坪,圍著操場的是一個環(huán)形跑道,在操場附近還有排球場、籃球場,真是琳瑯滿目啊!
走進中學,讓我最難忘的就是為期七天的軍訓,剛開始我覺得很新鮮,后來就覺得很苦。給我們軍訓的老師很嚴厲,老師的要求是有很完美的完成每一個動作,老師說這是磨煉我們的.意志,在以后的生活中碰到許多困難挫折,必須要學會勇往直前不能退縮,不管遇到多大困難都要想辦法解決,不能逃避現(xiàn)實,而在這幾天的軍訓里我體會到了很多,我相信在以后的生活中會更加深刻的體會到這幾句話。
在上第一天課時,我發(fā)現(xiàn)初中要學很多科目,雖然以前略有所聞,但還是超出了我的想象,這里的老師也很風趣幽默,給枯燥的課堂,增添了一點活力。上課時我看到了許多張陌生的臉龐,但通過一天的相處我們之間的距離也越來越近,已經(jīng)成為好朋友。
每當我走進教學樓我總能聽見同學們朗朗的讀書聲,一瞬間就給我一種激勵,讓我也能像這些同學一樣發(fā)揮出自己最好的水平,去過好每一天,在中學時代不留一點遺憾。
我知道,初中的三年生活是人生的一大轉(zhuǎn)折點,只要在初中認真的、努力地向前沖,你終會成功。雖然在中學很累但我過得很充實。我相信通過努力,我一定會走向成功。
我的初中生活周記600字 14
安靜。許多人都這么說我。
我,真的是那么安靜嗎?
此刻,我又抬頭望著墨色的天空。滴滴答答的小雨,總是讓人有那么一丁點的討厭。它本可以無聲無息地,悄然地融入夜色中,卻畫蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲,讓人們知道,哦,小雨來了。這般張揚,令我無法完全地喜愛它。相比之下,我更喜愛陰天。那片陰陰的,卻不低沉的天空。沒有熾熱的炎陽,沒有惱人的雨滴,梗沒有可怖的電閃雷鳴,這樣的陰天,讓我感到舒適,愜意。只有在這樣的天氣里,我才能得到全身心的放松。我喜歡在陰天里,看看書,聽聽音樂。我偏愛優(yōu)美的散文和詩,看過后,我的心情一直是舒暢的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的文章,我覺得我的心還沒有做足準備,去感受這些文章的震撼。因為我喜歡陰天,喜愛優(yōu)美的散文和詩,順理成章地喜歡上了陳綺貞的音樂。她的歌并不全都是幽幽怨怨的,那安靜,質(zhì)樸,干凈的聲音,如在陰天響起,那便是一種享受。
生活中,我不能時常沉浸在個人世界里。那一次次的排名,都壓在我的.頭頂,迫使我奮進。我把更多的時間留給教科書,習題,作業(yè)……這使我說話的時間大大減少——至少在寫這篇文章時,我的嘴唇?jīng)]有張開過。我學會把說話時間留給寫作,可幸的是,我還沒有“欲辯已忘言”。
每個人的外貌都是一樣的,只是某些地方有著細微的不同。我多想向流星許愿,氣球讓我多長一只眼睛或一張嘴巴,能使我在外貌上與眾不同。但我喜愛的陰天是看不見星星的,我只能自己努力充實自我——至少能在思想上與眾不同。
我的初中生活周記600字 15
xx月xx日 xx天
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的.腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……甜
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
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