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初三的學(xué)生周記

時(shí)間:2024-01-26 12:49:23 周記 我要投稿

初三的學(xué)生周記

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的初三的學(xué)生周記,希望對(duì)大家有所幫助。

初三的學(xué)生周記

初三的學(xué)生周記1

  今天是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋節(jié)。都說(shuō)十五的月亮最亮最圓,但是中秋節(jié)不僅僅是賞月,還是忙碌的一天。

  早上五點(diǎn)多左右,我和阿姨一起起床,準(zhǔn)備**心早餐一一壽司和豆?jié){。由于我們前一天的晚上準(zhǔn)備好了材料,就方便多了,先是煮飯,然后把前一晚已經(jīng)泡好的黃豆放入豆?jié){機(jī),按一下“干豆/濕豆‘’就可以了,趁著這個(gè)時(shí)間我們煎蛋、煎香腸,然后都切成條狀。這時(shí)候,飯已經(jīng)好了,飯要吹涼,我們把準(zhǔn)備好的東西都拿出來(lái)整理好。這時(shí)候飯也涼了,先在壽司卷上鋪上紫菜,加飯,加材料,卷起來(lái),用刀切開(kāi)一段,在擠上沙拉醬,味道真是好極了,外形就跟外面買(mǎi)的一樣呢,我趕緊拿給我的媽媽嘗嘗去。下午我們還一起燒烤,還做了下午茶,還有冰淇淋哈密瓜西米露。

  中秋節(jié)從美好的'早晨開(kāi)始,這么有意義的節(jié)日,我一定要好好珍惜。

初三的學(xué)生周記2

  在這繁忙的初三生活中,家人、朋友、學(xué)業(yè)、未來(lái)方向各種難題在同一時(shí)間到來(lái),常讓人頭疼不已,有些人可以兼顧所有事,而有些人卻什么都無(wú)法完成,對(duì)我來(lái)說(shuō),任何事都是很重要的,所以我必須面面俱到。

  在家人和朋友相處這方面,我覺(jué)得我做的很好。和家人的關(guān)系融洽,不會(huì)有和親人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候;而在朋友之間,也跟大家相處得很好,“不打不相識(shí)”即使偶有摩擦當(dāng)初吵的那么兇,也因?yàn)槌尺^(guò)架感情越變?cè)胶。親情、友情對(duì)我來(lái)說(shuō)缺一不可,少了一個(gè),生活無(wú)法平衡我無(wú)法平心靜氣的面對(duì)其他事務(wù)。

  現(xiàn)在讓我最頭疼的就是學(xué)業(yè)和未來(lái)方向了,總是說(shuō)要認(rèn)真讀書(shū),卻老是被自己懶惰性拖累,而且對(duì)于未來(lái)的一切感到懵懂,一下想要做翻譯,然后又想學(xué)餐飲,到最后還是不知道自己到底想做什么。常常為了學(xué)業(yè)和未來(lái)方向把自己用的焦頭爛額,所以現(xiàn)在我正努力的尋找我自己的'興趣,把自己懶惰的個(gè)性克服。

  人生總有遇到困難的時(shí)候,可以選擇逃避或是面對(duì),而我打算面對(duì)這些困難,即使必須舍去一些事物也在所不惜。

初三的學(xué)生周記3

  這幾天,我又看完了許友彬的《鵝卵石》,講述了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年朱樹(shù)凱曾經(jīng)在“忘憂農(nóng)場(chǎng)”被淹死。頑皮男孩也被爸爸媽媽送到了“忘憂農(nóng)場(chǎng)”,他叫陳大同,他一心想找出朱樹(shù)凱的死因,于是在山中進(jìn)行調(diào)查。不久,一個(gè)個(gè)男孩女孩都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到到這里,而且都是為了朱樹(shù)凱來(lái)的,他(她)們到底與朱樹(shù)凱有啥關(guān)系?答案就在鵝卵石上......原來(lái),哥哥朱樹(shù)凱為妹妹在鵝卵石上畫(huà)下一百個(gè)心,然而這一天晚上發(fā)生了洪水,哥哥在臨死時(shí)手還緊緊握住鵝卵石......

  書(shū)的'結(jié)尾并不重要,我合上書(shū),為兄妹之間的親情所感動(dòng),哥哥為了妹妹付出了那么多,而一顆顆鵝卵石就代表了哥哥對(duì)妹妹的全部的愛(ài)。請(qǐng)珍惜我們身邊每一個(gè)愛(ài)我們的親人和朋友吧!

初三的學(xué)生周記4

  秋風(fēng)乍起,樹(shù)影零落,郭店的夜空如此孤寂,沒(méi)有群星的裝扮,只有一輪明月裝點(diǎn)著這灰蒙蒙的夜空。下晚自習(xí),獨(dú)自走向宿舍,我的心也如這夜空一般孤寂。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),感到陣陣涼意?粗矍敖Y(jié)伴而行的同學(xué),一陣陣歡聲笑語(yǔ)打破了夜的寧?kù)o。身處他們中間,沒(méi)有感到太多的溫暖,似乎這歡樂(lè)的氣氛也抵擋不住我那孤寂的防御,始終無(wú)法靠近我。

  穿梭在他們中間,孤獨(dú)之感一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,這是我的心底升起一種強(qiáng)烈的聲音:我渴望得到友情,渴望得到溫暖。然而,同學(xué)不斷從我身邊走過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到我心底的吶喊,沒(méi)有一個(gè)人停留。

  我失望地站在原地,呆呆的看著同樣孤獨(dú)的天空,同樣孤獨(dú)的'月亮;同樣孤獨(dú)的影子。心,一點(diǎn)點(diǎn)變涼,那心底的吶喊也被冰封在無(wú)底的深淵中。此時(shí)的我,才明白唐朝李白在孤獨(dú)時(shí)的心情。舉杯邀明月,對(duì)影成三人呵!現(xiàn)在的我也同他一樣了,對(duì)應(yīng)成三人,只有月亮和我的影子,每晚陪伴著我,在一個(gè)個(gè)夜晚都構(gòu)成一幅唯美的畫(huà)面。

  今晚,我又要與我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心聲何時(shí)被人聽(tīng)見(jiàn),只是它被冰封著,怕是永遠(yuǎn)不會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)了!但我還盼望著盼望著,盼望著有朝一日,有人用溫暖把這冰封的聲音融化,也把我的心融化。

初三的學(xué)生周記5

  今天,秋高氣爽、丹桂飄香,錢(qián)江十八潮,壯觀天下無(wú),這么好的天氣,我們決定去觀潮。

  帶上水果、干糧、水、坐墊等,我們出發(fā)了,二十分鐘的車(chē)程,我們來(lái)到錢(qián)塘江邊,江岸上已經(jīng)人山人海,來(lái)觀潮的`人真不少。我們好不容易占了個(gè)絕好的位置,對(duì)面有個(gè)丁字壩,我想這回可以看到回頭潮了吧。

  俗話說(shuō):來(lái)得早不如來(lái)得巧,潮水如期而至,我首先看到遠(yuǎn)處一條白線橫跨錢(qián)塘江面,也隱隱約約地聽(tīng)到的潮聲。潮水經(jīng)過(guò)九橋下面,橋柱就像一把把刀一樣,把白線切成十幾段。一會(huì)兒,又形成了一條完整的白線,潮水繼續(xù)前進(jìn)著,聲音越來(lái)越響。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)漫過(guò)丁字壩,濺起一朵朵水柱。一股潮水被丁字壩檔住后又折回來(lái),這就是所謂的回頭潮吧。

  潮水過(guò)后,空氣中彌漫著泥土的氣息,江面上偶爾飛過(guò)幾只白鷺,錢(qián)塘江真美!

初三的學(xué)生周記6

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!新的一學(xué)期又要開(kāi)始啦,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂啦;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。為啦能夠更好的學(xué)習(xí),我制定啦一份新學(xué)期計(jì)劃。

  計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。

  計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來(lái)跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講啦。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。

  計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的'同學(xué),提高他們的成績(jī)。

  我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”!

初三的學(xué)生周記7

  今天,是一個(gè)與眾不同的日子,更是一個(gè)意義非凡的日子,因?yàn)榻裉煊忻绹?guó)印第安納州錫達(dá)維爾小學(xué)的五年級(jí)小學(xué)生來(lái)我校做客。其中有位名叫希妮的女孩走進(jìn)了我們501班,我們每位同學(xué)都倍感榮幸。

  聽(tīng)說(shuō)這件事,我們班許多同學(xué)都制作了小禮物。比較常見(jiàn)的是英文賀卡,里面寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)她的祝福,也算是表達(dá)了自己的心意吧。她一坐到椅子上,同學(xué)們就紛紛將小禮物塞給希妮。希妮見(jiàn)我們這么熱情,拘謹(jǐn)?shù)匦π。緊接著,我們和希妮拍了照片,希妮才漸漸適應(yīng)了大家的熱情。

  緊接著就是交流環(huán)節(jié)了。希妮和我們面對(duì)面交談,用簡(jiǎn)單的口語(yǔ)問(wèn)她生活習(xí)慣。通過(guò)和希妮的交流,讓我們感受到大洋彼岸不斷的`友情。其實(shí),他們和我們一樣,同樣是孩子,同樣喜愛(ài)繪畫(huà),同樣熱愛(ài)自然……美國(guó)朋友要離開(kāi)了,美好的時(shí)間總是這么短暫啊!我想,雖然我們的語(yǔ)言不同,風(fēng)俗也不同,但是我們的友誼永遠(yuǎn)不變,地久天長(zhǎng)。

初三的學(xué)生周記8

  今天的天氣格外晴朗,太陽(yáng)為我們今天這個(gè)難忘的游泳活動(dòng)添上了一筆好心情,抹上了一片金色的生機(jī)。

  去游泳啦!去游泳啦!在這個(gè)炎熱的酷暑之中,有那么一個(gè)千載難縫的好機(jī)會(huì),我們的心情舒暢極了!

  我們換好泳衣,跟著班級(jí)老師來(lái)到我的游泳班級(jí)“四班”。

  我們一個(gè)接一個(gè),縱身一躍,跳入水中活像一條條積極向上的小魚(yú)兒,只可惜我的游泳游得不怎么好,“蛙腳”動(dòng)作沒(méi)練好,只好硬著頭皮,在同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)中,游一會(huì)兒停一會(huì)兒的狀態(tài)中游完了全程,哎,沒(méi)辦法,被班級(jí)老師調(diào)去了淺水區(qū)練習(xí),可憐!我以前也學(xué)過(guò)游泳,不就是兩三年沒(méi)有游嗎?竟然到了這種地步,與初學(xué)者一起肩沒(méi)肩,一起在0。4米的超淺水區(qū)游,練習(xí)“收、翻、蹬、并”憋氣,飄浮,真的.很害羞,這樣怎么對(duì)得起我的媽媽為了讓我學(xué)游泳花的血汗錢(qián)呢?我的顏面又何在呢,練習(xí)無(wú)聊的動(dòng)作,不和B組人員拼搏,沒(méi)意思。下次,我一定要游得比我們好,一定的一定。

初三的學(xué)生周記9

  今天下午的陽(yáng)光不錯(cuò),小貓正安靜地伏在窩里打瞌睡。

  “嗡嗡—”不知從哪里冒出一只不要命的蜜蜂,橫沖直撞的,小貓迷惑的瞅著它,有點(diǎn)躍躍欲試去抓它的樣子。蜜蜂似乎也不怕,亮了亮肚子上的刺,而小貓更是有種出生牛犢不怕虎的氣概,用爪子一下一下地?fù),撲了有二十分鐘連蜜蜂毛也沒(méi)撈著。我快急瘋了,用蒼蠅拍一下,就把蜜蜂打的半死不活的躺在地上,小貓這時(shí)可高興了,圍著那蜜蜂一圈一圈又一圈跟驢推磨似的來(lái)去,心想:哼,小樣,就你,跟我玩還不是我的對(duì)手,咋樣,傻了吧,玩兒完了吧,嘿嘿。

  接著,小貓用它的小爪試探性地碰了蜜蜂一下,見(jiàn)它毫無(wú)反應(yīng),就放心大膽的把鼻子湊了上去,只聽(tīng)“嗷--”的一聲慘叫,小貓像碰到了高壓電,跳出八丈開(kāi)外,頭晃得像撥浪鼓,還用兩個(gè)爪輪流蹭鼻子。不大會(huì)兒,它小鼻子紅彤彤的,腫成歪的了。

  媽媽回來(lái)聽(tīng)說(shuō)貓瞇被蜂蟄了,想撫慰一下它受傷的.心靈,捏了它腫了的小鼻子一下下,結(jié)果貓瞇疼得發(fā)起瘋來(lái),沖著媽媽張牙舞爪,伸出爪來(lái),不依不饒地追著媽媽不放,非要報(bào)那一捏之仇。

  哎,我可憐的貓瞇寶貝,蟄你的不是媽媽?zhuān)敲鄯洌?/p>

初三的學(xué)生周記10

  今天,我和我的媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃,一路上,我不停地問(wèn)我的媽媽獼猴桃是長(zhǎng)在高大的樹(shù)上嗎?我的媽媽笑著說(shuō):“不要著急,到了那里你就知道答案了!庇谑牵?guī)е闷嫘膩?lái)到了獼猴桃園,看見(jiàn)那里長(zhǎng)滿(mǎn)了許多又粗又大的藤,它們互相纏繞著,每棵藤的下面都結(jié)了又大又圓的果實(shí),走近一看,我驚喜的發(fā)現(xiàn),藤上掛滿(mǎn)了大大小小的獼猴桃,像掛著一個(gè)個(gè)小燈籠。

  開(kāi)始采摘了,我和我的媽媽一起摘,我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實(shí)把它裝進(jìn)袋子里,很快我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋,剛摘下的果子又酸又硬是很難吃的。等放上一段時(shí)間,變軟了吃起來(lái)酸甜可口,可美味了。聽(tīng)說(shuō),獼猴桃有防癌的功效,釀成酒后,還可以治風(fēng)濕病,看來(lái)它的'功效可真大。天色漸漸地黑了下來(lái),我們戀戀不舍地離開(kāi)了果園。

  這次采摘給我?guī)?lái)了豐收的喜悅和采摘的樂(lè)趣。

初三的學(xué)生周記11

  今天上午第四節(jié)課,我們上了一堂由許班級(jí)老師代課的美術(shù)課,要用純水粉學(xué)畫(huà)夕陽(yáng)西下的壯美場(chǎng)景。

  首先,許班級(jí)老師給我們看了幾組落日的照片,那壯美深深撼動(dòng)了我。夕陽(yáng)西下的光輝映紅了湖面,幾只小船浮在水中,猶如火紅的畫(huà)卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水,別有一番情意,這就是西湖的傍晚,也是我認(rèn)為最美的一幅,我決定就畫(huà)這一幅。

  我用淺黃的顏色畫(huà)了天與水的分界線,又幾筆畫(huà)了幾座高聳入云的大山和可愛(ài)玲瓏的小船,又用黃色對(duì)天空進(jìn)行鋪底,然后就開(kāi)始畫(huà)火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn),以環(huán)繞的方式畫(huà)了一圈,這樣就可以畫(huà)出晚霞的.層層遞進(jìn)的感受。我又用這個(gè)方法畫(huà)了紅、紫等顏色,晚霞就畫(huà)好了。

  接著,我開(kāi)始畫(huà)水面,先用藍(lán)色鋪底,然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點(diǎn)的形式畫(huà)出水天一色的感覺(jué),又用黑筆涂景物,畫(huà)就完成了。

  正是一節(jié)難忘的美術(shù)課,它讓我體會(huì)到了大自然的英姿!

初三的學(xué)生周記12

  20xx年10月26日,天氣晴朗,是一個(gè)特別的日子,這天是奶奶60歲生日。

  我們想給奶奶過(guò)一個(gè)特別的生日,全家決定邀請(qǐng)所有親朋好友,一起聚一聚,共同來(lái)慶祝奶奶的生日。今天,奶奶精心打扮了自己,穿上了一件大紅袍子,腳穿一雙紅色的繡花鞋,即喜慶又好看,好像年輕了十歲,看上去神采飛揚(yáng)。在酒店門(mén)口迎接賓客,感覺(jué)像新娘子一樣快樂(lè)。

  宴會(huì)開(kāi)始,親朋好友們開(kāi)始享受美食,每桌上都有一個(gè)香甜的蛋糕,有香噴噴的土雞煲,有脆皮烤鴨,有好吃的冰激凌餃子,有魚(yú)、有蝦、有長(zhǎng)長(zhǎng)的`壽星面,還有……,各種美味的食物,讓我們吃得肚子圓鼓鼓的,期間,我們每人都向奶奶敬酒,祝愿她福如東海、壽比南山,奶奶笑的樂(lè)開(kāi)了花。

  今天,真是快樂(lè)、幸福的一天。

初三的學(xué)生周記13

  秋風(fēng)乍起,樹(shù)影零落,郭店的夜空如此孤寂,沒(méi)有群星的裝扮,只有一輪明月裝點(diǎn)著這灰蒙蒙的夜空。下晚自習(xí),獨(dú)自走向宿舍,我的心也如這夜空一般孤寂。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),感到陣陣涼意?粗矍敖Y(jié)伴而行的同學(xué),一陣陣歡聲笑語(yǔ)打破了夜的寧?kù)o。身處他們中間,沒(méi)有感到太多的溫暖,似乎這歡樂(lè)的`氣氛也抵擋不住我那孤寂的防御,始終無(wú)法靠近我。

  穿梭在他們中間,孤獨(dú)之感一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,這是我的心底升起一種強(qiáng)烈的聲音:我渴望得到友情,渴望得到溫暖,然而,同學(xué)不斷從我身邊走過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到我心底的吶喊,沒(méi)有一個(gè)人停留。

  我失望地站在原地,呆呆的看著同樣孤獨(dú)的天空;同樣孤獨(dú)的月亮;同樣孤獨(dú)的影子,心,一點(diǎn)點(diǎn)變涼,那心底的吶喊也被冰封在無(wú)底的深淵中。此時(shí)的我,才明白唐朝李白在孤獨(dú)時(shí)的心情。舉杯邀明月,對(duì)影成三人呵!現(xiàn)在的我也同他一樣了,對(duì)應(yīng)成三人,只有月亮和我的影子,每晚陪伴著我,在一個(gè)個(gè)夜晚都構(gòu)成一幅唯美的畫(huà)面。

  今晚,我又要與我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心聲何時(shí)被人聽(tīng)見(jiàn),只是它被冰封著,怕是永遠(yuǎn)不會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)了!但我還盼望著盼望著,盼望著有朝一日,有人用溫暖把這冰封的聲音融化,也把我的心融化。

初三的學(xué)生周記14

  “哎,又要開(kāi)學(xué)啦!“這句話成啦我最近幾天的口頭禪。

  我現(xiàn)在初三啦,下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營(yíng)“的感覺(jué)吧~呵呵~

  其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué),放寒假布置的.作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息,說(shuō)真的,我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負(fù)那么多的壓力和重?fù)?dān)?為什么過(guò)年也要我們?cè)谝欢讯蚜?xí)題中度過(guò)?為什么我們不能自由?

  老師常常板著一副臉,惡狠狠地說(shuō)道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認(rèn)真,我看別說(shuō)重點(diǎn)高中,業(yè)都畢不啦!“聽(tīng)著這些話,心里就像壓啦一座大山,別說(shuō)翻身,喘氣都喘不過(guò)來(lái)。

  哎!想到這些,真想一輩子不上學(xué),當(dāng)學(xué)生多累啊!好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大啦就不怕老師念“緊箍咒“啦!

  我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學(xué),一定會(huì)產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟,學(xué)妹們,你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯(cuò)。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭(zhēng)氣!

  我算過(guò)啦,我們辛苦地學(xué)習(xí)L3年,到時(shí)候回報(bào)爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書(shū),想想長(zhǎng)輩們的感受吧!

  謝謝,觀看我的周記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷!謝謝!

初三的學(xué)生周記15

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張啦。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起啦總結(jié)的`作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。

  即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

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