學(xué)生周記500字范文（精選23篇）
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生周記500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
青春的健康如水，青春珍貴，不可比擬。
——題記
健康可包含多方面，心靈健康，文明健康。但我覺得青少年文明健康心靈健康并存，同等重要。
則為青少年，進(jìn)入青春期，一次全新的經(jīng)歷，靠近幼稚，同時(shí)又靠近成熟的矛盾時(shí)期。進(jìn)入青春期，美好同負(fù)有危險(xiǎn)。進(jìn)入青春期周圍的誘惑非常的強(qiáng)有力，青春多珍貴，擁有一個(gè)高尚的青春吧!
現(xiàn)如今的.21世紀(jì)，人們的文明的健康實(shí)為無影無蹤。我們社會(huì)需要的不是雞鴨魚肉，而是健康，永遠(yuǎn)的健康�！S地吐痰’以是大家習(xí)慣的了。我們要日常生活中看到的那些有危害人們健康的事情視而不見，殊不知會(huì)危害我們的健康?十月國慶長(zhǎng)假，各地景點(diǎn)‘煥然一新’，各大媒體報(bào)道出人類也是中國人的‘惡性’。中華五千年美德，穿了一代又一代，為何今天的21是機(jī)會(huì)如此。所以作為祖國新一代青年，從小事做起，從現(xiàn)在就講文明健康。長(zhǎng)大的你依然會(huì)彬彬有禮和藹待人。
文明是什么樣子的，應(yīng)該所有人都一清二楚吧!又時(shí)你只離他一步，你卻不愿走向他。
生活是美好的，健康是重要的。
高尚的青春必須如此!
學(xué)生周記 篇2
如果你隨便找一個(gè)中學(xué)生，問他什么是對(duì)數(shù)，什么是洛侖茲定律，什么是原子核式結(jié)構(gòu)，他一定能夠把這些知識(shí)給你講得頭頭是道，讓你驚嘆當(dāng)今青少年個(gè)個(gè)都是科學(xué)家的料，但是，你找個(gè)尖子生，問他在野外被蛇咬了怎么辦，他也許會(huì)搔搔腦袋瓜，苦想各類化學(xué)反應(yīng)式，然后茫然地對(duì)你說聲不知道。那么，青菜多少錢一斤?不知道!被子怎么疊不知道!為什么啥都不知道?也不知道!
這就是中國教育的一個(gè)現(xiàn)狀：對(duì)科學(xué)知識(shí)抓得狠，也把各類奧賽辦得紅紅火火，但似乎對(duì)常識(shí)的教育力度不夠。學(xué)校的課程包羅萬象，可是獨(dú)缺常識(shí)。學(xué)生們便因此被擱在高高在上的象牙之塔，只搞著高端學(xué)問。當(dāng)今中國要強(qiáng)國，靠的是飛機(jī)、大炮、火箭這些高科技，似乎就應(yīng)該給學(xué)生喂飽科技知識(shí)。常識(shí)那些小事兒，何足掛齒，成大事者不拘小節(jié)嘛。每當(dāng)聽到這些言論，我真想拍案而起，高呼一句：此言謬矣，別拿常識(shí)不當(dāng)干糧!
常識(shí)是一門指導(dǎo)我們生活得更好的藝術(shù)。衣、食、住、行等日常行為，無一不需要常識(shí)的`引導(dǎo)。我們現(xiàn)在洗衣煮飯等家務(wù)活可以由父母包辦，各種事宜可以由父母操勞，儼然一個(gè)個(gè)不問政事的小皇帝，但父母不能照顧我們一輩子，我們長(zhǎng)大后還是要靠自理。倘若不懂常識(shí)，將來豈不是要處處碰壁?難道還事事都找個(gè)電話問父母?連自己都照顧不好，生活一塌糊涂，又怎有心思搞學(xué)問?
學(xué)生周記 篇3
開學(xué)的第一天，我花了三個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。我媽媽狠狠地打了我一頓。當(dāng)時(shí)，我心里想，可恨的媽媽，因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤，我受到了如此嚴(yán)厲的批評(píng)。但是回頭想想，媽媽是為了我好，我怎么能這樣罵媽媽呢?
在我的學(xué)習(xí)中有許多快樂和悲傷，在我的生活中也有一些東西，讓我難忘和深刻的教育。星期四，在濺滿墨水的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，�！钡拟徛�，學(xué)生們走進(jìn)了教室。這時(shí)，劉小敏故意撞了我。當(dāng)時(shí)，我很生氣，并努力推動(dòng)。劉小敏傾身一滑，摔倒在地�！芭椤钡囊宦�，腦袋撞在地板上，我頓時(shí)慌了，腦子一片空白……劉小敏終于忍不住哭了。他周圍的幾個(gè)學(xué)生看著劉小敏痛苦地抱著她的`頭，趕緊把她送到張老師的辦公室。我也緊張地跟著她。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地抓住我的心�？謶志拖駸o形的鞭子抽打著我。我焦急地跟著劉小敏。我不敢踢。我的神經(jīng)就像一個(gè)完整的弓，緊繃著。我的心跳得像嘴巴一樣快。我的心都要跳出喉嚨了……
最后，我們都站在了張先生的面前，他詢問了后果，并告訴我們，學(xué)生之間應(yīng)該謙虛和友好，遇到任何問題都應(yīng)該心胸開闊。聽了張老師的教導(dǎo)后，我們也漸漸和解了。
在開學(xué)的第一周，我有各種各樣的經(jīng)歷，包括快樂、悲傷、內(nèi)疚和受過教育。從這些小事中學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步!
學(xué)生周記 篇4
中秋佳節(jié)古詩中的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟“中秋是賞月的好日子，闔家團(tuán)圓。有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾就是我媽媽在上班，沒時(shí)間陪我，不過沒關(guān)系啦！
放假的作業(yè)不算多，但也不少，不是很喜歡吃月餅，所以沒買什么月餅，這個(gè)星期軍訓(xùn)，雖然曬成了黑炭，不過繼續(xù)很好玩，能鍛煉我們的身體素質(zhì)，還有我們的紀(jì)律性也挺高了，總的`來說，還是不錯(cuò)的喜歡上，這個(gè)的軍訓(xùn)，而且教官還長(zhǎng)的很帥。
中秋節(jié)我哥哥回來了，對(duì)我舉了幾個(gè)例子，但是不是指的我，他說一個(gè)學(xué)霸到底有多努力？每天凌晨三四點(diǎn)照樣有精神學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)正賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本，過程是苦的，真正的強(qiáng)者耐得住寂寞，天天拿著手機(jī)看的要努力。
還發(fā)現(xiàn)一種假努力，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有一種努力，同樣的學(xué)習(xí)方法，為什么我卻解決不了，經(jīng)過反思，第一：老師上課一聽就懂，其實(shí)沒有真懂。第二，看一會(huì)書就會(huì)其實(shí)沒有真會(huì)。第三，比如做數(shù)學(xué)題，一拿起筆就做，沒有看題目，做好題就交，沒有檢查好就上交，第四，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，歸于粗心，而不總結(jié)？第六，刷了無數(shù)的題，卻從不做歸納。
我能感覺的到，我就屬于這種假努力，我們還有多少時(shí)間可以浪費(fèi)？所以加油學(xué)習(xí)。
學(xué)生周記 篇5
“哎，終于回來了！”這是看到周記本后的第一句話�？蛇@是怎么回事呢？
事情的起因還得從周五說起，星期五下午，我還是照常去其他學(xué)校上篆刻社團(tuán)，我的作業(yè)也只能有勞一些去問學(xué)館同學(xué)幫忙帶了！
可是那天，同學(xué)徐智煒幫我?guī)Я俗鳂I(yè)，他從書包里翻來翻去也只找出了兩項(xiàng)作業(yè)，他告訴我，剩下的作業(yè)在張同學(xué)那里，于是，我馬不停蹄的跑到張同學(xué)面前，跟他拿作業(yè)，他給了我一本課作和一張閱讀卷就跑去玩了，我呢也沒認(rèn)真對(duì)照聯(lián)系冊(cè)。晚上，我翻來聯(lián)系冊(cè)，才發(fā)現(xiàn)我的周記本不在，也沒人給我，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，我想了想只好給陳老師打電話詢問了，在老師那兒得知在張同學(xué)那里，心里頓時(shí)舒了口氣。第二天一早我就騎上自行車來到問學(xué)館，找到張同學(xué)焦急地對(duì)他說，：“我的.周記本在你這里吧？”他說：“我沒拿，陳老師放到你的抽屜里了，你回學(xué)校拿吧！”我瞬時(shí)感覺天都塌下來了，頓時(shí)沒了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡過午覺后，爸爸跟我說：“你的周記本我已經(jīng)拿來了，剛剛張同學(xué)叫李老師發(fā)信息來說本子在他的書包里�！蔽翌D時(shí)一蹦三丈高，太高興了。于是立刻下了床，興沖沖地寫下了這篇《尋找周記本》的周記，想告訴張同學(xué)：靠譜比靠山更重要！
學(xué)生周記 篇6
過年了，家家戶戶門口貼上了對(duì)聯(lián)，很多人家里掛上了兩個(gè)大大的、紅的像火球一樣的紅燈籠。我穿上了新衣服和爸爸媽媽去爺爺家吃年夜飯。 大伯，伯母，姐姐已經(jīng)在爺爺家了，等我們一到，姐姐就說：“放鞭炮，開飯了”。隨著“噼噼啪啪”聲結(jié)束，全家人圍坐在桌子前，我看著一桌豐盛而有花樣的菜，真想吃呀，真正體會(huì)到“秀色可餐”，我迫不及待地吃了起來，邊吃邊喊：“爺爺你燒得真好吃！”我們開心地吃著，祝福著，我們祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，爸爸媽媽大伯伯母希望我和姐姐在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上……
吃過飯，我們?nèi)叶細(xì)g歡喜喜的到樓下放煙花，別提有多高興了，你看，在“啾”的一聲響，天空中綻開了五彩的'花，尤如“仙女散花”般的美麗，在我們興致正濃時(shí)，爸爸說春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)間到了，我們馬上跑上樓打開電視機(jī)收看，節(jié)目非常精彩，有唱歌、雜技、小品、相聲、等等，我們邊看邊吃著可口的食物，不時(shí)被節(jié)目逗的開懷大笑，不時(shí)的鼓掌喝彩。
其中最好看的是《激情爬桿》，演員的演技出色，個(gè)個(gè)象猴子一樣機(jī)靈，時(shí)不時(shí)做出驚險(xiǎn)的動(dòng)作，使我的心都跳到嗓子眼兒了，我打心底佩服，俗話說：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，可想而知，他們是花了多大的心血呀。在播放廣告的時(shí)候，我還為大家唱了一首英語歌《新年快樂》，逗的爺爺奶奶都夸我唱的好，現(xiàn)在想起來還覺得美滋滋的。
哇！過年真好呀！
學(xué)生周記 篇7
盼�。∨伟�！轉(zhuǎn)眼又一年的春節(jié)即將到來了。想到這，我不由得笑的合不攏嘴。
在節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿，逛街的人們絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的在辦年貨，有的則圍著暖爐一起看電視，還有的`人在打麻將和撲克，等等不一而足。反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，年貨多的讓辦年貨的人都難以選擇了！
節(jié)前，家家戶戶燈火通明家家都把房子打扮的別具一格，各有各的特性。他們把買來的年貨放的滿地都是，買來的年畫都按自己的喜好貼。有的把福字正貼。有的則倒貼，有的還歪著貼各有千秋。人們把買好的菜全部都弄好了，只等春節(jié)來到，就可一飽口福了。家家都備有鞭炮，只等三十的晚上噼啪響了。節(jié)前不管男女老少都備好新衣服，準(zhǔn)備迎新年。節(jié)前，人們只要一出門，如遇上好友總是口中不忘說一句：“上街�。 �
春節(jié)到了，一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的事。談著一些過去一年的“收獲”。然而最高興的則是我們了，可以大把大把的拿壓歲錢，然后歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如模型，四驅(qū)車，鞭炮等等……所以為了能拿到壓歲錢，我的嘴一下變的比以前甜了許多了，哈哈哈！大把大把的錢都進(jìn)了我的存錢罐了。
過大年，大人小孩盡情的載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
學(xué)生周記 篇8
幫倒忙
前幾天，媽媽買了燒烤用具，帶著我們一家和同學(xué)一起去必捷滑雪場(chǎng)附近的山坡上面烤肉。
到了目的地，我迫不及待的把烤肉架拿了出來，擺在地上，又拿了好幾塊炭和幾片枯樹葉放在烤肉架里面，用打火機(jī)點(diǎn)著枯樹葉，心想，應(yīng)該很快就著了吧。
可是，令人沒有想到的事情發(fā)生了，那微弱的小火苗弟弟好像聽到風(fēng)姐姐的呼喚，想出去玩。我只好用手護(hù)著風(fēng)，繼續(xù)點(diǎn)枯樹葉，可是火還是滅了。我沒有辦法，只好坐在原地等“救兵”迅速趕到這里來援救。
過了一會(huì)兒，同學(xué)的爸爸來了，他看我們點(diǎn)不著的樣子，便過來幫我們，他先拿了幾張報(bào)紙，用火點(diǎn)燃，放在烤肉架里面。等了一會(huì)，火是有了，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我的心很著急，想“一口吃成一個(gè)胖子”。便不停的`往里面扔樹枝，火卻沒有變大，而是滅了。我非常的懊惱，心想：火怎么會(huì)滅呢？
同學(xué)爸爸說，在火沒有著起來之前，是不能有太大的風(fēng)的，也不適宜放太多的樹葉，這樣會(huì)把火吹滅壓滅的。
同學(xué)爸爸又點(diǎn)了一次，火又著了，這一次我非常的聽話，只是輕輕的在旁邊搧風(fēng)，過了一會(huì)兒火大起來了，我們連忙把墊子鋪在地上，開始烤肉。
十幾分鐘后，香碰碰的烤肉好了，我吃著自己烤的肉，心里不知道有多美了。
看來，凡是都要講究方法，否則你會(huì)像我一樣幫倒忙。
學(xué)生周記 篇9
有時(shí)，我會(huì)問自己。
“世界上有魔法嗎？”
這也許是許許多多孩子的疑惑，為什么有些人不復(fù)習(xí)都可以考一百分？為什么有些人能設(shè)計(jì)出這么好看的圖案？為什么有些人能夠?qū)懗鋈绱送昝赖拇a……
世界上有魔法嗎？
從小便幻想自己能像哈利·波特一樣，騎上飛天掃帚，念幾句咒語便完成了家庭作業(yè)，時(shí)間一天天過去，我也帶著我的幻想一起長(zhǎng)大，我的幻想沒有因?yàn)榕匀说牧餮运鶞p弱，反倒一天天增強(qiáng)……
記得五年級(jí)期末，老師為了大家多做題，就開展了刷卷比賽，比周末誰寫得試卷多。
后來，有位同學(xué)竟然寫了70多張卷子（他說他的筆都寫廢了），讓老師和同學(xué)都震驚了。
你說，他是不是有魔法。
記得還有一次，去英語老師辦公室訂正作業(yè)本，看到一旁，一個(gè)別班的課代表拿著一大疊畫給老師（老師布置的英語表情包作業(yè)）看到最上面的畫，竟畫得如此精細(xì)，還上了顏色，每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫上了，我真懷疑，他們班有個(gè)插畫師。
你說，這不就是魔法嗎？
我堅(jiān)信，魔法是存在的，只是不像電影，書籍中的那樣，念一句什么“啊不啦咔斯卡特哪”，也許只是一句“加油！繼續(xù)努力，我能行，我愛學(xué)習(xí)�！边@些咒語都是可以產(chǎn)生巨大的`力量。
魔法，其實(shí)有時(shí)在以不同的地方存在著，那些有創(chuàng)意的，那些完成作業(yè)超快的，那些技藝高超的，都是有魔法的人。也許，有時(shí)，我們只是還沒感受到它的到來。
學(xué)生周記 篇10
實(shí)習(xí)第二周，我已經(jīng)完全了解自己的工作
大部分的客人，特別是外國客人，都喜歡在晚上9點(diǎn)過后來日本餐廳。這一期，印象最深的就是這周的第二天，日本餐廳的總預(yù)定人數(shù)達(dá)到了威斯汀開業(yè)以來的最多人數(shù)。光晚上預(yù)定就有58位。日本餐廳只有13張臺(tái)，還有一個(gè)鐵板包房。對(duì)于這么小的一個(gè)餐廳，58位預(yù)定讓所有員工包括廚師們?cè)趦?nèi)都繃勁了鉉，經(jīng)理也說這種時(shí)候千萬不可以出錯(cuò)，不能引起顧客的`投訴。我們也做好了預(yù)先的準(zhǔn)備，茶水和熱毛巾都是準(zhǔn)備的比平時(shí)多。那天晚上，真的像打仗一樣。每張桌子都坐滿了客人。廚師不停的在出菜，客人是剛走一桌又來一桌。我們必須在客人走后，用最短的時(shí)間擺好桌面。那個(gè)晚上，我們很忙，不知不覺就到了下班的時(shí)間，但是客人還是很多，而且還有客人的預(yù)定是在10點(diǎn)以后的，所以那天晚上我們加班到了11點(diǎn)半。雖然，那天晚上很累，第二天還是正常上班，但是，第二天聽到我們一夜幸苦的成果是8萬元的時(shí)候，我們都覺得值得了！
周末的時(shí)候，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師來酒店探班了，這讓我們很感動(dòng)，在一起實(shí)習(xí)的廣大的學(xué)生面前也很有驕傲。只有我們的老師來了，我們的學(xué)校、我們的老師并沒有忘記我們！我們很受感動(dòng)，也大為鼓舞！就像老師說的一樣，還有一周了，我們會(huì)善始善終的！
學(xué)生周記 篇11
星期五這天天氣晴朗，時(shí)間過得真快，到大觀山學(xué)農(nóng)已經(jīng)是第三天。
上午老師講了關(guān)于在戶外遇險(xiǎn)、求生、急救和生存的講座，在野外受傷了可以用到這次講座學(xué)到的知識(shí)，讓我掌握在發(fā)生意外危險(xiǎn)的情況下，能及時(shí)應(yīng)對(duì)。
下午太陽照著暖烘烘的，我們下午的活動(dòng)是到指定的地方鋤草，指導(dǎo)老師說：“這個(gè)工作比第一天的翻地更需要耐心，沒耐心會(huì)鋤到茶樹的`�！眮淼筋I(lǐng)勞動(dòng)工具的地方，每一位男生領(lǐng)一把用來鋤草的工具——刮子，刮子的刀口非常鋒利。走過一個(gè)陡峭的下坡，走過一條小路，再走過竹林來到了一個(gè)種著茶樹的小山坡這里就是要來的目的地了，大家都在喊“好大一片茶林呀”。
在茶樹下長(zhǎng)著許許多多的野草和蔥。我們被分到不同的地方鋤草，我分到地方長(zhǎng)滿了蔥，飄著淡淡蔥香，我舉起刮子用力向一塊草刮去，泥散到了我的鞋子里癢癢的�！耙幌�，兩下，三下……”我在心里默默的數(shù)著。指導(dǎo)老師說：“要斬草除根否則明年還會(huì)長(zhǎng)出許多野草來吸取茶樹的營養(yǎng)。”
我一鋤一鋤的鋤草，小草好像在和我較勁，草根深深的長(zhǎng)在土里，我使勁全身力氣把草連根拔出來。我的汗一滴一滴的流到土里，抬頭向前看一條路快鋤完了，夕陽照耀這片茶樹上，映襯著茶葉閃閃發(fā)光。
通過今天的勞動(dòng)，讓我知道了農(nóng)民伯伯收獲的同時(shí)，付出了多少辛勤的汗水，也讓我知道了有付出才會(huì)有收獲。
學(xué)生周記 篇12
從窗口望出去，遠(yuǎn)處田里有著綠綠的蔬菜，河水靜靜地流淌，一切是那么的自然，又充滿著嶄新的希望。俗話說得好：“人勤春來早，”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。任何人都不希望一開始就停滯的。春天也好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機(jī)。隨著春的到來，寒假結(jié)束了。我們的新學(xué)期也開始了。新學(xué)期新氣象祝愿我在這鳥語花香的'季節(jié)里好好學(xué)習(xí)天天向上。新學(xué)期里我給自己定個(gè)計(jì)劃吧！
1.上課要認(rèn)真聽講，不許講話。認(rèn)真作好筆記。
2.作業(yè)按時(shí)完成，不拖拖拉拉。
3.字要寫端正干凈，我的字連我自己也不敢恭維，實(shí)在是……不管怎樣在這個(gè)學(xué)期一定將字寫漂亮�？梢韵茸屗酒饋�。然后再有個(gè)大的突破。
4.每天晚上準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品；不要到學(xué)校了才想起又忘記了什么。
5.堅(jiān)持完成預(yù)習(xí)功課8點(diǎn)。
6.每晚堅(jiān)持復(fù)習(xí)白天上過的功課�？鬃釉�:“溫故而知新”。還有就是，為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)，我要改掉馬虎的壞習(xí)慣，不讓計(jì)算再犯同樣的錯(cuò)誤。為了提高寫作水平，每天堅(jiān)持看作文書等課外書半個(gè)小時(shí)以上。堅(jiān)持聽讀英語30分種，讓英語成績(jī)也有所突破。我相信如果我能堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升的。拭目以待吧！人勤春來早，充滿人情味的春天孕育著嶄新的希望。同學(xué)們?cè)谶@美好的季節(jié)里，讓我們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上！
學(xué)生周記 篇13
春天來了，柳樹發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩嫩的苞，綠綠的芽。一陣暖暖的春風(fēng)撫過，柳枝輕輕拋棄，好似一個(gè)秋千，慢慢的降落。落在水面上，成了一幅美麗鄉(xiāng)村風(fēng)景畫；落在草地上，成了一片綠色，綠色連著綠色。一片美麗的場(chǎng)景。在陽光下那撫媚的身資，那纖細(xì)的腰，那動(dòng)人的姿態(tài)，是都么的美麗，惹人喜愛。
它就像少女，披著滿頭綠油油的長(zhǎng)頭發(fā)，靜靜地站在一旁，關(guān)注著別人，淘氣的孩子門把柳枝摘下來，編成花環(huán)到在頭頂上，好似一個(gè)個(gè)”野孩子”。我們要保護(hù)柳樹，不要去傷害他，假如你就是那棵柳樹，把你身上的一塊”肉”也剪下來你痛不痛呀？
俗話說的好：”有意栽花花不開，無心插柳柳成陰�！北扔鳒�(zhǔn)備的.很充分，很用心的去做一件事情，結(jié)果卻很可能一敗涂地；相反呢，有時(shí)不經(jīng)意間或者并不是刻意強(qiáng)求的某件事情，卻反而達(dá)到了自己意想不到的效果。柳樹有著頑強(qiáng)的生命力，只要你剪下一小條柳枝，把它插在泥土里澆一點(diǎn)水就可以了，過個(gè)兩三天以后，它自己就會(huì)長(zhǎng)大了。
夏天柳樹的枝葉又長(zhǎng)，又細(xì)，又柔軟，好象一條綠絲帶，邊上還嵌著一顆顆綠寶石。在太陽光的照射下，閃爍著綠瑩瑩的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過去就一棵樹上嵌著一顆顆綠寶石，垂下來掛在水面上，好美麗，假如柳樹下在來幾只小鴨子在嬉戲，乘涼。那就是一幅真正的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫了。
柳樹，你的美麗動(dòng)人永遠(yuǎn)流在我的心里！
學(xué)生周記 篇14
這是一個(gè)星期天，及晴朗又舒適，天空萬里無云，還吹著涼爽的風(fēng)，我不禁嘆道一聲：“真舒服��！”我閑著沒事干，家里有沒人的情況下我便賊頭賊腦的跑下去玩。
玩什么呢？不如去看看小螞蟻吧！說著，我就跟著一個(gè)小螞蟻找到了它的家�！巴坂�！”我不由的嘆道。這么多的螞蟻��！我看著黑壓壓的螞蟻正出神……“這有多少啊？”我驚訝的說到。于是又揉了揉眼睛繼續(xù)看。依著小螞蟻正被這一塊小餅干‘嘿咻嘿咻’的搬著。我看了這副情景笑道：“這都抬不起，螞蟻太垃圾了吧！”我不屑的`說道。“哈哈哈啊哈，螞蟻原來是這么弱小的動(dòng)物�。 蔽矣檬职扬灨煽彀聪氯�，給小螞蟻來了個(gè)雪上加霜。看著她吃力的樣子我大笑道。這時(shí)，一大群螞蟻朝這邊跑過來，和這個(gè)小螞蟻一起抬餅干“嘿咻嘿咻”成功的把這塊餅干塊抬進(jìn)洞穴里。我吃驚的張大了嘴吧，說不出話來，螞蟻還向我看了看，也許是看我看它們的樣子太英俊了吧，呵呵，我苦笑道。我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大謎團(tuán)：螞蟻的力氣大嗎？我百思不得其解，漸漸入迷了。到底是為什么？我下定決心一定要弄清楚原因。于是又找到了一個(gè)蟻穴看了看。我這回看清楚了，一只小螞蟻抬一個(gè)東西抬不起來，可是一群螞蟻就能和力把東西搬回家。我恍然大悟：原來螞蟻的力氣不大，只是他的伙伴會(huì)在他有困難時(shí)來幫忙，這種力量就是團(tuán)結(jié)的力量�。�
看了螞蟻的“事跡”后，我悟得一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量是最大的！
學(xué)生周記 篇15
我愛暖暖的春日，我愛炎炎的夏日，我愛豐收的秋天，但我更愛雪白的冬天，當(dāng)初冬來臨，天降鵝毛大雪。純潔無瑕的雪花覆蓋了大地，分不清是岸還是湖，在溫暖的冬陽下，天地之間成了一派冬日風(fēng)情——晶亮、純潔······
有人說冬天單調(diào)、枯燥，扼殺了所有生機(jī)。植物在冬天枯萎，是為了來年更好的生長(zhǎng)，是為了當(dāng)春季來臨時(shí)，成為一株更茂盛的植物；動(dòng)物在冬季沉睡，是為了更好的適應(yīng)冬季的寒冷，是為了在蘇醒后，看到春暖花開的景象。人們?cè)诤L(fēng)呼嘯的冬季，只感受到了她的寒冷而沒有看到她的美麗，從而一次又一次錯(cuò)過了與冬的聚會(huì)。冬天給每個(gè)人都發(fā)送了一封請(qǐng)?zhí)腥讼矚g，有人討厭，也有人不以為然。
一夜之間，大地上的.一切都披上了一層銀霜，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仔細(xì)觀察這一層令人心動(dòng)的銀霜，才知道它是由好多細(xì)小的霜花相互重疊而形成了這么一層。那些霜有點(diǎn)兒像雪花，是一個(gè)類似六角形的物體，在植物上、玻璃上、屋頂上，到處都可以看見，放在手心里，他會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，直至化作一小灘水，在我手掌中涼涼的，可是我喜歡這種感覺，這水特別純凈，似乎沒有一點(diǎn)污漬，仿佛來自另一個(gè)完美的世界。
冬季已經(jīng)來臨，在寒風(fēng)中，我們不能忽略了冬的華麗，冬雖然比其他季節(jié)要寒冷，但是她也有自己獨(dú)有的魅力。冬，我喜歡你，喜歡你的純潔，喜歡你的樸實(shí)。
學(xué)生周記 篇16
我有很多愛好，其中我最喜歡的就是游泳了。
學(xué)習(xí)游泳的過程好累：每天連中午覺都不能睡—因?yàn)橄挛鐑牲c(diǎn)就要上課了。雖然我覺得很累，但我沒有放棄，因?yàn)槲抑溃寒?dāng)這十幾天過去后，我就掌握了一門新的運(yùn)動(dòng)，我的夏天可以過得更加豐富多彩。
剛開始，我們的教練先教我們把頭埋在水里憋氣，他讓我們憋35秒，但我只能憋20秒，就再也受不了，當(dāng)我滿臉通紅地抬起頭的時(shí)候，教練又把我的頭按到水里，不讓我抬頭，我感覺自己快要暈過去了怎樣渡過這個(gè)難關(guān)呢？我想了一個(gè)辦法：每天洗澡前打盆水，把頭埋在水里練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作后，就該下水游泳了。我們都不敢直接跳下水，教練讓我們每個(gè)人穿上救生衣—各種顏色的泡沫連在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，泳池里有一只只彩色的小烏龜在慢慢地游動(dòng)著，就像淘氣的小烏龜，有趣極了！
又過了幾天，我不再是小烏龜了，變成了一只快活的`小青蛙，可以不要任何幫助，在水里自由地游動(dòng)著。
通過學(xué)游泳這件事，我知道了幾個(gè)道理：
1.如果有一件事越難辦，就越不能放棄，成功后就越高興；
2.做事一定要先苦后甜，就像我學(xué)游泳一樣，雖然學(xué)的時(shí)候很辛苦，但學(xué)完后，我比以前更快樂了：夏天不愁沒地方玩了
我希望以后我能做到這兩點(diǎn)，使我的童年乃至以后的經(jīng)歷都變得更加充實(shí)，更加燦爛！
學(xué)生周記 篇17
“呼……呼……”你知道這是什么聲音嗎?是雷聲?還是風(fēng)聲?都不是，這是我們班同學(xué)午睡的呼嚕聲。
今天是我值日。到了午睡時(shí)間，同學(xué)們回到教室開始午睡。我清了清嗓子，大叫一聲：“安靜，開始午睡!否則，我就記名字了”同學(xué)們聽了，連忙趴下頭來開始午睡。
過了大約十分鐘，同學(xué)們都漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想，“呼……呼……”的打鼾聲此起彼伏。我在教室里來回巡視著，看他們是不是都睡著了?瞧，有的埋頭大睡，有的抱著桌子睡，還有的側(cè)著頭睡……更有趣的要數(shù)陸俊了，只見他兩手抱著桌子，頭歪倒在一邊，嘴里不停地流著口水，不會(huì)兒桌子上就全都濕透了，而他自己則渾然不覺。劉東玥睡覺的姿勢(shì)也很有意思，他拿著文具盒放在嘴邊，還不是的嘟囔著，好像在說：“我的美餐，我來了……”逗得我哈哈大笑，心里想：“同學(xué)們睡覺的`姿勢(shì)可真是千姿百態(tài)呀!”
“叮鈴鈴”午睡時(shí)間結(jié)束了。同學(xué)們都睜開蒙眬的睡眼，你看看我，我望望你。有的同學(xué)臉上出現(xiàn)了幾道痕跡，有的同學(xué)伸著懶腰，還有的不停的打著哈欠，好像還沒睡醒似的。而劉東玥還在那呼呼大睡，直到同桌王杰對(duì)著他耳朵大喊一聲：“劉東玥，別睡了，下課啦!”劉東玥猛地抬起頭，對(duì)王杰說：“你干嘛吵醒我我正吃大餐呢�！敝車耐瑢W(xué)聽了都笑得前俯后仰。
看，這就是我們班午睡時(shí)的千姿百態(tài)圖，有意思吧!
學(xué)生周記 篇18
晚上，天黑了。它黑得純潔，黑得有些壓抑。
爸爸媽媽帶著我，一家人熱熱鬧鬧，說說笑笑地去超市采購年貨。媽媽心情很不錯(cuò)，還幫我買了一杯奶茶呢!
我一邊有滋有味地吮吸著香醇的奶茶，一邊幫爸爸媽媽出主意買年貨。忽然，一只手輕輕拍了拍我的肩，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位掃地的工人，年級(jí)挺大了。“小朋友，喝完了嗎?喝完就麻煩扔進(jìn)簸箕里”她帶著笑，畢恭畢敬地請(qǐng)求，還稍稍抬起了簸箕。我不太好意思，趕緊晃了晃奶茶杯，還有不少，又怕她擔(dān)心，連忙說：“大媽，您放心。我喝完會(huì)放進(jìn)購物車?yán)铮瑤С鋈ト拥�，絕不隨地亂扔�！薄芭�，這就好!”大媽很信任我，笑起來，皺紋都擠成了花，隨即她有皺起眉：“現(xiàn)在好多人亂扔垃圾，給我們?cè)黾恿素?fù)擔(dān)。要是人人都像你就好啦!”我被夸得都有些臉紅了。
望著大媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我不禁深思了起來。
這些為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者，平時(shí)并不被我們所關(guān)注，但他們所付出的辛苦是我們難以想象的。是否，我們也可以用舉手之勞，撿起身邊的紙屑果皮，扔進(jìn)垃圾桶;是否，我們也可以用舉手之勞，把口中的'痰吐入紙中，再扔進(jìn)垃圾桶······這樣做，不僅讓勞動(dòng)者收獲便利，也是為我們共同的家園做一份貢獻(xiàn)!
當(dāng)我鄭重地把奶茶杯扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我忽然覺得：
我長(zhǎng)大了。
天越來越黑，令人越來越壓抑。那份壓在我們身上的擔(dān)子也更加沉重······
學(xué)生周記 篇19
我家種了一盆蘆薈，它是我們搬家的時(shí)候親戚給的，也算是我家的老成員了。
蘆薈的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，剛長(zhǎng)出來的蘆薈的葉子很細(xì)，只有細(xì)雙面膠那么細(xì)，慢慢的長(zhǎng)粗了，也只有一塊大橡皮那么粗。當(dāng)然，蘆薈的葉子形狀也是由粗到細(xì)，從根開始很粗，長(zhǎng)大的葉子紛紛向外展開，越長(zhǎng)越細(xì)，整個(gè)看來像一條頭朝下的章魚。在這些葉子上點(diǎn)綴著許許多多的白點(diǎn)，密密麻麻的，大小不同，寬窄也不同，像什么呢?好熟悉呀!啊!對(duì)了，像梅花鹿身上的斑點(diǎn)，好看極了!蘆薈的刺短短的，四周很光滑，最尖的地方看上去很扎手，但是它的'脾氣好像很溫和，不像仙人掌不讓我們觸碰，蘆薈的刺可以輕輕地反復(fù)摸，但是如果想跟它握手，它就不客氣了!
它即沒有桂花的醇香又沒有玫瑰的芬芳，但是它的生命力很頑強(qiáng)。它對(duì)環(huán)境的要求不苛刻，干燥一些或潮濕一些都沒有問題，它最多可以一個(gè)月不澆水，還經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，陽光暴曬。
蘆薈的作用也很多——美容、藥用、美食等等。把蘆薈的皮和刺刮開就能看到里面豐富的汁水，可以使皮膚更加濕潤光滑，所以也是愛美女士的必備品。它的汁水還有消炎的功效，所以對(duì)蚊蟲叮咬、燙傷都有一定的治療效果。蘆薈的的肉還能炒出香脆可口的菜，它的作用可真多呀!
梅花鹿+章魚=蘆薈=作用多多，奧!我忘了說它還有凈化空氣的功效，你家也養(yǎng)一盆蘆薈吧!
學(xué)生周記 篇20
最近媽媽給我買了好多書，希望我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣�？吹竭@么多新書，媽媽提議說：“我們刻個(gè)印章吧，蓋在書上做個(gè)標(biāo)記。”我和爸爸都覺得這是個(gè)好主意。
印章上刻什么字好呢?媽媽說：“千里駒怎么樣?”我回答：“不好，和我的博客名一樣了�！卑职謫枺骸榜R牛羊，行不行?剛好是我們?nèi)齻�(gè)人的屬相�！眿寢尣煌猓骸安恍�，太難聽了，再說，誰會(huì)知道是什么意思呢?”我想了想說：“千里之行，始于足下?”爸爸覺得不好：“一個(gè)印章不能刻這么多字，而且這句話人們都可以用，沒有標(biāo)志性。”到底刻什么好呢?大家都沉默了。
突然，媽媽興奮地大喊：“我想起來了!我們刻‘鑒麗文’三個(gè)字吧。就是我們?nèi)齻�(gè)人每人名字的最后一個(gè)字。剛好，鑒本來就代表鑒定，鑒賞，麗文就是好的文章�！b麗文’就是鑒賞，欣賞好的.文章。也很有意義�！卑职忠宦牐浅M意： “不錯(cuò)，就刻它吧�！�
第二天，爸爸說：“我想了想，應(yīng)該刻“麗文鑒”比較好，因?yàn)殍b就有印鑒的意思，把鑒放到最后比較合適，而且意思一點(diǎn)沒變�！蔽液蛬寢屢灿X得這樣更好。于是，爸爸就翻出了一塊葉臘石，又找出一本書法字典。我和爸爸還看著書，對(duì)每個(gè)字不同的寫法進(jìn)行了選擇，爸爸費(fèi)了一上午時(shí)間才刻好。
印章刻好后，我們把每一本新書上都蓋上了鮮紅的印章，我要像印章上所說的那樣，以后要多讀好文章。
學(xué)生周記 篇21
今天下午，姥姥帶我去小區(qū)里的健身器材那里玩。
到了那里，我碰到了幼兒園里的老同學(xué)——談家翔。我們一見面就玩了起來，玩著玩著，我想起了附近一個(gè)木頭樁上長(zhǎng)的狗尿苔，我稱它“靈芝。”我就想去看看它現(xiàn)在長(zhǎng)得怎么樣了，就帶談家翔去欣賞我發(fā)現(xiàn)的“靈芝”�？赐暌院�，我們發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆沙子，就和談家翔玩起沙子來。姥姥走我來說：“多大的孩子了，還玩沙子?”我辯解道：“更大的孩子還玩著呢�！�
姥姥好不容易勸動(dòng)我和她一起回家。剛走了幾步，遇見了一位老奶奶，她邀請(qǐng)姥姥到她家去，姥姥沒有跟我說那位奶奶家在哪里就走了，我也沒跟姥姥說一聲，繼續(xù)回到沙堆玩沙子。等我想找姥姥的'時(shí)候，卻找不到姥姥了。我四處張望，好像看到姥姥在樓房的小樹林里找我。我跑去看，連姥姥的影子都沒找到。我正垂頭喪氣地往回走的時(shí)候，看到姥姥在遠(yuǎn)處朝我招手呢，我急忙跑過去。
后來我才知道姥姥發(fā)現(xiàn)我丟了以后，到處喊我，嗓子都要喊破了。媽媽嚴(yán)肅地說：“以后到哪玩都要跟大人說一聲，你沒看今天中午電視新聞里五個(gè)小孩子掉進(jìn)水塘里淹死了，就是因?yàn)槌鋈ネ娌桓笕私淮�，所以發(fā)生了意外。你一定要把這個(gè)壞毛病改掉�！�
我想我一定要把這個(gè)還毛病改掉，這也是安全的一部分。
學(xué)生周記 篇22
晚上，我們一邊悠閑地看電視，一邊津津有味地吃晚飯。爺爺送來的餃子可真是美味無比，成了我的主攻對(duì)象。我狼吞虎咽地吃呀吃呀，不一會(huì)盤子里就是沒剩下幾個(gè)了。媽媽輕輕地拍拍我的手：“順順，你知道爸爸也很喜歡吃餃子，給爸爸吃幾個(gè)，光顧自己了。”我的'臉唰一下子紅了，不好意思地給爸爸夾了兩個(gè)餃子。爸爸笑瞇瞇地接受了，他夾起一個(gè)放到嘴里：“啊，爺爺?shù)氖炙囌媸翘袅恕！边呎f便搖頭晃腦，細(xì)細(xì)地品味著。
忽然，電視上一則新聞吸引了我們，東歐一個(gè)叫伊萬的六歲小男孩身上有天然磁力，往他身上扔硬幣就能吸住。有一個(gè)人拿了一個(gè)鍋蓋，胖胖的小男孩也牢牢地吸在肚皮上了。我們正在贊嘆，突然爸爸大喊一聲：“快看，中國35歲男子也有此特異功能�！敝灰姲职植恢稌r(shí)候脫掉上衣，撅著肚皮，把一根不銹鋼筷子粘在肚皮上。媽媽逗我開心，說：“快拿硬幣往他身上扔�！卑职旨泵[手：“我可受不了，磁力還弱著呢。”媽媽笑著說：“拿鍋蓋來!”爸爸一邊努力不讓筷子掉下來，一邊說：“哎呀，鍋蓋太臟了!”我和媽媽都大笑起來。
我低頭又去吃餃子，誰知道餃子早就被我消滅了。爸爸變戲法似的從自己的碗里夾出一個(gè)餃子，說：“爸爸理解你，早就給你準(zhǔn)備好了�！蔽乙豢谕痰麸溩�，媽媽敲著我的頭：‘饞貓本性呀!”哈哈哈……
學(xué)生周記 篇23
今天，老師發(fā)了一個(gè)鏈接，我看后明白了一個(gè)道理：教養(yǎng)這種東西，人家都以為是出自名門才能擁有的，其實(shí)這是一種普通常識(shí)，只要稍一注意，就可以做到，和你的出身高低貧賤并沒有關(guān)系。
沒有教養(yǎng)的人，是懶惰的人，不思進(jìn)取的人，無可救藥。而有教養(yǎng)的人，與此類人的舉動(dòng)截然相反。教養(yǎng)，是在日常生活中，潛移默化，慢慢形成的。
通過一件事情，可以真實(shí)地反映出想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人并不是件困難的事情。在一列火車上，一位持一等座車票的父親，陪著兩孩子坐在車廂相接處玩耍，列車員走上前去，問他為什么不去座位上坐，這位父親含蓄地回答道：“孩子頑皮，怕影響到其他乘客”。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在孩子的眼里，心里就會(huì)深深地留下記憶，成人后的他們?cè)诠矆?chǎng)所一定會(huì)考慮別人的感受的。
我相信，你們聽過這個(gè)故事后，已經(jīng)明白，什么叫做教養(yǎng)了吧。是的，父母是孩子最好的老師，有些父母別再為自己的孩子頑皮、沒禮貌找借口了。
教養(yǎng)，不是金錢可以買來的，亦不是用外表形象來證實(shí)的，它是人內(nèi)心的.表現(xiàn)，是人高尚品格的聚集。
那種“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會(huì)打洞”，的說法不攻自破。父母有錢孩子不一定還會(huì)有錢，窮人的孩子不一定會(huì)還受窮。一個(gè)人的教養(yǎng)將會(huì)決定他一生的命運(yùn)!
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