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校園景色周記
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的校園景色周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園景色周記1
我們都愛自己的學(xué)校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子……
是呀!我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。
走進(jìn)校園,一陣花香引你走進(jìn)了校園的小花園,隨后就聽到沙——沙——沙的聲音,原來這是風(fēng)婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢! 這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的.大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動;它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。
校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。
春天,是萬物蘇醒的季節(jié),校園春天的代表——桃花,帶領(lǐng)著大家來到了大地上;夏天,是萬物生機勃勃的季節(jié),校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網(wǎng)打盡;秋天,是一個讓人陶醉的季節(jié),桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進(jìn)了花的海洋;冬天,萬物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……
因為時間關(guān)系,我就介紹到這里,請你有機會來我們小學(xué)細(xì)細(xì)觀賞吧。
校園景色周記2
今天是星期六。早晨,我來到學(xué)校上課?諝夂芮逍。呵!仔細(xì)一看,原來校園的景色這么美。∥邓{(lán)的天空,艷麗的花朵,把校園裝點得如仙境一般。
走進(jìn)校園,可以看到有一個水池,雖然沒有水了,但很好看。池里有一座迂回相通的圓形的假山。假山上長滿了爬山虎,現(xiàn)在已經(jīng)開始發(fā)嫩芽了,有紅色的,還有一些綠色的。池里假山道中,長滿了美麗的劍麻,一棵有五六個葉子呢,宛如一個個五角星、六角星。假山前面還有一個個花池,里面有紅色小卜、芍藥花等。紅色小卜自然是紅色的,就像樹枝一樣,去年結(jié)出的果實,到現(xiàn)在還在花里保存著呢!芍藥花還沒開,嫩綠的葉子上有一些像露珠似的東西,放在手上粘粘的,聞一聞,還有一股香味哩!旁邊有一棵棵大樹,不過都沒長葉子沒長花,櫻桃樹就是其中的一種,樹干是咖啡色的。
操場周圍長著一排排高大挺拔的松樹、柳樹,像一個個昂首挺胸的.士兵,“保衛(wèi)”著操場。那挺拔的松樹,從遠(yuǎn)處看,仍舊是墨綠一片;但走近一看,卻見已經(jīng)抽出了翠綠色的嫩芽,每個芽都是在松針中間,非常有規(guī)律。那幾棵倒垂的楊柳,在微風(fēng)的輕拂下,甩動著綠色的長袍,甚是好看!翱烨疲 甭牭竭@話,我連忙跑過去。哇,真好看哪,原來是紫荊花。紫荊花是紅色的,一個有八九個籽兒,像米粒似的……
瞧,我們的校園到處都有美麗的景色,說也說不完,道也道不盡。如果你有機會,可以來慢慢參觀。
校園景色周記3
我的校園美麗而和諧。走進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是兩幢四層高的、造型像城堡的教學(xué)大樓,里面配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每間教室都打掃得非常整潔,教室里有潔凈如新的黑板、灰色的窗簾、排列整齊的桌椅等等……溫暖的陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,在照亮了我們的教室的同時,也照亮了我們幾十雙渴望知識的眼睛。
花草掩映將校園點綴得五彩斑斕,顯得更有生機?,那花圃上的花朵有的含苞吐蕊,有的欣然怒放,美麗而和諧。我和同學(xué)漫步在校園里,涼爽的風(fēng)迎面撲來,聞著夾雜其中的陣陣花香我便能感受到濃濃的春的氣息,真是好不愜意。
盛夏來臨,太陽公公用火辣辣的光芒燃燒著大地,知了也不停地在樹上長吟,高大的樟樹為我們撐起綠色的大傘,同學(xué)們在樹蔭下歡快地玩著嬉戲玩鬧。
金秋時節(jié),校園一角的桂花樹枝綴滿了花蕊,好似一位穿著花衣的妙齡少女,羞澀的低著頭,真可謂是“千朵萬朵壓枝低”!坐在教室里,一陣陣淡淡的清香沁人心脾,整個校園都沉浸在醉人的花香中。
冬天,校園里銀裝素裹,樹木、房屋都穿上了雪白的'棉襖。銀白色的雪地上還印著一串串大小不一的腳印呢!那是同學(xué)們打雪仗、堆雪人留下的痕跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是一幅青春洋溢的畫卷。
極具現(xiàn)代氣息的人文建筑,先進(jìn)而整潔的教室,四季繽紛的校園風(fēng)光,能在如此美麗的校園中學(xué)習(xí)與成長,我感到非常榮幸,我愛我的校園!
校園景色周記4
我在全新的環(huán)境里感受美麗的校園景色。
春季,這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到大自然,回到我們身邊。青青的小草、綠綠的樹葉、萬紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來。弦歌湖里的魚兒也從水底游了上來,活動活動腰肢,呼吸呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。湖邊的垂柳和對著水面梳理她長長的秀發(fā),風(fēng)一吹。她的秀發(fā)就呼啦啦地響。
夏季,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長達(dá)一個季節(jié)的演唱會。教學(xué)樓前粗壯的銀杏樹插滿茂盛枝葉,在炎炎烈日下,像一個個身穿綠裝,威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。傍晚的時候,手捧一本書,漫步到弦歌湖旁,身上的熱氣兒全跑了,剩下的只有涼爽和愜意。選一個適意的角落坐下來,輕輕地翻開書頁,傍晚余輝灑下片片金色,和著夏風(fēng),還有湖里歡快的游魚,湖邊長長地垂柳,閱讀不就更成了一種享受嗎?
秋天,校園的樹葉開始發(fā)黃并凋零,花兒小草都找個地方躲了起來,湖里的魚兒也回家了。沒有了小鳥的'歡叫,只有大雁的孤鳴。少了歡快與朝氣,只留下孤獨與憂傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。
冬天到了,一場大雪平添了校園美景無限,歡聲笑語平添了校園無限生機?,一切都銀裝素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦樂乎,口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。
這就是我們的校園,一年四季,景色不斷,給生活在這里的人也帶來無窮的樂趣。
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