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感恩老師周記
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編精心整理的感恩老師周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩老師周記1
今天是教師節(jié),陽光明媚。我想應(yīng)該送什么禮物給老師,以表達(dá)對(duì)老師的敬意。想著想著就來到了山坡腳,往山坡上一看,滿山遍野的菊花。
哇。好多的野菊花,有紅色、紫色、藍(lán)色的,滿山遍野的菊花把山坡點(diǎn)綴成一座美麗的花冠,看著滿山的菊花使我想到,菊花就象征著老師堅(jiān)忍不拔、為學(xué)生的明天而努力的精神。我要用美麗的菊花編一個(gè)美麗的花環(huán)送給親愛的老師,以表達(dá)我對(duì)老師崇高的敬意。我摘了30多朵各色的'野菊花,精心編織成一個(gè)美麗的花環(huán)。我捧著美麗的花環(huán)來到了老師的窗前,老師正戴著眼睛批改語文作業(yè)呢。此情此景讓我想起老師為了我們改作業(yè)而暈倒了,下雨送我們回家,帶頭打掃衛(wèi)生的情景。老師。您是偉大的工程師,把我們樹造對(duì)國家和社會(huì)有用的人,而您卻已經(jīng)累垮了。您是一塊玉石,潔白無暇,沒有半點(diǎn)退縮。您是一位技高一等的魔術(shù)師,把我們從無知變?yōu)槁斆,這一切都功歸于你,是您教育我們,是您教導(dǎo)我們。
“美麗”的老師。當(dāng)我回過神來,您已經(jīng)離去,我將這美麗的花環(huán)放在您的桌上,就在這時(shí),一縷陽光射入屋內(nèi),頓時(shí)感到很溫暖。想必您的離去一定是去班上吧。您為這個(gè)班付出得太多太多,由此我衷心的祝愿您“教師節(jié)快樂”。愿您收到花環(huán)開心、開心。
感恩老師周記2
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。老師為我們付出這么多尊敬老師是最重要的,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間與精力。認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦的。我們要體諒老師的工作與辛苦。
記得小學(xué)時(shí)候,我們有一位語文老師姓黃,她的課件設(shè)計(jì)的`也非常好,不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們上可,卻毫無怨言,老師的愛,像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私。那是小學(xué)的一天,您帶著感冒來到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說話,惹您生氣,現(xiàn)在想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽寫錯(cuò)了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!
感恩老師周記3
這周是教師節(jié),“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的'一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長大的,對(duì)不起,我的好老師!
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理。老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
感恩老師周記4
親愛的鄭老師:
您好!迎著四月的春風(fēng),迎著可愛的花朵,我想給您送去最真誠的祝福和激。
曾有人說:“老師是默默燃燒的`紅燭,照亮我們的心房。”而我卻要說,您更像我們的朋友,把我們從無知引向樂學(xué)的天堂。
您雖然才教我們兩年,但有許多事情都使我感動(dòng)。記得去年六一節(jié)時(shí),因?yàn)閷W(xué)校組織了演出活動(dòng),所以我們就在學(xué)校里過節(jié),當(dāng)時(shí)心里的確有些苦澀,可我們知道你也是愛莫能助!這一次,我們班是第一次參加這樣大型的演出活動(dòng),心中總感覺有一些緊張,害怕……但是演出過后,我們看著你臉上露著甜甜的笑容,頓時(shí)我們忘記了疲憊,心中豁然開朗,感覺輕松多了。您還請(qǐng)我們吃了東西,鼓勵(lì)我們不管在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,都要努力加油,爭取做得更好。
您讓我們從膽怯變得大方,變得自信。您是世上最好的老師,我們唯有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答您的教育之恩。
“我愛您,鄭老師!”我們不會(huì)用優(yōu)美的詩句來贊美您,不會(huì)用動(dòng)聽的音樂來歌頌?zāi),這些都是您的學(xué)生的肺腑之言,希望您能感受到我們這份祝福和感激。
祝您工作順利,身體健康。
此致
敬禮
您的學(xué)生:徐沁洋
四川省眉山市東坡小學(xué)五年級(jí)四班徐沁洋
感恩老師周記5
風(fēng)忽忽的吹過,雨一滴滴的從天空中慢慢的飄了下來,隨著節(jié)奏兒飛奔,在天空中翱翔,慢慢的掉了下來,滴答一聲一聲的響起,雨慢慢的快了起來,我想是音調(diào)越來越快,雨兒也隨著越來越快了。
我站在門口,急的.象熱鍋上的螞蟻,媽媽今天要加班,而弟弟已被他的同學(xué)遮回家了。我一人在教室里坐著,我的心一直在咚咚的跳著,同學(xué)們一一被他們的家長給接走了,突然,老師進(jìn)來了,問我怎么了,我就說:“今天我沒帶雨傘,而且媽媽今天也要加班!薄班蓿沁@樣呀,那老師我送你回家吧。好嗎?”“恩。謝謝老師”“恩,那走吧。”于是,我就跟老師一起走了,那一把傘幾乎在我的頭上,雨紛紛的飄落在老師的身上!袄蠋煟阍趺床徽?”年幼無知的我問道!袄蠋煷罅,不用了”,“噢,是這樣么?那我也要馬上長大,那樣就可以由我來遮老師了。”“呵呵,你真乖呀!薄岸鞫鳌N沂枪院⒆印闭f著說著,我就到家了,頓時(shí)老師的衣服已經(jīng)是全濕了。
現(xiàn)在,我終于知道了,老師并不是因?yàn)殚L大了,所以就不用遮了,而是怕我感冒了,老師謝謝您,您辛苦了。希望你在這個(gè)教師節(jié)里開開心心的度過,我祝您:節(jié)節(jié)高升,身體健康,萬事如意。
感恩老師周記6
敬愛的老師:
您好!
老師,您為我們鋪平了人生道路。當(dāng)我們?cè)谌松缆分忻月窌r(shí),您為我們指明方向。當(dāng)我們?yōu)榘嗉?jí)爭光時(shí),您為我們而自豪。您像一根蠟燭,在我們黑暗的人生道路中為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈。您像一只春蠶,無私奉獻(xiàn)著。您像我們的父母,無微不至的關(guān)懷著我們。
老師,我不知如何感謝您對(duì)我們的.愛。當(dāng)我們遇到不明白的題目時(shí),您為我們耐心的講解。當(dāng)我們遇到困難時(shí),您教我們要勇敢面對(duì)。在課堂上,您捕捉我們求知的目光。在運(yùn)動(dòng)場上,您為我們加油鼓勁。老師,其實(shí)我們只想要一滴水,您卻給了我們整個(gè)海洋。其實(shí)我們只想要一束陽光,您卻給了我們整個(gè)太陽。
老師,您是辛勤的園丁,把我們從一棵幼苗培養(yǎng)成一棵棵參天大樹。您是漁燈,為誤入歧途的人指明方向。是您教我們用智慧的鑰匙去開啟知識(shí)寶庫的大門,用堅(jiān)定的步伐去攀登更高的知識(shí)高峰。無論我們走到哪里,都不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。因?yàn),感恩是萬物之林;感恩是忠誠之母;感恩是信義之本;一個(gè)人的成功,從感恩開始,讓我們用真誠和奉獻(xiàn)感謝老師。
老師,謝謝您對(duì)我們的愛!
祝您
身體健康,工作順利。
x年級(jí)x班張文瑾
感恩老師周記7
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多的人,我要感恩我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的`題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚。您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
這些透露出您愛我們的小事,許許多多,有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了,在這里,我只想真誠地對(duì)您說一聲謝謝您,老師!
感恩老師周記8
有人說:老師是天上最亮的北斗星,為我們指明方向;有人說:老師是山間最甜的泉水,灌溉著我們這些小幼苗,讓我們茁壯成長;有人說:老師是花朵上最綠最壯的葉子,保護(hù)著我們這些含飽欲放的花骨朵兒。我的老師姓陳,她也是一位(個(gè))好老師。
陳老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。以前,我非常粗心,陳老師經(jīng)常提醒我,做作業(yè)時(shí)要細(xì)心做題,(做題可去掉)認(rèn)真檢查。在陳老師的提醒下,漸漸地,我就細(xì)心起來了,每次考試都名列前茅。我的字也寫得不好,但在陳老師的提醒下,我的.字也漸漸地寫得好了起來。
陳老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我的生活。每次吃飯時(shí),陳老師都提醒我們一定要吃飽。(還)有一次,我摔了一跤,(腿)被(摔)破了皮,流出了血。陳老師安慰我說:“沒關(guān)系,曹瀚文,堅(jiān)強(qiáng)一些,要不你就不是男子漢!
陳老師還很注重我各方面能力的培養(yǎng)。比如:讓我領(lǐng)讀英語,培養(yǎng)我的語感和膽量;讓我去參加彈琴、唱歌比賽,讓我在藝術(shù)中得到熏陶。
這就是我的老師,這就是老師對(duì)我無微不至地關(guān)愛。今天是教師節(jié),我祝陳老師節(jié)日快樂,桃李滿天下!
感恩老師周記9
9月10日,這一天是什么日子呢?這一天是屬于全中國教師的節(jié)日——教師節(jié)。
一早起床,小麗趕緊梳洗,然后換上了粉紅色的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,就急忙向村里的小山坡走去。來到小山坡,瞧,山坡上開滿了五顏六色、美麗無比的野菊花。有紅色的、粉色的、藍(lán)色的。朵朵野菊花在陽光的'照射下綻開了笑臉。小麗挑了些十分美麗的花兒,一朵、兩朵。不一會(huì)兒,小麗捧著一大束驕艷欲滴的野菊花,背上書包蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。
來到學(xué)校,小麗走到老師辦公室的窗前,她悄悄向四周望了望,一個(gè)人也沒有,她這才放心地輕輕地推開窗戶,教師的書桌上放著一本語文書,一副眼鏡,筆筒,地球儀,墨水瓶,日歷上清清楚楚寫著9月10日,中國教師節(jié)。小麗看著語文書和眼鏡,就知道教師肯定熬夜備了一個(gè)晚上的課啊!小麗深有感觸,她覺得老師為他們付出了那么多,自己更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),獲取好成績,報(bào)答老師。她又想,這野菊花應(yīng)該放在哪兒呢?書桌上?還是就插在這個(gè)筆筒上吧!就這么決定。她小心翼翼地把花兒插在這個(gè)筆筒上,急忙向教室走,一邊想著老師看到花兒時(shí)的情景,開心地笑了。
感恩老師周記10
是誰,給我們帶來了知識(shí);是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們?cè)谀牟赣侣L大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。
感恩老師,感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的`膽量,讓我情不自禁在您提出問題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來,有什么活動(dòng) 我也想?yún)⒓樱驗(yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失,時(shí)不再來的。在這兒我要對(duì)您說一聲:“感謝您——老師!
感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……聽說您的孩子在上初中,但您非常少時(shí)間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對(duì)您說一聲:“您辛苦了,老師。”
感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報(bào)。您是燈塔,為們照亮前方的路……
感恩您,老師!在此我再對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”
感恩老師周記11
蕭瑟的秋風(fēng)吹拂著凋零的枯葉,凜冽的秋霜彌漫著觸動(dòng)心懷的惆悵。時(shí)光的流逝掠奪了恩師的青春芳華,歲月的沉淀烙印著恩師的惆悵足跡。正值教師節(jié),又恰逢高中之際,昔日充滿溫馨的初中校園仿佛敞開著親切的`懷抱,又宛如回蕩和徘徊著呼喚咱們的歌兒,邀請(qǐng)?jiān)蹅冞M(jìn)入初中的校園,追溯和尋覓崢嶸歲月沉淀的美好回憶。
當(dāng)咱們踏入曾經(jīng)承載和蕩漾著咱們歡樂時(shí)光的校園,觸動(dòng)了師生交往的回憶,回首往事,傷感憂思。當(dāng)我陷入迷茫黑暗的深淵之際,恩師就如懸掛在長空中的璀璨星辰,驅(qū)散黑夜的迷茫,煥發(fā)黎明的曙光,讓邪惡的黑暗無法把脆弱的我吞噬。當(dāng)我為了追逐夙愿,為了實(shí)現(xiàn)遐想而感到乏力之際,恩師就如大漠中的一泓清泉,讓饑渴的心靈得到久違的滋潤和滌蕩。
當(dāng)我在浩瀚的大海里失去方寸之際,恩師就如浩瀚大海的指南針,引導(dǎo)著我,讓我滿懷憧憬,充滿動(dòng)力地駕馭著勝利的風(fēng)帆,奏響著神圣的號(hào)角,橫渡充滿絢麗的彼岸。為此,我打開心扉,敞開懷抱,慰問恩師,傾聽恩師的心聲,撫慰恩師飽受滄桑的心靈,衷心地祝福恩師在這個(gè)屬于自己的節(jié)日里開懷盡情,以此表達(dá)我對(duì)恩師的知遇之恩,感激之情。
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