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校園一角600字作文

時(shí)間:2022-09-19 12:38:25 周記 我要投稿

校園一角600字作文(精選55篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園一角600字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角600字作文(精選55篇)

  校園一角600字作文 篇1

  我們的學(xué)!貥渲行男R荒晁募撅L(fēng)景優(yōu)美,但我最喜歡的還是校園里的瀹智花園。

  進(jìn)入校門,通過穿堂,就來到了瀹智花園,首先映入眼簾的是一塊高大的石碑,是用大理石砌成的,中間密密麻麻在刻滿了字,上面記載了我們的學(xué)校建校以來經(jīng)歷過的輝煌歷史,石碑兩面的邊框上各有一幅對(duì)聯(lián),我記得其中有一幅上聯(lián)是:“百年大計(jì),教育為本!毕侣(lián)是:“十年樹木,百年樹人!睓M批是:“振興瀹智!睅资畟(gè)大字剛勁有力。石碑的四周有幾步石梯,鑲嵌著瓷磚,這些瓷磚被同學(xué)們檫得一塵不染。

  石碑的周圍有幾個(gè)大大小小的花壇,花壇里的花草種類繁多,一年四季都有鮮花盛開。有含笑報(bào)春的迎春花、春鵑,也有傲霜斗雪的紅梅、臘梅;有潔白無瑕的梔子花,也有富麗堂皇的紅玫瑰、紫荊花;有香氣宜人的黃桷蘭,也有默默無聞的海桐、女楨樹,還有婀娜多姿的垂柳、美麗針葵……當(dāng)然還有很多不知名的奇花異草。

  漫步在花園里,你就會(huì)看到花壇里的觀賞植物各有各的姿態(tài)。一棵棵海桐就像一把把撐開的綠絨大傘。羅漢松形態(tài)各異,有的像兇猛的獅子,有的像駝背的老人,還有的像威武的士兵。美麗針葵就像亭亭玉立的迎賓小姐。柳樹舒展著柔嫩的枝條,就像春姑娘在梳理著自己的長發(fā)……

  偶爾一陣風(fēng)吹過,花壇里的花啊,樹啊隨風(fēng)搖擺,似乎在向我們點(diǎn)頭致意。微風(fēng)送來淡淡的清香,讓人心曠神怡,流連忘返。

  我愛我們的校園,更愛這美麗的瀹智花園!

  校園一角600字作文 篇2

  早晨,我一走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國出力!

  你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的,為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個(gè)衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。

  同學(xué)們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。春天,同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學(xué)們?cè)谒芟笈苑N滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠(yuǎn)活在我們的心中。

  早上,同學(xué)們?cè)谒芟襁呑霾,爺爺、奶奶好像在?duì)我們說:“學(xué)習(xí)重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠?yàn)樽鎳隽。課間,我們?cè)谒芟衽酝嫠,兩位老人好像在說:“小心點(diǎn)兒,別摔倒了!狈艑W(xué)了,同學(xué)們?cè)谒芟襁吪怕逢?duì),爺爺、奶奶又好像對(duì)我們說:“再見,回去好好休息。”

  多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會(huì)來到你們的塑像前,給你們敬個(gè)禮,來表達(dá)我對(duì)爺爺奶奶的尊敬和愛戴。

  校園一角600字作文 篇3

  隨著生機(jī)盎然的春天的來臨,給充滿著歡聲笑語的校園帶來了無限的生機(jī)。跨進(jìn)校門,映入眼簾的是經(jīng)寒冷冬日洗滌的光禿禿的操場,但仔細(xì)一看,卻又和往常不同,光禿禿的土地上有一叢叢的嫩草鉆土而出,這兒綠油油一片,那兒黃嫩嫩一叢,煞是風(fēng)景。

  課間休息時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵錾夏阕肺亿s,各自穿著五顏六色的衣服,和小草一起起舞,一起歡歌,組成了一幅幅五彩繽分的壯美藍(lán)圖。同藍(lán)天大地相媲美。使人心生一種蓬勃向上的力量。

  隨著鏡頭,我們四處張望,尋找最美、最難忘的一瞬。

  我們來到了教室里,定睛一看,可真熱鬧,隨著鏡頭的移動(dòng),我們拍到了一位正在揮毫潑墨,努力學(xué)習(xí)的少年,看他認(rèn)真的樣子,桌子上放著的參考資料,手里不停著著,仿佛要為中華之崛起而讀書的樣子。鏡頭繼續(xù)搜索著最新的消息,在一隊(duì)學(xué)生面前停住,他們?nèi)宄扇旱木墼谝黄,談(wù)撝裉焐衔玳_的成功的運(yùn)動(dòng)會(huì),臉上心里抑制不住的歡喜和興奮,給人一種陽剛快樂的氛圍。鏡頭停不住的繼續(xù)搜索著,忽然鏡頭落在了那一張張獎(jiǎng)狀上,那是運(yùn)動(dòng)員們拋灑汗水,努力奮斗奪得的榮譽(yù),那是運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力,成功背后的心酸啊。鏡頭拍到這里吧,拍的景物雖然很少,但心中領(lǐng)會(huì)的卻很多,我從這里明白,成功的背后必然會(huì)有辛酸的淚水和汗水,苦后才會(huì)甜嘛!

  漸漸明白,我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,因?yàn)樯钪杏刑辔覀冃枰l(fā)現(xiàn)的東西發(fā)現(xiàn)了才有感悟,感悟深了,生活才會(huì)更美好。

  校園一角600字作文4

  不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對(duì)這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運(yùn)動(dòng)天地”——操場。

  踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國旗臺(tái)。鮮紅的國旗直入云霄,隨風(fēng)舞動(dòng)。每個(gè)星期一的早晨,響亮莊重的國歌布滿整個(gè)學(xué)堂,國旗慢慢上升,好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達(dá)最高空的那顆星。

  國旗臺(tái)前還有一個(gè)小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊(duì),有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達(dá)了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。

  操場上的“一大焦點(diǎn)”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個(gè)角落,女孩們?cè)跇湎虏煌5負(fù)斓袈涞墓鸹,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹,把樹的枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽時(shí)而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽,我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場增添了一個(gè)樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護(hù)著教室的孩子們。

  操場的正西邊有個(gè)乒乓球臺(tái),它適合每個(gè)人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會(huì),但只要讓這臺(tái)乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們?cè)谀沁呁娴谜灰鄻泛跄兀?/p>

  我們校園的操場真美。∷俏页砷L的樂園,也是見證我學(xué)習(xí)的老師!

  校園一角600字作文 篇4

  我們的校園非常漂亮,但最美的要數(shù)校園的南邊了。

  步入學(xué)校大門,往南望,首先映入眼簾的是一個(gè)長方形的大花壇;▔闹車h笆,里面最引人注意的是兩扇門,分別是“崇孝門”和“樂學(xué)門”,它們一高一低,一黃一紅,上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子,象征著和平和自由。在兩扇門的旁邊種著一些小康乃馨,它們似在微笑著,迎接著每一位來到學(xué)校的客人?的塑八闹艿脑录疽膊桓适救,它們爭奇斗艷,顏色各異,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的則仿佛一個(gè)個(gè)金色的小太陽,在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個(gè)紫色的大絨球,非?蓯!花壇后面種著一排竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠。它們無論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒,這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個(gè)小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花,初春時(shí)節(jié),滿樹都是開放的結(jié)香花,它們像一個(gè)個(gè)金色的小蓮蓬,散發(fā)著濃郁的香氣,微風(fēng)吹來,香氣在校園里蕩漾開來。

  再往前走,我們便來到了藝術(shù)長廊。藝術(shù)長廊里主要展出的是我們學(xué)校2000級(jí)學(xué)生的藝術(shù)作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力,繪畫作品栩栩如生,讓人贊嘆不已!

  走到長廊的盡頭,便來到了夢(mèng)想舞臺(tái)。夢(mèng)想舞臺(tái)是專門留給有夢(mèng)想的人表演節(jié)目的場地。夢(mèng)想舞臺(tái)的旁邊也有許多小花壇,小花壇里的小草綠油油的,柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛(wèi)兵一樣矗立在那里,像在為同學(xué)們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛,落在了一棵樹干上,好像給樹干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯(cuò)在一起,紅中夾雜了點(diǎn)黃,甚是好看。

  校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學(xué)習(xí),真是一種享受!

  校園一角600字作文 篇5

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個(gè)地方——植物園。

  植物園里靠左邊的地方,有棵高大而筆直的木棉樹,它像站崗的士兵,時(shí)時(shí)刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹的枝干十分粗壯,拔地而起,給我們的校園增添了無限生機(jī)。樹枝上到處都開滿了木棉花,這兒一朵,那兒一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀!像個(gè)熟透了的蘋果,向天邊的朝霞,像燃燒的火焰。

  稍微往中間靠一點(diǎn)兒,瞧!一棵紫荊樹正立在那兒呢!紫荊樹的葉子長得可真多!密密麻麻的一大片,這兒一叢,那兒一簇,葉子或淡或濃?赐炅俗锨G樹的葉子,再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少,重重疊疊的一大片,甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進(jìn)了花的海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那么大,卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,從這邊看,好像是粉紅色的,從另一個(gè)方向看,又好像是淡紫色的,看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過來,紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動(dòng)下,沙沙作響,還是不是落下幾篇花瓣,仿佛下起了一場粉紫色的“花瓣雨”。

  在往右看過去,一大片的小野花正在草叢下呢!小野花的顏色各不相同,有粉紅色的,有白色的,也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過來,小野花在微風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺著,幾乎在向著我們招手:“春天來了!春天來了!”

  小野花雖然不太引人注意,但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上,仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子,似乎怎么也享受不夠。

  我喜歡我那美麗的校園,但我更加喜歡的是校園中的植物園!

  校園一角600字作文 篇6

  我的學(xué)校又大又漂亮,我非常喜歡自己的學(xué)校。

  一進(jìn)大門,顯現(xiàn)在我們眼前的是我們學(xué)校的象征的標(biāo)志——一個(gè)美麗的花叢,向左走,就來到了校園里最美麗的一角——休閑廣場。這里不但風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,而且是個(gè)游玩的好去處。

  踏著整齊的石磚進(jìn)了休閑廣場,一進(jìn)去,兩列圍繞在花壇邊的冬青就吸引了我,一棵棵冬青筆直筆直的種在花壇邊,如同手拉著手的戰(zhàn)士,保護(hù)著花壇里的一草一木。草地上的草又冒出了頭,顯得那么的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過,看似睡著了的草,馬上活躍起來,跳起了搖擺舞,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的波浪。

  再往前走幾步,就到了一條景色別致的長廊。走進(jìn)長廊,秋天落下的樹葉還沒有掃掉,腳踩在上面,就發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,就好像一個(gè)演奏團(tuán)正在整齊的演奏,好聽極了!一抬頭,綠蔥蔥的紫藤葉猶如一條長龍盤居在長廊上方,一串串紫藤花倒掛在上面。我看見過粉嫩嫩的月季花,觀賞過艷麗的玫瑰花,卻從來沒有看見過如此美麗的紫藤花,它像無數(shù)個(gè)手掌,為蔚藍(lán)的天空鼓掌,為旁邊的小草鼓掌,為給它澆水的人鼓掌,為勤奮的學(xué)生鼓掌。紫藤花有無數(shù)個(gè)眼睛,它仰望著天空,它看著大自然的奇妙。紫藤花還會(huì)發(fā)出幽幽的香氣,香得像剛出爐的面包,引來許多蜜蜂;紫藤花真多啊,多得如同長滿了葡萄的葡萄藤;紫藤花真美啊,美得像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  走出長廊,你會(huì)看到幾座精致又逼真的假山。其中有一座看似像一只懶洋洋的烏龜,而這只“烏龜”正好在鐵樹旁邊,所以看上去就像一只烏龜在樹下乘涼,十分有趣…….

  這就是我們學(xué)校的休閑廣場,你喜歡嗎?

  校園一角600字作文 篇7

  我的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。讓我們到校園里走走,看一看吧!

  早晨,陽光照耀著大地,給校園披上了一件金色的外衣?,這片草地上多美。⌒〔莩扇旱靥匠鲱^來。草地上夾著許多五顏六色的鮮花,一場小雨過后,草地的露珠在陽光下顯得光彩奪目,像一顆顆珍珠一樣躺在小草上。

  再往前走,你一定見到一棵一棵的桂花樹。桂花雖小,但它會(huì)發(fā)出一種獨(dú)特的香味。它是金黃色的,小小的,像一粒米,在陽光下更加燦爛,美!它襯著闊葉的嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一小塊一小塊的碎金,點(diǎn)綴著一棵棵桂花樹。它的香氣總能把人們帶進(jìn)美妙的世界。

  接著,該去看柳樹了!它的嫩枝吐出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。剛才還是光禿禿的,瞬時(shí),她換上一件綠色的舞衣,微風(fēng)吹過,她就跳起舞來,還唱起歌來!吧成成,沙沙沙。”這歌聲真好聽,舞姿也是這么迷人。

  接著走,你會(huì)看到許多玫瑰。有紅的,有藍(lán)的,有黃的,有粉的。她們綻放出燦爛的笑容,美極了!

  木棉花也開了,它是紅色的。本來一棵光禿禿的樹,現(xiàn)在整樹木棉花,一片葉子都沒有。紅彤彤的樹,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。別說是我了,連環(huán)衛(wèi)阿姨也停下來欣賞。小鳥們?cè)诨ㄉ戏殖蓛刹糠,一部分是唱《春之歌》,另一部分跳《春之舞》,。《嗝疵利惏。?/p>

  我看見過木棉花,桂花,也看見過草地,可最美的要說是雞蛋花了。雞蛋花外面是白的,花蕊是黃的,像一小塊碎金,點(diǎn)綴在白色花瓣里。她會(huì)發(fā)出一種甜蜜的,獨(dú)特的香氣,美麗,清香是她的特點(diǎn)。它猶如一個(gè)個(gè)白衣天使從天而降,我也陶醉進(jìn)去了。

  芬芳撲鼻的鮮花,綠油油的小草,一聲聲歡樂的的小聲,這樣的校園,你喜歡嗎?喜歡就來我們學(xué)校看看吧!

  校園一角600字作文 篇8

  走進(jìn)我們中心校的大門,那優(yōu)美迷人的環(huán)境立刻展現(xiàn)在眼前:又平又大的操場;有鮮艷飄揚(yáng)的國旗;有三幢高大的教學(xué)樓,還有多彩的黑板報(bào)……其中最使人注意的要算國旗左邊的大花壇了。

  圓圓的花壇有三層高,一層比一層小,第二層是梅花形的。每一層都開滿了五顏六色的花:有蘭花,有牡丹花,也有菊花……其中最引人注目的是第三層里的杜鵑花,杜鵑花有許多種顏色:粉色的,紫紅色的、白色的……其中最美的是紅色的杜鵑花。杜鵑花的花骨朵,像一把小小的火把一樣;有的飽脹得好像炸彈馬上要爆炸似的;有的才開出幾片嫩嫩的花瓣;有的已經(jīng)全開了,展開那美麗的笑臉,像夜晚天上的星星一樣。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過,它們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群在花壇里歡樂的跳舞、做游戲。杜鵑花的花蕊是粉紅色的,好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)一樣。杜鵑花雖然沒有蘭花那芬芳漂亮,沒有夜來香那樣香氣迷人,但它的生命卻強(qiáng)過蘭花和夜來香,一陣陣濃郁的花香引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,它們?cè)诨ㄈ锷萧骠嫫鹞,給人一種心曠神怡的感覺。

  大花壇的四周有四塊各不相同的草地:有圓形的、正方形的、長方形的、梯形的。草地的中間有四條水泥路,成了一個(gè)十字。每一個(gè)草地都有一個(gè)垃圾桶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一位勇敢的衛(wèi)士在守衛(wèi)著草地一樣。那草地上的草綠得耀眼,綠得發(fā)亮。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過,那草一層又一層地彎下了腰,好像大海里的浪花像成千上萬位戰(zhàn)士們勇敢的撲下來,像成千上萬支鋒利的箭,像……

  校園一角真美!

  校園一角600字作文 篇9

  我們的校園里有“紫荊長廊”,還有美不勝收的“太陽亭”,還有美麗的“小竹林”,可是沒有哪一個(gè)可以比得過“小竹林”。

  進(jìn)入校園,走近“小竹林”,一棵高大挺拔的桂花樹撲入眼簾。哇!這棵桂花樹好高呀,有七八米那么高,足足有兩層樓那么高,粗得連兩個(gè)人都抱不住。它像一位軍人一樣,一直守護(hù)著我們美麗的校園,那密不透風(fēng)的葉子,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,成了孩子們乘涼的地方。

  “什么香,什么香?”原來是桂花樹散發(fā)出芬芳迷人的香味,看!桂花正在開花時(shí),金黃金黃,很小,花瓣僅僅只有米粒般的大小,但是它的花瓣還是那么可愛。那密密麻麻的樹葉,一簇堆在另一簇上面。在耀眼的陽光下,它顯得那么美麗,那么矯健。

  “快看呀,快看呀,那是什么?”在桂花樹西邊有幾棵矮小的桃樹在抬頭仰望著桂花樹,顏色是粉色的,不僅如此,小桃花還是千姿百態(tài)的小精靈呢,她們好像有的在向我招手呢,有的兩三個(gè)抱成一塊,好像在商討一件事呢,有的一個(gè)人在那,好像在曬太陽呢。雖然桃花也有香味,但是沒有桂花的香味重,但它依舊很香。

  這一處景物中,最有一番特色的就要屬站在桂花南邊那一排整齊的翠竹了。這些翠竹就像綠色的海洋,走近一看,比樹還要高,桿子一節(jié)一節(jié)的,像甘蔗一樣。

  在桂花樹的腳下,躺著一塊曬太陽的大石頭,仔細(xì)一看,這塊石頭并沒有字,但是只要輕輕地、反復(fù)地摸一摸,你會(huì)覺得這塊大石頭很光滑,大石頭還非常穩(wěn)和重,它很穩(wěn),幾乎是不會(huì)動(dòng),它同時(shí)也很重,你蹲下來看它底下的泥土,哇!都被它壓成了一個(gè)大坑了!

  !我們的校園的一角,是不是非常美麗,快來看看吧!

  校園一角600字作文 篇10

  一些有名的音樂家常說,高山流水是現(xiàn)代出名曲子之一。既然如此,在我們學(xué)校里,也配有這樣出人意料的地方,想知道這處在學(xué)校算風(fēng)景名勝的地方嗎?那讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門,體驗(yàn)采荷二小的“神奇之處”吧!

  一眼望去,采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的,可走進(jìn)去一看,卻與眾不同。在我們學(xué)校,有一個(gè)空氣新鮮的地方,雖然學(xué)校已經(jīng)建立30周年,但這個(gè)地方,就僅僅只造了三四年,就已經(jīng)成為我們采荷二小招人歡喜的地方,你們猜猜,它叫什么名字?哈哈,就是所說的小橋流水!

  當(dāng)你踏著石板路走進(jìn)這仿佛仙境一般的世界時(shí),你會(huì)頓時(shí)和這境界融為一體。泉水在你的耳旁回蕩,“叮咚……叮咚……”,猶如鈴鐺在你的歌曲里伴奏。

  當(dāng)你邁著輕盈的步伐來到木橋“頂峰”時(shí),你會(huì)覺得屹立在狼牙山上,回憶著狼牙山五壯士的勇敢斗爭。這么美麗的地方,難道不令人贊嘆不已?青青的草地,藍(lán)藍(lán)天,仰望著無邊無涯的天空,躺在柔軟的草地上,似乎一伸手就能把藍(lán)天摘下來,這難道不引人注目嗎?

  仔細(xì)觀察“小溪”,其實(shí)里面都是學(xué)校特意放的小金魚、小蝌蚪,盡管外來嘉賓走到這里也會(huì)去愛慕之心,贊嘆萬分。一顆一顆的圓板石,在一片大草地上閃爍著……啊,學(xué)校用一片熱心,換來同學(xué)們成長的余地;學(xué)校用一顆愛心,教導(dǎo)學(xué)員的成就,有更好的學(xué)習(xí)方式;學(xué)校用一顆慈母般的心,讓學(xué)生有成長的環(huán)境。采荷二小建立了30周年,仍舊是這樣的美,工人們?cè)诓粩嗟母倪M(jìn),學(xué)校也不斷的變化,我相信,總有一天,我們學(xué)!珊啥(huì)越來越棒!

  校園一角600字作文 篇11

  我們的校園風(fēng)景迷人,我最喜歡的就是校園的東南角了。

  站在遠(yuǎn)處,眺望著東南角,溫暖的東風(fēng)送來一陣陣神清氣爽的清香,混合著樹葉和花朵特有的香味,讓人步伐都輕盈起來,不由哼起歡快的小曲兒。

  踏著羊腸小道的石磚,嗅著沁人心脾的芳香,漫步在大樹下,風(fēng)兒指揮著樹葉跳起優(yōu)美的舞蹈,樹葉“沙沙”地?fù)u曳著,鳥兒時(shí)而如風(fēng)鈴般清脆悅耳,時(shí)而如午后閑聊,嘰嘰喳喳,好一番熱鬧的景象。

  再往里走,就能看見幾棵桃樹和玉蘭樹。陽春三月早已是花團(tuán)錦簇,萬紫千紅。玉蘭樹綻滿了白如玉的玉蘭花,如可愛的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨(dú)然傲放,有種與世隔絕的傲然感,一朵朵凝香似玉,高雅純凈。而桃樹卻是另一番景象,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,都羞紅了臉呢!花蕊是金黃色的,毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇?fù)碇_著茂盛的桃花。

  我跟著風(fēng)兒的指引,繼續(xù)往里走,就到了操場,草地上的草雖是枯黃色的,卻已經(jīng)有幾株嫩綠的小草悄無聲息地探出頭來,操場像一條點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)新綠的地毯。這些小草像有魔力似的,從遠(yuǎn)處看蔥蔥蘢蘢,走近看又覺得大有不同,真是“草色遙看近卻無”。

  抬頭仰望晴空,一碧如洗,偶爾飄來幾縷如煙似霧,縈繞在天空的云,隨著風(fēng)吹來,走走停停,和煦的陽光籠罩著天空和大地,把天空襯得更藍(lán)、更高、更遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的山頭,如一幅渲染的水墨畫,一層連著一層,一層比一層淡,直到無影無蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫,飛鳥掠起微風(fēng),獨(dú)具風(fēng)情。

  學(xué)校的東南角美如畫卷,好一個(gè)美麗迷人的校園!

  校園一角600字作文 篇12

  說到我們的學(xué)校,風(fēng)景分外美麗,空氣也十分清新,我很喜歡在這個(gè)嶄新的校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。我尤其喜歡學(xué)校里那充滿青春活力的操場,同學(xué)們?cè)谶@里可以放聲高歌、縱情玩耍,自由綻放無盡的快樂,學(xué)校的操場成為了我最喜歡去的地方。

  我們學(xué)校的操場離教學(xué)樓很近,雖算不上寬闊,卻也特別精致。操場的形狀像一個(gè)橢圓形的大盤子,靠近教學(xué)樓一側(cè)階梯的中間就是升旗臺(tái),高高的旗桿筆直地矗立在臺(tái)中央,升旗臺(tái)旁邊有兩棵三角梅,每年都會(huì)開出一簇簇紅色和粉紅色的花朵,升旗臺(tái)的后方有幾棵小樹,仿佛像哨兵一樣靜靜地站在那里。操場壩的中間有籃球場、足球場和羽毛球場,兩側(cè)有滑梯、單杠、爬桿、跳遠(yuǎn)池等,這些設(shè)施可帶給同學(xué)們不少快樂。

  每周一的早上,我會(huì)早早來到操場的主席臺(tái)旁邊,因?yàn)槲沂且幻√?hào)手,拿起小號(hào)吹吹練練,好為學(xué)校接下來的升旗儀式做好準(zhǔn)備,這是我的一份責(zé)任也是一份光榮。每一次的升旗儀式我都會(huì)站在操場一處,激情澎湃地看著五星紅旗冉冉升起,然后抖擻精神去迎接新的一天。

  學(xué)校的操場是同學(xué)們歡樂的舞臺(tái),是校園里最靚麗的一道風(fēng)景。你瞧,課間操、體育課、課間休息時(shí),隨處可見一個(gè)個(gè)跳動(dòng)活躍的身影,同學(xué)們每天在操場上做操,可以自由活動(dòng),可以玩耍娛樂,還可以跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球、爬桿滑滑梯,一時(shí)間場地里滿是喜悅的笑臉,飛揚(yáng)的腳步,充滿了歡歌笑語又彰顯著生機(jī)活力。

  學(xué)校的操場見證了同學(xué)們快樂的童年,在這塊空間里,我們常會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,迎著陽光雨露追逐著自由,釋放著青春的活力,對(duì)同學(xué)們而言,這里魅力獨(dú)特,值得渴望,值得喜愛,說心里話我們愛這校園一角。

  校園一角600字作文 篇13

  我們學(xué)校的教學(xué)樓后面有一個(gè)小山坡,小山坡的風(fēng)景如畫卷般美。

  教學(xué)樓和宿舍樓之間有一條小徑直通到小山坡上的亭子。小徑兩旁都是花壇。花壇里種著茶樹和一些我叫不出名字的樹,還有一些稀稀落落的野花和小草。

  春天,是生命開始復(fù)蘇的季節(jié)。小草從濕潤的泥土里冒出頭來,伸伸懶腰;野花綻出五顏六色的花朵兒;枯黃的樹枝上也開始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那么的美好,那么的充滿生命力。

  夏天,小山坡上的樟樹、楓樹、柳樹、桂樹都變得翠綠翠綠的。那么多的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片起起伏伏的綠海。這時(shí)候,同學(xué)們穿著拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大樹下乘涼,有的在捉知了、蟋蟀,還有的握著畫筆,想要記錄下這綠意濃濃的夏天。

  打開教室的窗,一陣清香撲鼻而來,這是桂花開了,秋天就這樣不期而至。楓樹也穿上了華麗的禮服來迎接這個(gè)豐收的季節(jié)。過了不久,葉子開始隨風(fēng)飄落了,這是秋天要走了。無數(shù)的樹葉跟隨風(fēng)的韻律在空中翩翩起舞,似乎是在給秋天送行。

  “哇,下雪了!”不知是從哪里傳來這么一個(gè)驚叫聲。校園里一下子就陷入一陣歡呼。是啊,大雪悄無聲息地下了一夜,送來了冬天,送來了我們快樂的源泉。我們?cè)谛∩狡律隙蜒┤、打雪仗,雪落在臉上,有點(diǎn)涼,卻又像是柔軟的撫摸。厚厚的積雪覆蓋了河面,覆蓋了山峰,也覆蓋了房子,似乎給整個(gè)世界蓋上了一床雪白的棉被。冬天是一個(gè)安靜的季節(jié),辛苦了一年的人們,都在這樣一個(gè)季節(jié)選擇了給自己放幾天假;冬天又是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié),無論離家的人們都在家的召喚下從四面八方往回趕。

  我們的校園春夏秋冬都很美吧,歡迎你來我們的學(xué)校玩。

  校園一角600字作文 篇14

  我們的校園美麗極了!一進(jìn)校門,就能看見了寬闊的操場,操場旁邊有一個(gè)雄偉的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)旁邊是高大的教學(xué)樓,我們天天在那里學(xué)習(xí)。

  我看見過奧體中心的升旗臺(tái),觀賞過五一廣場的升旗臺(tái),卻從沒看見過臺(tái)五小這樣的升旗臺(tái)!升旗臺(tái)是紅白相間的,仿佛那是一只正在飛翔的老鷹,升旗臺(tái)前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆!

  每逢升國旗時(shí),各個(gè)年段各個(gè)班的同學(xué)都排著整整齊齊的隊(duì)伍向大操場走去。

  開始升旗了!我們?nèi)w師生都到大操場來,老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴(yán)肅、神圣的事。

  一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊(duì)禮,然后合唱嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲!此情此景令我想起了:20世紀(jì)我們中國和日本鬼子正在打仗,那時(shí)死了不少奮勇抗敵的戰(zhàn)士和不少因?yàn)閼?zhàn)爭死去的人民。就在這時(shí)著名的音樂家聶耳創(chuàng)作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗!終于,我們中國把日本鬼子擊退了,并在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進(jìn)行曲,升起了神圣不可侵犯的國旗!

  上課時(shí),雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚(yáng)!下課時(shí),同學(xué)們來到升旗臺(tái)前的空地,有的在玩捉迷藏,有的在跳繩,有的踢毽子,還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上,就像祖國母親在凝望著我們、守護(hù)著我們!

  我們遨游在知識(shí)的海洋時(shí),同學(xué)們?cè)谧鲂?dòng)作時(shí),老師在講課時(shí),老師在訓(xùn)斥學(xué)生時(shí),五星紅旗在默默地注視著我們。這時(shí),我們看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,想:我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!這樣我們才對(duì)得起自己的父母親!

  我愛我美麗的校園,也愛校園里的一草一木,可我更加喜愛校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗!

  校園一角600字作文 篇15

  這個(gè)角落很美……

  這就是我們校園的一角——小池塘。在這里我看到過許許多多的事,它就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  這腳就坐落在我們學(xué)校大門口的右邊。小池塘是圓形的,中間立著一座假山,是灰色的。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)穿著盔甲的勇士。假山頂上放著幾盆盆栽,他們經(jīng)常沐浴著陽光,聽到朗朗的讀書聲,可舒服了。山腳下長了一些綠色的青苔,可能是身下有水的緣故吧!水里邊有幾條活蹦亂跳的魚,好似在玩著捉迷藏,不時(shí)還會(huì)吐幾個(gè)泡泡,可熱鬧了!

  “叮鈴鈴”下課了,喧鬧聲打破了原先的寧靜,同學(xué)們像野馬一樣,從教室里飛馳而出,而我也不例外,只是和他們不同的是,我是靜靜地走出去的,路過小池塘我看了看它:水靜得如一塊玻璃,里頭倒映著藍(lán)藍(lán)的天,樹也在欣賞著這美好的校園。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一位女同學(xué)摔倒了,正在費(fèi)力地起身,可能是腳上的皮不小心擦破了,眼里泛起了淚花,我在思考是否去幫幫她時(shí),另一位女同學(xué)出現(xiàn)了。只見她穿著藍(lán)色的外套,帶著一副紫色框眼鏡,在陽光下她最顯眼。我認(rèn)識(shí)她,她就是三(2)班的李涵同學(xué),李涵二話不說扶起摔倒的女孩問:“你沒事吧?”

  “沒事,就是擦破了點(diǎn)皮,有些疼!

  “那好吧,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”說完兩人向醫(yī)務(wù)室走去。

  這一幕讓我感覺心里暖暖的,想我們學(xué)校的所有人都有一顆樂于助人的心,那就太好了,那整個(gè)學(xué)校就飄著絲絲甜味了!

  一陣風(fēng)迎面吹來,小池塘的水面,便泛起一圈圈波紋,小魚兒也游到水面上來,呼吸著新鮮的空氣,池邊的小盆栽也隨風(fēng)起舞,在空中一搖一晃,真可愛!

  不久,醫(yī)務(wù)室里出來兩個(gè)背影,向教學(xué)樓走去……

  多么美麗的小池塘,多么美好的學(xué)校,多么善良可愛的學(xué)生!

  校園一角600字作文 篇16

  我們學(xué)校新增了一個(gè)圖書館,而且它還有一個(gè)富有詩意的名字——尚美堂。作為一名海粟學(xué)子,是沒有理由拒絕去尚美堂的,所以,星期五那天,我們?nèi)嘁黄鹑⒂^了一下尚美堂。

  尚美堂座落在新食堂的一樓,剛剛踏進(jìn)尚美堂的正大門,我被怔住了:一盞盞江南格調(diào)的復(fù)古吊燈,正大門的即可飽經(jīng)風(fēng)霜的竹子,再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個(gè)字,讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個(gè)閱覽室:教師閱覽室、國樂室、藏書閣、電子閱覽室、低年級(jí)閱覽室和高年級(jí)閱覽室。其中我最喜歡的是藏書閣和低年級(jí)閱覽室。

  藏書閣一共有八個(gè)巨大的書柜,里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步:“哇——這么多的書!”我不禁感嘆道,一本又一本嶄新的圖書被井然有序地?cái)[放在數(shù)柜上,看了使人心曠神怡?諝庵袕浡还舌爨斓臅阄秲海俏疫@條書蟲的“書癡細(xì)胞”再次爆發(fā),心想:等到那一天尚美堂正式對(duì)外開放了,我一定要把這里的書全部看一遍。

  低年級(jí)閱覽室的座位是最吸引眼球的地方,它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的,鋪在地上,特別吸引眼球。

  看到這里,我不禁想像尚美堂正式開館的樣子:

  尚美堂里十分安靜,只能聽見均勻的呼吸聲,空氣中彌漫這一股濃郁的書香,特別有學(xué)習(xí)氛圍。在電子閱覽室里,只聽得見清脆的按鍵聲和干脆的鼠標(biāo)聲。突然之間,一陣又一陣悠揚(yáng)的古箏聲飄進(jìn)了我們的耳朵里,也飄進(jìn)了我們的心里。在這里的每一個(gè)人的手里都捧著一本書,他們的心十分平靜,平靜的就像是湖面,沒有風(fēng)吹過,有的,就剩下安靜了……

  參觀完整個(gè)尚美堂,我的心里只有兩個(gè)字:雅、韻……

  校園一角600字作文 篇17

  我們學(xué)校有許多迷人的地方。比如,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、碧綠的草坪……而我最喜歡的是那四季如畫的生物園。

  生物園在教學(xué)樓的背后。走進(jìn)大門,便可看到一群可愛的“花仙子”笑盈盈地向你招手,像是邀請(qǐng)我們和它們握握手;一陣微風(fēng)輕輕吹來,空氣中彌漫著淡淡的青草香;而那一顆顆參天大樹也在小聲地交談,像是為我們的到來而鼓掌。

  春天來了,生物園中的冰雪漸漸融化了!盎ㄏ勺印庇执┥狭嗣利惖囊律眩桌锿讣t,紅里透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了!大樹爺爺在不知不覺中抽出了枝條,長出嫩綠的新芽,變得枝繁葉茂了。小草也不甘示弱,掙扎著從土壤里露出了尖尖的小腦袋。一切都變得生機(jī)勃勃了!

  伴隨著一陣陣夏風(fēng),春妹妹已悄悄離開了,夏姐姐便如約而到。太陽高高地掛在天上,大地被陽光烘烤著。生物園的花兒、小草們都熱得彎下了腰,大樹爺爺也恨不得脫下那件“綠衣裳”。整個(gè)生物園中,只有知了在不停地叫著:“好熱呀!好熱呀!我快被熱死了!”

  一到秋天,空氣清新,天空也顯得很高很藍(lán)。生物園的花兒漸漸枯萎了,大樹爺爺仍然挺拔在那里,只是它的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃了,微風(fēng)一吹,時(shí)不時(shí)地落下幾片,好像是下黃色的雨。小草也換上了新裝,整個(gè)生物園像是披上了一件黃色的大衣。唯美極了!

  嚴(yán)寒的冬天來了,一場大雪過后,整個(gè)生物園都變成了雪的天堂;▋海〔荼槐└采w,仿佛穿了一身銀光閃閃的衣裳。大樹爺爺都變成了“梨樹仙子”,樹上的“梨花”都把樹枝給壓彎了。真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

  這就是生物園的四季之美,我喜歡學(xué)校的生物園!

  校園一角600字作文 篇18

  我們的校園美麗又寂靜,時(shí)而傳來朗朗書聲,時(shí)而傳來陣陣歡笑聲,時(shí)而傳來動(dòng)聽的音樂聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角,無論在校內(nèi)隨意漫步還是在教室里隔窗遠(yuǎn)望,總能被這個(gè)角落吸引。

  春天,紫藤驛站上面的紫藤花還沒長出來,只有無數(shù)條紫紅色的藤蔓垂下來,像許多舞蹈家正在風(fēng)中靈逸舞動(dòng)。這個(gè)季節(jié),紫藤驛站最引人注目的是后面那一排排碧桃樹,每棵碧桃樹都是每個(gè)班級(jí)自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹,有幾朵桃花已經(jīng)開了,剩下的還只是花骨朵,幾片嫩葉錯(cuò)落夾雜在其中,像是紅緞帶上繡著幾個(gè)綠色的寶石裝飾。桃花們?cè)诖猴L(fēng)里輕輕地對(duì)著紫藤搖動(dòng),仿佛在說:“快開花吧,跟我們一起玩吧!”

  夏天,紫藤驛站上的紫藤花終于開了,她們仿佛把眼睛睜得大大的,去尋找已經(jīng)凋謝的桃花的影子。紫藤花的樣子太惹人喜愛了,里層是白色的花蕊,外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊,香得惹蝴蝶、蜜蜂都來一親芳澤;紫藤花真艷啊,艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石;紫藤花真好啊,好得我們對(duì)著它微笑。

  到了秋冬天,紫藤驛站上的紫藤花落下來了,落到了下面的魚池里,小魚在水里歡快地游來游去,像是在說:“小朋友,快來看看我們游得多快!”小魚的品種各式各樣:有金色的大鯉魚、有橙紅色的金魚、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚。時(shí)不時(shí)地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。

  一年四季輪換,我們坐在紫藤驛站的長椅上,抬頭看不同變化的紫藤,低頭看魚池,閉上眼睛,身心放松在這一幅美麗生動(dòng)的畫里!紫藤驛站是學(xué)校最美麗的地方,無論春夏還是秋冬。

  校園一角600字作文 篇19

  我愛我的學(xué)校,它是我們的兒童樂園,是一把開啟知識(shí)大門的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,是個(gè)美麗的地方,要說我最喜歡的,還是我們校園里的小樹林。

  春姑娘踏著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。小樹林的樹枝上長出了新的芽苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)好奇的小寶寶,爭先恐后地探出了小腦袋,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來了,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“春天到了,我來給你們唱歌吧!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”咦,這是誰在唱歌?啊,原來是夏弟弟呀!小樹林換上了碧綠碧綠的外衣,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,真像一棵棵綠色的大傘呢!“大傘”遮住了火辣辣的陽光,小鳥有的在枝頭上歡快地唱歌,有的在綠葉間來回跳躍。樹下,同學(xué)們有的在樹間嬉戲,有的坐在樹下的石凳上背書,夏天的小樹林里熱鬧非凡。

  秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來了。她就像一位神奇的魔法師,手杖輕輕一揮,小樹林就換上了金色的外衣,她讓風(fēng)婆婆打開口袋,一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來,樹葉就隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是飄來了一封封信,在告訴我們:秋天來了。

  冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來了。樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,一場雪后,地上鋪上了厚厚的棉衣,小樹林換上了銀色的外套,樹枝上落滿了積雪,像開滿了潔白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!下課了,同學(xué)們?cè)谛淞掷锎蜓┱,堆雪人,一陣陣歡聲笑語回蕩在小樹林中,這里簡直成了孩子們的天堂。

  學(xué)校的小樹林,一年四季都那么美,我愛這美麗的小樹林。

  校園一角600字作文 篇20

  恰是金秋時(shí)節(jié),校園一角的桂花開了,桂花香傳出了老遠(yuǎn),吸引著我們這群學(xué)子紛紛聚集到了校園的這一角。

  校園的這一角,常日里是很冷清的,可是現(xiàn)在就完全不一樣了。因?yàn)樾@的這個(gè)角落里,那一株大桂花樹開滿了黃色的小桂花,這些桂花長在桂樹的枝葉間,悄悄的,像是要把自己藏起來,可是從它們身上散發(fā)出來的氣味可就不允許它們低調(diào)了。

  從桂花開花時(shí)起,也可以說是從我們嗅到了桂花香時(shí)起,這個(gè)校園的角落里就少有冷清的時(shí)候。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就被這股隨風(fēng)飄出老遠(yuǎn)的清香給吸引了,我們接二連三的找到了校園的這一個(gè)角落。

  我們來到這個(gè)角落后,除去欣賞桂花樹上的桂花,也有不少的同學(xué)會(huì)在干凈的地上收集一些散落的干桂花。大家像是心有靈犀一般,都對(duì)這一棵桂花樹帶著崇敬之心。

  最開始是我們同學(xué)們將這一塊地視為了寶地,一天至少要來上三兩趟才肯罷休。但是后來,學(xué)校里的老師們也隨著校園里飄散的桂花香找到了這里,老師可比我們同學(xué)有內(nèi)涵的多了。

  我們瞧著桂花的麗影,聞著桂花的清香,站在樹下冥思苦想也只從我們嘴中說出這么一句話來,“桂花真香!”但老師就不一樣了,尤其是語文老師,站在樹下腦袋一抬,眼睛一轉(zhuǎn),詩句張口就來,“葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃。”

  校園角落里的這一棵桂花樹算是在學(xué)校里徹底出名了,每天都會(huì)有不少人來這里瞧一瞧,瞧瞧這萬點(diǎn)黃的桂花。

  我覺得最讓我舒心的一件事就是,當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,來這桂樹下走一走,所有困惱我的事就都消散了,尤其是聞著桂花的香,讓我們不禁感慨這世間的美好。

  校園一角600字作文 篇21

  我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方,那兒有綠草如茵的小花園,可愛的綠色葡萄架,茂密的大榕樹,一房子的爬山虎等,景色讓你應(yīng)接不暇。

  走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學(xué)樓,那翠綠的葉子一片緊挨著一片,均勻地鋪在墻上,一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就羨起波紋,好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上,如果你想把它從墻上拉下來,不用點(diǎn)力是不行的。聽媽媽說,在爬滿爬山虎的房子里,夏天是非常涼爽的。

  在爬山虎的邊上,有一棵茂盛的大榕樹。它的葉子是那么綠,讓人看了就滿心歡喜;它的枝干是那么粗壯,三四個(gè)人都抱不過來。榕樹是世界上樹冠最大的樹。夏天,那一樹的綠,遮住了我們整個(gè)后操場的陽光,樹底下,常常傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。大榕樹就像是一位慈祥的老媽媽,為我們遮住了熱辣辣的陽光,擋住了毛毛細(xì)雨,我們?cè)谒膽驯е斜M情地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)。

  大榕樹的下面,是一盤巨大的國際象棋,它吸引著每一個(gè)路過人的眼睛,這也是我們學(xué)校最有特色的一道風(fēng)景。兩個(gè)王和后帶領(lǐng)著黑白棋子嚴(yán)肅地對(duì)立著,好象下定決心要把對(duì)方打倒。而國際象棋大師諸宸姐姐還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢,所以,國際象棋也是我們學(xué)校的特長。每當(dāng)放學(xué)后,國際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊(duì)各站在黑白棋子的后方,一個(gè)人指揮一個(gè)人搬棋子,同學(xué)們并肩作戰(zhàn),輸?shù)娜宿H出,后面的人頂上來繼續(xù)作戰(zhàn)。贏的一方高興地大叫,輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>

  這就是我們校園的一角,那一角,處處都充滿了歡笑。我愛我的校園。

  校園一角600字作文 篇22

  我的校園有很多美景,有大榕樹、花壇和大操場,它們一個(gè)比一個(gè)美,但我最喜歡的是校園的植物園。

  進(jìn)入校園,穿過大廳,繞過操場,從遠(yuǎn)處就可以聽見流水聲。走近一看,首先映入眼簾的是假山,假山是幾塊巨石搭建而成的。它有的像雄師,有的像大狗,有的像石橋,錯(cuò)落有致。假山上有翠竹,這一叢,那一簇,挨挨擠擠,一陣風(fēng)吹來,翠竹唱起歌來,好像在和流水聲一起演奏樂曲。假山后面是一棵小葉榕,小葉榕的樹干很高,直入云天,一眼望不到頭。假山間的石隙有水飛濺下來,形成小瀑布,瀑布水落到水池里,發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。水池的水真綠呀,綠得像被畫筆涂上的顏色;水池的水真靜啊,靜止得你感覺不到它在流動(dòng);水池的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和鯉魚。鯉魚五顏六色,它們有的大,有的小,里面有一條最大的魚,像是魚群中的老大,它們有的游在水面上,把頭探出來,吐了個(gè)小泡泡,又鉆到水里去了。魚兒一條跟著一條,游來游去,玩得可開心了!

  水池的東邊有三棵芭蕉樹,芭蕉樹雖然不高,但樹干粗壯,它的葉子像一把彎刀。水池的西邊有一棵棕樹,樹干彎曲,像啊娜多姿的少女。棕樹葉子很茂密,一簇簇挨在一起,不留一點(diǎn)縫隙。如果棕樹是少女,那芭蕉樹就是勇敢的哨兵。地上有幾哇花園,花的顏色有很多,紅的,紫的,黃的……,讓我想到一句詩:“亂花漸入迷人眼”。下課了,同學(xué)們來到植物園里,有的看著魚兒你追我趕,也笑了起來,有的一邊說說話,一邊看風(fēng)景,我也曾來過這兒,用鼻子聞一下花的香味,把學(xué)習(xí)的困難和煩惱拋在腦后。

  我愛校園,但我更愛校園里的植物園,你也可以來觀賞呢!

  校園一角600字作文 篇23

  我的學(xué)校是劍橋小學(xué),她是燕郊成立的第一所私立學(xué)校,我在這里生活、學(xué)習(xí)了四年。校園里風(fēng)景如畫,鳥語花香,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。

  校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當(dāng)然是校園里的升旗臺(tái)了。

  升旗臺(tái)中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中的焰火,風(fēng)停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍,又像是高聳的火炬。

  旗桿周圍是花草,現(xiàn)在正是春天,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,紅的是花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅的亮眼,美的醉人,像一張張可愛的笑臉。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去升旗臺(tái)像一個(gè)臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當(dāng)那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌,不信你聽,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。

  每到星期一,間操時(shí)間,我們都會(huì)進(jìn)行升旗儀式,看到那些五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護(hù)衛(wèi)著國旗,來到升旗臺(tái)前,在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊(duì)隊(duì)禮。望著升起的五星紅旗,我都覺得為自己的祖國十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當(dāng)上升旗手。我勵(lì)志好好學(xué)習(xí),我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,不辜負(fù)先輩們的殷切希望,為祖國增光……

  醉人的花園,鮮艷的國旗和雄偉的教學(xué)樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹,莊嚴(yán)的升旗臺(tái)一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風(fēng)景圖。

  校園一角600字作文 篇24

  我們學(xué)校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場,可我最喜歡的還是那天井花園。

  春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個(gè)用生命向大地,向人們報(bào)告著春天的來臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點(diǎn)發(fā)癢,像紫絨一樣?!那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱,陽光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風(fēng)一吹,又像一面面紅旗在飄揚(yáng)。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨(dú)特的美吸引著我的眼球。

  夏天是那綠色的季節(jié),盡管驕陽似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽!爸,知了……”是什么聲音?噢!原來是我們那位遠(yuǎn)近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動(dòng)聽的歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會(huì)看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強(qiáng)的生長著,為夏天增添了一絲涼爽。

  秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了,農(nóng)民都有著自己的收獲,我捫心自問我又有著什么收獲呢?本來茂密的樹葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來,像為大地鋪上了一條黃色的地毯。

  冬天,寒風(fēng)凜冽北風(fēng)無情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時(shí)花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!

  我喜歡學(xué)校里的天井花園。

  校園一角600字作文 篇25

  天景院的四面被高高的教學(xué)樓圍著,既美麗又干凈,是同學(xué)們下課嬉戲玩耍的地方。

  天景院真美啊,一朵朵美麗的花,爭奇斗艷,使您百看不厭;天景院真大啊,下課了,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)巨大的天景院里玩耍,一點(diǎn)也不覺得擁擠;天景院真干凈呀,你永遠(yuǎn)也不會(huì)在這里找到一點(diǎn)點(diǎn)廢紙和其他垃圾。

  天景院的一年四季也很好看,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  春天到了,春姑娘就像是一位魔法師,所過之處,萬物復(fù)蘇,春機(jī)盎然。天景院也不例外,小花小草都長出了嫩芽,漸漸地長出了綠葉。一陣風(fēng)拂過,那些小腦袋隨風(fēng)舞動(dòng),好像在為春姑娘伴舞呢!下課的十分鐘里,我們?cè)谔炀霸豪锖痛禾煊H密接觸,自由自在,快樂無比!

  炎熱的酷暑來臨了,火辣辣的陽光炙烤著大地,午后,天景院旁的教學(xué)樓就像一把巨大的遮陽傘,遮擋著火辣辣的陽光,為我們驅(qū)趕酷暑,帶來涼爽。這個(gè)時(shí)候,天景院像一間大大的空調(diào)房,變得涼絲絲的,同學(xué)們?cè)谔炀霸豪锾咦闱,打籃球,打羽毛球,玩各種各樣的游戲,開心極了。

  秋姑娘乘著云朵姍姍而來,送來了點(diǎn)點(diǎn)涼意。天景院的小花、小草都換下綠背心,穿上了黃上衣。一陣風(fēng)吹來,草葉、花瓣都卷上了天,開始它們的秋游。秋姑娘好像正提醒我們:秋天來了,天氣轉(zhuǎn)涼,該換衣服了。我們脫下短袖,換上長衫,和秋姑娘一起蕩秋千。

  冬哥哥把真正的寒風(fēng)帶給了我們,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,很快,天景院像被蓋了一層雪白的厚厚的棉被。下課了,同學(xué)們就在天景院里堆雪人,打雪仗,快樂地嬉戲。

  我愛我們學(xué)校的天景院,它和我們一起度過了美好的四年時(shí)光。

  校園一角600字作文 篇26

  我們的學(xué)校有好玩的操場,有壯觀的教學(xué)樓,還有片片茂密的竹林……然而,最生機(jī)勃勃的是那一條長長的小溪和幾只活潑可愛的小鴨子。

  小溪圍著校園繞了一圈,像是校園的守護(hù)神。流淌在初中部的小溪是長長的,像一條蜿蜒盤旋的巨龍。流到我們小學(xué)部,小溪就變成了錐形瓶、小水滴的形狀。小溪一直連到后山的假山處,在此匯成一個(gè)池塘。假山里有許多小石洞,其中一個(gè)還是我們的秘密基地呢!

  春天,小溪穿著棕色的衣服,開始?xì)g快地流淌,奏成一首美妙的報(bào)春曲。小鴨子們?cè)陂_始在水中歡樂地嬉戲,好像在說:“春天來了,春天來了!”這真是“春江水暖鴨先知”。鴨子們有時(shí)還會(huì)在草坪上悠閑地散步,我們隨手操起一根竹竿,往地上一拍,鴨子們受到驚嚇,一撲棱翅膀便飛到小溪里去了。真是幾只膽小的鴨子!

  夏天,小溪換上了翠綠色的紗裙。鴨子們也從撒野的小男孩變身成嬌滴滴的小公主。它們整天泡在水里,或是昂頭在溪邊散步,或是盡情在水中玩耍。無憂無慮,什么事也不過問。真是幾只驕傲的公主!

  秋天,天氣變涼,小溪穿上了黃紅相間的彩裝。小鴨子們竟然不怕冷,還在水中自由自在地暢玩。我好奇地問媽媽:“鴨子不怕冷嗎?”“鴨子很聰明,他們?cè)缇蛽Q上棉衣了!眿寢屨f。真是先知先覺的鴨子!

  冬天,小溪穿上白色的冬裝,溪面也結(jié)了冰?墒,小鴨子仍意猶未盡,把小溪當(dāng)成一個(gè)大舞臺(tái)。鴨子們一會(huì)玩金雞獨(dú)立,一會(huì)跳雙人芭蕾,引得我們駐足觀看。表演完,還有鴨子連聲叫好。真是幾只自娛自樂的鴨子!

  我們的校園因小溪而變化多端,因小鴨子而充滿生機(jī)!

  校園一角600字作文 篇27

  我的學(xué)校,雖然沒有其他學(xué)校美麗,也沒有其他學(xué)校大,但是我愛這個(gè)學(xué)校,也愛學(xué)校的西南角。

  站在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見學(xué)校的西南角一片生機(jī)勃勃。西南角最引人注目的是那里的大樟樹,遠(yuǎn)處看,有的同學(xué)說那兒有兩顆大樟樹,有的說只有一棵,走進(jìn)一看居然有四棵大樟樹。抬頭一望,只見陽光透過翠綠的樹葉撒下來,像一地的碎金子。大樟樹的樹冠像一把撐開的大傘,給人們摭風(fēng)擋雨。大樟樹的對(duì)面是操場,不時(shí)可以看見一群在上體育課的同學(xué)。大樟樹的左邊有五棵鐵樹,其中最大的一棵開了花還結(jié)了果。一顆顆水滴狀的鐵樹果,像一顆顆紅寶石,又像一個(gè)個(gè)嬰兒躺在搖籃里。

  看完了鐵樹,往樟樹的右邊走,就是一座假山了,這個(gè)假山危峰兀立,怪石嶙峋,像兔子、像小貓、像小狗……

  這時(shí)右邊傳來了一陣陣花香,咦?什么花開了呢?原來山茶花開了呀!只見山茶花有紅有白,紅如霞白似雪,一朵朵一簇簇,很美。粉紅色的山茶花像一位位小姑娘躲在樹叢里化妝,不肯出來,而白色的山茶花如一朵朵傲然開放的雪蓮,令人賞心悅目。山茶旁邊有幾顆桂樹,一到秋天,這幾顆桂樹的香味會(huì)彌漫在整個(gè)校園的每一個(gè)角落,讓你忍不住做一個(gè)深呼吸。桂樹的旁邊是一棵廣玉蘭,廣玉蘭的樹枝上長滿了一個(gè)個(gè)花苞,這些花苞毛絨絨的,像穿上了一件貂皮大衣,把它撥開一點(diǎn)便會(huì)有一股沁人心脾的芬芳沖入鼻腔,使人神清氣爽。樹下是綠化帶,美麗極了!

  校園的西南角真美。∪绻f校園是個(gè)大花壇,那么西南角便是一朵最美的牡丹!

  校園一角600字作文 篇28

  在我美麗的校園中,西北角最吸引人,能讓人在那里停留,欣賞著如詩一般的景象。

  春回大地,陽光普照,萬物從沉睡中醒來。小白楊從樹枝中抽出嫩綠的新葉。陽光透過嫩葉,綠色的光芒印在地面上,猶如一片綠色的海洋。一場春雨過后,小白楊的樹枝上掛滿了晶瑩的小水珠,像是給綠葉戴上了一對(duì)兒對(duì)兒耳環(huán),看來它和我們一樣愛裝扮自己。

  初夏,白玉蘭花開得正旺,這時(shí)的白玉蘭花已經(jīng)有碗口那么大了。樹上的白玉蘭花潔白無暇,真是名副其實(shí)的白玉,這潔白的花再配上深綠色的葉子,形成了一幅美麗的畫卷。一棵棵白玉蘭花好似一個(gè)個(gè)頭戴白花,身披深綠色綢緞的少女站在那里,美麗極了!

  “八月桂花香”,桂花似乎成為這個(gè)季節(jié)的佼佼者。只要你走進(jìn)校園,就能聞到一絲淡淡的芳香。循著香味兒,你就會(huì)不由得來到這里。那蓬勃的枝葉幾乎要把小小的桂花掩蓋住了,若隱若現(xiàn)。在遠(yuǎn)處看,桂花樹就像是掛滿星星的圣誕樹。

  北風(fēng)呼呼刮過,大多樹木只剩下光禿禿的樹干了,可臘梅卻開著淡黃色的小花,精神抖擻的站在那里。它不怕冷風(fēng)刺骨、寒風(fēng)呼嘯,要和北風(fēng)比試堅(jiān)強(qiáng)的毅力,這不正是我們戰(zhàn)勝困難的好榜樣嗎?

  校園的西北角不僅有供人欣賞的樹木,還有鍛煉身體的體育設(shè)施。這里有爬桿、云梯、沙坑可以供我們玩耍。每當(dāng)下課時(shí),我們都來到這里玩耍、休息,有的在樹蔭下坐著,有的像淘氣的猴子爬上爬下,有的高年級(jí)同學(xué)則在那里跳沙坑。你看,那個(gè)高個(gè)子的同學(xué)正準(zhǔn)備跳呢!只見他雙腿彎著,身體向前,猛得一跳,便過去了。

  我愛我們學(xué)校的西北角,那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……

  校園一角600字作文 篇29

  校園里有一處美麗的地方,這兒有青青的草坪,多年屹立的假山,還有三棵夭矯的櫻花樹。

  春末夏初,櫻花悄悄地綻開了,朵朵淺紅色的花兒,像仙女的纖纖細(xì)手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團(tuán)團(tuán),結(jié)滿了枝頭,讓人看了感到一種說不出的美。同學(xué)們?cè)趺磿?huì)不為之所動(dòng)呢?一會(huì)兒撫摩著端詳半天,一會(huì)兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛的同學(xué),還會(huì)將花瓣制成精致的標(biāo)本。我當(dāng)然也在這一行列里,被櫻花的美麗深深陶醉著。

  但是有一天,我在欣賞櫻花時(shí)不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一陣驚訝:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然長出了如此綠的嫩葉,那么清新,那么佼好,那么光澤,在陽光下閃著耀眼的亮光!我揉揉眼睛,連忙跑到假山前,仔細(xì)觀察起來。啊,它的綠,是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩,也只有大自然能為它深感自豪!

  漸漸地,那種很嫩很嫩的綠,變得深了,大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小,給假山穿上了一襲綠裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而,仍舊沒有多少人去注意它——時(shí)間一天天過去,櫻花樹上開始長葉了,這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào),但同學(xué)們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過些天,櫻花慢慢凋零了,大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗,爬山虎照舊被冷漠著?墒牵乙詾槟切┚G葉是美麗的,即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕,適應(yīng)環(huán)境的能力特別強(qiáng)。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了,但是葉兒仍在頑強(qiáng)地生長。我喜歡這種精神,這種堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)被風(fēng)雨打倒的精神。

  櫻花已快落光了,爬山虎卻越長越綠……

  校園一角600字作文 篇30

  我們的學(xué)校準(zhǔn)備創(chuàng)建恩平市一流的學(xué)校,所以發(fā)生了翻天覆地的變化。

  一進(jìn)校門,可以看見寫著金光閃閃、很有氣勢(shì)的“年樂學(xué)!睅讉(gè)字。校門時(shí)新式的電子遙控,不銹鋼門,有人進(jìn)來時(shí),校門口的人在遠(yuǎn)遠(yuǎn)只要一按遙控,門就主動(dòng)開了。向遠(yuǎn)望去,一棟棟白色的、高大的教學(xué)樓聳立著。教學(xué)大樓里面很漂亮,讓人們看了都會(huì)拍起掌來說:“太漂亮了!”

  來到美麗的“金湖城廣場”,這漂亮的廣場是用紅色和白色的磁磚相間。廣場上有展覽欄,展覽欄上有我們漂亮的水彩畫,還有優(yōu)秀的作文,我們下課的時(shí)候,通常來這里看的。展覽欄的兩旁有一些翠綠的花草樹木。這些花草樹木引來了許多蝴蝶,如果你來觀賞,這些蝴蝶會(huì)圍著你轉(zhuǎn),是在和你打招呼。那花壇有棵高大的芒果樹,像一把大大的綠扇子,它們就像衛(wèi)士一樣,守衛(wèi)這些展覽欄。我們經(jīng)常給這些花草樹木澆水,所以我們和這些花草樹木成了好朋友。

  站在展覽欄,前面就是教學(xué)樓。同學(xué)們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板,前面那一塊寫著老師漂亮的字,后面那塊畫著慶祝國慶栩栩如生的畫。教室是一塵不染。如果你來觀賞我們的教室,一定要在我們上課時(shí),因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)聽到悅耳的朗讀聲,那聲音又響亮,又有感情。讓人感到像在觀賞一支優(yōu)美的歌曲。

  教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場。這操場是橢圓的。它漂亮極了。操場四周種滿高大茂盛的樹木。其中有幾棵大榕樹。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼和做游戲。

  我們的學(xué)校多漂亮!我愛我們的校園!這么可愛的校園是在年樂爺爺?shù)膼坌南陆ㄔ斐鰜,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們長大以后也要像年樂伯伯那樣的為我們的學(xué)校作貢獻(xiàn)。

  校園一角600字作文 篇31

  早晨,校園里的薄霧還沒完全消失,絲絲縷縷的霧氣在鮮花樹木間飄浮著。那嫩綠的草尖上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,像水晶一樣閃閃發(fā)光。瞧,花壇中那沉睡了一整個(gè)冬天的馬蹄蓮被春姑娘吻醒了,那疏淡的幽香,雖沒有桂花香的濃烈,卻讓人聞了心神俱爽;那潔白如雪的花兒不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的?還是春姑娘從“廣寒宮”中帶來的稀世珍品?這讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠綠欲滴的葉子中,像一位位害羞的姑娘。香樟樹的葉子郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)吹來,樹葉婆娑起舞,不時(shí)有葉子飄飄悠悠地飛下來,像是在跳著優(yōu)美的“華爾茲”圓舞曲。較之秋日樹葉的凋零,這更多了一分歡快與活潑。

  校園內(nèi),值日的同學(xué)正忙著呢!他們緊握掃把,甩開臂膀,掃得滿頭大汗、氣喘吁吁,而臉上卻洋溢著愉快的笑容。掃累了,他們就小憩片刻,可剛坐到草坪上沒一分鐘,樹葉又翩然飛到頭上、身上。行了,努力干吧,加油!那“刷刷”的掃地聲,多富有節(jié)奏感!早晨的校園正演奏著一曲《春之歌》呢!

  仔細(xì)欣賞,你還會(huì)聽到同學(xué)們輕盈的腳步聲和陣陣歡聲笑語。穿過走廊,你的耳畔會(huì)縈繞著瑯瑯的讀書聲。漫步校園,你還會(huì)看到一群朝氣蓬勃、滿頭大汗的男孩子們,他們正在打籃球。瞧那,一位女同學(xué)正坐在六角亭中背書呢!那專注的樣兒多可愛。 皨寢屧僖!”“爸爸再見!”隨著低年級(jí)小朋友陸續(xù)來到學(xué)校,你會(huì)聽到許多這樣甜美而純樸的話語。聽著聽著,你會(huì)不由得發(fā)出贊嘆:“這真是世界上最美最真的天籟之音!”

  啊,早晨的校園如同初升的太陽,朝氣蓬勃,五彩斑斕!

  校園一角600字作文 篇32

  我們的學(xué)校十分美麗,它座落于蕪湖市弋江區(qū)大工山路與南塘湖路交叉口,那里有綠樹成陰的景觀大道,有生機(jī)勃勃的生物園,有豐富多彩的創(chuàng)意園……但我最喜歡的就是行知廣場了。

  當(dāng)你伴著清晨的微風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園,向右看,映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立著一個(gè)栩栩如生的雕像——著名的教育學(xué)家陶行知先生。他目視著前方,五指微微張開,雙手抬起,似乎在向我們傳授新的知識(shí)。雕像的底座是用紅色的大理石做成的,它是個(gè)長方體,上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當(dāng)我經(jīng)過這里,都會(huì)留意上面的這句名言:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!边@句話深深地記在我的心里。雕像的周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花,有紅的,有黃的,還有紫的,簇?fù)碇招兄壬牡裣,再加上一些綠葉的點(diǎn)綴,顯得格外鮮艷了。

  雕像后的教學(xué)樓,因而得名“行知樓”,它的頂端最引人注目的就是那幾個(gè)醒目的紅色大字:“安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)!贝笞峙跃褪切;樟耍删G、紅、藍(lán)、黃四種顏色組成,像是一只展翅高飛的鳥兒,寓意著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕,整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知,做真人”的六個(gè)大字,從上往下看,又依次刻著“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓(xùn)。除了這些,上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態(tài)各異的人物,他們有的拿著話筒在唱歌,有的在看《十萬個(gè)為什么》,有的在敬少先隊(duì)員隊(duì)禮……生動(dòng)的展示了同學(xué)們豐富多彩的校園生活。

  行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風(fēng)景線,還警示著我們要追尋真知,做個(gè)真、善、美的人。

  校園一角600字作文 篇33

  走進(jìn)校園,那里的一角——文化長廊就吸引我向前。

  玉蘭花的清香撲鼻而來,我深吸一口氣,貪婪地呼吸著這兒的空氣,險(xiǎn)些迷醉在這兒的花香中。我循著香氣慢騰騰的找到了這花香的來源,原來是一棵亭亭玉立的玉蘭樹正隨風(fēng)朝著我招手,頭上雪白色的花環(huán)隨著風(fēng)散發(fā)著沁人心脾的清香。她無私地感染著周圍的花花草草,無私地過濾著周圍的空氣。

  順著這條視線,文化長廊這兒竟然還有一棵松樹。那是一棵雪松,四周郁郁蔥蔥的枝條,枝葉朝下服帖地壓在粗壯挺拔的枝干上,他就像一位昂首挺胸的哨兵,屹立在那兒,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,不管春夏秋冬,他都用那常青的枝條和那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干保護(hù)著我們,讓我們不受到寒風(fēng)的吹割,雨水的擊打。多少年了,他依然挺立在那兒,依然是那樣蔥郁。

  雪松的旁邊,路的右旁,是一棵微彎著腰的桂花樹。她年紀(jì)和雪松相仿,卻十分瘦弱,她纖細(xì)的.枝干上是枯黃色的紋理,她一大塊的樹皮已經(jīng)脫落了,卻依然彎著腰堅(jiān)守在那,每年都開出細(xì)小,金黃的桂花,引來小朋友駐足觀望。

  文化長廊上展示著我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——老師上課時(shí)的風(fēng)采,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏,平日熱熱鬧鬧的校園,這些都被定格在照片、文字中,成了永恒的精彩。

  文化長廊旁,是一個(gè)個(gè)石桌,石凳。每個(gè)中午都“座無虛席”,同學(xué)們?cè)谶@兒游戲玩耍,到了下午,這便成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂,同學(xué)們有的拼命寫著作業(yè);有的邊走邊背著英語單詞;有的則搖頭晃腦地讀著一首首帶著書香味的古詩古文……

  這就是我們校園的一角,雖然只是一角,卻豐富無比!我愛你,校園的一角!

  校園一角600字作文 篇34

  我們的校園座落在金敖山的半山腰。校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,但景色最佳的要數(shù)校園的西角。

  一跨進(jìn)學(xué)校的大門,向右轉(zhuǎn),沿著操場往前走,穿過跑道就來到校園的西角。首先映人眼簾的是校園圍特上幾個(gè)醒目的紅色大字:“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”。圍綺下面有一個(gè)長方形的大花壇;▔锏幕ā⒉、樹木品種很多,有玫瑰花、含笑花、櫻花、松樹、柏樹、萬年青……花壇里的花開了,一朵朵的玫瑰花紅得如火,一團(tuán)團(tuán)的櫻花白得像雪,一簇簇的含笑花粉得似霞,花)A們?cè)诰G葉的襯托下更使人感到美不勝收。一陣柔和的春風(fēng)拂過,這些嬌艷的花兒隨風(fēng)搖擺,好像一個(gè)個(gè)天真活撥的小姑娘搖晃著腦袋、扭動(dòng)著身軀跳起了快樂的迪斯科。一陣陣濃郁的花香,引來了幾只美麗的大蝴蛛和勤勞的小蜜蜂。這景色是多么的迷人,多么令人陶醉呀!萬年育、松樹、柏樹穿著那件深綠的外衣,在金色的陽光下:顯得更加蒼翠、挺拔。

  花壇的右邊有幾裸商大的梧桐樹。春天,梧桐樹在春雨媽媽的滋潤下,發(fā)出了嫩綠的新葉,在金色的陽光下,顯得格外粗眼。夏天,梧桐樹枝葉茂密,像一把把撐開的綠絨大傘,擋住了火辣辣的太陽,向人們獻(xiàn)出了一片綠蔭。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙來到樹蔭下捉迷藏、跳繩、講笑話、捉蟲子喂螞蟻

  ……真是樂趣無窮。

  花壇的左邊雖然沒有美麗的景色,但這里卻是我們的樂園。這里有雙杠、高低杠、沙坑、爬桿等。下課了,同學(xué)們紛紛來到這里玩耍。爬桿的同學(xué)敏捷得像小猴,跳遠(yuǎn)的同學(xué)身輕如燕,翻雙杠的同學(xué)你追我趕。風(fēng)雨操場里,同學(xué)們有的踢足球,有的丟沙包,有的踢毽子……課堂里的疲勞在這里蕩然無存。

  我愛校園的西角,因?yàn)樗粌H風(fēng)景優(yōu)美,而且充滿了勃勃的生機(jī)。

  校園一角600字作文 篇35

  我的校園里充滿了快樂,很多小學(xué)生在這里快樂的成長,灑下快樂的幼苗;我的校園充滿智慧,很多小學(xué)生在這里感受到智慧的源泉,灑下智慧的根基;我的校園充滿了溫暖,許多小學(xué)生在溫暖的懷抱中長大,播下溫暖的種子。

  在我學(xué)校的東北角有一個(gè)花園。花壇里的花五顏六色,像漂亮的女孩。真的很有意思!當(dāng)你用鼻子聞它時(shí),你可以聞到鮮花清新的香味。旁邊,一群“花仙子”拍打著晶瑩的衣裙。左邊有一個(gè)長長的亭子。亭子里滿是鵝卵石。走在上面,突然覺得神清氣爽。撿起一片落葉,你會(huì)看到它所蘊(yùn)含的生命的奧秘,撿起一塊鵝卵石,輕輕拍打,聽到它驚天動(dòng)地的吼聲,震耳欲聾。

  我學(xué)校北面有座橋,叫虞城橋。虞城橋上有許多精致的雕工,如展翅翱翔的雄鷹,五彩繽紛的孔雀。橋上有許多古詩。讀詩看畫,就像忘記了世界,忘記了自己。橋下有一個(gè)清澈的水池。池上有纖細(xì)的荷花,也有不含苞待放的荷花。就像一個(gè)還沒長大的少女,我仿佛看到了它未來的精彩人生。

  學(xué)校的最北邊是后面的操場。我們學(xué)校的操場是由塑料制成的,色彩鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像彩虹,刺眼。操場前面是一個(gè)寬大的講臺(tái),里面全是我第一次朗誦的回憶。主席臺(tái)的左邊是升旗臺(tái)。紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。這面紅旗上,流淌著多少為中國而英勇革命的珍貴血液?有多少中國人感到驕傲和自豪?我仿佛看到,操場上,學(xué)生們整齊的排著隊(duì),用紅領(lǐng)巾和;障驀炀炊Y,看著五星紅旗緩緩升起。操場的左右兩邊是一排排的大樹,都筆直挺拔,像守護(hù)校園的哨兵,日夜傲然地站在周圍,隨時(shí)準(zhǔn)備著。

  我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓:雨城樓、秋鎮(zhèn)樓、邱智樓和秋實(shí)樓。

  我愛這個(gè)溫暖,溫柔,溫暖的校園!

  校園一角600字作文 篇36

  北方的中學(xué),大多都是一個(gè)樣一棟樓或幾棟樓圍著一個(gè)操場和主席臺(tái)。但,包鋼三中就不一樣了,操場后有一個(gè)園子供同學(xué)們休息和玩耍,園中有形態(tài)各異的石頭堆成的假山,爭奇斗艷的鮮花,翠綠挺撥的大樹,可謂是一片繁華之地。

  還未進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)園子并沒有用"紅墻綠瓦"劃定范圍,只是用二座由瓦磚砌起的月牙門,門的上方寫著"桃李園"三中學(xué)子千千萬萬。即使是用"桃李滿天下"來形容也不算夸張。

  進(jìn)入園內(nèi),一片鳥語花香,首先看到的便是這塊三中石,此石較為端正,通體為黃白色,立在一片綠草之中,白色與綠色相結(jié)合,更是顯的寂靜素雅。三中石后是一片向日葵地,金黃卻不刺眼,反而給這一片綠中加了濃重的一筆,更是生動(dòng)。葵地后是由幾塊異石所堆成的小假山,形狀奇特卻也是精神的,深灰色的石塊也為這小園增添了幾分學(xué)識(shí)氣概。

  沿著青石小路來到右邊,幾棵棗樹與柳樹相呼應(yīng),柳枝搖曳,棗樹茂盛一片生機(jī)。在朝前走,便是一棵有著20多年歷史的巨樹,高大的身姿早已超過了學(xué)校的圍墻,枝干稍稍向在傾斜創(chuàng)出一片陰涼之地,樹影婆娑沉穩(wěn)而又安詳。陽光落下,透過樹葉大大小小的光影如水滴般掉落,落在了這充滿著活力的三中大地。

  古樹前,是一尊孔子像,孔子的頭微微上仰,目光銳利充滿了智慧,兩手?jǐn)傞_卻又多了幾分平和,雖用石頭雕刻而成,可面部線條柔軟使他有了些許生氣。

  孔像的右邊有條長廊,里面有坐位,下課后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱谋е鴷緛淼竭@里,在這富有生機(jī)的地方,伴著鳥語花香享受著閑睱。

  校園一角600字作文 篇37

  我愛我的校園,我更愛學(xué)校的一角——草坪。

  走進(jìn)學(xué)校西大門就能看見一個(gè)大草坪。它每天都陪伴著我們,經(jīng)過不知多少風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然生機(jī)勃勃。這個(gè)大草坪從一年級(jí)一直陪到我們現(xiàn)在。這期間,我上學(xué)放學(xué)都會(huì)看到它們。尤其是中間的那個(gè)雕像。兩只大鹿護(hù)住一只小鹿在遨游。我們看到這個(gè)雕像就會(huì)更加積極向上,努力學(xué)習(xí)。

  早晨,這一片草坪,濃綠欲滴,多少年來沒有絲毫衰老得樣子,露珠在太陽的紅光下映襯的閃閃發(fā)亮,好像在說:“小朋友早上好!敝形,烈日當(dāng)空,它們毫不示弱,好像在對(duì)同學(xué)們說:“加油啊,不要上課睡覺啊!”

  傍晚太陽下山了,日落的余輝灑在草坪上,顯得波光粼粼一般了。美麗的草坪給我們一塊快樂自然的空間,讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí),全身放松,就像一個(gè)心靈的加油站。我們能不愛它嗎?走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。

  五星紅旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺(tái)里面,升旗臺(tái)周圍都被花壇圍繞著,升旗臺(tái)兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的,枝條也是。

  綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺(tái)的兩邊,像是一位位誠實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。

  花壇里有幾棵月季花,微風(fēng)吹來,月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的到來,又撒嬌似的說:“快來看呀,這兒多美哪!”

  花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。校園里還有許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹;有鮮艷的蘭花……

  你看!我們的校園多么美麗。

  校園一角600字作文 篇38

  校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地,吹來了一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。

  每當(dāng)你來到我們的校園,一眼就會(huì)看到大門兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴(yán)肅莊重,神態(tài)威武,仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。

  走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)美麗的大花壇,里面種植了美麗的花兒:有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭奇斗艷,朵朵鮮艷奪目;▔谋边吺俏、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。花壇南邊是逸夫樓,里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室、教學(xué)樓……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。

  繞過花壇,便是寬闊平坦的大操場。外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊,操場正中央聳立著一根高高的旗桿,這里是學(xué)校最莊嚴(yán)的地方,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們?nèi)熒趪煜旅C立,唱起了莊嚴(yán)的國歌,嘹亮的歌聲響徹云霄,在校園內(nèi)回蕩。

  操場的東邊有著各種各樣的體育器材。你瞧!同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭,練臂力,他們順著滑梯往下滑的時(shí)侯,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許,連小鳥也聽到了吧!要不,它們?cè)趺磿?huì)飛起又飛落在樹梢上傾聽呢?

  無論春夏,還是秋冬,操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操,練隊(duì)形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課,要把我們的身體練的棒棒的,做一個(gè)全民發(fā)展的小學(xué)生!

  我愛我的校園,更愛校園的一角!

  校園一角600字作文 篇39

  我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多快樂的日子。在我們美麗的校園中,我最喜歡的就是學(xué)校的一角——體育樂園。

  一踏進(jìn)我們的校園,朝東北邊望去,就看見了受到許多學(xué)生青睞的“體育樂園”!绑w育樂園”上有單桿、雙桿、輪胎……一般高年級(jí)學(xué)生都愛跳輪胎,因?yàn)檩喬ズ芎猛,還可以鍛煉身體。即使摔倒了也不怕,因?yàn)榈孛嫔隙际巧匙樱粫?huì)很疼。

  “體育樂園”的右邊是一片沙地,許多低年級(jí)的學(xué)生常來這兒堆沙玩。他們有的堆長城,有的堆小山,還有的挖地道……每次當(dāng)他們看到自己用沙子堆成的作品時(shí),心里就感到美滋滋的。這沙子堆出了他們的夢(mèng)想與期待。

  “體育樂園”的左邊和沙地的右邊各有一棵老榕樹。據(jù)說,這是以前的校長從丹霞小學(xué)移植過來的,差不多有十幾年的歷史了。夏天的時(shí)候,大榕樹長得十分茂盛。它就像一位慈祥的老爺爺為我們撐起綠傘。同學(xué)們經(jīng)常在它下面乘涼。樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那聲音真是清脆悅耳。

  雨后的校園更加美麗。這雨來得匆匆,去也匆匆,雖然雨后沒有出現(xiàn)彩虹,但是天空一碧如洗,空氣更加清新甜潤,樹葉更加翠綠了,校園也變得更美了,令人感到神清氣爽,心曠神怡。

  我呆呆地望著這迷人的校園,油然而生出一種感慨:我的校園真美啊!這鳥語花香的校園里書香飄蕩,孕育著一代又一代新人!!美麗的“體育樂園”。這里有我們青春的幻想,有未來的呼喚,我用心中熾熱的愛歌頌?zāi)悖澝滥悖?/p>

  校園一角600字作文 篇40

  枸骨青青,香遠(yuǎn)溢清。只要你一走進(jìn)我們的校園,就可以看見我們學(xué)校最美麗的一角——青青枸骨樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枸骨樹像一把墨綠色的大傘靜靜站立在我們的校園里。冬天,它為我們遮擋寒風(fēng),夏天為我們遮擋陽光。

  走近枸骨樹,仔細(xì)瞧一瞧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樹桿有著一層凹凸不平的外皮,像老人臉上留下的皺紋,而反面卻有著一個(gè)大大的樹洞,我覺得它可能蟲子啃食過,顯示了它的蒼桑。但它卻一點(diǎn)有不服老,你瞧它是多么的多姿多彩、枝繁葉茂:有的枝葉直沖云霄,像一條正要飛上天的盤龍,有的聚在一起,像兄弟姐妹在竊竊私語,有的纏繞在一起,像一個(gè)個(gè)大麻花掛在樹上。

  撿幾片葉子仔細(xì)瞧瞧,枸骨樹的葉子形態(tài)各異,有的像一艘艘沖鋒舟,有的像一個(gè)個(gè)小盾牌,有的像一把把小蒲扇……它們的顏色也深淺不一,新長出來的葉子是嫩綠色的,而老葉子卻是墨綠色的。枸骨樹的葉子四季常青,春天像溫柔美麗的姑娘,夏天像一把巨大的遮阻傘,秋天像一件遮風(fēng)的外衣,冬天像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園……當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,樹葉就會(huì)“沙沙”作響,像在演奏歌曲,又像在跳舞。

  枸骨樹會(huì)開花。當(dāng)夏天的時(shí)候,構(gòu)骨樹會(huì)開出一朵朵美麗的、小小的、黃色的,帶著淡香味的花,它們就像一個(gè)個(gè)小球一樣長在枸骨樹上。

  枸骨樹也會(huì)結(jié)果。當(dāng)它的果子沒有成熟的時(shí)候,小小的、青青的,像個(gè)小棗核,而成熟的時(shí)候,果子就會(huì)變得又大又紅,像個(gè)香甜可口的大蘋果。

  枸骨樹,一位慈祥的老師,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的從一個(gè)不懂事的孩子成長為一個(gè)知識(shí)豐富、懂禮貌的少先隊(duì)員。

  我愛枸骨樹,你呢?

  校園一角600字作文 篇41

  告訴你,我最喜歡學(xué)校的花壇。

  早晨,我一進(jìn)校門,就有一股清香撲鼻而來,使人神清氣爽。哦,原來是學(xué)校里的梅花開了,我一蹦一跳地來到梅樹下,盡情地吮吸著梅花的芳香。那花白里透粉,花瓣潤滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的顏如朝霞,有的白絲冰雪,還有的綠如碧玉。梅樹開花有早有遲,在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉,有的綻開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

  雪白雪白的梨花,那么純凈,又那么艷麗,她那小小的嫩嫩的葉芽兒,在春風(fēng)中微微搖晃;那一簇一簇的花朵,就在這芽兒中間開放著,嫩黃襯托著雪白,非常協(xié)調(diào),也特別醒目。如果一株一株的看,她就像地下一股一股涌出來的清泉一樣,那花朵就像雪白的浪花。

  就在梨樹的旁邊有一棵桃樹。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更鮮艷嬌媚。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,一絲絲紅色的花心,頂著嫩黃的尖尖調(diào)皮的探出頭來。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

  我在花海里倘佯著,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。這么多的桃花神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的單獨(dú)掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说男[著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我喜歡學(xué)校的花壇--永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  校園一角600字作文 篇42

  說到校園,最讓我們同學(xué)喜歡的是那片綠油油的草坪,那簡直是我們的天堂。雖然校長三申五令:“不要去草坪上玩。”可是我們背著校長還是在上面亂踩。因?yàn)椴萜簩?duì)我們的誘惑力實(shí)在是太大了。

  使萬物復(fù)蘇的春天一來到,小草們便開始爭先恐后的瘋長。春雨過后,太陽出來了,一顆顆晶瑩的露珠在微風(fēng)的引導(dǎo)下跳動(dòng)著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。小草們長得很不平,但是被校工修理過后站得整整齊齊,像一張長長的毯子鋪在大地上。

  初夏,太陽灑下一縷縷利劍似的金光。小朋友們躺在草坪上曬太陽,愜意極了?煽傆性S多小蟲子跑來湊熱鬧,爬進(jìn)你的衣服里亂咬,害得我們把自己身上抓成一條條痕,可我們總是好了傷疤忘了疼,下一次,依然躺在草坪上瘋玩。

  秋天的草坪更是美不勝收。不但吸引來了男孩子,還吸引來了許多小女孩呢。大家在草地上瘋狂地玩耍著,有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔×,便?huì)趁別人不注意,閃電般地摘一棵草含在嘴,慢慢的,大家都摘了一棵,便不再隱藏,想摘就摘。小女孩把摘下的草拿來做花環(huán),而男孩卻把摘下來的草拿來當(dāng)寶劍,互相打來打去,大家玩得不亦樂乎。

  冬天的草坪連老師都被引誘來了。老師向校長再三懇求,校長終于答應(yīng)了,教師和孩子們歡呼一聲,沖進(jìn)雪白的草地。天,依然下著鵝毛大雪,可大家一點(diǎn)兒也不在乎,盡管雪已經(jīng)滿到了他們的膝蓋。男孩子們把雪捏成一個(gè)個(gè)球,互相攻擊,頓時(shí),他們的頭也變成了一個(gè)個(gè)雪頭,歡快的笑聲在雪地里回蕩,激烈的戰(zhàn)斗拉開了帷幕。女孩子們可不喜歡打打鬧鬧,他們圍在老師身旁,正高高興興地一起堆雪人呢,平時(shí)他們都很愛干凈,生怕衣服被弄臟一點(diǎn),可現(xiàn)在她們不再顧及了。

  學(xué)校的草坪不管是春、夏、秋、冬,都洋溢著孩子們的歡笑。

  校園一角600字作文 篇43

  學(xué)校入口是我們每天進(jìn)學(xué)校最先通過的地方,學(xué)校入口是我們最熟悉的地方,學(xué)校入口是代表我們學(xué)校形象的地方。每天,我們從這里開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  剛走到學(xué)校門口,接待我們的是保安叔叔、值周老師和值周同學(xué),他們站在學(xué)校門口的兩側(cè),微笑著,親切地問我們,我們的心情瞬間變得美麗了。

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是大畫面,是去年學(xué)校新增的大人物。在這里,每天都映射著我們的校園生活。入學(xué)的第一天,我們學(xué)校自導(dǎo)自演的日常教育電影———《藍(lán)精靈的快樂一天》講述了一個(gè)小學(xué)生從起床到上學(xué),從課堂到課間,以及如何回家寫作業(yè)和閱讀,以及如何成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。節(jié)日出現(xiàn)“節(jié)日快樂”四個(gè)大字,平時(shí)是我們學(xué)校各種活動(dòng)的剪輯。同學(xué)們有空的話就來這里停下來看看,不小心發(fā)現(xiàn)大畫面上出現(xiàn)了自己的身影,這個(gè)時(shí)候更加開心了。

  大畫面對(duì)我們來說真的很有意義,但崔校的題詞更有魅力!拔锔窈髞碇,知道后是誠實(shí)的,誠實(shí)后是心靈的正確,心靈的正確后是修理庭,家庭后是國治,國治后是天下平”。黑底金排列的大字站在學(xué)校門口的右邊,追求知識(shí),考察世界上的一切,告訴我們可以修理家庭,普及可以治國。

  看,那邊正在進(jìn)行飛花令。一起去看看吧從學(xué)校門口向教學(xué)樓方向的通道拉起紅繩,掛著各種各樣的筆記,各年級(jí)根據(jù)對(duì)應(yīng)的顏色尋找自己能回答的“飛花令”。校園里充滿歡聲笑語:“啊,這個(gè)我會(huì),我會(huì)!”“啊,后面的句子來了什么,一下子想不起來了!”對(duì)面的同學(xué)匆匆去兌換獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取美麗的書簽,還沒有對(duì)面的來回走廊,努力尋找自己會(huì)的詩句,不熱鬧!

  這是我們學(xué)校的入口,簡單特殊,樸素高雅,真讓我們喜歡!

  校園一角600字作文 篇44

  我愛我們的校園,更愛我們的操場。

  暮春四月,操場上一片生機(jī)。來到操場中間,是一片綠油油的草坪,“野火燒不盡,吹風(fēng)吹又生。”春天,草木萌發(fā),綠茵茵的草地,像一個(gè)綠色的地毯,又像一片綠色的海洋。這片草地的兩端有兩個(gè)足球球門,所以這片草坪便是我們的足球場。

  草坪的東面是一圈又一圈的紅色塑膠跑道,好像一個(gè)大大的棒棒糖。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,老師總是叫我們先跑步再活動(dòng),跑步時(shí),踩在上面很舒服,就像踩在地毯上一樣。跑完步,我們又會(huì)做會(huì)兒游戲,“鬼捉人”“老鷹捉小雞”“編花籃”……

  塑膠跑道的四周種著許多植物。

  垂絲海棠長出了嬌艷的花兒,沒開的像個(gè)小貝殼,半開的像一個(gè)可以盛水的小碗兒,全開的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花間忙著采蜜,真是勤勞的小家伙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一篇粉色的海洋,又像一片燦爛的朝霞。

  香樟樹上的葉子有四種顏色,綠色的像是小寶寶,紅色的像是青年人,黃色的像是中年人,還有一種是綠色、黃色和紅色交織在一起的,像是快要去世的老年人。風(fēng)吹過,許多樹葉紛紛落下,像是誰在空中灑下了一把五顏六色的花瓣。站在樹下,我想起那首詩:樛枝平地虬龍走,高干半空風(fēng)雨寒。春來片片流紅葉,誰與題詩放下灘。

  植物和跑道相交的地方是升起的地方,每周一我們會(huì)站在五星紅旗的前面,高唱國歌:“起來,起來,起來……”面對(duì)著鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起,我為我是中國人而自豪,我為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲。

  這個(gè)操場給我們帶來了無數(shù)的快樂與回憶,我愛我們的操場。

  校園一角600字作文 篇45

  我的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),是由諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主朱棣文爺爺?shù)拿謥砻。我的學(xué)校風(fēng)景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。

  名人廊位于學(xué)校東南面,在林蔭道的兩側(cè),東面是名人雕像,而西面則是介紹名人生平的展示墻。

  你瞧!東側(cè)的這些名人雕像神態(tài)各異、栩栩如生。李時(shí)珍緊皺眉頭,好像在思考這個(gè)草藥能不能治好肺結(jié)核呢?牛頓雙目炯炯,臉上露出一絲甜甜的微笑,因?yàn)樗惶O果樹上的蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了地球引力。而祖沖之微側(cè)著頭,好像在腦海里計(jì)算著圓周率后面有幾個(gè)數(shù)字……但是最吸引我的還是愛迪生,他的臉上帶著微笑,因?yàn)樗磳⑷⒓右粋(gè)重大的頒獎(jiǎng)儀式,去接受“發(fā)明大王”的稱號(hào)。他的雕像下面有一塊金光閃閃的牌子,上面寫著他的名言“天才就是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感”,我知道了世界上沒有絕對(duì)的天才,每一份成功都蘊(yùn)含著汗水和努力。

  西側(cè)的名人展示墻,鐫刻著各個(gè)名人的事跡,當(dāng)我們?cè)谶@里散步時(shí),他們仿佛在向我們講述那些為了創(chuàng)造而努力奮斗的故事。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子,這些竹子筆直挺拔,郁郁蒼蒼,讓我想到了名人墻上這些偉大人物在鉆研科學(xué)難題時(shí)迎難而上、百折不撓的勇氣和精神。在微風(fēng)中,竹子們發(fā)出沙沙的響聲,就像這些名人在熱烈地討論,激烈地爭辯,親切地談話;又像在對(duì)我們諄諄教誨,讓我們好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

  漫步在樟葉蔽日的林蔭道上,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,我感受著名人們孜孜以求的科學(xué)精神,一股股發(fā)自內(nèi)心的自豪之情油然而生。

  名人廊可真美。∵@里凝聚著我們朱棣文小學(xué)的驕傲和精神,蘊(yùn)藏著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo),真不愧是我們校園一角的“代表”!

  校園一角600字作文 篇46

  我的校園十分美麗?矗莾蓧K高大的石壁上,刻著紅色的毛筆字;文化長廊中,一幅幅精美的書法和美術(shù)作品都掛在上面;那一幢幢高高聳立的教學(xué)樓,分別立在校園的前后;那令人向往的操場,也十分寬闊……但我最向往的,還是我們校園的一角——一個(gè)美麗小型的植物園。

  當(dāng)一陣春風(fēng)吹過的時(shí)候,春天就來到了我們身邊。植物園中的動(dòng)植物都從冬眠中醒了過來,小草從地里小心的探出頭來,打量著這周圍的事物;小花揚(yáng)起了笑臉,仿佛在迎接著春天的到來;大樹也把枝葉伸展開,枝頭新長出來的葉子漸漸稀疏的,還沒有形成樹蔭。在春天里,許多的小動(dòng)物也醒了過來。看,美麗的蝴蝶在空中歡快地飛舞,仿佛在跳舞一樣。勤勞的蜜蜂也在花叢中忙碌著采蜜,讓人看著好不辛苦……

  當(dāng)?shù)谝粓鱿挠陙砼R的時(shí)候,夏天就來到了我們身邊。天似乎裂開了一道巨大的口子,雨水不斷滴下。大樹如同一把碧綠的大傘,為那些嬌嫩的小草和小花遮擋著那些豆大的雨點(diǎn)。小松鼠逃回了樹洞里去了,那些小蝴蝶、小蜜蜂也回到自己家里去了,似乎,是怕自己被淋濕,再也飛不起來了吧!

  當(dāng)?shù)谝粓銮锼獊砼R的時(shí)候,秋天就來到了我們身邊。那些以前不起眼的小白菊,如今成了最美麗的風(fēng)景。在綠中透紅的樹葉上,披上了一件透白的外套,別有一番風(fēng)味。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,那些樹葉就如同幾只蝴蝶飛了下來,又似乎幾片雪花落在地上,十分有趣。

  當(dāng)?shù)谝粓龆﹣砼R的時(shí)候,冬天就來到了我們身邊。樹上的葉子都掉光了,小草小花也枯萎了,小動(dòng)物冬眠了。冬天似乎沒有生機(jī),但“瑞雪兆豐年”,來年的植物也會(huì)更加茁壯地成長。

  這就是我們校園的一角——一個(gè)美麗小巧的植物園。但它卻是我最喜歡、最向往的地方。

  校園一角600字作文 篇47

  校園,是美麗的。校園,是書聲瑯瑯的。校園,是充滿歡聲笑語的。有了校園,我們的生活才變得五彩繽紛,充滿了生機(jī)勃勃。今天,我就來介紹校園一角——操場。

  早晨,操場空蕩蕩的,安安靜靜的。大樹上,站著一大群小鳥,它們有的在樹枝上蹦蹦跳跳。它們有的在場大合唱,像一群小仙女。它們有的在來來往往地搬樹枝,叼著泥,筑著它的新房子,像個(gè)勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。甚至還有一些可愛的小燕子,不遠(yuǎn)千里地來到這里,筑巢生子,好不忙活,真是“燕子銜泥緩!

  天上有鳥,地下有蟲。在簇?fù)碓谝黄鸬男〔輩怖,有?shù)不清的昆蟲、動(dòng)物:螞蟻、瓢蟲、蚯蚓……有一些“歌唱家”站在“舞臺(tái)”上,激情地演奏著。

  到了七點(diǎn)鐘,校門“嘎吱,嘎吱,嘎吱”的,打開了新世紀(jì)的大門。

  學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來,他們跑到操場玩了起來:有的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的跑到操場上踢起了足球,仿佛一個(gè)個(gè)都熱血沸騰。有些同學(xué)三五成群的跑到球場打起了籃球,一個(gè)個(gè)都大汗淋漓的。有的同學(xué)結(jié)幫拉派的,走到跑道上面,竟“呼哧呼哧”地拔起了河,個(gè)個(gè)都青筋暴起,瘋狂地拉。

  上課鈴響了,操場瞬間又恢復(fù)了平靜,樹輕輕地?fù)u晃著,風(fēng)一吹,滿頭的樹葉都跳起了舞蹈。操場旁有一棵巨大的桂花樹,風(fēng)一吹過,樹枝輕輕搖晃,許多桂花從樹枝上輕輕的隨風(fēng)“飛”了下來,沒有一些聲音,像一只只蝴蝶,又仿佛是花仙子。小草又冒出一點(diǎn)兒頭,腦袋上掛著一串串的露珠,非常可愛。小花害羞地遮著臉,好奇地望著世界。蜜蜂“嗡嗡嗡”地繞著花朵跳舞。

  校園一角,非常美麗,就算是我寫得普普通通的,操場也有說不清的美好。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我對(duì)校園一角充滿美好的回憶。

  校園一角600字作文 篇48

  在校園的一角,這里是動(dòng)物的天地,這里是小朋友們的樂園,也是校園中最亮麗的明信片。

  大樹搖晃著粗壯的手臂為小鳥提供住所,茂密的樹葉掩蔽了那些樹上旅館的房客們。小鳥是這里的歌唱家,黎明時(shí)分,一聲清脆的鳥叫聲首先打破了寧靜,“一聲鳴起,八方響應(yīng)”鳥聲如同一滴流下的波紋越來越響。有清脆的黃鸝首席高音員,有低沉的八哥的男低音,當(dāng)然也少不了尖尾燕指揮家統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)樂隊(duì)。它時(shí)而飛得快時(shí)而飛得慢,它時(shí)而高時(shí)而低,叫聲也會(huì)變高和變低。一到此地你的心就會(huì)被這自然的聲音抓住,控制住,坐在樹蔭下閉上眼睛,只有那上課的鈴聲才會(huì)把你從歌聲中帶回教室。

  當(dāng)然,如果沒有舞蹈,那可不行!小螞蟻們整齊地排成一個(gè)個(gè)陣,好像在過著新年的花車游行呢!有些背上背著大甲蟲好像古時(shí)過年殺豬宰羊一樣,我想它們一定在說:“加油,努力,搬運(yùn)要用力!”它們緊緊地咬著大甲蟲的腳,這是列隊(duì)舞。在另一邊,西瓜蟲緊縮成一個(gè)大圓球在地上滾來滾去,這是它們的西瓜舞。松鼠也掃著它蓬松的尾巴,眨巴著它那黑寶石的眼珠子,用強(qiáng)勁有力的小爪子蹦跳著,像一個(gè)跳遠(yuǎn)動(dòng)員,這是松鼠特有的蹦蹦舞。

  這是春天的景色,那秋天呢?沒關(guān)系,和我的筆尖一起游玩一番吧!

  花不見了,它們完成了自己的使命變成松子,為鳥兒和松鼠提供了食物;蟲兒進(jìn)入了泥土,螞蟻們吃著過冬的食物在溫暖的巢里閑談;樹葉變黃了,這是秋姑娘的足跡,“霜葉紅于二月花”秋娃娃把手掌變成了火紅的楓葉。

  我愛你,校園一角,你是動(dòng)物的天堂,也是我們的樂園。

  校園一角600字作文 篇49

  我的學(xué)校叫塔山中心小學(xué),我喜歡綠樹成蔭的大樹,喜歡充滿生命里的小草,喜歡藍(lán)藍(lán)的天空,喜歡一望無際的草原,喜歡……可我更喜歡我的學(xué)校的校園一角,希望你們從我的筆尖下可以欣賞一番它的美景,你們會(huì)喜歡的!

  早晨,太陽從天空剛剛升起,小草揉了揉眼睛,站起來抖了抖身上的露水。露水像沒有穿降落傘的跳傘一樣,腳一觸地面就死了;ǘ湟矎乃瘔(mèng)中醒了,一瓣一瓣地開放,好像大樹的嫩芽也從樹上抽了出來,黃綠色的好看極了。突然,一只小鳥飛過猶如一支滿弓的箭嗖的飛出去。一群蜜蜂在空中快樂地跳舞唱歌,好像在和別人打招呼,在說:“我在這!你來找我呀!我要玩捉迷藏……”兩只蝴蝶在天空翩翩起舞,就像楊萬里說的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”兩只蝴蝶你追我趕的,好像在打架。一群小學(xué)生送來書聲瑯瑯的聲音又進(jìn)入耳朵!早晨的校園一角真是美不勝收!

  中午,太陽高照,太陽好像一個(gè)大火球,池塘被太陽照得“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!贝髽錇槲覀儞伍_了一頂天然的綠傘,一進(jìn)綠傘便神清氣爽。花朵穿上了艷麗的服飾,好像再比誰穿的最華麗、最漂亮。三四只小鳥在唱歌:“小學(xué)生加油!每次考試考100分。”蝴蝶也開始在吃花蜜,吃了上百朵,顏色好看極了。蜜蜂也在“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!毙W(xué)生在操場上踢足球,踢得多么開心,多么快樂。中午的校園一角真是生機(jī)勃勃!

  晚上,小草低下頭,蜜蜂都回家中,蝴蝶也回家了,小池塘也停止了動(dòng),一切都停了下來,可校園的一角還是生機(jī)勃勃。

  這就是校園的一角,我喜歡它。因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,美不勝收,歡迎你們以后再來看,希望你們喜歡!

  校園一角600字作文 篇50

  什么是學(xué)習(xí)的樂園?什么是知識(shí)的海洋?是我們美麗的校園。那里不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是我們的歡樂的園堂,也是它陪我們度過兒時(shí),度過童年,度過小學(xué)六年的美好時(shí)光。那么,今天就請(qǐng)大家和我一起來參觀我美麗的校園一角,讓我用筆尖勾畫出一幅美麗的畫卷。

  校園,是一個(gè)寬大的地方。我就先帶大家參觀男生們向往的地方——操場。那里很大,大約占地有七八個(gè)普通教室那么大。

  在操場的旁邊,有一株株、一朵朵美麗的花。從顏色上來看五彩繽紛,有紅的、黃的、粉紅的,使我眼前一片明艷,在花朵下面,則是另一個(gè)新世界,小螞蟻、小蜜蜂們像一位位勤勞的員工,搬運(yùn)著食物,采著蜜。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,下課鈴響了起來,安靜的操場頓時(shí)熱鬧起來,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都來到了操場上玩耍。有的在跳繩,有的在跑步,有的在聊天,還有的在做游戲。

  此時(shí),天上的鳥兒似乎聽到了我們的歡笑和快樂的對(duì)話。它也趕過來嘰嘰喳喳,好像有什么心事想與我們?cè)V說。天空也十分湛藍(lán),太陽公公也露出了笑臉,場面十分熱鬧。

  “咚咚叮,咚咚!,上課鈴聲又響了起來。操場又像剛散場的馬戲團(tuán),不過幾秒,它又頓時(shí)變得安靜。陣陣秋風(fēng)襲來,吹得人十分舒服。

  時(shí)間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚,夕陽的霞光照在操場上,剎時(shí),操場上像蓋上了一層紅布,鳥兒停止了歡叫,似乎因操場上都沒有一位可愛的同學(xué)而傷心似的。而蟈蟈和草叢中的綠青蛙則開起了演唱會(huì),為晚霞中的校園增添了幾分色彩。

  操場——校園一角,它沒有生命,但有著許多生命不能帶來的樂趣。秋風(fēng)陣陣,一首首和秋有關(guān)的詩在腦中出現(xiàn)。

  校園一角600字作文 篇51

  我們校園里有許多有趣的地方,如帶給我們知識(shí)的圖書館,如讓我們放飛自我的操場,如讓我們學(xué)習(xí)更淵博的教室,但是我最喜校園一角——小林子。

  春天,小林子里歡聲笑語。小鳥從它的窩里出來了,小松鼠也出來找食物了,樹上的花兒也散發(fā)出了清香,真是一派生機(jī)勃勃的景象。我們一下課也都來到了這里,有的采摘花朵,來裝飾發(fā)卡,有的玩捉迷藏,還有的玩螞蟻。

  夏天,我們?cè)谛×肿永锾趄序,把蛐蛐拿起來,傳給下個(gè)人。就這樣一直傳給最后一個(gè)人,如果最后一個(gè)人不想拿蛐蛐,那么她就要表演一個(gè)節(jié)目。我們還在小林子里乘涼,在樹下淡心,捉蝴蝶,就像“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。

  秋天,我們?cè)谛×肿永锊杉瘘S的銀杏葉,來當(dāng)作書簽。我們還在小林子里捉螞蟻,捉來去嚇唬一下膽子小的同學(xué),我還在小林子里采收桂花,我們每次到小林子里去,每個(gè)人手總會(huì)拎著籃子,因?yàn)槊總(gè)人都想采更多的桂花,這樣就可以做成好喝的桂花酒和好吃的桂花糕了。

  冬天,我們?cè)谛×肿永锎蜓┱、堆雪人,我堆的雪人可可愛了:圓圓的小腦袋,胖胖的身子,烏黑的眼睛和扣子,小小的手,火紅的鼻子和圍巾。其他的同學(xué)看到了,稱贊道:“啊!嚴(yán),你堆的雪人雖然小,但是卻很可愛,真好!”小林子里的樹上積滿了積雪,像給樹穿上了一件雪白的新衣服。不光樹上積滿了積雪,樹下也積滿了,用腳踩上去,可以看到那清晰的鞋印。

  啊!校園一角——小林子真是有趣!真是快樂!真是美麗!我愛我的校園一角——小林子。

  校園一角600字作文 篇52

  我們的校園繽紛多彩,哪怕只是一角也引人注目。

  一棵大樹正沐浴著陽光,綠油油的小葉子猶如打了蠟一般閃著光。每片葉子形態(tài)各異:有的葉邊彎曲著,像一只小碗乞求著陽光能往這多灑點(diǎn);有的索性將全身上下都舒展開來,讓每一個(gè)地方都能充足地“吸收”到陽光;有的葉子才剛“出生”沒幾天,整個(gè)身子都蜷縮著,便努力地將葉尖打開,向前廷伸,從而“吸收”更多的陽光。葉子們一片連著一片,樹技一枝接著一枝,樹干一根連出一根,猶如一把巨大的太陽傘在陽光下打開。每叢樹葉都閃著綠光,綠得可愛,綠得充滿了生機(jī),這仿佛就是一棵從油畫中走出來的樹。

  樹上傳來幾聲悅耳的鳥叫。仔細(xì)看,在片片綠葉遮蓋的地方有一個(gè)鳥窩。瞧,鳥媽媽正在給新誕生的鳥寶寶喂食呢,而鳥爸爸正負(fù)責(zé)地四下巡視,保護(hù)妻兒。

  樹底下的青草也長得格外茂盛。一株株挺拔的青草綠得如奶油般絲滑,如抹茶般順暢。草葉高高低低,猶如一座巨天的山脈此起彼伏。草葉從粗到細(xì)。那片草葉如有什么心事般低垂著小腦袋,她的葉尖還有一滴晶瑩的“淚水”呢。咦,這幾株青草上怎么還有亮晶晶的痕跡。肯蚯耙豢,哦,原來是這只小蝸牛在玩耍。

  幾只蝴螺在花叢中采著蜜,微風(fēng)輕輕地和它們打著招呼。幾個(gè)小朋友在近的空地上開心地玩鬧,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。

  一群螞蟻急匆匆地往孩子們玩鬧的地方趕,似乎也要和微風(fēng)一起去見證這些孩子們快樂的童年了。

  我們的校園繽紛多彩,充滿了歡樂,活力與生機(jī),我愛我們的校園。

  校園一角600字作文 篇53

  每個(gè)校園都有四個(gè)角,或者還有更多角,每個(gè)角上都有不同的景色,有的角上有茂林修竹,有的角上有一個(gè)小池塘,有的角上卻只有著溫暖的陽光,還有的角上有花花草草樹木叢生,非常茂盛。

  今天我來介紹我的校園的校園一角,我的校園一共有四個(gè)角,其中一個(gè)是我最向往的地方。那就要屬校園的東南角了,那里有一座小假山,假山上有樹、有竹、有花,也有草。樹上面長滿了苔蘚,就仿佛披上了一件外衣,還有一條條藤蔓從上掛起,好似一條條小辮子一般好看。

  竹子的外面有像似嫩綠,又似鮮綠一般的美妙,就像得到了新生一般。一根根拔地而起,有句詩叫“咬定青山不放松,立根原在破巖中!笔遣皇沁@個(gè)場景?這些竹子也像一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國的士兵站立在前方。

  花兒像一個(gè)個(gè)臉蛋一般笑容滿面,花兒的顏色也有很多,有藍(lán)的,有紅的,有綠的,還有黃的等等,真像一個(gè)個(gè)在地上盛開的笑臉。小草也聳立在花叢中,最高的就要屬那根了,像極了一排綠色的地刺安放在那里。

  風(fēng)一吹小草和小花跳起了舞蹈,左一蕩右一蕩,右晃晃左晃晃,那舞姿太迷人了,好不一處風(fēng)水寶地,就是差了一個(gè)小水塘,有的話就更加完美了。有一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,有幾只小蜜蜂在采蜜,我想它們采蜜又是為了我們,正所謂“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”當(dāng)然是為我們辛苦為我們甜,不然怎么可能有養(yǎng)蜂這個(gè)職業(yè)呢?

  我的校園的假山也是一座小山,雖然是假的,但是很真實(shí),還有很多大洞,洞里是空的,可以供人們休息。大課時(shí),我們會(huì)經(jīng)常來這玩耍,這里要是來晚了那就沒地方了。

  怎么樣,我的校園是不是有山有水有樹有竹子,是不是做這幾點(diǎn)了,歡迎來參觀我這個(gè)美麗的校園呢,盡請(qǐng)期待吧!

  校園一角600字作文 篇54

  婁底一小坐落在賢童街,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。它既是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們玩耍的天堂。

  一跨進(jìn)校門,你就可以看到兩棵高大的樹木。左邊是梧桐樹,金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來,葉子飄哇飄哇,像一只只小鳥在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青,綠油油的,一陣寒風(fēng)刮來,松柏顯得更蒼翠了。無數(shù)的細(xì)針掛在樹上,摸一摸,一不小心就會(huì)刺破皮呢!校門中間是電子屏幕,它四四方方的,時(shí)而播放著學(xué)校各種獲獎(jiǎng)?wù)掌,時(shí)而播放著有趣的社團(tuán)課,時(shí)而播放著準(zhǔn)確的時(shí)間,提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一個(gè)男生左手拿著一本書,右手高高揚(yáng)起來,仿佛在說:“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上!币粋(gè)女生左手拿著火箭,右手端著書,正在知識(shí)的海洋里遨游。雕塑下面是花壇,最上面擺放著四季常青的鐵樹,下面是黃得賽金的菊花,有的怒放著,有的含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過來了。

  電子屏幕后是一個(gè)橢圓形的大操場,中間是綠油油的足球場,兩邊是紅艷艷的跑道。一下課,操場上熱鬧非凡,同學(xué)們有的在打籃球,有的在飛快地跑步,還有的在快樂地玩游戲……操場旁是一排桂花樹,就像一排整齊的小士兵,在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們就會(huì)三五成群地來到桂花樹下?lián)旃鸹,把它們放在瓶子里,收藏這一一縷縷醉人的芳香。往右看,是三棟嶄新的教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲。

  一小風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,我為能在一小讀書而自豪。

  校園一角600字作文 篇55

  我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿了綠油油的植物,還有四個(gè)別具一格的花圃呢!它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前;ㄆ杂4個(gè),每個(gè)都栽滿了植物。

  第1個(gè)花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細(xì)啊,細(xì)得就像是一條條的帶子。

  第2個(gè)花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹;還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的葉子就如一把扇子,似乎會(huì)在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,花圃里還種著亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛,瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。

  第3個(gè)花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會(huì)開出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見一種灌木,它長得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹,很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。

  第4個(gè)花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹,就像媽媽用雙臂保護(hù)寶寶。

  上課時(shí)花圃一片寂靜。下課時(shí),有些小朋友會(huì)倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會(huì)把頭伸進(jìn)去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來,真可愛!

  旁邊的榕樹和女楨樹似乎是它們的父母呢!榕樹是位嚴(yán)厲的父親,教育著它們,女楨樹則是個(gè)溫柔的母親,深深地愛著它們。

  我愛我美麗的校園,更愛校園這美麗的一角。

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