小學(xué)生周記15篇（熱）

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編整理的小學(xué)生周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生周記1

　　“在星期四下午，我們班發(fā)生了一場(chǎng)激烈的比賽，你們要想知道過(guò)程，就一起來(lái)吧！”

　　下午放學(xué)時(shí)侯，我們班與四（8）班比賽，每個(gè)班派出五名人員上場(chǎng)比賽，最后我，孫一坤，李若辰，張余晨，邵衛(wèi)雅喃。我們班一上場(chǎng)開(kāi)始就進(jìn)攻，四（8）班也毫不示弱，他們開(kāi)搶球了，他們趁孫一坤不住意把球搶了，他十分惱火以訊雷不及掩耳的'速度搶了球一腳踢進(jìn)了球門(mén)，這是比分是1：0，四（8）班的斗志被激發(fā)起來(lái)了，他們互相傳球讓我們沒(méi)有機(jī)會(huì)搶球，最后有人說(shuō)：“進(jìn)球了�！蔽也欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，我都不知道球是從哪來(lái)得，不過(guò)這是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)是1：1。我把球給孫一坤，這一次我們互配合找到了他們的弱點(diǎn)那就是中間。孫一坤用力一踢，就在千均一伐只既，對(duì)方的守門(mén)員守住了，我們班嘆氣連連，心想：要是速度能在快一點(diǎn)就好了。到他們進(jìn)攻了，我們也開(kāi)始防守了。孫一坤沖上前準(zhǔn)備截球，可被對(duì)手看穿了，反而受傷了，我們次次接球都沒(méi)有成功。到了我，心想一定要守住這球。球來(lái)了，我一撲將球接住。用力一扔，飛到了場(chǎng)中間孫一坤開(kāi)了個(gè)大腳球在天空中劃出一道弧線，“咚”的一聲比賽結(jié)束了，2：1我們贏了。我們歡呼雀躍四班名譽(yù)掃地。

　　只有團(tuán)結(jié)才勝利，大家一定要團(tuán)結(jié)哦！

小學(xué)生周記2

　　水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，就沒(méi)有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的，不能無(wú)限制地采水用水。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。

　　從歷史上來(lái)看，我國(guó)是干旱發(fā)生頻繁的`國(guó)家，素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中，發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國(guó)水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長(zhǎng)江以北水系流域面積占國(guó)土面積的63.5%，水資源卻占全國(guó)的19%。隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口也越來(lái)越大。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國(guó)有400多個(gè)城市缺水，缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)，全國(guó)城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米，每年因?yàn)槿彼�影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上，影響城市人口約4000萬(wàn)人。

小學(xué)生周記3

　　記得在三年級(jí)的上午，王老師給我們布置了很多數(shù)學(xué)作業(yè)，在我的獨(dú)立思考下完成了很多道，但就是在最后一道星號(hào)題我怎么都想不出。

　　“這道題怎么做,怎么做？”我想；“問(wèn)同桌？她是女的，不好意思，即使也說(shuō)不出口�。】匆稽c(diǎn)通？不 不 不，這樣也太窩囊了，直接抄答案，這樣太卑鄙了，如果抄了就不為正人君子！”這道題急得我抓耳撓腮，汗如雨下，心里似乎有一塊大石頭壓住了我。我多么希望我的好朋友來(lái)幫助我啊，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上交作業(yè)，我卻還是老樣子，我好像如熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)我的好朋友潘室合準(zhǔn)備交作業(yè)，入過(guò)我這看到我最后一題不會(huì)，他說(shuō)；“嘿嘿，想不出了吧！”我說(shuō)；“能教教我嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然可以。”潘室合像小老師一樣交我，一遍不會(huì)兩遍，兩邊不會(huì)三遍，��！我懂了，我連忙寫(xiě)下正確的`答案，我抬頭一看，只見(jiàn)潘室合對(duì)我做了個(gè)鬼臉交完作業(yè)，飛速的跑到了他的座位！

　　這件事使我難忘，至今我也忘不掉當(dāng)時(shí)的情景。 經(jīng)過(guò)這件事后，我懂得了不恥下問(wèn)的道理！

小學(xué)生周記4

　　秋天到了，田野里一派豐收的景象。

　　果園里的桔子有的還是青的，有的已經(jīng)開(kāi)始變黃了。柿子熟了，黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。梨子也熟了，黃黃的掛在樹(shù)上。熟透了的石榴笑的咧開(kāi)了嘴，有點(diǎn)還把肚皮給笑破了，像在說(shuō)：“我成熟了，我成熟了，快把我?guī)Щ丶野�！�?

　　田野里，農(nóng)民伯伯忙著豐收，臉上掛滿了喜悅的笑容。

　　村前村后，等待收割的.稻田，好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起一排排金色的波浪。田野深處，也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民伯伯的歡笑聲。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉變黃了，紛紛落下，真像一只只蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹(shù)葉落了下來(lái)，像一把把黃色的小扇子。地面上滿是黃葉，真像鋪了一床厚厚的金毯，走在上面很舒服，也很美麗。

　　啊，我愛(ài)豐收的秋天！

小學(xué)生周記5

　　上個(gè)星期，學(xué)校通知我們參加第十六屆科技創(chuàng)新大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的小腦瓜就轉(zhuǎn)了起來(lái)，到底準(zhǔn)備個(gè)什么作品好呢？

　　經(jīng)過(guò)幾天的思考，我決定做一個(gè)發(fā)光音樂(lè)電鈴。說(shuō)干就干，我翻出工具箱里的電子積木，動(dòng)手做了起來(lái)。裝到一半，發(fā)現(xiàn)有的`零件是壞的，還有的根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽?zhuān)�跑到商店買(mǎi)齊了配件，這才繼續(xù)開(kāi)工。好不容易組裝好了，我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān)一試，卻發(fā)現(xiàn)電鈴既不發(fā)光也沒(méi)有聲音。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“原來(lái)你裝的是‘啞鈴’！”我沒(méi)空理會(huì)，仔細(xì)地檢查著電路，問(wèn)題找到了！原來(lái)電池正負(fù)極被我裝反了。重新裝好后，悅耳的音樂(lè)終于響了起來(lái)。

　　望著自己的作品，我特別開(kāi)心。不管能不能得獎(jiǎng)，這個(gè)制作的過(guò)程都讓我有小小的成就感。

小學(xué)生周記6

　　在我成長(zhǎng)中的事有很多，其中有一件事讓我至今記憶猶新。

　　這件事發(fā)身在一天早上，這一天我穿好了衣服，然后發(fā)現(xiàn)，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買(mǎi)一塊新的橡皮。在買(mǎi)橡皮回來(lái)的.路上，我不留意撞到了一位老爺爺?shù)臄傋�，我心想：“這下可闖下了大禍�！蔽壹泵μ优�，跑了好遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)，我的新橡皮掉在了那個(gè)老爺爺?shù)臄傋幽沁吜�。我想：“如果我回去拿回那個(gè)橡皮的話，就可能會(huì)被那個(gè)老爺爺罵，我要是沒(méi)有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺?shù)纻�(gè)歉好了�！蔽矣只厝チ�，我看見(jiàn)老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過(guò)去，老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了一下說(shuō)：“你就是剛才那位小朋友吧？”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“是……的�！崩蠣敔斦f(shuō)：“這是不是你的橡皮？”我說(shuō)：“是……的，難道您不生我的氣了？”老爺爺說(shuō)：“我不生氣，我明白你是不留意才把我的攤子撞到了的吧�！闭f(shuō)著老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽(tīng)著老爺爺那沙啞的聲音，心里感到慚愧極了。

　　我的童年是多姿多彩的，有樂(lè)事，也有悲哀事，你的童年是怎樣的呢？

小學(xué)生周記7

　　暑假的一天，天氣特別炎熱。我和爸爸媽媽一起去穆家寨水上樂(lè)園玩兒。到那兒，我們先去更衣室換游泳衣，然后去把衣服存起來(lái)，就可以出去玩兒了。

　　我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是兒童水上樂(lè)園，這里有許多游樂(lè)設(shè)施，最好玩的`就是水上滑梯，一邊噴水一邊滑，可有意思了。接下來(lái)我們又去沖浪，那里是人造海浪，不過(guò)浪挺高的，一群人擠在一起，沖到最高處時(shí)，大家會(huì)忍不住尖叫，真刺激。最刺激的是爸爸媽媽坐的高空沖浪，那高度要有兩三層樓那么高，可是很遺憾，我沒(méi)有嘗試，因?yàn)槟鞘浅扇说挠螒�，小孩子不�?zhǔn)乘坐，我只好在下面為他們加油，媽媽的尖叫好高，嚇得臉都白了。但是，我覺(jué)得她還是挺勇敢。最后，我們?nèi)チ松钏畢^(qū)，我游得很自如，媽媽卻怎么都游不動(dòng)，追不上我，我像條小魚(yú)，在那里盡情的游來(lái)游去，好開(kāi)心。爸爸媽媽夸我正能干，不一會(huì)就游的很遠(yuǎn)。

　　天色漸漸黑了，我們依依不舍的離開(kāi)了水上樂(lè)園，踏上了回家的路。

小學(xué)生周記8

　　大仲馬說(shuō)過(guò)這么一句話：當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命。就像大仲馬說(shuō)的一樣，誠(chéng)信的的確確非常的重要。在我三年級(jí)的時(shí)候，就發(fā)生了一件有關(guān)誠(chéng)信的事，直到現(xiàn)在，我依然記憶猶新。 那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的星期六，我和同學(xué)約好一起去書(shū)店看書(shū)。我剛想和爸爸說(shuō)這件事，哪知我還沒(méi)開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“今天我們要去你小姑家玩，趕快收拾收拾。”爸爸的話如同晴天霹靂，劈頭蓋臉的打在了我的頭上。我心如亂麻，著急的`對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我和同學(xué)已經(jīng)約好要去書(shū)店看書(shū)了，而現(xiàn)在要怎么辦呢?”爸爸鄭重其事的思考了一會(huì)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“誠(chéng)信很重要，你去吧，小姑那兒我會(huì)幫你解釋的�！蔽衣�(tīng)了，興高采烈地去書(shū)店看書(shū)了。到了書(shū)店，我把這件事講給了同學(xué)，同學(xué)聽(tīng)了，沒(méi)一個(gè)不對(duì)我豎起大拇指的! 誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕……所以，我們一定要講信用!

小學(xué)生周記9

　　我家養(yǎng)了一只既貪玩又淘氣的小烏龜。他的眼睛大大的，圓圓的，頭尖尖的，身子黑黑的，很可愛(ài)。他有時(shí)貪吃好睡，有時(shí)悠然自得，有時(shí)憨態(tài)可拘，有時(shí)很機(jī)警，非常惹人憐愛(ài)。

　　有一次，我在魚(yú)缸里看不見(jiàn)它了，我左邊看，右邊看，怎么也看不到它。我把貝殼拿起來(lái)，哦!原來(lái)它在貝殼底下。它咬著貝殼不放，我們倆一直在你爭(zhēng)我搶奪貝殼。一不小心，我把貝殼掉到了水里，小烏龜也掉到了水里，他四腳朝天，用了九牛二虎之力，才翻過(guò)來(lái)了，然后把頭縮進(jìn)身子晨，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在觀望什么，又好像玩累了休息一會(huì)兒。

　　我十分喜愛(ài)我們家的小烏龜。在我煩腦時(shí)我看看它，好像在對(duì)我說(shuō)不要煩，一切都會(huì)好起來(lái)的`;在我開(kāi)心時(shí)我看看它，好像在對(duì)我說(shuō)咱們一起開(kāi)心，快來(lái)玩會(huì)兒;在我遇到困難時(shí)，我看看它，好像在對(duì)我說(shuō)別放棄，堅(jiān)持就會(huì)勝利!有我陪著你加油!......我們家的小烏龜是我最好的朋友，它總是陪伴著我。

小學(xué)生周記10

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，這周開(kāi)始，我們迎來(lái)了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴佟?/p>

　　暑假的到來(lái)是我們一些學(xué)生討厭、興奮、開(kāi)心、快樂(lè)……總之有酸甜苦辣。討厭，因?yàn)槔蠋熃o我們布置了跟山一樣高的作業(yè)。興奮，因?yàn)榭梢愿�隨父母或長(zhǎng)輩一起出去旅游，看看域外風(fēng)情。開(kāi)心，因?yàn)槲覀冏鐾炅嗽撟龅氖�，休息時(shí)在空調(diào)底下散熱�？鞓�(lè)，至于為什么說(shuō)快樂(lè)？有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí)，父母工作忙里忙外。難得放暑假，終于可以和父母“嘮叨”十幾句。

　　這周，雷公電母好幾天連續(xù)降雨�！稗Z隆隆”的響雷聲讓小朋友們害怕極了，躲進(jìn)被窩里、父母的懷里……都有可能！周末，又再次“打擊”人們撥涼的.心吶。這回是酷暑，大家好似在懷疑老天在跟人們開(kāi)玩笑。

　　暑假的生活其實(shí)很有趣的，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個(gè)快樂(lè)有意義的假期吧！

小學(xué)生周記11

　　周六下午，我爸爸、媽媽和弟弟去河濱自行車(chē)道騎行。一上車(chē)，我的腳完全不聽(tīng)使喚，手也抓不住車(chē)把。我仔細(xì)調(diào)整了手的力量和腳的速度。一段時(shí)間后，我終于習(xí)慣了我的車(chē)。我在小廣場(chǎng)上騎了一會(huì)兒，然后走上小路。沒(méi)想到，自行車(chē)道上的人比小廣場(chǎng)上的還多。有的快速?gòu)奈疑磉咈T過(guò)，有的在跑道上奔跑……從我身邊經(jīng)過(guò)的'時(shí)候，我總是擔(dān)心會(huì)撞到我，于是大家過(guò)來(lái)我看看。分心的時(shí)候，車(chē)把控制不住，車(chē)頭開(kāi)始左右晃動(dòng)。我嚇得腿都軟了，騎得更慢了。突然，我感到身體一震，緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)自己被身后的一輛自行車(chē)“追尾”了。騎了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)靠邊還是最安全的，所以就一直靠邊騎。

　　看到前面有一個(gè)大坡，我偷偷叫了一聲，因?yàn)槠绿�高了，看不到后面的景象。我不得不用力蹬�?chē)，彎腰，咬緊牙關(guān)，緊緊抓住車(chē)把，用力騎上去。但最后我沒(méi)有騎，太可惜了！我把自行車(chē)推過(guò)這個(gè)斜坡，來(lái)到前面的休息站。我汗流浹背，喉嚨口渴得冒煙，雙手因太緊張而麻木。我們稍作休息，再次上路，最后騎到昆蟲(chóng)館。這時(shí)，太陽(yáng)快要下山了，夕陽(yáng)泛著金色的光芒，我們騎馬回去了。雖然我很累，差點(diǎn)摔倒，但我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槌鋈ヲT車(chē)比做作業(yè)要容易得多。

　　這真是快樂(lè)的一天。

小學(xué)生周記12

　　寒假除夕那天，我和爸爸媽媽一起回爺爺家過(guò)年。

　　爺爺家做了好多好吃的飯菜，我最?lèi)?ài)吃奶奶做的咸湯和羊肉。

　　我們一共在老家呆了四天，第一天玩得就比較開(kāi)心，第二天我表弟樂(lè)樂(lè)來(lái)拜年，他的媽媽送給我一把狙擊槍?zhuān)�我們兩個(gè)就在屋頂上打小鳥(niǎo)，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打著，后來(lái)弟弟走了，我就自己站在屋頂上發(fā)呆，感到很無(wú)聊，不知道什么時(shí)間才能回鄭州。第三天，我想起了爺爺工作的學(xué)校里有好多籃球架，我就和爸爸一起來(lái)到籃球場(chǎng)，哇！人山人海的.，好多人在打球，我們好不容易找到了一個(gè)籃球架，開(kāi)始打球，我們主要是投籃。我也是第一次打籃球，半天才投進(jìn)去8個(gè)，然后我越練越熟，到了最后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要和你比賽投籃，看誰(shuí)投得多”，爸爸立刻說(shuō)：“好”。我訂了一個(gè)規(guī)矩，爸爸進(jìn)三個(gè)我就進(jìn)十個(gè)，就這樣，我一共進(jìn)了50個(gè)，爸爸進(jìn)了十五個(gè)，我贏了爸爸。而且經(jīng)過(guò)練習(xí)，我投籃的技術(shù)提高了，最多的一次，我連續(xù)投中四個(gè)球。

　　第四天一早，我們就離開(kāi)爺爺家，去姥姥家拜年了。

　　我在爺爺家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。

小學(xué)生周記13

　　有一天，水果園子里在舉行一場(chǎng)南瓜先生的生日晚會(huì)。南瓜先生穿著黃黃的外衣，打著紅紅的領(lǐng)帶，戴著花花綠綠的帽子，看上去帥氣極了！帥氣的南瓜先生想找一個(gè)漂亮的'舞伴陪他跳生日晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞。

　　南瓜先生想，跟誰(shuí)跳好呢！這時(shí)，他看到了橘子小姐，橘子小姐的臉，紅撲撲、粉嘟嘟的，穿著黃燦燦的裙子，看上去特別可愛(ài)。南瓜先生想，和橘子小姐跳挺好的。他就走到了橘子小姐的旁邊說(shuō)：“我能請(qǐng)你跳支舞嗎？”

　　橘子小姐回答說(shuō)：“我現(xiàn)在很難受，不能陪你跳！”

　　他又看到了土豆小姐，土豆小姐的臉土黃土黃的，還長(zhǎng)著斑點(diǎn)，可難看了。

　　到底找誰(shuí)跳好呢？！有了！找苦瓜小姐跳，苦瓜小姐的臉綠油油的，也沒(méi)有斑點(diǎn)，也挺好看的。于是，南瓜先生找到苦瓜小姐，南瓜先生說(shuō)：“我能請(qǐng)你跳支舞嗎？”

　　苦瓜小姐說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我很樂(lè)意！”

　　南瓜先生終于找到了滿意的舞伴。就這樣，生日晚會(huì)在五顏六色的燈光下終于開(kāi)始了！

小學(xué)生周記14

　　在我小的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)不怎樣好，想起長(zhǎng)輩們給我的`評(píng)語(yǔ)，像一匹不用鞭子抽就不走的馬，抽幾鞭就走幾步。上四年級(jí)的年級(jí)小考就像被狠狠地抽了一鞭子，痛得我不得不飛奔起來(lái)。果真是一匹好馬！好馬的價(jià)值僅有在它飛馳時(shí)才能體現(xiàn)的！

　　感激莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話，凡是無(wú)法逃避的事情，如果光害怕。著急，那只能算是幼稚。軟弱。失敗了，臥薪嘗膽再來(lái)！是能根據(jù)一次失敗就去否定一個(gè)人呢？我已有所醒悟：不為那一張紙的榮譽(yù)，不為光宗耀祖，只為了證明我是一匹好馬。

　　“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！笔前�，鷹有時(shí)的確比雞飛得還低，可雞呢，卻從來(lái)不以一飛沖天而聞名。

　　的確，有時(shí)失敗也是一種動(dòng)力，一種不可多得的。動(dòng)力。我們永遠(yuǎn)不要做一只一生只能‘望天興嘆的雞，卻做一只翱翔藍(lán)天的鷹！

小學(xué)生周記15

　　之前說(shuō)過(guò)，梅嶺山怪環(huán)境優(yōu)美，遠(yuǎn)離喧囂。但是，我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，今晚會(huì)發(fā)生這樣的事情。

　　一個(gè)很平常的夜晚，我們吃完晚飯，準(zhǔn)備回房間休息、寫(xiě)寫(xiě)生日記。我先回到了房間寫(xiě)日記，別的同學(xué)在外面散步。我打開(kāi)本子，拿起筆，正要寫(xiě)的時(shí)候，突然，只聽(tīng)“咚……啪！”的一聲，房間頓時(shí)黑了下來(lái)，山莊停電！天啊，迅速收拾了一些要帶的東西，拔出房卡，飛速來(lái)到外面。大家在外面都驚呆了，我利用我良好的視力，找到了我的`同伴們�！霸趺崔k�。俊蓖�著漆黑的一棟棟樓，我們都害怕的說(shuō)著。服務(wù)員很快帶來(lái)了消息：由于房間不插房卡也可以開(kāi)空調(diào)，很多人離開(kāi)房間都沒(méi)關(guān)空調(diào)，造成發(fā)電機(jī)超負(fù)荷，導(dǎo)致停電，工作人員正在搶修中……過(guò)了一會(huì)兒，人們點(diǎn)起火，搞起了篝火晚會(huì)，大家又唱又跳，忘記了煩惱。突然，燈亮了，我們意識(shí)到，可以回去了。服務(wù)員又說(shuō)：“只有靠近總臺(tái)的房間有電。”我好高興，我住的房間就在總臺(tái)旁邊，可以回去了。

　　我回到了房間，沖了個(gè)熱水澡，好舒服啊，看了會(huì)兒電視，就睡覺(jué)了。心里想著：以后再也不來(lái)這里了，給我錢(qián)我都不來(lái)了。

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