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變廢為寶周記

時間:2024-01-28 11:34:57 周記 我要投稿
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變廢為寶周記

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,想必大家都有了很深的感觸吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的變廢為寶周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

變廢為寶周記

變廢為寶周記1

  隨著當今社會的迅速發(fā)展,人們生活水平日以增長,生活垃圾越來越多,隨處扔垃圾的人越來越多。隨處扔垃圾不僅影響了環(huán)境衛(wèi)生,還對我們的身體造成了傷害,所以我們把一些廢品變成生活中的實用品,既方便了自己,也保護了環(huán)境。

  今天,我買了一瓶飲料,喝完之后看這個瓶子扔了怪可惜的,就想“變廢為寶”做一個筆筒,我想起在美術課上剪紙時剩下的一些零碎的'紙片,還沒有扔掉,家里還有一些五彩紙,我把剪刀、膠水、碎紙、和瓶子拿過來,先用剪刀剪下半個塑料瓶保留底部然后用彩紙把底部的棱包上,這樣就不會劃手了,隨后又用紙片、五彩紙裝飾一下,這樣一個簡易的筆筒做成了。

  剛才剪下的瓶子,上部還可以當漏斗,真是兩全其美呀!

  生活中有許多廢品可以回收做,一些小的飾品、生活用品……只在于你細不細心!你的細心就是最好的財富。

  我們以后不要亂扔垃圾,我們只有地球這一個家園!要保護環(huán)境!保護環(huán)境,人人有責!

變廢為寶周記2

  在星期六下午,我在家按老師的要求做:爭當“變廢為寶”為主題的環(huán)保小衛(wèi)士。

  于是,我在家里開始冥思苦想起來。想了半天,我終于想出我要做什么了。先不告訴你。我準備了剪刀、透明膠帶、一個空可樂瓶和幾個紙箱,這些廢材料。

  開始做了,我先把可樂瓶的上半部的三角形剪下來,再把上面剪下來的漏斗形的瓶口外面挖出很多小洞,然后把剩下的`一半口子上,剪成一豎條一豎條的,接著卷成一卷一卷的,整個主體就完成了!接下來,就該做內(nèi)部了。我吧紙箱上的幾張紙劍俠倆,各做成寬度和瓶子一樣,高度是瓶子的二分之一,把它們交叉著叉在瓶子里。最后,我把兩半再次用透明膠帶粘在一起,大功告成!

  你們猜,這是什么?沒錯!這就是我經(jīng)過種種工序制成的“導彈型”筆筒,可以把筆放在密密麻麻的孔中。

  這就是我的作品,你們喜歡嗎?

變廢為寶周記3

  今天,x老師讓我們帶礦泉水瓶、剪刀、盒子、雙面膠、彩筆、橡皮筋。我們班絕大多數(shù)的人都帶了,只有幾個人沒帶。

  隨著x老師一聲令下,全班人都急忙的開始了自己的“杰作”。有的人眉頭舒展,冷靜的在做;有的人急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn);有的人一會兒放松,一會兒著急,好像一只小猴子似的。同學們有的`手舞足蹈,臉都變了形;有的人把臉一沉,好像要吃了我!有的把嘴和臉瞇成一條縫,坐在那兒笑。

  我也不甘示弱,我先把盒的蓋子剪掉,然后把卡紙上畫了線,開始剪,可能是沒剪好吧,我剪出來的竟是半橫線半波浪線,不要緊,失敗不是成功之母嗎?于是,我成功的把波浪線剪了下來,然后,我又費了九牛二虎之力才把波浪線粘到盒子上,才把這件作品完成,這件作品叫“草帽”。

  這次的活動給我的啟示是:我們要保護環(huán)境,節(jié)約能源。

變廢為寶周記4

  今天,陳老師讓我們帶礦泉水瓶、剪刀、盒子、雙面膠、彩筆、橡皮筋。我們班絕大多數(shù)的人都帶了,只有幾個人沒帶。

  隨著陳老師一聲令下,全班人都急忙的開始了自己的“杰作”。有的人眉頭舒展,冷靜的.在做;有的人急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn);有的人一會兒放松,一會兒著急,好像一只小猴子似的。同學們有的手舞足蹈,臉都變了形;有的人把臉一沉,好像要吃了我!有的把嘴和臉瞇成一條縫,坐在那兒笑。

  我也不甘示弱,我先把盒的蓋子剪掉,然后把卡紙上畫了線,開始剪,可能是沒剪好吧,我剪出來的竟是半橫線半波浪線,不要緊,失敗不是成功之母嗎?于是,我成功的把波浪線剪了下來,然后,我又費了九牛二虎之力才把波浪線粘到盒子上,才把這件作品完成,這件作品叫“草帽”。

  這次的活動給我的啟示是:我們要保護環(huán)境,節(jié)約能源。

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