熱門四年級周記

　　一周的時間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，是時候好好地記錄在周記中了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的熱門四年級周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熱門四年級周記1

　　星期天，陽光明媚，百鳥歡唱，和風(fēng)習(xí)習(xí)，小蜜蜂在花叢中采蜜，小草發(fā)芽了，柳樹的葉子正在往地面下垂散，有一個小男孩買了一個氣球，他覺得非常好玩，小男孩名叫小明，他的媽媽給他了5元錢，他買了一個氣球才1元錢，那些剩下的4元錢給了媽媽。

　　小明一邊跑著一邊看看氣球能飛多高，小明跑呀跑呀！小明他一不小心手麻了就松開了氣球，小明傷心的坐在了綠油油的.草地上哇哇大哭。

　　氣球飛上了天空，飄過了白云，有一只小鳥看見了，他就往天空的下面去看，看見一位小男孩哭了，小鳥心想：這個氣球應(yīng)該是他的吧！我這次能幫一次好事啦！小鳥用它尖尖的嘴把氣球給咬住了。

　　他飛向了小明的面前，嘰嘰喳喳的說：“小明，小明，這是你的氣球吧！我?guī)湍銚旎貋砹耍　毙∶鹘幼�氣球，小明對小鳥高興的說：“謝謝你小鳥！”小明就和小鳥交了朋友，回家的時候，小明就把這件氣球飛上了天的這個事情告訴了媽媽。

熱門四年級周記2

　　從今年年初越來越讓我感到環(huán)境的惡化，這些自然災(zāi)害也是人類不愛惜環(huán)境的結(jié)果。為了讓我們的子孫后代依然有藍(lán)天白云依然有青山綠水，環(huán)境保護從我做起。希望更多的人也能意識到這一點。

　　首先就是節(jié)約用水，在家洗臉?biāo)�可以再循環(huán)利用；洗淋浴站在能盛水的盆里洗水又可以再次利用；還有雨天有條件把家里的花花草草在外面沐浴一下。

　　再就是用電，我一般都不喜歡開空調(diào)，總覺的很太涼了。能不開空調(diào)就用電扇，能不用電扇就用手工扇。養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，關(guān)完電腦一定要把顯示器也關(guān)掉。還有關(guān)于我們的'消費，我們每天都在消費很多物質(zhì)，服裝、包、裝飾品太多了，總是喜新厭舊的把舊物丟到垃圾堆里使我們的垃圾是越來越多。我們可以捐給災(zāi)區(qū)、送給朋友都還可以再繼續(xù)使用。我總是在清理東西時發(fā)現(xiàn)很多東西都顯的很多余，所以還要做一個理性的消費者。

　　總之，想要好的環(huán)境還是要靠自己！

熱門四年級周記3

　　我最大的愛好是剪報。依稀記得從上一年級開始，語文老師就讓我們假期摘抄一些好詞好句，內(nèi)容不限。從那以后我對剪報越來越感興趣了。再后來它成了我的課余第一樂園！

　　我剪的絕大多數(shù)是《軍事報》和《荊門晚報》上的內(nèi)容。因為我從小受爺爺?shù)?熏陶影響，很崇拜軍人。那上面圖文并茂，軍事武器讓我精神振奮，給我力量！我也受媽媽的影響，喜歡華麗的辭藻和優(yōu)美的詩篇，晚報“校園版”上總會刊登一些優(yōu)秀的作文，讓我受益匪淺！

　　另外一種是以漫畫為主的剪貼本。那上面的漫畫家的大作可搞笑了，擠眉弄眼地丑化人物形象。我還經(jīng)常模仿他們畫畫。

　　飽了眼福，就該飽口福了。我收集了好多淘寶網(wǎng)上的美食圖片，把它們剪下來油畫紙上，提供給媽媽，讓她學(xué)著烹調(diào)。你看了這引起圖片也一定會饞得直流口水，垂涎三尺，我也成了小美食家了。

　　這個愛好是要靠恒心和毅力去實現(xiàn)的。它帶給我的不僅是樂趣，更重要的是豐富了我的大腦，開發(fā)了我的智力！

熱門四年級周記4

　　今天我們?nèi)�校舉辦了一年一度的兒童節(jié)活動，可好玩了！

　　早上我們班級在體育館里大合唱，我們唱了二首歌，時間就像溪水一樣向前奔去，一唱完就吃飯了，感覺一下子就到了下午。

　　下午我們是游園活動。有許多好玩的節(jié)目：有投圈、有投球、有夾彈珠、還有筷子插瓶。最有趣的是夾彈珠了。

　　我右手拿著筷子，左手扶著碗，做好預(yù)備動作全神貫注地盯著彈珠，生怕夾的彈珠掉在地上。正當(dāng)我快要夾完的時候，突然，有一個同學(xué)碰到了我的手，這時我的.筷子上夾著的彈珠“撲通”一聲掉到了地上，我連忙去撿，就在撿到彈珠的時候，二十秒鐘的時間到了。我生氣極了，因為那個同學(xué)把我正要夾進碗里的彈珠碰掉了。

　　我居然只差五個就全部夾光了，我恨那個碰我的同學(xué)，離勝利就差一小步。

　　這次的兒童節(jié)活動很好玩呀！我希望下次兒童節(jié)的項目更好玩一些！

熱門四年級周記5

　　又是一個學(xué)期的末期，期末考也隨著到來。緊張的氣氛彌漫著整個校園。每個學(xué)生都進入了復(fù)習(xí)的狀態(tài)。

　　眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學(xué)習(xí)的手拼了命似的翻動著智慧的向?qū)�，一對對眼睛將智慧的結(jié)晶灌入大腦。

　　盡管壓力很大，同學(xué)們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動著，同學(xué)們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學(xué)過的東西都重溫一遍。

　　盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的.成績能夠“如己所愿”考進班前三，級前十。這其實也是復(fù)習(xí)的動力，所謂動力就是因好成績而被家長老師贊揚或者獎賞，更重要的是能夠測試到自己學(xué)習(xí)到的知識有多少，不足的努力學(xué)習(xí)，好的繼續(xù)保持或堅持直到進步。

　　老天保佑，一定要讓我考個好成績��！

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