六年級語文周記(推薦)

　　一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級語文周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級語文周記1

　　上星期，我們一家人坐火車到云南旅游。

　　到了云南，我們先去了金碧輝煌的寺廟，拜過了佛，還許了愿。

　　在云南，我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，但我覺得最有意思的要數(shù)野生動物表演。你看，“大象過人”多驚險(xiǎn)啊，其實(shí)在電視里我也看過“大象過人”表演，但是親眼所見還是第一次。大象“笨笨”走出來了，主持人拿著話筒，說道：“各位觀眾，我現(xiàn)在要請六位觀眾上臺，和大象一起表演，誰愿意來？”“我、我”，全場沸騰了，在爸爸的鼓勵(lì)下，我和爸爸都舉起了手，最后，主持人選了其他六位小朋友上臺，讓他們躺在地毯上。我心想：要是大象踩到人怎么辦，那可不得了。我的擔(dān)心是多余的，只見“笨笨”順利地走過一個(gè)個(gè)躺著的小朋友，還用鼻子為他們按摩，撓癢，多舒服啊，如果我也能接受大象的服務(wù)那該多好呀。

　　大象剛表演完，一條兇猛的鱷魚上場了。聽說馴養(yǎng)師要把自己的頭放進(jìn)鱷魚的嘴里，真是太可怕了！如果讓我碰一碰鱷魚，都會嚇得兩腿發(fā)軟，更何況是把頭放進(jìn)鱷魚的嘴里呢。正當(dāng)我想得出神的時(shí)候，只見馴養(yǎng)師用手輕輕拍了一下鱷魚的頭，鱷魚聽話的張開了嘴，露出了又尖又鋒利的牙齒，頓時(shí)，觀眾席上傳來了一陣尖叫聲。

　　這時(shí)，馴養(yǎng)師慢慢地跪下了，頭朝下，他小心翼翼地把頭伸進(jìn)了鱷魚的'嘴里，盡量不讓頭碰到鱷魚的牙齒。全場的觀眾看得目瞪口呆，沒一點(diǎn)聲音，仿佛時(shí)間都凝固了，我真為馴養(yǎng)師捏了一把汗，腦子里一片空白。幾秒鐘以后，馴養(yǎng)師把頭緩緩地移出了鱷魚的嘴，霎時(shí)間，場上響起了熱烈地掌聲，我懸著的心也放了下來，真佩服馴養(yǎng)師的勇氣啊。精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè)，令人嘆為觀止。

　　��！這真是一次驚險(xiǎn)、有趣的旅行！

六年級語文周記2

　　除夕是一個(gè)喜慶的日子，因?yàn)檫^年啦！一家人雖然很忙，但大家都很喜氣洋洋！忙東忙西的。有的做蛋餃、有的剝松花蛋；有的燒魚……而我呢，就去擺放碗筷，再幫助大人們，哪里需要我就立刻來！當(dāng)大家的小助手！

　　終于開始吃年夜飯了。當(dāng)天的菜可真豐富！有紅燒鰱魚，意寓年年有余！有炒水芹菜，意寓路路通順！有豌豆苗，意寓平平安安！……桌上的菜肴品種豐富、色香俱全！我迫不及待地夾了一塊我喜歡吃的脆骨嚼起來，這時(shí)爸爸已經(jīng)給我們杯中都斟滿了美酒，大家開懷暢飲起來。正盡興時(shí)，爸爸將早已準(zhǔn)備好的一個(gè)大紅包寄到了我的手上，打開一看是八百元，接著奶奶也表示了她的一點(diǎn)心意，二百元！媽媽最厲害，一千元，太高興了！我趕緊向他們表示感謝：“謝謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，祝你們新年快樂！身體健康！蛇年交好運(yùn)”！正當(dāng)我開心的時(shí)候，爸爸卻說：“小小年紀(jì)，見錢眼開啦，仔細(xì)看看，還有什么”，我覺得納悶，就將大紅包又翻了個(gè)夠，什么也沒，但發(fā)現(xiàn)背面的一段話，我大聲的讀了起來：“孫正，你又長大了一歲，祝你在新的`一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。還希望你能改掉不好的習(xí)慣及缺點(diǎn)，一天比一天好。——爸爸、媽媽”。讀著讀著我的心里莫名的多了許多感動，真是悠悠父母心呀！

　　大家聽后都一起鼓掌！接著爸爸、媽媽、爺爺和奶奶又說了幾句祝福的話，大家就開開心心地繼續(xù)品嘗著美食……

　　時(shí)間過得很快，天黑下來了，我就和家人們一起上樓去燃放煙花，那煙花可漂亮了！五彩繽紛！大家看著燃放的煙花都笑開了花！

六年級語文周記3

　　這周的文學(xué)寫作課，老師一來，屏幕上就出現(xiàn)了2個(gè)字——魔術(shù)。魔術(shù)大家在電視上一定都看過，我們今天也要來說一個(gè)魔術(shù)——拉不開的書。

　　老師拿來了兩本雜志，讓同學(xué)一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久，同學(xué)們都說：“如果按這樣的速度，等到下課也做不完呢！”終于，在同學(xué)們焦急的等待中，兩本書合二為一了，老師請了一名大力士上臺，不愧是大力士，一拉就開，看來，第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。

　　我們又重新把兩本書合在一起，請來剛才那位大力士上臺表演，大力士信心滿滿的上去，跟前一次一樣地用力一拉，再一拉，奇怪，兩本書紋絲不動，像一塊堅(jiān)硬的`鋼鐵。大力士一見，著急了，臉微微泛紅，用力地拉，使勁地拉了好久，書卻還是沒有任何動靜，像一位正集中精神煉丹的神仙道士。大力士終于耐不住性子了，怒氣沖沖地發(fā)揮吃了自己的“潛能”，書漸漸動了，可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。同學(xué)們都很驚訝，紛紛舉手想試一試，老師請了我和王成成，我明知要把書抖一抖，才能拔出來，可是，時(shí)間不等人，老師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀！拔呀！結(jié)果拉書比賽變成了搶書比賽，書似乎還在拼命反抗，好像在說：“搶我們干什么，是把我們分開不是搶我們�！睍鴽]有被分開，我們都好奇地問老師怎么回事？這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)“摩擦力”3個(gè)字，我們恍然大悟，原來是摩擦力在作怪呀！

　　這節(jié)課是多么有趣呀！我還知道了任何魔術(shù)都是有科學(xué)原理的。

六年級語文周記4

　　星期天下午，老師和同學(xué)們在華潤萬家門前舉行了一次有趣的賣報(bào)紙活動。

　　活動開始了，同學(xué)們非常開心，而我和他們一樣。我和我班的同學(xué)首先在華潤萬家門口走來走去，不知道怎么賣才好。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報(bào)紙，可是我卻害怕起來了，不知道怎樣開口。一會兒，我眼看那位叔叔就要走了，這時(shí)，我才鼓起勇氣，走過去問那位叔叔：“叔叔請問你要買一份報(bào)紙嗎？”我這次非常緊張，在我緊張的時(shí)候，這位叔叔說：“買，多少元一份呀？”我開心地對這位叔叔說：“只要一元錢。”這位叔叔從口袋里取出一張紅色的`一元遞給了我。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，因?yàn)槲医K于賣出了一份報(bào)紙。我沖到老師面前，把一元錢遞給老師，老師從手中又拿出一份報(bào)紙給我。我拿著老師給我的那份報(bào)紙，再次沖去人群中，繼續(xù)賣報(bào)紙。我去問了一個(gè)老伯伯，他小聲地對我說：“不買。”我又去問一位叔叔，他用幽默的語言對我說：“我不認(rèn)識字�！蔽业男判谋粨艨辶�，我開始想放棄了，可是我突然想起國家隊(duì)馬琳是經(jīng)過非常嚴(yán)格的訓(xùn)練才這么強(qiáng)的，他能堅(jiān)持到最后，為什么我不能呢？我恢復(fù)了信心，向一位女士走去，我說：“請問你要買一份報(bào)紙嗎？”她地我說：“好，多少錢一份呀？”“一元一份。”我對她說。哦！我賣完報(bào)紙了。最后，老師和我們一起拍照留念。

　　今天我非常開心，我懂得了做人應(yīng)該勇往直前，不應(yīng)該退縮。

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