初中的寫(xiě)景周記600字（精選28篇）
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編精心整理的初中的寫(xiě)景周記600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇1
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。
依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí)，我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無(wú)可奈何。不知從何時(shí)開(kāi)始，我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。
此時(shí)，外面依舊在下雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶，發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見(jiàn)傘濕，未聞?dòng)曷�。我漫步在小巷中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽(tīng)到了步伐沒(méi)入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。
過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽(tīng)到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái)，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來(lái)，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來(lái)；雨滴落在樹(shù)葉上，悶悶的，我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉的不滿；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感……
不多久，調(diào)皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來(lái)，恢復(fù)了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細(xì)雨中慢慢走著，聽(tīng)著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。突然想起有人說(shuō)過(guò)雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽(tīng)出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚(yáng)……
聽(tīng)，雨來(lái)了。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇2
說(shuō)到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個(gè)周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了。
我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂(lè)趣。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時(shí)，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必?fù)蝹銜r(shí)，我抬頭看天，看見(jiàn)雨水零零散散地下來(lái)，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。
模糊里記得曾經(jīng)看過(guò)一篇雨游公園的文章，當(dāng)時(shí)是極向往的。現(xiàn)在也會(huì)想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹(shù)木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤(rùn)的碧玉，而是更跳脫一些的——春的顏色。
春天實(shí)在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)?lái)無(wú)邊無(wú)際的綠，向沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。
我自然喜歡晴天，陽(yáng)光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類(lèi)似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書(shū)館，在令人放松的午后用手指摩挲書(shū)頁(yè)上的淺淺墨香。
陽(yáng)光下的春天像個(gè)無(wú)慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬(wàn)物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬(wàn)物的變化，又在夜晚細(xì)聽(tīng)雨點(diǎn)輕輕叩響書(shū)房的玻璃，奏出純凈的樂(lè)音。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇3
“胭脂紅，露水重，夕陽(yáng)下，秋菊花�！蔽乙蛏谇锒睬�。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時(shí)；當(dāng)?shù)谝恢Т笱汩L(zhǎng)隊(duì)鳴叫著向南方飛去時(shí)，我已睜開(kāi)雙眼。秋水已不再溫暖，五指伸入水中已有些扎手。推開(kāi)門(mén)，讓金色的陽(yáng)光照在臉上，我已陶醉在這似夢(mèng)似幻的金色國(guó)度中無(wú)法自拔了。
正午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照耀。秋，勤勞者的節(jié)日，是上天對(duì)他們這一年的勤勞工作所給予的嘉獎(jiǎng)�？矗∧枪墓牡柠溩拥椭浅恋榈榈念^絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格，也正是偉大的勞動(dòng)者的品格�。�
黃昏，當(dāng)一片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落于手中時(shí)，我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)他的訴說(shuō)，他在訴說(shuō)，訴說(shuō)著：少年不知愁滋味，從不曾拾起過(guò)歲月的碎片，追逐過(guò)時(shí)光的背影，也不曾拾起過(guò)一片枯葉，讀出一季繁華后殘存的惆悵。夕陽(yáng)過(guò)半，大雁歸去，寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風(fēng)凌烈的攻擊，夕陽(yáng)漸漸退去……
深夜，秋的夜晚是寂寞的。既沒(méi)有夜起南風(fēng)花香飄四周，也沒(méi)有知了不知疲倦的深夜詳談，有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我們?cè)谇锾烀髟孪孪嗑�，我們�(cè)谇锏囊雇戆l(fā)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡娜松潎@。秋之夜，思之夜。
秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的。你會(huì)在秋風(fēng)中讀到喜悅；你會(huì)在秋雨中讀懂奉獻(xiàn)；你會(huì)在秋葉中品味人生�！白怨欧昵锉牛已郧锶談俅撼��！�
初中的寫(xiě)景周記600字 篇4
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的高速旅行，我們終于看見(jiàn)了像大海一樣的碧藍(lán)碧藍(lán)的青海湖。
這個(gè)地方地肥水美，天藍(lán)藍(lán)，水碧碧，水天一色。哈哈，發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？我這幾個(gè)贊美詞都提到"水"，當(dāng)然，我們這次觀光旅游的“主角”之一就是水。湖水咸咸的，像海水一樣；湖面太大了，都看不到對(duì)岸，聽(tīng)說(shuō)繞湖一周要400多公里，你說(shuō)這是湖呢還是海呢？我去過(guò)西湖，太湖，和青海湖相比那真是小巫見(jiàn)大巫。
過(guò)了一會(huì)兒，一片烏云遮住了太陽(yáng)，湖水較深的地方變成了綠色，較淺的地方變成了藍(lán)色，你見(jiàn)過(guò)變色的湖水嗎？那真是另一番景象��！現(xiàn)在正是看鳥(niǎo)的好季節(jié)，我們沿湖奔馳了大約200公里，才來(lái)到了青海湖著名的景點(diǎn)——鳥(niǎo)島。鳥(niǎo)島位于青海湖西北角，每年初春，南方的候鳥(niǎo)就成群結(jié)隊(duì)來(lái)到這里孵出它們的下一代，六月底七月初，鳥(niǎo)媽媽帶著它們的小寶貝又將飛回故鄉(xiāng)。這萬(wàn)鳥(niǎo)下蛋的景觀，怎不令人驚嘆！那么萬(wàn)鳥(niǎo)孵蛋，更是"好看"：鳥(niǎo)媽媽臥在鳥(niǎo)蛋上，一動(dòng)不動(dòng)，認(rèn)真地孵著它們的小寶貝，在這么冷的天氣下，不得不把自己的體溫傳送給鳥(niǎo)蛋和鳥(niǎo)寶寶，否則就孵不出小鳥(niǎo)，或者孵出的小鳥(niǎo)也會(huì)凍死。我明白了一個(gè)道理：母愛(ài)是無(wú)私的。只給她的孩子，沒(méi)有一點(diǎn)留給自己。
在回來(lái)的路上，一列火車(chē)正好路過(guò)，啊，不是吧，我平時(shí)見(jiàn)過(guò)的火車(chē)都很龐大，可今天看見(jiàn)的火車(chē)怎么這么小呢？像一只毛毛蟲(chóng)一樣。哦，我明白了，湖面那么大，遠(yuǎn)處的雪山那么高，青藏高原那么遼闊，相比之下一列火車(chē)就顯得小多了。啊，大自然真是太偉大了！
初中的寫(xiě)景周記600字 篇5
夏日里一到，我就回到了我美麗得家鄉(xiāng)。在那里，我見(jiàn)識(shí)了故鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村夏日美麗得景色。
在鄉(xiāng)村里，清晨，第一縷光輝射了出來(lái)，“喔喔喔……”隨著大公雞一聲聲清脆得啼叫，寂靜得山村馬上就熱鬧了起來(lái)。鳥(niǎo)兒跳上枝頭，唱起了美妙得歌曲，小溪得水嘩嘩地流著，顯得那樣清澈，連沉積在水里得沙石都能看見(jiàn)，清新得空氣中摻雜著泥土得芳香。伴隨著鳥(niǎo)兒那悅耳得歌聲，休息了一整夜得人們又開(kāi)始了一天得勞碌。人們帶上工具，來(lái)到田里，開(kāi)始干起了農(nóng)活。有得背起竹簍給蠶寶寶采摘桑葉，有得拾起鋤頭給肥沃得泥土松土，還有得在給小秧苗澆水，好讓它快快長(zhǎng)大。
到了中午，天空中萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)照在頭頂，可不像上午那樣涼爽。你瞧！知了躲在樹(shù)葉間，好像在不停叫著“熱死了，熱死了�！睒�(shù)葉都快變成烤肉，小狗也伸出舌頭，耷拉著尾巴，連我們這群孩子也感到很炎熱，紛紛跳進(jìn)清涼得小溪，歡快得打起了水仗。
傍晚，一縷縷炊煙從煙囪里輕盈地飄了出來(lái)，追逐著快落下山坡得夕陽(yáng)。伴隨著飯菜得陣陣香味，在田里干活得人們陸續(xù)走出了田間，漫步在鄉(xiāng)間泥濘得小路上，赤著腳，趕著牛，抬頭仰視天空，心緒隨著一朵朵變化多端得火燒云慢悠悠得飄著�；氐郊遥l(xiāng)下得叔伯們把桌椅飯菜搬到了門(mén)前，天高地闊地吃起飯來(lái)。
不知不覺(jué)，皎潔得月光已經(jīng)給大地撒下了一片銀輝，猶如披上了一層灰色得紗衣，鄉(xiāng)村得夜晚是多么得寧?kù)o，只能聽(tīng)見(jiàn)小蟲(chóng)子得鳴叫聲和青蛙“哇哇”得聲音，再看看窗外，咦，原來(lái)是螢火蟲(chóng)提著燈籠在跳舞呢！……
在老家里，鄉(xiāng)村夏日是迷人得，是用言語(yǔ)無(wú)法描述得，我愛(ài)我得家鄉(xiāng)，我愛(ài)鄉(xiāng)村夏日。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇6
記得朱自清曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇散文《荷塘月色》，夏天是荷花開(kāi)發(fā)得季節(jié)，而我最欣賞得是夏日得荷塘。
夏日荷塘湖邊得一角，密密匝匝得荷葉在涼爽得湖風(fēng)中，在歡快得流水中輕輕搖曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一群身著綠裙得舞女。趨身向前，荷葉如芭蕾舞裙一樣張開(kāi)著，也有沒(méi)張開(kāi)得，就像一艘小船。它那深深得綠啊，顯現(xiàn)出它不張揚(yáng)得風(fēng)骨。它那濃濃得韻啊，是那樣得纖塵不染。那上面歡快跳躍得水珠，不時(shí)折射出光芒，是不是它靈動(dòng)得眼？我愛(ài)極了它婀娜得風(fēng)姿，愛(ài)極了它怡然自得得神態(tài)，更愛(ài)它“清水出芙蓉，天然去雕飾”得落落風(fēng)骨。
碧玉叢中點(diǎn)綴著朵朵粉色得、白色得荷花。那一朵朵荷花，有得昂首挺胸，豪爽得綻放。有得扭扭怩怩，嬌柔地低著頭，展開(kāi)了一半，便“猶抱琵琶半遮面”。有得在萬(wàn)綠叢中沉默著，朱唇緊閉、皓齒輕咬，沒(méi)有一絲綻放得跡象，唯有幾只蜻蜓相擁著。
一瓣荷花漂在水中央，我從船里伸手撈起。這，是荷花給我得信嗎？它軟軟得，像絲絨一般。撫摸著它，看著水珠在它身上翻滾，就會(huì)有一種舒心得感覺(jué)。
而在另一處得荷塘中，四周桂樹(shù)環(huán)繞，沒(méi)有一絲風(fēng)得足跡。水面被浮萍覆蓋著，不見(jiàn)一點(diǎn)水色，像一塊巨大得綠毯。荷葉一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)跳累了得舞女，依然緊緊佇立在舞臺(tái)上，靜靜地聆聽(tīng)著蟬得獨(dú)唱，陶醉在盛夏得樂(lè)章里。
這時(shí)，我突然想起半聯(lián)詩(shī)句：出淤泥而不染。這兩處得荷花，都是那么高潔。即使是落下得花瓣，也不愿與底下得淤泥在一起。你再看那荷花，雖然扎根于臟臟得泥巴之中，卻也能這么眉清目秀，娉娉婷婷。這，就是荷花得美麗所在，這也是荷花得內(nèi)蘊(yùn)所在。荷花，出淤泥而不染，而荷塘是荷花生長(zhǎng)得地方。我喜歡荷花，喜歡夏日得荷塘。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇7
今年得中秋節(jié)別具一格，人情味比往日更加濃厚，食物比往日日更加濃厚，月亮比往日更加圓滿。
一年一度得中秋節(jié)到了，今年得中秋似乎很不一樣，感覺(jué)月亮都比以前得更圓更亮了。
圓圓得月亮從樹(shù)葉中冒出來(lái)，給大地罩上了一層銀裝，使得農(nóng)家小院更加溫馨，吃完飯后，寂靜得坐在外邊得椅子上，悠閑地望著高掛天空得月亮，緩緩得欣賞著，臉上洋溢著幸福，。一絲絲涼風(fēng)微微吹來(lái)，感覺(jué)爽爽得，看——亂圓月掛青天，映在浪漫得星空上，好一幅浪漫風(fēng)景畫(huà)，這乃是我人生中得第一次賞月，沒(méi)想到，這也可以使心情舒暢。我長(zhǎng)久凝視著月亮，不免勾起了無(wú)限遐思，“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓�！笔菫榱艘痣x鄉(xiāng)人得惆悵嗎？還是為團(tuán)圓之家做背景呢？古今中外，有多少人曾贊賞過(guò)，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
冰冷得月宮中有漂亮得嫦娥姐姐嗎，有頑皮得玉兔嗎？有翩翩起舞得仙女嗎？哦，我明白了，嫦娥姐姐是孤獨(dú)得，可憐天下人，因此她施展仙術(shù)，讓月亮在十五那一天，與眾不同，使得人們互相牽掛。
一道冷風(fēng)忽然襲來(lái)，我不禁低頭打了一個(gè)寒顫，當(dāng)我再次回眸，怎么，是天狗吃月嗎。月亮怎么沒(méi)那時(shí)得圓了，我急切得去找，卻竹籃打水一場(chǎng)空，令我不禁失望。是啊，世上哪有完全得東西，正如人，也沒(méi)有十全十美得，只要不斷得追求更好，就已足矣。
大自然就是這么神奇，給予了我們這么多美麗得景色，讓我對(duì)欣賞大自然得美景產(chǎn)生了濃厚得興趣。真是難忘得一次賞月啊，希望明年得中秋月色還是一樣這么美。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇8
你是否曾因?yàn)槟臣�，而改變自己得想法？那是一部電影？一本好�?shū)？或老師給你得金玉良言？對(duì)我來(lái)說(shuō)，使我改變得，是一條再平凡不過(guò)，卻深深烙印在我心中得那條走廊。
社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，團(tuán)長(zhǎng)要我們?cè)谛@里找到一個(gè)自己認(rèn)為最美得角落，并將它畫(huà)下來(lái)。這是個(gè)簡(jiǎn)單得任務(wù)，也是個(gè)不簡(jiǎn)單得任務(wù)。我可以隨意敷衍了事，但這次我選擇認(rèn)真去尋找那塊最美得角落。我走過(guò)綠意盎然得蘭苑；穿過(guò)實(shí)驗(yàn)樓旁得走道；經(jīng)過(guò)傳出朗朗讀書(shū)聲得成功樓；觀察校門(mén)口得石板書(shū)；我始終找不到我心中那塊最美得角落。拖著疲憊得步伐走回集合點(diǎn)，心灰意冷得我坐在樸學(xué)樓得樓梯邊，低頭想著待會(huì)該如何向團(tuán)長(zhǎng)解釋。
猛一抬頭，眼前得景象，不就是我在尋找得最美得角落嗎？陽(yáng)光撒在一塵不染得走廊，石柱一字排開(kāi)，像衛(wèi)兵肅立，實(shí)驗(yàn)室外擺得小植物努力得向上伸展，周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)得打開(kāi)嬉笑聲。
好安靜，好漂亮，好像天堂。想到這里，我開(kāi)心得笑了。一切都和以前不一樣了。以前覺(jué)得上學(xué)很枯燥、乏味，現(xiàn)在我擁有天堂般得景致，我不再將上學(xué)當(dāng)作行尸走肉，我會(huì)更努力得去學(xué)習(xí)知識(shí)。看到那株小豆苗奮力得往上長(zhǎng)，我對(duì)“生命力”有了莫名得尊重，每個(gè)物種能存活下來(lái)都有它得原因及價(jià)值，每個(gè)生命，都是個(gè)奇跡。我不會(huì)想輕生了，為了讓奇跡綻放更耀眼得光彩，我會(huì)更努力得活下去。
我得老師曾說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)”果真不假，我從一個(gè)小角落學(xué)到這么多大道理，我很慶幸自己有發(fā)現(xiàn)這種，它讓我更有勇氣面對(duì)突如其來(lái)得挑戰(zhàn)，并尊重世界得每個(gè)奇跡。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇9
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”一點(diǎn)也不錯(cuò)。四月初，我和父母一起游了“桃花源”，桃花香味至今記憶猶新，似做好得糕點(diǎn)，清香而可口。清新、淡雅。
踏著春風(fēng)，一路高歌歡唱，我們來(lái)到春意盎然得輝縣，被吹落得桃花散漫，落英繽紛，一拍生機(jī)勃勃得景象，可用“春和景明”來(lái)比擬了。
春日得陽(yáng)光很溫暖沒(méi)有夏季得炙熱和冬季得酷寒。繁花似錦，春風(fēng)似溫柔得姑娘和行人伴舞，她提起裙擺，和我們跳起華爾茲；又像在和我們捉迷藏，輕柔掠過(guò)我們衣尖，怎么也捉不到，又淘氣地跑來(lái)在我臉上撓癢癢。很是愜意、舒適。
走進(jìn)桃源，太眼望去，映入眼簾得是一排排粉紅色得桃花，無(wú)邊無(wú)際，我似乎掉進(jìn)粉紅色得花海，蝴蝶伴舞，蜜蜂唱歌。桃花一個(gè)緊貼著一個(gè)，好像同胞兄弟不愿分離，翠綠和粉紅得色彩交錯(cuò)縱橫，構(gòu)成一幅桃花絢麗圖。風(fēng)一吹，桃花朵朵宛如少女在哭泣，我見(jiàn)尤憐，有深紅，有淺紅，我不禁念出古詩(shī)，“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！�
走進(jìn)桃林，被眾桃樹(shù)所包圍，你便可以嗅到桃花得香味，彌漫整個(gè)桃林，那樣沁人心脾，鉆入你得鼻孔，淌入你得心扉，饞得我大口大口地吸氣。
你瞧，這一朵，很美；那一朵，也很美，這么多得桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)，便讓我想起《詩(shī)經(jīng)》中“桃之夭夭，灼灼其華。”得醉人景色。
游覽桃花源，欣賞這天真爛漫得桃花，吸一口自然清新得氣息，徜徉在粉紅得世界里。與陶淵明共享游桃花源得樂(lè)趣，如此閑適、寧?kù)o。風(fēng)輕輕蕩漾，一朵桃花飄在我得肩頭，我似乎也成為一朵桃花，在絢麗繽紛得桃林里，天真而爛漫。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇10
我總喜歡在姥姥家的小院中走來(lái)走去，小院雖然不大，卻別有一番風(fēng)味。
春天
每到春季，小院也充滿生機(jī)，蘋(píng)果樹(shù)早受夠了光禿禿的樣子，迫不及待的換上專(zhuān)屬于春天的時(shí)裝，一下子青春煥發(fā)；一旁的桃樹(shù)也經(jīng)不住春天的盛情邀請(qǐng)，換上了粉嫩卻不失妖嬈的禮服，加入了這春舉辦的舞會(huì)；無(wú)名的小草也不甘寂寞，從地下伸出頭來(lái)，春也絲毫不吝嗇自己的愛(ài)撫，小草更加努力，微風(fēng)拂過(guò)，如綠色湖泊，讓人心情舒暢。
如果你站在此刻的小院，你一定會(huì)訝異于它的生機(jī)盎然，領(lǐng)悟生命的真諦。
夏天
如果春是溫柔的泉水，那么夏一定是熱情的火焰。
夏天的小院又是另一種景象，桃樹(shù)換下了禮服，換上了一襲綠色的長(zhǎng)裙，沉穩(wěn)又不失大氣，依然美麗；可蘋(píng)果樹(shù)卻迎來(lái)了它的高峰——開(kāi)花，純白色的蘋(píng)果花充滿圣潔，讓人不敢褻瀆，滿園的香氣讓人陶醉其中；院中一片如景似畫(huà)的景象。
如果你在這個(gè)燥熱的季節(jié)走進(jìn)小院，你那因天氣帶來(lái)的煩躁一定會(huì)立馬不見(jiàn)。
秋天
秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)，由于所有勞動(dòng)都將收到回報(bào)。在秋天，你可以隨手摘一個(gè)蘋(píng)果，細(xì)細(xì)評(píng)味它的甘甜，如一股清泉流進(jìn)了心中。在秋天，沉寂了大半年的蔬菜也紛紛向秋報(bào)道，整個(gè)秋天家里人都十分開(kāi)心。
冬天
冬就如一個(gè)垂暮的老人，為四季的繁華劃上了一個(gè)句號(hào)，一切都重新入睡，等待著來(lái)年的重生。繁花落盡，花開(kāi)了又落，一年又一年，或許多年后，小院會(huì)消失不見(jiàn)，但在我的記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)消失吧，由于它在我的童年留下了不可磨滅的影響。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇11
我家住在東北的黑龍江，一個(gè)到了寒冬就如仙境一般的地方。雖然寒冷風(fēng)霜，但無(wú)法抹去我對(duì)這的喜愛(ài)。
沒(méi)有春的滋潤(rùn)，沒(méi)有夏的熱切，沒(méi)有秋的矜持，但卻有一種寒意，體現(xiàn)一種纏綿。樹(shù)枝掛上白霜，有幾只還沒(méi)有飛走的小麻雀兒，在樹(shù)梢上立著。它在做些什么？想著什么？誰(shuí)知道呢。地面上鋪了一層棕色的枯葉，這是秋季留下的禮物，留給我們，也留給了自己。
下雪了，一邊看著漫天的一朵朵只在這般景色中的白花兒，從萬(wàn)里高空飄下，安靜的又在地上落下。這才是真的入冬了，天上一片銀灰，地上也是一片銀灰。薄薄的一小層，卻讓我們感嘆這時(shí)光的飛逝，事態(tài)的無(wú)常，人生的起落跌幅。我們的生命如此短暫，何不留給這世間最美好的事物？寒風(fēng)雖刺骨，但卻讓人有一種心情，一種喜悅，興奮而又讓人深思的一種復(fù)雜的心情。
雪花，她落下時(shí)想到了什么？我想，可能是對(duì)生命的留戀以及對(duì)這景色的留戀。
太陽(yáng)在雪后出來(lái)，是那么的耀眼，映襯這銀灰色，融雜入這絲絲金光。那么柔和，那么溫暖。和春風(fēng)一樣像母親的手，一樣撫摸著你，撫摸著我們，撫摸著在寒冬生存著的萬(wàn)物，讓他們能在下個(gè)春天再次煥發(fā)光彩，再次散發(fā)著勃勃生機(jī)。（這是一份獨(dú)特的感受，大有化作春泥還護(hù)花的妙處，思想沉淀在這個(gè)白雪皚皚的冬季）我走出門(mén)，看見(jiàn)那棵大樹(shù)，大樹(shù)上的紋路也如同樹(shù)枝上一樣嵌著金色的衣裝。踏在雪上，看著天上那遼闊、浩遠(yuǎn)的那片藍(lán)天，呼吸雪后清新的自由的空氣，感受著生活的無(wú)限美好。
時(shí)間它悄悄走過(guò)，但還是給我們留下無(wú)限美好的記憶。在這寒冬美麗的風(fēng)景中，不要被那時(shí)光流逝的長(zhǎng)河淹沒(méi)，而是要讓我們把那青春活力釋放在那金色的陽(yáng)光中，在那銀灰色的雪中、寒冬中，在我們自己的心中。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇12
在安吉外婆家拜完年后，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)。
上午在從安吉到烏鎮(zhèn)的路上，我躺在后面的座位上，手里拿著自己的小手機(jī)，聽(tīng)著世界史。在車(chē)上，當(dāng)我快要睡著的時(shí)候，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話，我判斷烏鎮(zhèn)到了，我下了車(chē)，與爸爸媽媽去買(mǎi)景區(qū)的門(mén)票。走到買(mǎi)票的地方，媽媽不僅買(mǎi)了門(mén)票還給我們辦了可以多次出入景區(qū)的出入證，因?yàn)槲覀冏∷拊诰皡^(qū)內(nèi)。做完這些事情，我們檢票進(jìn)入西柵景區(qū)，辦理入住手續(xù)，放好行李，我們走出西柵，坐上班車(chē)，來(lái)到了東柵景區(qū)。
因?yàn)槭沁B票。我們不用再買(mǎi)票，只要檢票進(jìn)去就行了。我們與其他人不一樣，他們都是先去有景點(diǎn)的東大街，再去商鋪區(qū)，而我們確是先去商鋪區(qū)，再去東大街的。商鋪區(qū)可真熱鬧呀！有賣(mài)小吃的，由賣(mài)玩具的，有賣(mài)掛飾的'，還有賣(mài)花冠的。走到東大街，爸爸媽媽帶我參觀了：茅盾故居，那里是茅盾先生兒時(shí)住的地方；立志書(shū)院：那兒是茅盾先書(shū)讀過(guò)書(shū)的地方；宏源泰染坊：那里向人們展現(xiàn)了怎么染布的……快到下午5：00了，于是我與爸爸媽媽一起乘班車(chē)回到了西柵。晚上，爸爸媽媽帶去看美麗的，五顏六色的花燈。有威武的大龍，有機(jī)靈的猴子，有可愛(ài)的招財(cái)童子等等�？赐昊�，我與媽媽的肚子都餓得開(kāi)始“唱”空城計(jì)了，沒(méi)有辦法，爸爸只好給我們一人買(mǎi)了一個(gè)小鴨腿。我們走啊走，走到一家賣(mài)油紙傘的店前，我想買(mǎi)一把傘，爸爸同意了，我走進(jìn)店，左看右看，看中了一把上面花著一棵高大的梅花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著許多朵鮮紅的梅花，這把傘上還寫(xiě)著一首詩(shī)，只可惜上面有些字我不認(rèn)識(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，我們高高興興的回賓館了。
烏鎮(zhèn)真美！
初中的寫(xiě)景周記600字 篇13
每日清晨，我都像往常一樣去熟悉的學(xué)校上學(xué)，這一切，是多么美好、平常，而在不久的將來(lái)，我就要離開(kāi)我親愛(ài)的校園，不舍、留戀與感激涌上心頭。
回顧在校園中度過(guò)的六年時(shí)光，回想六年中的每分每秒，回憶那些一幕幕快樂(lè)美好的事——自習(xí)課與同學(xué)們一起朗讀，音樂(lè)課與同學(xué)們一起唱歌，體育課與同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)……
但最美的，還是我們這個(gè)大家庭——校園。校園處處都彰顯著美：景色美，老師美，同學(xué)美……
絲絲春雨喚醒了沉睡已久的校園，柳條隨風(fēng)搖擺，桃花咧嘴微笑，陽(yáng)光照耀大地，校園里春暖花開(kāi)、勃勃生機(jī)。聲聲“知了知了”的禪叫，表明炎熱的夏天來(lái)了，樹(shù)木越發(fā)茂盛，到處是一把把綠色的大傘，校園里陽(yáng)光明媚、活力四射。秋風(fēng)瑟瑟，教學(xué)樓旁的兩排松樹(shù)像英勇的士兵，一動(dòng)不地守護(hù)者校園，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了美麗的桂花，空氣中彌漫著馥郁的花香，校園里秋高氣爽、桂花飄香。刺骨的寒風(fēng)迎來(lái)了嚴(yán)冬，校園里最美的景物非梅花莫屬了，一簇簇梅花在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香，校園里暗香疏影、銀裝素裹。
白天，老師在課堂上給同學(xué)們講課；待到夜深人靜時(shí)，老師在辦公桌上認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。一月一年，都嘔心瀝血、無(wú)微不至、循循善誘、誨人不倦。
別看同學(xué)們個(gè)個(gè)淘氣，卻也個(gè)個(gè)天真善良、樂(lè)于助人。只要你有困難，他們必定會(huì)站出來(lái)，助你一臂之力。
親愛(ài)的校園，過(guò)去，你曾多么美麗；現(xiàn)在，你依舊那么美麗；將來(lái)，你定會(huì)更加美麗！感謝你贈(zèng)予我六年美好的童年回憶！
初中的寫(xiě)景周記600字 篇14
光禿禿的樹(shù)枝上冒出了許多新綠，草地上小草換上了嫩綠的新裝，是春到了。
早晨，太陽(yáng)升起，帶著金色的光輝。草坪上，先前枯黃的草一夜間換上了嫩綠的新裝。露珠在草葉上安穩(wěn)地呆著，不時(shí)有頑皮的露珠從一片葉上跳到另一片葉上，胖嘟嘟的身子略顯頑皮可愛(ài)。通過(guò)露珠的放大作用，可以看到露珠下那嫩葉的葉脈紋理，嫩嫩的，還未長(zhǎng)寬大。嫩嫩薄薄的葉肉略顯單薄，但相信過(guò)幾天會(huì)長(zhǎng)厚實(shí)，畢竟現(xiàn)在是早春。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片綠與那昨天的枯黃相比，是多么富有生機(jī)啊，特別是在其上的露珠反射著陽(yáng)光而熠熠生輝的映襯下，更展現(xiàn)出新生命的美好。
昨夜被雨洗刷了一番的棕色枝干上，幾片嫩綠在其上搖曳生姿，略顯嫵媚。春風(fēng)微微一吹，它就跳起舞來(lái)，隨著春天輕快的旋律，賣(mài)弄著雖顯稚嫩但絲毫遮不住妖媚的舞姿。那葉片嫩的如剛出生的薄薄的皮膚一般的細(xì)膩柔滑，仿佛輕輕一掐，便會(huì)留下不可磨滅的傷痕。那綠，是嫩綠，不如夏天時(shí)的綠得深沉，也不似麥田里那綠油油、綠得發(fā)亮，那種綠，是比它們更淡，并摻雜著些許鵝黃，象征著春天，象征著春天的新生。
墻角那棵桃花也開(kāi)了，輕輕一瞥，便移不開(kāi)了目光，只得贊嘆它的繁美、艷麗。一朵朵桃花盛開(kāi)著。如同一朵朵純凈無(wú)暇的笑容，開(kāi)在枝頭上，述說(shuō)著春天的美麗與活力。一片片如棉布般柔嫩的花瓣保衛(wèi)者那嫩黃的花蕊，少許嫩綠將這艷麗的粉紅映襯，更顯花朵的嬌美。更多的花也在盛開(kāi)著，上演著春天的百花爭(zhēng)艷。
樹(shù)枝上的新綠，小草換上的綠裝，多么美好，多么生機(jī)勃勃。讓我們一起迎接這充滿生機(jī)的春天。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇15
在安吉外婆家拜完年后，爸爸媽媽帶我去一個(gè)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)。
上午在從安吉到烏鎮(zhèn)的路上，我躺在后面的座位上，手里拿著自己的小手機(jī)，聽(tīng)著世界史。在車(chē)上，當(dāng)我快要睡著的時(shí)候，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話，我判斷烏鎮(zhèn)到，我下車(chē)，和爸爸媽媽去買(mǎi)景區(qū)的門(mén)票。走到買(mǎi)票的地方，媽媽不僅買(mǎi)門(mén)票還給我們辦可以多次出入景區(qū)的出入證，因?yàn)槲覀冏∷拊诰皡^(qū)內(nèi)。做完這些事情，我們檢票進(jìn)入西柵景區(qū)，辦理入住手續(xù)，放好行李，我們走出西柵，坐上班車(chē)，來(lái)到東柵景區(qū)。
因?yàn)槭沁B票。我們不用再買(mǎi)票，只要檢票進(jìn)去就行。我們和其他人不一樣，他們都是先去有景點(diǎn)的東大街，再去商鋪區(qū)，而我們確是先去商鋪區(qū)，再去東大街的。商鋪區(qū)可真熱鬧呀！有賣(mài)小吃的，由賣(mài)玩具的，有賣(mài)掛飾的，還有賣(mài)花冠的。走到東大街，爸爸媽媽帶我參觀：茅盾故居，那里是茅盾先生兒時(shí)住的地方；立志書(shū)院：那兒是茅盾先書(shū)讀過(guò)書(shū)的地方；宏源泰染坊：那里向人們展現(xiàn)怎么染布的……快到下午5：00，于是我和爸爸媽媽一起乘班車(chē)回到西柵。晚上，爸爸媽媽帶去看美麗的，五顏六色的花燈。有威武的大龍，有機(jī)靈的猴子，有可愛(ài)的招財(cái)童子等等。看完花燈，我和媽媽的肚子都餓得開(kāi)始“唱”空城計(jì)，沒(méi)有辦法，爸爸只好給我們一人買(mǎi)一個(gè)小鴨腿。我們走啊走，走到一家賣(mài)油紙傘的店前，我想買(mǎi)一把傘，爸爸同意，我走進(jìn)店，左看右看，看中一把上面花著一棵高大的梅花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著許多朵鮮紅的梅花，這把傘上還寫(xiě)著一首詩(shī)，只可惜上面有些字我不認(rèn)識(shí)。過(guò)一會(huì)兒，我們高高興興的回賓館。
烏鎮(zhèn)真美！
初中的寫(xiě)景周記600字 篇16
你如同風(fēng)一般，輕輕地走，正如你輕輕地來(lái)。
我與你素不相識(shí)，盡管我們?cè)谕凰鶎W(xué)校里學(xué)習(xí)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇見(jiàn)風(fēng)一般的你。
英語(yǔ)老師似乎總喜歡把我當(dāng)苦力使，總認(rèn)為我這柔弱的身軀里潛藏著無(wú)窮的力量。又一次，我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷。我一步三晃地朝著班級(jí)方向走去。
高大的本子與試卷算是徹底擋住我的視線，我完全憑借自己腳下的觸覺(jué)神經(jīng)去摸索一條下樓的路。不幸的是，腳下的觸覺(jué)似乎不夠敏感，在下樓的過(guò)程中，我一腳踏空，摔個(gè)人仰馬翻。
隨著“轟”的一聲響，只見(jiàn)小山似的作業(yè)本散落一地，雪白的卷子漫天飛舞，還有一個(gè)可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。望著躺在地上的本子和試卷，我也顧不得我的臀部傳來(lái)的疼痛，趕緊著手開(kāi)始撿它們。
路過(guò)此事發(fā)地點(diǎn)的同學(xué)們很少有停留的，最多好奇地看上一兩眼，也都便干自己的事去，甚至還有些走路不長(zhǎng)眼的混蛋們?cè)谀前谆ɑǖ木碜由狭粝虏惶椭C的印記。
我無(wú)奈地坐在地上，一個(gè)人無(wú)助地?fù)熘⒙溆谡麄�(gè)走道的作業(yè)。我的額頭上開(kāi)始冒出細(xì)細(xì)密密的汗珠，與我剛才摔一跤痛得流出的淚在我的臉上和成一團(tuán)。
這時(shí)，你如風(fēng)一般輕輕地出現(xiàn)在我的背后。我以為你會(huì)象其他人一樣走開(kāi)，但你沒(méi)有。你緩緩地蹲下來(lái)，放下手中的一本書(shū)，幫助我一同在地上撿著作業(yè)本。終于我們兩個(gè)將所有的作業(yè)都撿起來(lái)。我連聲向你道謝并準(zhǔn)備從你手中接過(guò)本子。你又一次出乎我的意料，你推開(kāi)我的手，說(shuō)要幫我把本子送到班級(jí)。我們一路走到班級(jí)門(mén)口。你放下本子后，便又風(fēng)一般悄悄地離去。
你離去時(shí)帶起的一陣風(fēng)，輕輕地吹起我的頭發(fā)，在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇17
“雪下得可真大��！”晚上，我正在家里聚精會(huì)神地做作業(yè)，就隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)。我一路小跑來(lái)到窗子旁邊看雪。只見(jiàn)雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄來(lái)，就像高貴的白天鵝扇動(dòng)著潔白的羽毛，羽毛緩緩飛了下來(lái)，落在了晶瑩的地上。這可愛(ài)的小雪花啊，是似柳絮，似棉花，似玉屑，還是似梅花呢？
瞧！那一些晶瑩剔透的小雪花，可不是冬的使者！是冰天雪地，還是銀裝素裹？看！這兒飄在了樹(shù)上，大樹(shù)搖身一變成了玉樹(shù)瓊枝；那兒落在草坪上，綻開(kāi)一朵冰花。��！美麗的小雪花。
雪花慢慢飄了整整一夜，第二天黎明，雪花屏住了呼吸，昨日還害羞的雪花們一下子活躍起來(lái)：它們?cè)谌藗兊拿弊雍陀鸾q服上綻開(kāi)了一朵又一朵的花。這還沒(méi)完呢，大家一起把它們堆成了一個(gè)又一個(gè)的歪鼻子、圓腦袋的小雪人。它蹲坐在孩子們中間，咧著橘子皮做的嘴巴，頑皮的笑著，大家也笑了，歡樂(lè)的笑聲傳到了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。�。』顫姷男⊙┗�！
瞧，樓房戴上暖和的白色絨帽，大地披上了潔白的外衣。這不都是小雪花送的禮物嗎？人們的嘴角含著笑意，遠(yuǎn)處田里也蓋上了厚厚的棉被�？蓜e小看雪，雪的作用可大了！雪能殺死好多好多的細(xì)菌和病菌呢，還能給莊稼帶來(lái)充足的水分還是珍貴的養(yǎng)料。俗話說(shuō)得好：“瑞雪兆豐年�！本褪沁@個(gè)道理。��！無(wú)私的小雪花！
手中捧著小雪花，心里也想著這些可愛(ài)的小雪花。是啊，它給人們帶來(lái)了輕松快樂(lè)的心情和春天的希望。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？��！迎接春的小雪花！
��！我愛(ài)可愛(ài)的小雪花！
初中的寫(xiě)景周記600字 篇18
四月雨落滿天，青灰煙云，勾起淡淡情愫。
這天地雨幕里一片寧?kù)o。天空長(zhǎng)滿了烏灰的云，枝頭有鮮綠的葉，晶瑩的水珠在上面滾動(dòng)，日光下投，會(huì)有七彩光芒。
但是清明四月，該是雨多的春天了。
風(fēng)隨雨至，樹(shù)身晃動(dòng)，鉛云流轉(zhuǎn)，叆叇沉淪。白藍(lán)色的光亮耀眼后雷聲滾滾襲來(lái)，不緩不慢，似曾相識(shí)。然后光影變幻，時(shí)而白亮明朗，時(shí)而陰沉灰暗。灰色天幕像是水墨畫(huà)，墨在宣紙上洇散開(kāi)來(lái)，濃淡交替相間，成為一幅獨(dú)一無(wú)二的曠世之作。
空氣洗得濕潤(rùn)干凈，給人以清新的感覺(jué)，舒暢地呼吸，痛快無(wú)比。
想到江南的四月，應(yīng)該會(huì)更美。那些曾秉著紙傘的文人墨客，把最婉約的心境留在了那兒，他們被打濕的記憶里，會(huì)有不可言喻的情感吧！融入雨的精魂，雨仿佛也有了情意，千年以后再見(jiàn)到她，依舊會(huì)是那樣陶醉。
那些渭城的朝雨浥起了輕塵，那些清明落雨紛紛，黃梅時(shí)節(jié)百姓家中潮濕，無(wú)人的渡口邊，船在河里打轉(zhuǎn)。
因?yàn)槟翘煊曷�，所以許仙與白素貞邂逅，世間從此有了一段家喻戶曉的最唯美的愛(ài)戀。
因?yàn)槟翘煊曷�，所以張志和才有了斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的雅趣以及那首漁歌子。
因?yàn)槟翘煊曷洌源簭拇说絹?lái)延續(xù)了輪回百轉(zhuǎn)的四季。
雨一點(diǎn)一滴，浸潤(rùn)田地。雨落后山色變得空朦起來(lái)。小橋下的水流更歡了，湖面恢復(fù)平靜，有雪白的鳥(niǎo)掠過(guò)清朗淺藍(lán)的天空，江面遠(yuǎn)處，仍留有沉沉霧靄。
有清澈雨水從石階上漫流而下，匯聚成小溪徐徐流走。
沒(méi)有滂沱瓢潑般的雄勢(shì)，沒(méi)有霏霏灑灑般的嬌弱。一段，一粒，一絲，一毛。織成仿若前世今生的隱約念想。是蒼穹賜予大地的一種完美。
雨落在四月像個(gè)清秀的孩子，一直都很讓人喜歡。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇19
蘇州木瀆古鎮(zhèn)風(fēng)景優(yōu)美，到處綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，靈巖山高聳入云。我們站在山腳下的一塊石頭上，眺望著山上的小路，心里無(wú)比的激動(dòng)。
我走在小路上，四周有許多奇形怪狀的石頭。陡崖邊，有一個(gè)穿著紅色馬甲、戴著紅色帽子的小姑娘映入我的眼簾。她身穿黃色外套，再套上紅色馬甲，樣子可愛(ài)極了。我好奇的向這個(gè)小姑娘看去。她一手拿著一個(gè)鉗子，一手拿著一個(gè)塑料袋。
原來(lái)她是義工�。∩降琅杂幸黄闹窳郑鼈冮L(zhǎng)在陡崖邊，你要去那里做什么的話，須要很小心很小心，萬(wàn)一有什么閃失，后果將不堪設(shè)想。
義工原來(lái)要在著危險(xiǎn)的地方工作啊，真辛苦。只見(jiàn)這個(gè)小姑娘小心翼翼的朝前摸索著，撫過(guò)一根根竹子，慢慢地把什么香煙頭、廢紙、水果皮的用鉗子夾起來(lái)，放到塑料袋里去。
這時(shí)，又有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，他嫻熟地扶著一個(gè)一個(gè)又大又粗的竹子，然后準(zhǔn)備到一個(gè)竹子邊上撿塑料袋。可是，他突然腳力不從心的一滑，“啪”的一聲，鉗子掉到了地上，但是他沒(méi)有摔下去，而是牢牢抓住了一根竹子。之后，他定了定神，又不慌不忙的站起來(lái)，把鉗子拿起來(lái)，然后繼續(xù)。整個(gè)場(chǎng)面驚心動(dòng)魄。
我就這樣一直看著，心有什么說(shuō)不出的感受。但也增添幾分我對(duì)這些為了讓我們擁有良好環(huán)境的義工的贊美和敬佩之情。
在這次蘇州木瀆古鎮(zhèn)游玩過(guò)程中，我看見(jiàn)的義工成了爬山時(shí)最美麗的風(fēng)景。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇20
這個(gè)暑假，我去北戴河了，那兒風(fēng)景優(yōu)美，是我一直盼望的去處。
北戴河常年天氣都很好，暑假，這里氣溫涼爽，綠樹(shù)成蔭，徐徐的海風(fēng)吹來(lái)，空氣里都帶著一絲絲咸味，令人心曠神怡，真是一個(gè)旅游的好去處，怪不得北戴河有這么多療養(yǎng)院呢，她可真是一個(gè)療養(yǎng)勝地！
來(lái)到北戴河，我們先去了鴿子窩公園。鴿子窩公園是著名的海水公園，公園三面環(huán)海，里面最多的是釣螃蟹了�？粗赃叺娜俗降揭恢挥忠恢坏男◇π罚也唤S躍欲試，于是，我和爸爸也在公園里捉起了螃蟹。“呀！看見(jiàn)了，那兒有一只，這兒又有一只！”歡呼聲不停地響著……但在北戴河，最有特色的還是這里的海了。金黃色的沙灘，打著赤腳，踩在細(xì)沙上，感受著陽(yáng)光的沐浴，迎面吹來(lái)的海風(fēng)，天上飛過(guò)的海鷗，好不愜意！
看著海里那些游泳的人，我不禁也下到海里去游泳了。剛一下水，一陣海浪便迎面撲來(lái)，我來(lái)不及躲閃，一下子就喝了一大口海水�！昂孟萄剑孟萄健蔽疫B連叫道。我的信心一下子就被“澆滅”了一大半，于是馬上往岸上游去，爸爸見(jiàn)了，連忙把我給拉了過(guò)去。
海浪一陣又一陣的撲來(lái)，我隨著她一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，她好像個(gè)調(diào)皮的人，把我拋上拋下，讓我感覺(jué)又驚險(xiǎn)又刺激。過(guò)了許久，起風(fēng)了，天色漸漸的暗了下來(lái)，我戀戀不舍的離開(kāi)了大海。大海，總是會(huì)給人無(wú)限的想象，似真似假，模模糊糊……��！美麗的北戴河，你給我們帶來(lái)那么多的快樂(lè)，我愛(ài)你，美麗的北戴河！
初中的寫(xiě)景周記600字 篇21
“春天來(lái)了！春天到了！”燕子從南方回來(lái)了，在空中嘰嘰喳喳地跳出來(lái)，站在荷葉上，叫道：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們的冬眠結(jié)束了！”所有的動(dòng)物都?xì)g騰起來(lái)了，人們也都脫下又厚又笨重的羽絨衣，紛紛換上了涼爽些的襯衫和薄棉衣，太陽(yáng)公公也更加強(qiáng)烈地照射我們，風(fēng)娃娃，雨娃娃都回家了，雷公電母也不敢出來(lái)了，大家開(kāi)心極了，沒(méi)有電雨風(fēng)雷的破壞，我的心情更好了，在春天出去旅游可真是好，太陽(yáng)大，天氣又晴朗，錯(cuò)過(guò)了這村可就沒(méi)這店了，趁著春天的好日子，我可要抓住機(jī)會(huì)呀！
春天來(lái)了，田野里的麥子金燦燦的，油菜花也努力地一大片一大片的盛開(kāi)，從高處看，就像一片金黃色的海洋，粉紅色的桃花，白色的梨花，全都竟相開(kāi)放，這個(gè)瞧不起那個(gè)，那個(gè)看不慣這個(gè)，互相在比美呢！此時(shí)，蝴蝶和蜜蜂也一定手拉手地去采花了。每個(gè)地每個(gè)角落都充滿著歡歌笑語(yǔ)，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
花園里，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。所有的花壇都開(kāi)滿了色彩明麗的鮮花，有的含苞欲放地裹著花苞；有的拼命開(kāi)花，終于開(kāi)出了一朵朵勝過(guò)無(wú)數(shù)花的美麗；有的嬌滴滴地不肯抬頭，羞紅了臉。各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千，讓人看了陶醉其中，花香迎面撲來(lái)，讓人防不勝防，真想摘一朵下來(lái)帶回家。
春天就像一幅連綿不斷的畫(huà)卷，看也看不完，等你快看完了，它已經(jīng)走了。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇22
今天是周六，在這春光明媚的日子里，我和爸爸媽媽去攀登白云山。
在路上，爸爸告訴我：白云山海拔382米，景色秀麗。每當(dāng)雨過(guò)天晴，一朵朵白云就環(huán)繞在青山綠水間，故得名“白云山”。白云山位列新“羊城八景”之首，它空氣清新，是廣州的“市肺”。
我們來(lái)到白云山腳下。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)寬闊的盤(pán)山公路，兩邊是郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的樹(shù)木，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。
到了山腰公園，眼前是一片綠色的草地。用紫色植物擺成的六個(gè)大字“白云山歡迎您”映入眼簾，真漂亮！
我們繼續(xù)前行，來(lái)到了桃花澗。這兒真是桃花的海洋，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。更奇特的是，一棵樹(shù)竟然開(kāi)著三種顏色的桃花！我的眼睛都忙不過(guò)來(lái)了，咔擦，咔擦，我連忙用照相機(jī)把這奇景拍下來(lái)。
帶著桃花的芳香，我們又向上攀登。一路上，我不停地抓拍著花朵間翩翩起舞的彩蝶，樹(shù)叢里嚶嚶啼鳴的飛鳥(niǎo)，陶醉在山林中千奇百怪的景色中了。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了“嶺南第一峰”牌坊的腳下。爸爸問(wèn)我：“累不累�。俊蔽乙猹q未盡地擦著汗說(shuō)：“不累，我還沒(méi)挑戰(zhàn)摩星嶺呢！”我像一匹不知疲倦的小馬駒一樣奮力前行，不知攀登了多少級(jí)臺(tái)階，終于到達(dá)摩星嶺啦！站在這白云山之巔，哇，整個(gè)廣州城就在我的腳下，一覽無(wú)余，真讓人心胸開(kāi)闊，豪氣頓生，爬山的疲勞也仿佛一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇23
我的家鄉(xiāng)美極了；水清澈，山高大，風(fēng)景就像是從畫(huà)壁里出來(lái)的。
春天，河兩岸新生的草兒笑瞇瞇的，好像在低著頭蒲公英說(shuō)悄悄話。樹(shù)枝綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著溫暖的春風(fēng)快活地生長(zhǎng)著，嬉戲著。遠(yuǎn)處柳樹(shù)垂下的柔軟如線的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，在空中輕輕搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄的煙。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，小草也迫不及待的從土里鉆出來(lái)了。
夏天，又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。令人饞涎欲滴。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)。地上印滿銅錢(qián)般大小的光斑。夏天的夜晚安靜有美好。
秋天，各種味道鮮美的水果也都成熟了，葡萄成串成串的往下掉，有深紅的，淡青的，紫紅的。紫紅色葡萄不但好吃，還很甜，淡青色葡萄有點(diǎn)苦，但苦中帶有香甜味。蘋(píng)果也成熟了，紅紅的，像嬰兒的臉頰那樣紅，蘋(píng)果有面的，有脆的，都很好吃·。
冬天，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，帶來(lái)一幅幅畫(huà)。只見(jiàn)那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，雪落到了屋頂上，給屋頂戴上一頂潔白的帽子。雪花落在樹(shù)上就像開(kāi)滿了銀色的小花。風(fēng)一吹，潔白的雪花便飄飄灑灑的起飛，像一只只白蝴蝶在翩翩飛舞。
家鄉(xiāng)就是這樣的美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇24
雨，淅淅瀝瀝地下著。我在這條小路上才出一個(gè)個(gè)漂亮的水花，欣賞著他們的圓舞曲，手中蕾絲傘上的雨滴在我的動(dòng)下，沿著不同的拋物線落到地上，化成水，然后滲透進(jìn)小路的縫隙，直到消失不見(jiàn)，十六年，花謝花開(kāi)，這條小路伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候覺(jué)得這條路要走很久很久，現(xiàn)在卻覺(jué)得她很短幾十步便可走完。唯一不變的是，她依舊不厭其煩的在我耳邊絮叨著連我自己都已記不清的童年。第一次走路，第一次跌倒，第一次奔跑，她都記得。她像是我童年的故事書(shū)，講述著我曾今的過(guò)往。合歡迎風(fēng)笑著，桃花迎風(fēng)笑著。彈指一揮間，在他們的笑聲中，在聽(tīng)小路的故事中，我已從幼稚到了明理懂事，從那個(gè)愛(ài)哭哭啼啼的小女孩長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的長(zhǎng)發(fā)少女。
十六年，我很少講述什么，只是做一個(gè)靜靜的聆聽(tīng)者，聽(tīng)著這里的過(guò)往，聽(tīng)著這里的趣事，聽(tīng)著這里的歡笑與無(wú)奈。她教我傾聽(tīng)，她教我做像山一樣沉穩(wěn)的人。她告訴我，凡事只要用心傾聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)最動(dòng)人的聲音。我總好奇，這條路有多少年的力歷史了，每每問(wèn)起，她總是孩子似得說(shuō)她早已忘卻了自己有多老，卻允諾我，她不會(huì)忘記每個(gè)在她心上留下過(guò)痕跡的人和事。
也許，有人會(huì)笑，這只是一條路，沒(méi)有什么不同。只是，這條路于我，就像王子的玫瑰一樣，有別種意義存在。我喜歡這條路，這條走了十六年的路。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇25
國(guó)慶節(jié)那天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我和弟弟去西湖游玩。一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，路旁的風(fēng)景如畫(huà)。
我們來(lái)到西湖入口處，映入眼簾的就是那一碧萬(wàn)頃的西湖。清澈的湖水好像一面大鏡子，倒映著藍(lán)天、白云和岸邊的柳樹(shù)。一陣風(fēng)拂過(guò)，湖面就漾起層層微波，在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，好看得很。湖中心的幾只游艇快速開(kāi)過(guò)，加上偶爾有幾只水鳥(niǎo)在湖面滑翔，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿在水面上劃過(guò)，激起一道道白色的水花，為西湖增添了無(wú)限生機(jī)�？粗@美麗的畫(huà)面，我和弟弟激動(dòng)得又蹦又跳。
我們拍照留念后就沿著西湖岸邊的石板路繼續(xù)往前走，來(lái)到里西湖。里西湖長(zhǎng)滿了荷葉，碧綠碧綠的，就像一把把撐開(kāi)的綠傘。有幾張荷葉上還躺著幾顆小水珠，可能是露珠吧！小水珠亮晶晶的，一動(dòng)也不動(dòng)，好像正在荷葉媽媽?xiě)牙锼X(jué)似的，真可愛(ài)呀！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它醒了，睜開(kāi)了眼睛，開(kāi)始和風(fēng)姐姐學(xué)跳舞，搖來(lái)擺去�？赡苁翘锰度肓税�，一不小心滾入了湖里。哎，不知道要過(guò)多久才能回到媽媽的懷抱了。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的全開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，有的才裂開(kāi)幾片花瓣……真是千姿百態(tài)。聽(tīng)媽媽說(shuō)荷葉莖下的淤泥里還埋藏著蓮藕呢！我想：它真像個(gè)害羞的小姑娘躲在媽媽身后不敢露面呀！
抬頭遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處是連綿的群山，那里還彌漫著朦朧的薄霧，真像仙境一般。
啊，西湖真無(wú)愧于人間天堂的美名呀！我愛(ài)杭州西湖。
初中的寫(xiě)景周記600字 篇26
今天早上，我們回老家看看。當(dāng)我們出城后，鄉(xiāng)下道路兩旁景色宜人，空氣清新，呼吸一下這里的新鮮空氣，能使你立刻神清氣爽，精神百倍。
路兩旁有許許多多肥美的農(nóng)作物。身穿綠色上衣的黃金玉米“將軍”，直直的挺拔在那里，仿佛默默地守護(hù)著所有的果實(shí)；綠油油的花生葉長(zhǎng)得非常旺盛，我相信它結(jié)出的果實(shí)一定又香又甜，有時(shí)會(huì)趁你不注意的時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái)向你會(huì)心一笑，表示歡迎；路兩旁高大的樹(shù)長(zhǎng)得又大又茂盛，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，像一把巨大的遮陽(yáng)傘，為路人乘涼，不再為夏日的炎熱而煩惱，下面的花草襯托著大樹(shù)，使大樹(shù)顯得更加挺拔；還有身穿綠色T恤衫的冬瓜弟弟躺在地上，無(wú)憂無(wú)慮的睡大覺(jué)，如果你仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)見(jiàn)他震耳欲聾的呼嚕聲，要是你去打擾他，你就遭殃了，會(huì)被他的成名絕技“睡夢(mèng)冬瓜拳”打得屁滾尿流，但是它的莖端上長(zhǎng)著一朵非常漂亮地花骨朵，有時(shí)他睡醒了會(huì)沖你做一個(gè)鬼臉！
這些美味的果實(shí)都是辛苦的農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，這讓我體會(huì)到了食物的來(lái)了不易，真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，功夫不負(fù)有心人，只要你付出就會(huì)有回報(bào)，因?yàn)橐环莞乓环菔斋@。大自然真是奇幻莫測(cè)�。�
鄉(xiāng)下風(fēng)景，無(wú)論什么季節(jié)，無(wú)論什么地主，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景！
初中的寫(xiě)景周記600字 篇27
放寒假，我和爸爸媽媽一同游覽祖國(guó)，來(lái)到山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的紹興東湖。
走進(jìn)東湖大門(mén)，繞過(guò)小橋，就來(lái)到一條美麗長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊被分為二十多間，兩旁都栽滿花木，綠葉襯托著紅花，讓人感覺(jué)神清氣爽。漫步在長(zhǎng)廊中，抬頭望去，只見(jiàn)每一間的橫檻上都有拱形的石柱，十分堅(jiān)硬。
走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到有名的東湖啦！放眼望去，碧綠的柳枝，通紅的桃花，波光粼粼的湖面，游船蕩漾在其間，正是一幅迷人的山水畫(huà)！哇，在這里排隊(duì)的人可真多！大約半小時(shí)后，我們上游船，開(kāi)始游東湖。船老大輕輕搖動(dòng)著船漿，小船在碧波上慢慢前行。我坐在媽媽?xiě)牙�，迎著風(fēng)向西遠(yuǎn)眺，對(duì)面的小路上張燈結(jié)彩，好一派熱鬧的景象。船緩緩地駛進(jìn)一個(gè)山洞，四周變的黑洞洞的。媽媽告訴我，這是個(gè)“回聲洞”！于是，我朝著洞內(nèi)“哇’地叫一聲，洞內(nèi)果然傳出“哇”的一聲回響，那聲音還挺大的呢！
繞過(guò)“回聲洞”，只聽(tīng)對(duì)面有人在唱戲劇。等船靠近才看清楚，原來(lái)，在我們前方的亭子里有人在唱越劇呢！聽(tīng)著如此動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)，看著如此美麗的風(fēng)景，我的心情格外舒暢。
船慢慢靠岸，我們沿著湖堤的小路一直向前走，正前方，有一堵攀巖墻。我迫不及待地穿上防身衣，開(kāi)始攀爬起來(lái)。聽(tīng)著下面的媽媽不斷為我助威，我堅(jiān)持著，努力著，終于登上峰頂。
��！紹興東湖實(shí)在是太美。祖國(guó)，你就是那樣的美麗，你美麗的山河氣勢(shì)沖天！
初中的寫(xiě)景周記600字 篇28
這個(gè)暑假，我去北戴河，那兒風(fēng)景優(yōu)美，是我一直盼望的去處。
北戴河常年天氣都很好，暑假，這里氣溫涼爽，綠樹(shù)成蔭，徐徐的海風(fēng)吹來(lái)，空氣里都帶著一絲絲咸味，令人心曠神怡，真是一個(gè)旅游的好去處，怪不得北戴河有這么多療養(yǎng)院呢，她可真是一個(gè)療養(yǎng)勝地！
來(lái)到北戴河，我們先去鴿子窩公園。鴿子窩公園是著名的海水公園，公園三面環(huán)海，里面最多的是釣螃蟹�？粗赃叺娜俗降揭恢挥忠恢坏男◇π罚也唤S躍欲試，于是，我和爸爸也在公園里捉起螃蟹。“呀！看見(jiàn)，那兒有一只，這兒又有一只！”歡呼聲不停地響著……但在北戴河，最有特色的還是這里的海。金黃色的沙灘，打著赤腳，踩在細(xì)沙上，感受著陽(yáng)光的沐浴，迎面吹來(lái)的海風(fēng)，天上飛過(guò)的海鷗，好不愜意！看著海里那些游泳的人，我不禁也下到海里去游泳。剛一下水，一陣海浪便迎面撲來(lái)，我來(lái)不及躲閃，一下子就喝一大口海水�！昂孟萄�，好咸呀……”我連連叫道。我的信心一下子就被“澆滅”一大半，于是馬上往岸上游去，爸爸見(jiàn)，連忙把我給拉過(guò)去。海浪一陣又一陣的撲來(lái)，我隨著她一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，她好象個(gè)調(diào)皮的人，把我拋上拋下，讓我感覺(jué)又驚險(xiǎn)又刺激。過(guò)許久，起風(fēng)，天色漸漸的暗下來(lái)，我戀戀不舍的離開(kāi)大海。大海，總是會(huì)給人無(wú)限的想象，似真似假，模模糊糊……�。∶利惖谋贝骱�，你給我們帶來(lái)那么多的快樂(lè)，我愛(ài)你，美麗的北戴河！
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