初中400字周記
初中如何寫400字周記?下面是小編整理的初中400字周記,歡迎閱讀。
初中400字周記:生活帶給的樂趣周記作文
談到生活這一個話題,我們便能在腦海中浮現(xiàn)出快樂或艱難的場景,但我們?nèi)绻钊肷畹脑挘怯帜芪{多少對生活的認識呢?
生活是美好的。體驗生活的作文:生活帶給的樂趣盡管其中有許許多多的坎坷,但我們不都一一地克服了嗎?每天我們都需對生活投以激情與熱愛。熱愛生活,讓生活感觸到你對它投以的熱情,讓它給予你無限的幸福。充實的生活讓人向往,其實,充實的生活僅僅需要的是你與它的默契,自己對生活的態(tài)度是良是優(yōu)也即取覺于了生活的充實與空虛。生活如一朵嬌嬌的小花,需要我們用自己的心血去培養(yǎng),需要我們無微不至的關(guān)懷與呵護,才能綻放出芬芳清香的“花兒”。生活又千奇百怪,它能讓我們感到憂愁,也可以讓我們歡聲笑語。它如嬰兒一般嬌弱,但在一些時候,它比誰都堅強,比誰都勇敢。
俗話說:“生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。”每一個人的生命都不能是永久的,也許在一些人的眼中是短暫的,但也可能在另一些人眼中生活是不屑于顧的,不值得他們?nèi)ヌ接。只有抱著熱情去對待生活,生活才會美麗,才能擁有非凡的意義。追求自己的生活,才能讓多姿多彩的生活閃爍著璀璨的亮點。
深入生活,體驗生活帶給你的樂趣,讓生活帶你領(lǐng)略人生的哲理,帶你走向成功!
初中400字周記:平凡中的發(fā)現(xiàn)道理周記作文
俄國大文豪列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:“最深刻的真理,也是最平凡的道理。”是的,這些寶貴的真理近在我們的身邊,如同草叢中隱匿的點點嬌艷的小花;而我們卻是一只只小蜜蜂,則要靠一顆細膩的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去采集并嘗有最甜的花蜜。
仰望科學(xué)發(fā)展永無止境的奔騰長河,多少位獨具慧眼的杰出科學(xué)家,憑著自己在平凡生活中的發(fā)現(xiàn),對當時的社會乃至當今文明產(chǎn)生了深遠的影響。
那是一個盛夏,牛頓坐在花園中休憩,他發(fā)現(xiàn)一個蘋果悄然落地。一個蘋果的偶然落地,卻成為了人類思想史上的一個轉(zhuǎn)折點,它使牛頓的頭腦開了竅,引起了他的深思。經(jīng)過了不懈的努力,他終于發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的萬有引力定律。
無獨有偶,又是一個盛夏。亞歷山大·弗萊明外出度假回來后,無意間注意到一個與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養(yǎng)皿中長出了一團青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀察這只培養(yǎng)皿時,弗萊明發(fā)現(xiàn)霉菌周圍的葡萄球菌菌落已被溶解。這意味著霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。后來這種青色的霉菌即是二戰(zhàn)中最有效的救命良藥——青霉素,小小的青霉菌挽救了多少人的生命。
生活在如今文明高速發(fā)展世界的我們,已失去了對事物是非的判別能力以及發(fā)現(xiàn)平凡真理的能力。有人說,小小年紀不在學(xué)校、家中好好學(xué)習(xí),那還能去干什么事呢?不是這樣的。難道每天坐在椅子上不容置疑地聽著老師諄諄教誨的學(xué)生是聰明的嗎?難道節(jié)假日被家長逼著上補習(xí)班的學(xué)生是聰明的嗎?難道只會埋頭苦讀、刷題的學(xué)生是聰明的嗎?外國人評論中國學(xué)生做題能力強,但思維想象能力遠不及外國學(xué)生。這就是為什么中國學(xué)生在世界奧林匹克競賽中頻頻奪冠,但幾乎沒有人能獲得諾貝爾獎的根本原因。
趁著在休息的時間里,我們應(yīng)該出去走走,享受大自然的親昵懷抱,聽著睡蟲癡癡的夢囈和鳥兒悅耳動聽的歌唱,聞著微風(fēng)中和著新翻泥土的氣息,一幅幅如畫美景映入眼簾……在金黃的稻田里,體驗農(nóng)民伯伯勞作的艱辛,觀察農(nóng)作物生長的規(guī)律;在草木叢生的泥墻根,像小魯迅那樣觀察昆蟲與植物的嬉戲;在鵝卵石遍地的小溪灘,與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧,從而把所學(xué)的物理知識進行歸納提升……這才是真正的“玩中學(xué)”,這才有平凡生活中的睿智發(fā)現(xiàn)。
美國著名思想家愛默生說:“智慧的可靠標志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡。”每當回味這句哲言,我深深感慨!是的,偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),往往就在平凡生活與普通現(xiàn)象中智慧那電光火石一瞬間的認知。
初中400字周記:震撼心靈之美
美,不僅僅是對華麗事物的形容,更是對震撼人心的內(nèi)在情感與思想的真實詮釋。正是美,震撼了一個個人的心靈。
初一時的一次月考,班上的同學(xué)們都獲得了較大的進步,而唯獨有我“雞立鶴群”,退步了100多名。后來,我收到了老師與父母的.譴責。這時,我的心像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一齊亂混于心頭,俶爾又化作寒流與暖流涌上鼻尖、眼眶和鼻孔里,只有那訴不盡、說不出的苦味兒。
放學(xué)后,我一反常態(tài),以上不吭地獨自離開了歡樂的教室,拖著蹣跚的步伐挪到了人少的走廊上。夕陽西下,余陽照耀下的世界與同學(xué)們那勝利的笑聲扭曲在了一起,一次又一次地猛刺著我的心靈,周圍的一切都不斷旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……
倏地,一群自私鬼從我身邊離去,還故意大聲叫道:“聽說那個誰這次考得很差啊~~哈哈!”他們的笑聲毫不留情的摧殘了我那憔悴的心。在余陽照耀下的,淚珠一閃一閃地毫不收斂地滑落著。
就在那群自私鬼從我身邊躍過時,另一群人無聲無息地從教室里緩步、沉重地走到我身邊,仿佛心靈受到了重創(chuàng)一般。他們不帶歡笑,申請與動作里都表現(xiàn)出了嚴肅與同情之心,悄悄地來到了我的背后,抬起右手,輕輕地、無言地拍了拍我的肩膀。八只手,震撼的不僅是我的膀臂,更是我那無人問津的弱小心靈!就在那短短的幾十秒,似乎喧鬧的校園成了真空,僅僅洋溢著那發(fā)自靈魂內(nèi)心深處的無限慰藉與激勵之美!!!那一只只平凡的小手已化為非凡的力量,拼湊齊了我破碎的心。這種力量,超越了一切語言與行為、事物上的“美”的總和!
一個個小小的動作,表達出了那上善若水之美。正是這種無限的美的力量,最能觸動和震撼那一個個備受折磨的靈魂。這,就是震撼心靈之美。
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