如何寫高中周記

　　如何寫高中周記呢?下面是小編整理的高中周記，希望能幫助到大家。

　　高中周記【1】

　　人生就像列車，我們都是列車上的乘客。有些人總是一味追求目的地，想著列車快啊快啊，殊不知到達(dá)目的地的同時(shí)，他們也走到了生命的盡頭;而有些人卻不急不躁，耐心地欣賞沿途的美景，帶著滿滿的收獲駛向目的地。

　　正如作家王安憶所言：“我們都是處在過程中，這是生活的本質(zhì)。”唯有享受過程，于奔跑中欣賞美景，我們才能擁有一個(gè)既有效率而又不乏美好過程的光彩人生。

　　結(jié)果固然重要，但更重要的是過程。一個(gè)豐富充實(shí)的過程能孕育出更豐碩的結(jié)果。就拿作家顧漫來說吧，她是青春文學(xué)圈子里有名的“烏龜漫”，她的成名作歷時(shí)七年之久才完成。她字字推敲，把握人物心理，只求把人物完美地展現(xiàn)在讀者面前。雖然出道以來只有幾部作品，但這絲毫不影響她的人氣指數(shù)。相對于高產(chǎn)作家郭敬明來說，她可以說是效率低下，但是你能說她毫無效率嗎?當(dāng)然不能。正是因?yàn)樗�不是一味追求效率，而是�?xì)細(xì)感受寫作的心路歷程，于緩緩奔跑中欣賞美景，她的作品才能以豐滿的形象和飽蘸的濃情深深地打動(dòng)千百萬讀者。

　　現(xiàn)代社會(huì)，燈紅酒綠，車馬喧囂，其中不乏追名逐利之徒，他們過于追求效率，而忘記了生活的本質(zhì)在于享受過程，最終收獲的只是喪失生活汁液的果干。

　　記得有一則消息，說是一座摩天大樓建成僅用了三個(gè)月。人們在感嘆效率的同時(shí)又不禁擔(dān)心，這樣速成的大樓能保證質(zhì)量嗎?現(xiàn)在社會(huì)上的各種“速成班”可謂層出不窮，那些參加“速成班”而達(dá)到目的的人們在回想過程時(shí)，腦子里竟是一片空白，這是何等的諷刺!試問，這樣的“成功”到底意義何在?人生的路很長，需要我們慢慢地走。在這條路上，我們需要的不是一飛沖天的風(fēng)火輪，而是一份溫潤醇厚的心境。只有帶著這份心境上路，我們才能不驕不躁，不急不迫，穩(wěn)步向前，收獲美好。

　　林清玄說：“有人問我，這個(gè)社會(huì)最缺的是什么東西，我認(rèn)為最缺的是兩種：一是‘從容’，一是‘有情’。”既然如此，我們何不從容在左，有情在右，一路播種，一路開花?讓生命之路的兩旁花香彌漫，使穿花拂葉追求目標(biāo)的我們，享受過程，收獲美景，創(chuàng)造別樣的效率人生。

　　點(diǎn)評：本文的論證功力在于說理透徹。作者在引出“唯有享受過程……既有效率而又不乏美好過程的`光彩人生”的總論點(diǎn)之后，用“豐富充實(shí)的過程能孕育出更豐碩的結(jié)果”和“過于追求效率，而忘記了生活的本質(zhì)在于享受過程，最終收獲的只是喪失生活汁液的果干”這兩個(gè)分論點(diǎn)，從正反兩個(gè)方面進(jìn)行了翔實(shí)的論證。不僅如此，作者在舉例論證的過程之中，還能以議帶敘，剝繭抽絲，從而克服了以“事”壓人的堆砌流弊，彰顯了以“理”服人的論證魅力。

　　高中周記【2】

　　對于里約奧運(yùn)會(huì)中中國選手抽筋退賽而導(dǎo)致無級金牌一事，一時(shí)間在國內(nèi)可謂甚囂塵上。扼腕嘆息者有之，心有不甘者有之，擊節(jié)叫好者亦有之。在此，我想為該選手點(diǎn)贊，因?yàn)樗�懂得放棄的智慧，也具有該松手時(shí)便松手的灑脫。

　　該松手時(shí)就松手，放棄是兩害相權(quán)取其輕的最佳選項(xiàng)。 誠然，在實(shí)力不遜于他人的狀況下，由于身體突發(fā)不適而未能成功衛(wèi)冕是值得嘆息的，但這與運(yùn)動(dòng)員的身體健康相比就顯得微不足道了。眾所周知，過度的運(yùn)動(dòng)對于一個(gè)普通成年人都會(huì)造成關(guān)節(jié)的勞損，甚至產(chǎn)生種后遺癥，對于以此為生的運(yùn)動(dòng)員來說，其后果更是不堪設(shè)想，一旦出現(xiàn)任何微小的身體問題，都極有可能使其職業(yè)生涯就此止步，試想，如果此位運(yùn)動(dòng)員為了贏取獎(jiǎng)牌，硬撐著堅(jiān)持比賽，那么他不僅無法發(fā)揮出自己真正的水平，更可能導(dǎo)致嚴(yán)重的受傷事故。

　　何苦來?倒不如細(xì)細(xì)權(quán)衡失金牌與失健康之間的利弊是非，兩害相權(quán)取其輕，該松手時(shí)便松手。 該松手時(shí)便松手，放棄是在眾多“意料之外”的保全之策。

　　人生總是充滿了這樣那樣“不可抗力”與“意料之外”。相信該選手在之前信心滿滿的備賽之中是定未料到突然抽筋的一出，但既然意外發(fā)生了，也只能跳出金牌的框架，取一折中之法，先放棄本次比賽，在接下來的'日子里加倍努力，儲(chǔ)存實(shí)力，認(rèn)真準(zhǔn)備好下一次的噴薄而出。正如古人詩評項(xiàng)羽自刎于烏江所云“卷土重來未可知!”這次的松手是為以后握得更緊，懂得松手的人，手中才能緊握成功之門的鑰匙。

　　該松手時(shí)便松手。金岳霖懂得松手，甘居梁林夫妻對門，以余生守望，故成就了一生鐘情不相移的美名;而赤壁一戰(zhàn)中，若懂得松手而不是將船只以繩索緊緊扣住，又何至于讓那借來的東風(fēng)把船上的糧草燒得精光，落得好似落水狗一般的敗局?

　　松手是一種大智慧，如里約奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員一般，若人人都懂得松手，那么他們的生命也會(huì)因松手而更加美妙，隨意截取一段便可成詩成畫，面對兩難境地，該松手時(shí)便松手。

　　高中周記【3】

　　不遠(yuǎn)的從前已成為不變的永遠(yuǎn)。當(dāng)盛情的里約已成為奧運(yùn)史上新的一頁，奧運(yùn)引發(fā)的討論仍在發(fā)酵。我國男子62公斤級舉重選手因傷退賽再次觸動(dòng)公眾那被劉翔撥動(dòng)的神經(jīng)。是繼續(xù)比賽，還是棄權(quán)退出，人們莫衷一是。

　　若我說，是進(jìn)?是退!度勢而退是明智之舉。(“度勢而退是明智之舉”--中心) 指責(zé)該選手退賽，無非是因?yàn)橐恍┤苏J(rèn)為到“手”的金牌弄丟了，可惜;或認(rèn)為該選手缺乏拼搏精神，可惡。但這兩個(gè)原因，完全不足以成為責(zé)難之理由。 首先當(dāng)明確，該選手決無弄虛作假，裝傷扮病之嫌。2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上劉翔退賽被人質(zhì)疑因?qū)嵙λネ硕��?ldquo;輸不起”，今日則完全無需這般猜測。該選手在此前多場比賽中表現(xiàn)不俗，沖金希望極大。若說他在決賽這種重要時(shí)刻因怕“輸不起”而退賽，誰也不會(huì)相信。既然退賽非故意為之，公眾何苦質(zhì)疑連連? 其次，退賽的選擇是著眼于長遠(yuǎn)，是明智。在62公斤舉重這種難度極大的比賽中，一位選手帶一點(diǎn)傷參賽，沖擊金牌都可能性已經(jīng)大大降低。原本唾手可得的金牌因選手的傷痛而不可預(yù)料，我們應(yīng)該“可惜”他受傷的事實(shí)，是關(guān)懷。我們“可惜”他丟失了“國家計(jì)劃內(nèi)的金牌”，就有權(quán)利讓他冒著身體再度受創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)作著無謂的.斗爭?我覺得不如退出比賽，靜心治療，以待下一次比賽再度沖金。為國人添得榮譽(yù)。所以，適時(shí)進(jìn)的同時(shí)更著適時(shí)退，這才是真正明智之舉。

　　再說，所謂“該選手缺乏拼搏精神丟國人的臉”這一觀點(diǎn)，所謂“拼搏精神”是指在目標(biāo)可及的情況下，盡個(gè)人最大的力量以達(dá)到目標(biāo)的過程中所蘊(yùn)含的精神，“拼搏精神”不等于盲目前進(jìn)，南轅北轍。女排面對巴西，塞爾維亞這般強(qiáng)敵硬著頭皮頂叫拼搏，無論成敗都戰(zhàn)勝了自我;而該選手在抽筋這樣的苦痛下繼續(xù)用雙手舉重，無疑是盲目的，這不是有拼搏精神的體現(xiàn)。如果登山運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)槠�憊，卻仍咬堅(jiān)持，是拼搏;但明知會(huì)誘發(fā)心臟病，還爬山，那只能說他愚蠢了。這就是拼搏與愚蠢的區(qū)別。 體育是一場盛會(huì)，世界都為之瘋狂。

　　奧運(yùn)不是大國博弈的延伸，也非國家之間的攀比大會(huì)。希望公眾看冷靜看待奧運(yùn)的一切得失，全心享受體育樂趣。 莫責(zé)難，莫批判，許人進(jìn)，更許人退!

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