[實(shí)用]初三的周記

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初三的周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初三的周記1

　　我從八歲起，由于我的好奇心，走上了跆拳道生涯的起點(diǎn)。

　　開(kāi)始，我去上第一堂課的時(shí)候，一切都很陌生。我從一個(gè)大大咧咧的女孩，變成了一個(gè)怕羞、內(nèi)斂

　　的小姑娘，聲音小得不得了。后來(lái)，我習(xí)慣了那兒，那兒就像我生命中不可缺少的`東西，因?yàn)樵谀莾�，有太多的汗水、淚水和笑聲了。

　　記得在學(xué)跆拳道第三年時(shí)的一個(gè)暑假時(shí)，教練說(shuō)：“羊上飛洋俱樂(lè)部要舉行一個(gè)實(shí)戰(zhàn)與品勢(shì)的比賽�！庇谑俏覀兊挠�(xùn)練有加大了難度：每天，頂著火辣辣的太陽(yáng)，乘二十分鐘的車(chē)去道館。不是跑兩千米的步，就是實(shí)戰(zhàn)一小時(shí)，還有踢沙袋和練體能。這是多么的苦。有時(shí)一不小心還有可能受傷，我那時(shí)也受過(guò)傷，腳腕和手腕拉傷，腳背由于踢沙袋，破了。嗨！但是這些苦也不是白費(fèi)的，通過(guò)努力，我得了三個(gè)第一名，這是一個(gè)很好的成績(jī)了。

　　前不久，我又考上了紅帶，那可是不容易呀，再上兩層樓就是黑帶了�？荚囶}目也很難，但我還是克服了。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)信念：世上無(wú)難事只怕有心人。

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了四年了，但我還會(huì)繼續(xù)學(xué)下去，而且好好的學(xué)下去。因?yàn)槲矣X(jué)得跆拳道是一門(mén)藝術(shù)，為追求藝術(shù)不斷努力的人，一定就是有出息的人！

初三的周記2

　　春雨一滴一滴從天空上落下來(lái)，春風(fēng)一吹樹(shù)枝慢慢迎風(fēng)而過(guò)。

　　春雨落到哪了？春雨落到花朵上，和小花一齊跳舞，春雨落到我們的手上和手指玩游戲，春雨落到樹(shù)上和葉子一齊睡覺(jué)，春雨落到我們的傘上，在玩滑水，春雨落到地上和別的合在一齊變成一地的水。

　　春雨和別的雨不一樣，因?yàn)榇河暧幸环N神奇的地方。有點(diǎn)味道不一樣，小草小花小樹(shù)吸了好長(zhǎng)大，雨是細(xì)圓的，春雨落到小草，小花上一點(diǎn)也不疼�？墒谴河暧心敲匆稽c(diǎn)不好，一下就是好幾天。不能夠讓小動(dòng)物在路上歡快跑跳了。

　　春風(fēng)一吹，春雨就飛到了那里又飛到那里歡樂(lè)的跳舞。春雨和春風(fēng)是一對(duì)的朋友，給人們帶來(lái)許許多多的`歡樂(lè)。

　　春雨給生物完美，也幫農(nóng)民伯伯耕種的各種菜成長(zhǎng)，真是好神奇��！

初三的周記3

　　到初三了，我們即將面臨的是明年的中考，但為中考能考出一個(gè)理想的成績(jī)，自然自己也要付出艱辛與汗水。面對(duì)一張張卷子，撲天蓋地掀在我們身上，作業(yè)負(fù)擔(dān)，愈來(lái)愈重，而我們必須鎮(zhèn)定地對(duì)待這些令我們忙碌的事情。望著手上的作業(yè)，不免心生煩惱，似乎自己總會(huì)想念自己在初一和初二的輕松生活，可惜快樂(lè)與笑臉?biāo)坪跻蝗ゲ粡?fù)返。而緊張與壓抑的學(xué)習(xí)生活，在初三這個(gè)時(shí)候，讓我體會(huì)到艱辛。到初三體育課時(shí)，老師一聲號(hào)令下，我們開(kāi)始動(dòng)身，使出渾身解數(shù)地跑，可是自己到第十圈時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)體力透支，感覺(jué)天晃地?fù)u，我頭暈?zāi)垦�，汗水滴如泉涌，淌過(guò)我胖胖的'臉頰，我用手摁住自己的腹部，疼痛難忍。這幾天體育訓(xùn)練，讓我雙腳疼痛難走，但越艱難越要走下去。艱辛與汗水，換來(lái)的是榮譽(yù)與自豪，人生在世，難免有困難與挫折，但“雨后必有彩虹”。

初三的周記4

　　這幾天天氣真壞，每天都在下雨，整整下了兩個(gè)月。兩個(gè)月，老天爺似乎在自備咱們亂砍樹(shù)木、破壞環(huán)境，這是老天爺給的懲罰。

　　在懲罰中，我就像被軟禁起來(lái)的猛獸，像撲出去獵食，可有威脅擋著，我怎么樣都不能出去。媽媽洗好的衣服也不能出去曬太陽(yáng)，衣服和媽媽都發(fā)愁。農(nóng)民伯伯更不好受，農(nóng)田里的莊稼被水淋的都“哭”了農(nóng)民伯伯又不好下田，只能視而不見(jiàn)。警察叔叔更是疲勞。在這樣的暴風(fēng)雨季節(jié)應(yīng)該家家戶戶都放暖氣休息，可警察叔叔在這種情況下還是頂著雨站崗，畢竟下雨天是開(kāi)車(chē)的天敵呀！不指揮或一轉(zhuǎn)眼，“轟吧”那里又撞車(chē)，這里又堵車(chē)，煩死了！老天爺也在耍咱們。比如好不容易等到晴天，我剛想出去玩的時(shí)候，媽媽正想曬衣服的時(shí)候，農(nóng)民伯伯正向下田的'時(shí)候，“啪！”“嘩啦——”又一陣狂風(fēng)暴雨的開(kāi)始�，F(xiàn)在正是陽(yáng)春三月，本來(lái)咱們可以穿上漂亮華麗的新裝，可因?yàn)槔咸鞝數(shù)膽土P，讓咱們繼續(xù)穿上厚重的棉襖。

　　老天爺！讓咱們這個(gè)渺小的世界天晴吧！讓咱們過(guò)上天晴的快樂(lè)日子吧！

初三的周記5

　　寒假里，有時(shí)候我會(huì)到外婆家去，今年寒假，我也像往年一樣，去外婆家里過(guò)年。

　　大年夜的晚上，吃過(guò)晚飯后，是我們小孩子歡樂(lè)的時(shí)候了，今年還是一樣，我早早地去旁邊小屋里拿來(lái)煙花，我首先拿起一根煙花棒，點(diǎn)燃之后，煙花頭朝天，瞬間，里面的煙花巷火龍一樣飛騰出來(lái)，在天空流下一道道彩虹，那些煙花放出后，在天空變成了一朵朵鮮花，天空上眨眼間就變成了百花齊放的花園。

　　弟弟看見(jiàn)我玩得神采飛揚(yáng)，忍不住向外公外婆也要了一根，結(jié)果，不要還好，一要就把好多人嚇了個(gè)半死，弟弟點(diǎn)燃煙花棒后，手一不小心一松，煙花棒就從他手里“飛”了出去，大家大吃一驚，看了煙花竄來(lái)竄去得在院子里，大家趕忙跑回家里，關(guān)上門(mén)，結(jié)果不小心把舅舅關(guān)在門(mén)外了，等過(guò)了一會(huì)后，門(mén)開(kāi)了，大家看見(jiàn)舅舅因?yàn)闆](méi)能進(jìn)去，所以在看煙花亂竄的場(chǎng)面。還好是我們兒童玩的`煙花，火力不大不然就遭殃了。等煙花滅后，大家又都哈哈大笑起來(lái)，然后又繼續(xù)吃飯的吃飯，聊天的聊天，我么還是開(kāi)心的放我的煙花。

初三的周記6

　　暑假的這周發(fā)生了一件讓我感到非常難忘的事情，雖然說(shuō)暑假期間我做了很多有意義的事情，但是讓我最難忘的事還是這周學(xué)習(xí)滑滑板。

　　滑板是很久以前爸爸送給我的禮物。剛開(kāi)始我看著滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去，只得在家里扶著桌子和墻壁站上滑板慢慢地向前滑。一開(kāi)始我都不知道怎么使勁，總是跌下來(lái)。于是我就讓媽媽來(lái)扶著我，沒(méi)想到這次我蹬上滑板竟然摔了一跤，還把媽媽的腳給弄傷了。我說(shuō)：“不學(xué)了，太難了�！钡�是媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的'�！�

　　于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué)，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友是我以前的玩伴，他看見(jiàn)我不會(huì)滑，竟然主動(dòng)來(lái)教我，看著他輕而易舉的在人群中滑來(lái)滑去，我充滿了信心和勇氣。小伙伴耐心地做著示范動(dòng)作并告訴我怎么滑，于是我先左腳踩著滑板的前方，用力向前行時(shí)順勢(shì)就將右腳踩上滑板后端，只要右腳不停地用力搖擺導(dǎo)致滑板前行，就能使滑板呈“S”形滑動(dòng)。為了學(xué)會(huì)這個(gè)滑板，我摔了好幾跤。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

　　還是媽媽說(shuō)的對(duì)：只要對(duì)自己充滿信心和勇氣，一定都會(huì)成功的。

初三的周記7

　　我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，在我們的物理報(bào)紙上，每一期最下角都有減輕心理壓力的提示，以前的.都是什么笑話，諺語(yǔ)，可現(xiàn)在變了。我猜編輯是為了開(kāi)導(dǎo)我們的心情，究竟適應(yīng)初三需要一個(gè)過(guò)程。

　　天天，我?guī)缀醵际桥苤�往完成各�?xiàng)工作，一是為了節(jié)省時(shí)間，二是為了鍛煉身體。我提倡大家多跑跑，這也是減輕壓力的辦法。

　　早上，帶著�？春蜔o(wú)奈，我起床。一系列的機(jī)械動(dòng)作之后，來(lái)到了教室。不到幾分鐘，隨著一聲哨響，又得跑操了。固然我一直幻想可以不跑，可現(xiàn)實(shí)很骨感，夢(mèng)想太飽滿。跑到了跑道上，我就不由自主隨著大部隊(duì)跑了起來(lái)。盡管一圈之后，我就被甩在了后面，可我天天都對(duì)自己說(shuō)，要超過(guò)你前面的那個(gè)人，才算勝利。堅(jiān)持的還算成功。

　　有人說(shuō)，初三很可怕，但我覺(jué)得初三很好，只有把自己的心態(tài)放正，踏實(shí)的做好每一道題，碩果終會(huì)屬于你，

　　我的語(yǔ)文老師曾對(duì)我說(shuō)：“中考盡力搏一下，高考奮力拼一下。你的夢(mèng)想就不會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。”

初三的周記8

　　那一天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。

　　我獨(dú)自走在大街上，路過(guò)一個(gè)路口時(shí)，我不經(jīng)意間看到了一個(gè)乞討的老婆婆。她佝僂著腰，衣衫襤褸，蒼白的頭發(fā)在空中飄蕩，顯得異常寒酸。她時(shí)不時(shí)用乞求的眼光望著路人，偶爾會(huì)有一些好心人扔下幾枚硬幣，落在破爛不堪，布滿塵埃的碗里。這時(shí)，走來(lái)了一位衣著華麗的.阿姨，她挎著包，挺著腰，既傲慢又慢吞吞的走在大街上，脖子上的金項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光，當(dāng)走過(guò)那個(gè)老婆婆時(shí)，她不屑一顧的瞥了他一眼，一臉不耐煩的表情。她做作地用手捂住鼻子，厭惡地說(shuō)：“呸!真惡心!”停都不停便跑開(kāi)了，老婆婆一臉無(wú)奈的神情。突然，遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)五六歲的小男孩。他仔細(xì)搜遍自己全身的衣兜，卻全部空空如也，只找出了一枚五角的硬幣，他大步走到了那個(gè)老婆婆面前，把那一枚硬幣放進(jìn)了碗里，老婆婆露出了欣慰的微笑。當(dāng)那硬幣碰撞著碗發(fā)出最美妙的聲響時(shí)，那聲音觸碰了心靈最深處，最脆弱的那個(gè)角落，一股暖流流遍全身。

　　外表雖美，心靈卻丑陋，骯臟;年齡雖小，心靈卻美麗，純潔，這兩者就好比惡魔與天使。有人雖然還活在這世上，但他們的人，早已倒了;心，早已死了……

初三的周記9

　　“當(dāng)——。當(dāng)——。當(dāng)——�！�…”上課鐘響又響起了。大家匆匆忙忙的跑回教室，個(gè)個(gè)大汗淋漓。唉。又要上課了。老是一成不變的上課下課的，但抱怨的歸抱怨。每人都心不甘、情不愿的上課了。

　　老師一上臺(tái)，又頭頭是道的講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹，同學(xué)們聽(tīng)得鴉雀無(wú)聲，卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，好像雞同鴨講，好像有聽(tīng)沒(méi)有懂；有的`東張西望，有的呆若木雞；我像雷達(dá)般的掃射教室，真是個(gè)詭異的現(xiàn)象。我心想：要怎么上課才有趣啊？

　　如果上課可以讓我們隨心所欲，愛(ài)聽(tīng)的人就聽(tīng)，愛(ài)玩的就玩，只要不打擾別人，那么，這樣是不是比較好呢？別綁鴨子上架啊。我親愛(ài)的老師。

　　如果現(xiàn)在上課可以十分鐘，下課五十分鐘的話，這樣每個(gè)人不是都?xì)g天喜地、生龍活虎、神采奕奕嗎？每個(gè)同學(xué)絕不當(dāng)瞌睡蟲(chóng)、絕不無(wú)聊。老師，您覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)子好不好？“拜托啦。老師，您就讓我們輕松一下嘛。您說(shuō)好不好啊，老師？”我想到這兒，不自覺(jué)的就手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑。

初三的周記10

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——武漢。這里湖泊多、美景多、美食也多。

　　在武漢，最的美食非熱干面不可。那一根根金黃的面條上，撒上佐料，再拌一下，一碗金燦燦的熱干面就制成了。每當(dāng)我聞到那股撲鼻而來(lái)的香氣時(shí)，總能毫不猶豫的說(shuō)出它的名字。那口感，那味道絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的，總能讓人情不自禁愛(ài)上它的熱情與活力。

　　武漢號(hào)稱(chēng)“江城”，顧名思義，就是湖泊最多的城市。其中，最有名的就是東湖了。東湖，一個(gè)人人皆知的湖；東湖，一個(gè)體育愛(ài)好者們都會(huì)去的地方。東湖的水很清，一陣清風(fēng)吹過(guò)，卷起了湖面上的點(diǎn)點(diǎn)波光，那柔軟的'水草，隨著波浪在水底招搖；東湖的水很靜，總能讓人拋開(kāi)喧鬧，那波浪輕拍石頭的聲音，仿佛是母親與孩子的低語(yǔ)，不管那風(fēng)有多暴躁，都不能打擾她們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那東湖就像一顆寶石，在烈日下閃閃發(fā)亮；那綠道就像一塊手絹，小心翼翼地包住了它。仔細(xì)瞧瞧，湖水無(wú)邊無(wú)際，整個(gè)世界好像都被它“吞噬”了一樣。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它像冬日里的太陽(yáng)，掃走霧霾；它像一個(gè)“記憶寶庫(kù)”，幫我記載每一次的歡聲笑語(yǔ)……每一個(gè)美好的畫(huà)面，都化作家鄉(xiāng)的音符，定格在了我魂?duì)繅?mèng)索的記憶中。

初三的周記11

　　我們家從來(lái)不養(yǎng)植物，僅有那一次。

　　媽媽給我買(mǎi)了新植物，媽媽說(shuō)：“這發(fā)財(cái)樹(shù)，你要精心照顧�！薄懊靼琢耍瑡寢��！边@個(gè)植物長(zhǎng)得很像一棵小型的大樹(shù)。每次放學(xué)回來(lái)，我給它土壤澆的水滿到蟲(chóng)子都爬不進(jìn)。它長(zhǎng)得精神飽滿，我的信心一下子長(zhǎng)很多很多。我第一次養(yǎng)的植物竟然這么好。可是，沒(méi)過(guò)幾天，它的葉子慢慢變黃。不會(huì)是生病了吧？

　　我更加精心照料，上學(xué)放學(xué)都澆一次水，然后把黃葉剪掉。結(jié)果，沒(méi)有救活，反而，葉子都掉了。爸爸媽媽說(shuō)：“扔掉吧，反正養(yǎng)不活了，扔掉吧，扔掉吧�！薄安恍校�我要堅(jiān)持下去�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)道。三天過(guò)去了，我放棄了，爸爸媽媽說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，養(yǎng)不活了。

　　我把它扔在花壇上，這個(gè)花壇是媽媽種黃瓜用的。又過(guò)了幾天，媽媽又去看她的黃瓜長(zhǎng)得怎樣樣？這才發(fā)現(xiàn)，發(fā)財(cái)樹(shù)活了，媽媽把它拿出來(lái)，給我們看，真的活了，它的葉子又長(zhǎng)滿了。原先，發(fā)財(cái)樹(shù)不是生病而是水澆得太多了。

　　沒(méi)想到，真的'沒(méi)想到，我的發(fā)財(cái)樹(shù)能起死回生。

初三的周記12

　　今天，我們?nèi)�家一起去上海玩。爸爸媽媽先帶我去了上海海洋水族館。

　　水族館里面到處都是藍(lán)色，各種各樣的藍(lán)，我走在里面就像是走進(jìn)了海洋。

　　水族館里的魚(yú)可真多啊，有長(zhǎng)得很奇怪的獅子魚(yú)，還有海龍、海馬、水母，還有一只小小的很可愛(ài)的小蜥蜴。走著走著，我們來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道，透過(guò)海底隧道，我看到了五彩斑瀾的海底世界，有兇惡的大鯊魚(yú)、長(zhǎng)尾虹，還有大海龜，它劃著兩只大大的`腳游來(lái)游去，可愛(ài)極了。有一個(gè)叔叔穿著潛水服在里面給它們喂食，許多小魚(yú)就在他身邊游來(lái)游去，太有意思了。

　　我還在水族館里看到了企鵝，它們笨笨的樣子可愛(ài)極了，有一只在岸邊睡覺(jué)，其余的企鵝在冰水里游泳，它們的翅膀像是鴨子差不多，我覺(jué)得它們應(yīng)該會(huì)飛呀，可惜它們不會(huì)。

　　通過(guò)參觀水族館，我又認(rèn)識(shí)了許多魚(yú)，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，這真是一個(gè)有意義的地方。

初三的周記13

　　第一天走進(jìn)教室，換了新的教室，新的環(huán)境，我感到一種嶄新的氣氛。是啊，我們初三了。

　　作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握夢(mèng)想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到完美的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的.生活會(huì)很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

　　在學(xué)校的每一分每一秒都是不一樣的。然而進(jìn)入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)當(dāng)合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。

　　同學(xué)們，拿起自我的信心與勇氣，在自我的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去應(yīng)對(duì)更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。

　　衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最終一年中，共同奮斗，一齊拼搏，最終得到一個(gè)令自我滿意的成績(jī)，能自豪地為自我豎起大拇指！

初三的周記14

　　記得初一時(shí)候的《歌詠比賽》，很特別，很值得重播。當(dāng)時(shí)我們一點(diǎn)兒也不知道會(huì)有突如其來(lái)的《歌詠比賽》，陸老師在比賽前2天才告訴我們：“過(guò)兩天有個(gè)歌詠比賽！”

　　同學(xué)們都在下面議論：“怎么到現(xiàn)在才說(shuō)啊，還來(lái)得及嗎？”

　　陸老師呢，自信滿滿：“當(dāng)然來(lái)得及嘍！”

　　我們那幾天“狂練”《愛(ài)我中華》和《明天會(huì)更好》這兩首歌。終于，參加并通過(guò)了選拔賽。

　　但是還是不夠熟練，個(gè)個(gè)同學(xué)一下課手中就拿著歌詞背啊，唱的啊，那種場(chǎng)面回想起來(lái)挺壯觀的。

　　后來(lái)，我們班參加了決賽，加上手勢(shì)之類(lèi)的，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。

　　雖然我們?cè)谶^(guò)程中有段不是很整齊，但是我們每個(gè)人付出了，都用心去歌唱了，我們從陸老師的臉上看見(jiàn)了“開(kāi)心”兩個(gè)字，他對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是：“很好！”

　　當(dāng)我們看見(jiàn)其他班級(jí)唱的時(shí)候，心里有點(diǎn)。

　　最后，當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)初一（16）班得了二等獎(jiǎng)的時(shí)候，心里非常的'激動(dòng)。

　　激動(dòng)的是我們成功了，雖然只是二等獎(jiǎng)，但是我們付出了，得到的快樂(lè)，是用名次無(wú)法衡量的，是用名次無(wú)法換來(lái)的。

初三的周記15

　　以前，總聽(tīng)別人說(shuō)初三的作業(yè)超多的，特別是那一本本的資料，把你壓的都喘不過(guò)氣來(lái)，而且還會(huì)讓你連睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在上課或做作業(yè)等一系列學(xué)習(xí)。

　　但是以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也沒(méi)什么感受，自然是不能體會(huì)的�？僧�(dāng)我上了初三之后，我就算徹底的體會(huì)了。當(dāng)身臨其中時(shí)我真的是有去撞墻的沖動(dòng)，因?yàn)檫@根本就是煉獄，每天的課都排的滿滿的，下午上五節(jié)，星期六還上課，原本的音樂(lè)，美術(shù)，信息課都取消，整天抱著那七門(mén)主課上。另外，大大小小的考試應(yīng)接不暇，三天一小考，五天一大考的話語(yǔ)全都在我們的`身上應(yīng)驗(yàn)了。555……

　　本來(lái)我還以為在學(xué)校被摧殘后回到家里還可以感受到溫暖，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我媽竟然變成了秦始皇。她對(duì)我上網(wǎng)下達(dá)了限制，一星期只能上一次。還有，每天除了老師布置的作業(yè)外，還要額外加作業(yè)，那就是大量的練習(xí)題，可以說(shuō)我現(xiàn)在都是埋在題海之中，暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東西，被壓迫的慘不忍睹。我覺(jué)得我像是回到了封建的地主階級(jí)時(shí)，整日被壓迫，剝削，但是，我相信封建的地主階級(jí)總會(huì)有毀滅的一天，而我也總會(huì)有成功的一天，雖然現(xiàn)在會(huì)在煉獄中受苦，但經(jīng)歷磨難之后，也總會(huì)升入天堂的！

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