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小學(xué)生周記范文(熱門)
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生周記范文,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記范文 篇1
10月第1周晴
今天跟爸爸一起拉地。當(dāng)我挑起垛底的最后一捆稻子時(shí),從下面“嘈——嘈——嘈”地鉆出了七八只老鼠,我掄起鐵叉子就打,可這些狡猾的老鼠,一眨眼工夫就都鉆回了鼠洞。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)田埂上的鼠洞縱橫交錯(cuò),旁邊形成了一座座的小“土山”。
爸爸指著鼠洞告訴我:“咱家這塊地,老鼠糟蹋的糧食,至少也有一個(gè)人的口糧!
聽著爸爸的話,我想,用什么辦法把老鼠徹底消滅呢?
10月第3周小雨
天已漸漸地黑下來了,鄰居張大叔家的`那群雞,有的蹲在草垛上,有的趴在幾米高的樹權(quán)上,寧可挨雨澆,也不肯回雞窩。
這群可憐的小雞,之所以有窩不敢進(jìn),純粹是老鼠鬧的。那是一個(gè)月前,一天夜里,雞窩里突然“格格”直叫,張大叔披上衣服打開雞窩一看,三只小雞躺在雞窩里,脖子上血糊糊的。當(dāng)時(shí),張大叔懷疑是黃鼠狼干的。第二天晚上,他在雞窩門口放了盤夾子,可是沒打著,照樣有幾只小雞被害了。第三天夜里,小雞又驚叫起來,守候在雞窩旁的張大叔急忙打開手電往里照,只見一只大老鼠鉆進(jìn)了墻角的洞里。它的尾巴有手指那么粗,有筷子那么長(zhǎng)。
從那以后,剩下的雞再也不敢回它們的家了。
11月第2周晴
今天放學(xué)回家,我感到好奇怪。每天回來,我的那條大黃狗總要迎出門外,搖頭擺尾地向我打招呼。可今天,為什么沒見到大黃狗呢?屋前屋后找遍也沒有,我就問爸爸,爸爸我說:“叫耗子吃了!”
!狗叫耗子吃了,這怎么可能呢?爸爸一說,差點(diǎn)沒有把我的鼻子氣歪了。原來爸爸今天到糧庫(kù)賣水稻,一個(gè)叫“耗子”的質(zhì)檢員,暗示爸爸給弄條狗吃。爸爸怕得罪了他,只好把家里的大黃狗給牽去了。聽了爸爸的話,我又是傷心又是痛恨。
11月第3周晴
今天下午最后一節(jié)課,我們班舉行了“我的理想”主題班會(huì),當(dāng)輪到我發(fā)言的時(shí)候,我列舉了老鼠的罪行。最后,我毫不猶豫地說:“我的理想是當(dāng)一名出色的滅鼠專家,根治鼠患,為國(guó)家除害。”
小學(xué)生周記范文 篇2
令人興奮的秋游終于來到了。這次,我們文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的目的地是岳廟。
秋游前幾天,爸爸就陪我一起做功課:從《西湖民間故事》和網(wǎng)上了解岳飛的事跡,頌讀岳飛的名篇《滿江紅》。
秋游的日子到了。從學(xué)校出發(fā),一路上,同學(xué)們?cè)谲嚿险f說笑笑,一路的美景,一路的'歡笑。
我們很快就到了岳廟,這個(gè)紀(jì)念南宋民族大英雄岳飛的地方。
我們?cè)谌肟谔幝牭接腥嗽诒吃里w的《滿江紅》:怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……好有氣勢(shì)。
走進(jìn)大門,我們直奔大殿,首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰(zhàn)袍,左手拿劍,右手握拳,兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方,昂首挺胸,威風(fēng)凜凜。
塑像上方懸掛著一塊黑匾,匾上寫著“還我山河”四個(gè)金字大字,很有力量。據(jù)說這是岳飛親筆寫的。
大殿四周還有書畫和文字展覽,記載了岳飛一生的事跡,講述了他從小到大勤學(xué)苦練,在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威,最后被壞人所害的過程。聽著介紹,看著這一幅幅畫面,我不禁對(duì)眼前的大英雄肅然起敬。
從大殿出來,我們急著尋找另一個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)“精忠報(bào)國(guó)”墻。因?yàn)檫@面墻講述了一個(gè)故事:這里的“國(guó)”是繁體字,中間的“或”少了一點(diǎn),聽說是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋有國(guó)土被金國(guó)占領(lǐng)了,岳飛的母親在給岳飛前刺這四個(gè)字的時(shí)候說,等國(guó)土收復(fù)了,再把這一點(diǎn)刺上?墒,一直到現(xiàn)在,那點(diǎn)還沒點(diǎn)上,這是岳飛一輩子的遺憾呀。
再往前就是岳飛墓了。圓形的墳?zāi)骨坝幸粔K高大的碑,上面寫著“宋岳鄂王墓”幾個(gè)碑文。旁還有一個(gè)小一點(diǎn)的墓,是他兒子岳云的。墳?zāi)沟闹車G樹環(huán)抱,蒼翠肅穆。
岳飛墓的對(duì)面有四個(gè)鑄鐵跪像,他們就是陷害岳飛的壞人,秦檜,王氏,張俊,萬俟咼的跪像。他們反剪雙手,面墓而跪。
離開岳廟,我的心久久不能平靜。岳飛是一位偉大的英雄,我們應(yīng)該敬仰他。岳飛從小苦練,后來成為一位“盡忠報(bào)國(guó)”元帥的故事,讓我們感動(dòng),我們成長(zhǎng)在國(guó)旗下的小學(xué)生要向他學(xué)習(xí),立志做一名有用的人,“莫等閑、白了少年頭,空悲切!
小學(xué)生周記范文 篇3
一縷縷清風(fēng)拂過頭發(fā);一聲聲鳥鳴竄進(jìn)耳里;一棵棵樹木流過眼前,我們來到了白巖公園山腳下。
走進(jìn)公園,清涼的山風(fēng)迎面撲來;嫩綠的小草點(diǎn)頭哈腰;鮮艷的花朵露出笑容。公園里的兩顆梅花樹亭亭玉立的站著,再湊近一些,花朵們就像要去參加舞會(huì)的少女,穿著華麗的“長(zhǎng)裙”,垂下眼簾,把自己打扮的花枝招展,別有一番風(fēng)味。咦?那兒怎么會(huì)有“戴發(fā)夾”的梅花呢?呀!原來是紅紅火火的燈籠呀!他們就像一個(gè)個(gè)護(hù)花使者,小心翼翼的巡視著周圍,保護(hù)著“少女”們;ǘ鋫兊男螤罡鞣N各樣:有的好像受了誰的氣,嘟著小嘴巴,身體成了一個(gè)圓鼓鼓的.小珍珠;有的含苞欲放,害羞地舒展著身姿,臉上帶著紅暈;有的落下了幾片花瓣,臉上仍舊有一絲光彩,優(yōu)雅的立在枝頭……
往前眺望,一節(jié)節(jié)粗糙的石階整齊有序地排列著,像一條威武的長(zhǎng)龍盤旋在公園的半山腰。踏上石階,我的腳在微微的顫抖著流了下來,鼻子喘著粗氣,使足了勁擺起手來往終點(diǎn)——石階頂端沖。
爬上亭臺(tái),正所謂“站得高,看得遠(yuǎn)”,我向遠(yuǎn)處眺望:遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,像一道道波浪,成了大田堅(jiān)固的“城墻”;體育場(chǎng)像一,順著扶手,一步一步向上爬,扶手旁邊有許許多多五顏六色的小花,它們個(gè)個(gè)都很漂亮,樸素而美麗,看到人們來了它們便簇?fù)矶希瑢?duì)人們點(diǎn)頭哈腰,可真是百花爭(zhēng)艷啊!花朵們的旁邊還有一顆顆莊重的樹木,守護(hù)著這個(gè)靜寂的公園。我的汗水順著臉頰個(gè)甜甜圈,人們貪婪地“吃”著這個(gè)甜甜圈;房屋像一個(gè)個(gè)屏障,保護(hù)著人們;馬路邊的樹木像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)守紀(jì)的“敢死兵”,守護(hù)著大田;小鳥們?cè)谔炜诊w翔,像一個(gè)個(gè)巡查兵,觀察著人們的一舉一動(dòng);汽車排成一大排,像一條長(zhǎng)龍,來來往往,揮之不去……大田真美!
我懷著滿心的愉快回到家中……
小學(xué)生周記范文 篇4
昨夜,窗外是狂風(fēng)暴雨,雷電交加。今早,起床一看。哎呀!雨停了。我走出屋外,呼吸著雨后的清新的空氣。媽媽見我站在外面喊道:“快去刷牙洗臉,待會(huì)我和外婆吃完早飯要到地里去摘茶葉!蔽衣犃藡寢尩脑挘(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。因?yàn)閯傁逻^雨,地里和茶葉樹都那么濕怎么摘呀!吃完早飯媽媽和外婆就拿上裝茶葉的東西準(zhǔn)備出發(fā),我叫媽媽等我一下,拿了一些零食裝在一個(gè)小籃子里,媽媽還把我的傘和作業(yè)本也拿來放在籃子里。出發(fā)前外婆還幫我?guī)Я藗(gè)小靠椅。
因?yàn)樽蛞箘傁逻^雨,我們?nèi)硕际谴┲暄。媽媽和外婆穿的都是外公的,我穿的是外婆穿小了的短雨靴。走在路上媽媽怕路邊的草叢上的水珠把我的褲子弄濕,就讓我走在最后面。不一?huì)兒,我們就到了外婆家的油菜地里,哇塞!外婆家的.油菜好茂盛呀!比媽媽的個(gè)子還高出一大截呢!我們走在兩旁都是油菜地里,就像是走在隧道里似的。走過油菜地,一條小河擋住了我們的去路。因?yàn)槭莿傁逻^雨,河里的水比平時(shí)漲了許多。幸虧媽媽穿的是外公的長(zhǎng)雨靴。媽媽小心翼翼的把我背了過去?墒峭馄啪蜎]有那么幸運(yùn)了,她剛把腳伸到河里雨靴就進(jìn)了水,只好又回家換鞋了。
我和媽媽先來到茶葉地里,媽媽順?biāo)俚卣鸩枞~來。我把小靠椅搬到一塊比較平整的地方坐下,拿起我的零食吃了起來。我邊吃欣賞著這田間地頭的美景,一邊聽著一旁河里叮叮咚咚的河水聲,那聲音就像是一曲美妙的樂曲。就連一旁樹上的小麻雀聽了也嘰嘰喳喳地唱起了歌來。這時(shí)外婆也來了,我問外婆為什么這么急摘茶葉呀?外婆說:“今年的雨水多,不摘,茶葉就老了,明天就是谷雨了,過了谷雨茶葉加工出來就沒有谷雨的前好看了!蔽页酝炅闶,也找了一顆比較肥壯的茶葉摘了起來。剛開始,我還興致勃勃的,可是一顆茶葉還沒有摘完,我就累得腰酸背痛的。接著我的懶勁就上來了,實(shí)在堅(jiān)持不住了。就對(duì)媽媽說:“我先歇一會(huì)再摘,”媽媽看穿了我的心事,笑笑說:“可以呀,但你必須把今摘茶葉的經(jīng)過寫下來!蔽也幌朐僬枞~了,就只好答應(yīng)了。
通過這次摘茶葉,我才發(fā)現(xiàn)有些事情看起來簡(jiǎn)單,但能堅(jiān)持到最后就很難了。就像摘茶葉,看起來簡(jiǎn)單,輕松,嘗試后才知道。
小學(xué)生周記范文 篇5
輕輕地推開那扇門,無論迎接你的是鋪滿金光的大道還是一場(chǎng)驟然而至的暴風(fēng)雨!}記
獨(dú)自走在時(shí)間古老的巷陌里,聽街角的風(fēng)吹來千年的故事,歷史的風(fēng)鈴緩緩唱著憂傷而美好的歌,一遍遍。我看到歷史的文人墨客推開虛掩的門,開始講述那沉重的故事。
屈原推開了門,一扇沉重的、沉重的壓得他喘不過氣的門,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,他歷盡艱辛,坎坷不平,只可惜這條求索之路太過漫長(zhǎng),太過艱辛,他吃力地推開門,卻已筋疲力盡,只能感慨“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱”,長(zhǎng)嘆一聲,掩面投汨羅江自盡。但他的離開是一個(gè)朝代的悲哀,是舉國(guó)上下的悲痛,他同樣是偉大的,香草幽蘭訴說著他的心愿,皇皇《離騷》傾訴著他的忠貞,他有著受萬民景仰的無限光榮。
屈原推開愛國(guó)的門,迎來了至高的榮耀。
昭君推開了門,一扇布滿荊棘的、扎得她滿手鮮血的門,只是不能擺脫,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”,當(dāng)昭君的琵琶聲在充滿硝煙的塞外響起,又有誰聽得懂她曲中的無奈與毅然?決絕的.推開門,管它會(huì)留下多么深的疤痕。推開門,用她柔弱的雙肩撐起一個(gè)民族的寄托。當(dāng)昭君以一身玉骨掩埋他鄉(xiāng)后,不知她會(huì)不會(huì)在萋萋青冢下得知她在世人、后人、千千萬萬的后代的眼中是有多么的可愛、善良、堅(jiān)強(qiáng)?
昭君推開和平的門,迎來了一個(gè)民族的長(zhǎng)期生存。
如今我站在時(shí)間的尋常巷陌,一顆心牽引我無羈絆地向前走,我伸出手,輕輕推開歲月的大門,傾聽千年的文人墨客們?cè)V說、訴說他們千年的寂寞。
成功者是飽受磨難的,但當(dāng)他們推開門之后,一切的一切又算得了什么?無論是走上鋪滿金光的大道還是迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮,都不會(huì)顯得突然,因?yàn)樗麄円呀?jīng)承受了所有的磨難與痛苦——在推開那扇門的時(shí)候。
推開那扇虛掩的門,靜靜接受所面對(duì)的一切,你需要一直一直走下去,走下去。
小學(xué)生周記范文 篇6
暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢的,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:君子一言,駟馬難追的?晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說:人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?
媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。我會(huì)的.,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。
媽媽,我錯(cuò)了,我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語》中的一句話:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,。
媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間的,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
在接下來放假的日子里,我一定聽媽媽的話,在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。
小學(xué)生周記范文 篇7
星期六下午,我們從孤山回來,走在白堤上,突然我們被眼前的一幕吸引住了,一群小鴛鴦在水中嬉戲。只見它們一會(huì)玩“賽跑”,一會(huì)玩“捉迷藏”,一會(huì)又在比賽找食物。鴛鴦爸爸和鴛鴦媽媽在一旁守護(hù)者。鴛鴦媽媽的羽毛是灰白相間的,雖然顏色單調(diào),但透出了一絲淡雅樸素的美。鴛鴦爸爸的羽毛五彩斑斕,就像一個(gè)人把很多種顏料潑在了它身上:它每一根羽毛都有它獨(dú)特的顏色和花紋。小鴛鴦們都灰不溜秋的,像一個(gè)個(gè)灰色的毛線團(tuán),它們游得比爸爸媽媽還快,它們每時(shí)每刻都游在最前面。我媽媽拍了照片還拍了視頻,我們都被這個(gè)場(chǎng)景深深地吸引。
我們繼續(xù)向前走,突然湖面上傳來了“嘎嘎”的叫聲,循聲望去,我看到了一只綠頭鴨,它正邊叫邊向岸邊游去,只見岸邊還有一只綠頭鴨,我猜岸邊這只鴨子估計(jì)是它的妻子或者丈夫,當(dāng)它聽到另一只綠頭鴨叫聲時(shí),它也開始大叫起來。這對(duì)夫妻鴨也許才剛剛結(jié)婚還有沒有寶寶,因?yàn)槲以诟浇紱]看到小綠頭鴨的`影子。不一會(huì),湖邊就圍了很多人,他們都是來看這對(duì)夫妻鴨的,不過好景不長(zhǎng),沒一會(huì)這對(duì)夫妻就一起游向了湖中央,漸漸消失在人們的視線中,真是不懂人們的心思啊。
不過東邊不亮西邊亮,突然,又有一對(duì)鴛鴦夫妻游了過來。這對(duì)夫妻跟我們剛才看到的那對(duì)夫妻不一樣,體形比剛才那對(duì)要大,也許它們年紀(jì)比較大了。它們就像湖邊在散步的一對(duì)對(duì)老人,悠閑自在的游著。這對(duì)鴛鴦可比剛才的那對(duì)鴨子“善解人意”多了,它們馬上就熟悉了岸邊人們,開始和人們“交談”起來,只見它們發(fā)出清脆悅耳的叫聲,那聲音就像天籟,音色如長(zhǎng)笛般動(dòng)聽。后來我才知道,原來鴛鴦是一種水鳥,怪不得它們的叫聲這么像鳥類。
我們戀戀不舍的告別了這幅初夏迷人的畫卷;丶液,我還繼續(xù)不斷的在腦海中回放著那些畫面,細(xì)細(xì)品味它們。
公園美麗極了!人們高高興興地在公園說說笑笑;小魚高興地吐著小泡泡;雄壯的寶塔挺著筆直的腰桿,守衛(wèi)著公園;遠(yuǎn)處的青山正向我們微笑呢!小鴨子快樂地用它的“雙槳”瀏覽湖面;柳樹歡快地舞動(dòng)著它的柳枝;茂密的草叢熱情地圍繞著湖面。
小學(xué)生周記范文 篇8
叮鈴鈴,一陣清脆悅耳的鈴聲響過之后,熱鬧的校園馬上安靜下來。我們端端正正地坐位上,等待陸老師的到來。不一會(huì)兒,陸老師夾著兩本書和一個(gè)裝著半瓶黃色什么的瓶子和幾只紙杯。
陸老師輕輕放下東西后故作神秘地說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們先做一個(gè)游戲吧!”什么?做游戲?是不是我聽錯(cuò)了?看看同學(xué)們和我一樣,驚訝的嘴巴變成了“O”型。見大家一臉茫然與疑惑,老師又重復(fù)了一遍剛才的話。霎時(shí),教室里喧鬧起來,有的同學(xué)高興的直拍桌子。有的同學(xué)興奮地手舞足蹈,有的.同學(xué)跳起來“耶!耶!”喊個(gè)不停……
等大家安靜后,陸老師拿出裝著黃色東西的瓶子,和紙杯。來時(shí)故意不說話,同學(xué)紛紛議論起來:“黃色的是不是尿。俊薄昂孟袷堑摹。“不可能”。絕對(duì)不會(huì)是尿!薄笆潜t茶吧?”……“咳咳!大家安靜”老師說!薄按蠹艺f的沒有錯(cuò),的確是尿。誰有膽來喝一下?”來時(shí)有點(diǎn)鄙視地看著我們。吃尿?我沒聽錯(cuò)吧?吃尿?太惡心了。沒人上去過一會(huì)還是沒人上去。不知是誰喊了一嗓子,全班人跟著一起喊:“班長(zhǎng)!班長(zhǎng)!”班長(zhǎng)張哲熠頓時(shí)紅了臉,害羞地低下頭去。老師見我們這么有興致,老師就請(qǐng)了班長(zhǎng)上來,班長(zhǎng)不好有意思的上了講臺(tái)。
老師倒給班長(zhǎng)一杯“尿”,班長(zhǎng)聞了聞,用手捏住鼻子;舔了舔:又皺起眉頭;喝了喝;眉頭更加皺了。喝完了,張看嘴向外面吐氣?礃幼游兜离y以形容,同學(xué)們都倒吸了一口冷氣。第二個(gè),第三個(gè)同學(xué)都上去了,樣子與班長(zhǎng)一樣。
最后老師自己也喝了一杯,我們都是丈二和尚——摸不著頭腦,老師和同學(xué)演的到底是哪出戲!老師宣布了答案:“黃色的東西是根本不是“尿”,而是你們想不到的啤酒。哈哈!被我耍了吧!“怪不得!味道特怪!”班長(zhǎng)說。哈哈哈哈哈哈!全班都笑了。
“叮鈴鈴……”一堂歡快有趣的課,在我們的歡笑中結(jié)束了。
小學(xué)生周記范文 篇9
一縷縷清風(fēng)拂過頭發(fā);一聲聲鳥鳴竄進(jìn)耳里;一棵棵樹木流過眼前,我們來到了白巖公園山腳下。
走進(jìn)公園,清涼的山風(fēng)迎面撲來;嫩綠的小草點(diǎn)頭哈腰;鮮艷的花朵露出笑容。公園里的兩顆梅花樹亭亭玉立的站著,再湊近一些,花朵們就像要去參加舞會(huì)的少女,穿著華麗的“長(zhǎng)裙”,垂下眼簾,把自己打扮的`花枝招展,別有一番風(fēng)味。咦?那兒怎么會(huì)有“戴發(fā)夾”的梅花呢?呀。原來是紅紅火火的燈籠呀。他們就像一個(gè)個(gè)護(hù)花使者,小心翼翼的巡視著周圍,保護(hù)著“少女”們;ǘ鋫兊男螤罡鞣N各樣:有的好像受了誰的氣,嘟著小嘴巴,身體成了一個(gè)圓鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放,害羞地舒展著身姿,臉上帶著紅暈;有的落下了幾片花瓣,臉上仍舊有一絲光彩,優(yōu)雅的立在枝頭……
往前眺望,一節(jié)節(jié)粗糙的石階整齊有序地排列著,像一條威武的長(zhǎng)龍盤旋在公園的半山腰。踏上石階,我的腳在微微的顫抖著流了下來,鼻子喘著粗氣,使足了勁擺起手來往終點(diǎn)——石階頂端沖。
爬上亭臺(tái),正所謂“站得高,看得遠(yuǎn)”,我向遠(yuǎn)處眺望:遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,像一道道波浪,成了大田堅(jiān)固的“城墻”;體育場(chǎng)像一,順著扶手,一步一步向上爬,扶手旁邊有許許多多五顏六色的小花,它們個(gè)個(gè)都很漂亮,樸素而美麗,看到人們來了它們便簇?fù)矶,?duì)人們點(diǎn)頭哈腰,可真是百花爭(zhēng)艷啊;ǘ鋫兊呐赃呥有一顆顆莊重的樹木,守護(hù)著這個(gè)靜寂的公園。我的汗水順著臉頰個(gè)甜甜圈,人們貪婪地“吃”著這個(gè)甜甜圈;房屋像一個(gè)個(gè)屏障,保護(hù)著人們;馬路邊的樹木像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)守紀(jì)的“敢死兵”,守護(hù)著大田;小鳥們?cè)谔炜诊w翔,像一個(gè)個(gè)巡查兵,觀察著人們的一舉一動(dòng);汽車排成一大排,像一條長(zhǎng)龍,來來往往,揮之不去……大田真美。
我懷著滿心的愉快回到家中……
小學(xué)生周記范文 篇10
從小到大,都是爺爺不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我,他川那逐漸佝僂的身軀為我遮風(fēng)擋雨,帶來溫暖,為我送來幸福的味道。
小時(shí)候,我家很窮,沒有一樣像樣的家具,有些檔次的是那把用了數(shù)年的可折疊印花小雨傘。因?yàn)槲液芟矚g,爺爺更倍加珍惜。
在一個(gè)天陰沉沉的日子里,爺爺帶若那把傘拉著我一起去裁縫店,縫補(bǔ)我頑皮時(shí)跌破的褲子;貋頃r(shí)已是雷電交加,大雨傾盆。幼小的我被“轟轟的雷聲嚇得一骨碌撲進(jìn)爺爺懷里,慌忙地叫:“打雷了,雷吃人了,好可怕呀!”爺爺被我恐懼又可愛的表情逗笑了:“只要你乖乖的,雷公不會(huì)吃小婷的!”我天真地望著爺爺:“真的?”爺爺和可親地說:“嗯,真的!”聽了爺爺?shù)脑挘议_始慢慢穩(wěn)定自己的情緒,緊抓著爺爺?shù)?手。爺爺就像神一樣保護(hù)著我。
雨越下越大,連風(fēng)婆婆也加人到這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)中了。她鼓著腮幫使勁兒地吹著,一陣疾風(fēng)刮過,爺爺?shù)膫惚怀兜搅丝罩。爺爺心急如焚地把我抱到別人家的屋檐下,脫下身上的衣服披在我的身上,一再叮囑我站在這里別動(dòng),然后便跑進(jìn)滂沱大雨中。
大雨無情地打在他彎曲的背上,襯衫早已被打濕,緊緊地貼在他瘦弱的身體上,狂風(fēng)撕扯著他,在狹長(zhǎng)彎曲的田間泥路上,爺爺努力地保持著身體不被吹倒,凌亂的腳步盡量快速地移動(dòng)著。傘在風(fēng)中起伏不定,不斷變換著落腳點(diǎn)。爺爺氣喘吁吁地追著那把早已破爛不堪的傘,與風(fēng)打著“持久戰(zhàn)”,而天真的我則站在那里喊著“加油”。
終于,爺爺在田埂上結(jié)束了這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。他抖了抖傘上的泥水,跑過來,笑呵呵地說:“看,傘回來了!”雖然我那時(shí)還小,但我還是懂得爺爺救傘的原因。望著爺爺一邊擦著臉上的汗和水,一邊擠干衣服上的雨水,我心里特不是滋味,眼淚也止不住地往下流。我抽泣的樣子被爺爺看見了,為了不讓爺爺擔(dān)心,就故意指著天,揉著眼,裝作被雷嚇著了。爺爺安慰我:“沒事,有爺爺,怕啥?看,爺爺多強(qiáng)壯呀!”爺爺比著健身動(dòng)作,秀了秀他的身體。我“撲哧”一聲笑出來。不知不覺,一路上充滿了歡笑,淹沒了震耳欲聾的雷聲。
爺爺,謝謝你為我做的一切!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我一定要為你做些什么。
小學(xué)生周記范文 篇11
今天下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,我已經(jīng)疲憊不堪了,但當(dāng)來到大姑家時(shí),我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽啊!
隨后,我跟著表姐來到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點(diǎn)血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號(hào),我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí),一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的.小雞,真想捉一只來玩,于是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時(shí),不禁計(jì)上心來。
我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),已迅雷不及掩耳之勢(shì),把那只小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過來,我吸取經(jīng)驗(yàn),棄雞而套,這可真是母子情深,害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊農(nóng)村的空氣真好!和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
小學(xué)生周記范文 篇12
昨夜,窗外是狂風(fēng)暴雨,雷電交加。今早,起床一看。哎呀!雨停了。我走出屋外,呼吸著雨后的清新的空氣。媽媽見我站在外面喊道:“快去刷牙洗臉,待會(huì)我和外婆吃完早飯要到地里去摘茶葉!蔽衣犃藡寢尩脑挘(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。因?yàn)閯傁逻^雨,地里和茶葉樹都那么濕怎么摘呀!吃完早飯媽媽和外婆拿上裝茶葉的東西準(zhǔn)備出發(fā),我叫媽媽等我一下,拿了一些零食裝在一個(gè)小籃子里,媽媽還把我的傘和作業(yè)本也拿來放在籃子里。出發(fā)前外婆還幫我?guī)Я藗(gè)小靠椅。
因?yàn)樽蛞箘傁逻^雨,我們?nèi)硕际谴┲暄。媽媽和外婆穿的都是外公的,我穿的是外婆穿小了的短雨靴。走在路上媽媽怕路邊的草叢上的水珠把我的褲子弄濕,讓我走在最后面。不一?huì)兒,我們到了外婆家的.油菜地里,哇塞!外婆家的油菜好茂盛呀!比媽媽的個(gè)子還高出一大截呢!我們走在兩旁都是油菜地里,像是走在隧道里似的。走過油菜地,一條小河擋住了我們的去路。因?yàn)槭莿傁逻^雨,河里的水比平時(shí)漲了許多。幸虧媽媽穿的是外公的長(zhǎng)雨靴。媽媽小心翼翼的把我背了過去?墒峭馄艣]有那么幸運(yùn)了,她剛把腳伸到河里雨靴進(jìn)了水,只好又回家換鞋了。
我和媽媽先來到茶葉地里,媽媽順?biāo)俚卣鸩枞~來。我把小靠椅搬到一塊比較平整的地方坐下,拿起我的零食吃了起來。我邊吃欣賞著這田間地頭的美景,一邊聽著一旁河里叮叮咚咚的河水聲,那聲音像是一曲美妙的樂曲。連一旁樹上的小麻雀聽了也嘰嘰喳喳地唱起了歌來。這時(shí)外婆也來了,我問外婆為什么這么急摘茶葉呀?外婆說:“今年的雨水多,不摘,茶葉老了,明天是谷雨了,過了谷雨茶葉加工出來沒有谷雨的前好看了!蔽页酝炅闶,也找了一顆比較肥壯的茶葉摘了起來。剛開始,我還興致勃勃的,可是一顆茶葉還沒有摘完,我累得腰酸背痛的。接著我的懶勁上來了,實(shí)在堅(jiān)持不住了。對(duì)媽媽說:“我先歇一會(huì)再摘,”媽媽看穿了我的心事,笑笑說:“可以呀,但你必須把今摘茶葉的經(jīng)過寫下來!蔽也幌朐僬枞~了,只好答應(yīng)了。
通過這次摘茶葉,我才發(fā)現(xiàn)有些事情看起來簡(jiǎn)單,但能堅(jiān)持到最后很難了。像摘茶葉,看起來簡(jiǎn)單,輕松,嘗試后才知道。
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