學(xué)生周記范文15篇(熱門)
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生周記范文,歡迎大家分享。
學(xué)生周記范文1
以前總是羨慕會(huì)開車的人,覺得他們很了不起。而如今,自己學(xué)車取得駕證后,又覺得開車是如此的簡單。
由于工作的原因,不能每天都去學(xué)車,所以我都是利用周六和周日的時(shí)間去學(xué)。冬天天氣寒冷,練習(xí)移庫時(shí)還不能坐在車上,擋住視線。經(jīng)常是輪換著上車練習(xí),在下面等候時(shí),簡直是凍透了。但這 些并沒有打消我學(xué)車的熱情。是的不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
最后,去古冶考試場考試時(shí),我們?nèi)嚨?個(gè)人都有些心情都有些緊張而復(fù)雜。如果考不過,心情會(huì)很糟糕。別人又會(huì)怎么看自己呢?但教練總是在為我們鼓勁:“只要你們正常發(fā)揮,別太緊張,都 能順利通過的!
終于考驗(yàn)我的時(shí)刻來到了,我滿懷信心的上了車,小心翼翼的進(jìn)行著每一項(xiàng)的操作。完畢之后,車?yán)锏睦壤飩鞒隽撕细竦穆曇,大屏幕上隨即打出了大大的及格兩個(gè)字。當(dāng)時(shí),我興奮極了,心中充 滿了成功的喜悅。
我是我們組第二個(gè)考試的,出來后,我急切的等候著其他學(xué)友們的.好消息。不幸的是,由于太緊張,我們組有兩個(gè)學(xué)員沒有過關(guān),我真的很為他們而惋惜。
接著,第二天,我們六個(gè)人的上路考試也順利過關(guān)了。當(dāng)考官宣布考試結(jié)果時(shí),我們歡呼著,擁抱在一起,品嘗著勝利后的碩果,那滋味簡直是美極了!
是的,對(duì)于成功,哪怕是小小的,都是屬于自己的,我們有理由去享受;對(duì)于失敗,哪怕是大大的,也都是屬于自己的,我們有理由去承受。通過學(xué)車,我享受到了成功的喜悅。
學(xué)生周記范文2
暑假已經(jīng)過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我做奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃午飯了,吃完午飯,媽媽還不讓我睡午覺,又讓我寫作文 ,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。
我期待的.暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是非常燦爛、非常陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主。
學(xué)生周記范文3
聽說,我的奧數(shù)班換老師了,我滿心期待的等待著新老師的到來,過了一會(huì),從門口進(jìn)來了一個(gè)人,他長得十分高大,走路非常有力。大家好,我是你們的新老師,我姓閆。我們知道后都大吃一驚,聽他那雄厚的聲音,我們紛紛擔(dān)心了起來:接下來的日子,可不好過嘍!
果真,上課的時(shí)候,老師看到了一個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)又不好好聽課,瞬間怒火中燒,他板著個(gè)臉,指著同學(xué)生氣的對(duì)他說:“這位同學(xué),你都學(xué)會(huì)了嗎?如果你會(huì)了,就出去,別打擾我上課!”這聲音震耳欲聾,我們這位開小差的同學(xué),眼睛都被嚇紅了,好像隨時(shí)都會(huì)哭出來。我們也十分的害怕,再也沒有人開小差,教室里鴉雀無聲。老師見這課堂的氣氛不對(duì),于是,他想了條對(duì)策……下半節(jié)課開始了,老師讓我們先自習(xí),他則在黑板上寫一道應(yīng)用題,題目大概是這樣的.:若干天后,小明……正當(dāng)老師快寫完了題目的時(shí)候,突然,“啪!”的一聲,老師從講臺(tái)上掉了下來,可是老師不但臉不紅,心不跳,還指著黑板說:若干天后,我從講臺(tái)上掉了下來,我們一陣哄堂大笑,屋頂都要被我們的笑聲掀翻了,多好玩的老師啊!這下,我們的學(xué)習(xí)更用心了。
希望我們的老師永遠(yuǎn)不生氣,讓我們有一個(gè)充滿歡笑的課堂,也讓我們的學(xué)習(xí)以充滿快樂的方式更進(jìn)一步!
學(xué)生周記范文4
水墨畫是中國傳統(tǒng)藝術(shù),雖然只有黑白灰三種色調(diào),但卻可以把事物的神韻表現(xiàn)得淋漓盡致。今天課堂上,老師就帶著我們一起“吹畫”。
所謂吹畫,就是將墨汁滴在紙上,用吸管吹出自己想要的圖案。我和搭檔猶豫了很久,最終決定要?jiǎng)?chuàng)作“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。
我拿著棉簽滴墨,她拿著吸管吹。我在白紙上點(diǎn)了一滴墨滴,她立馬用吸管輕輕吹了起來。墨滴像一個(gè)在沙灘邊玩耍的小孩,邁著小腳丫奔跑過后留下了一連串的小腳印。這些小孩有時(shí)乖巧聽話,你想讓它往哪走它就往哪走;有時(shí)調(diào)皮搗蛋,你要它往東,它偏要往西。這些墨滴在白紙間游刃有余地行走,用力點(diǎn)吹,它就走得快;輕一點(diǎn),它又慢下來?矗埳狭粝聛淼囊粭l條痕跡,有的挺拔如峰,有的纖細(xì)如針,有的粗壯如樹,有的綿延如溪……
我和搭檔心有靈犀,很有默契。我點(diǎn)在哪,她就知道往哪邊吹。幾分鐘后,我們就吹好了三條主干,但怎么看怎么不像荷花的`花梗,倒挺像草。于是,我們就趁勢(shì)將畫改名為《野草》。
沒過多久,一幅《野草》圖就誕生在我們手下。乍一看,有些雜亂,但再一看,卻神韻十足,充滿了春風(fēng)吹又生的堅(jiān)韌的生命力,蓬勃至極,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
這次吹畫讓我進(jìn)一步體驗(yàn)到了水墨畫的魅力,真是受益匪淺!
學(xué)生周記范文5
昨天放學(xué)回家,我做了一次手術(shù),上手術(shù)臺(tái)的經(jīng)歷真是讓我難忘!
原來,我手臂上長了一個(gè)小瘤,爸爸媽媽們擔(dān)心對(duì)我的身體有影響,帶我去醫(yī)院檢查了一下,原來這并無大礙,只要一個(gè)小小的手術(shù)可以解決。
當(dāng)我一聽到做手術(shù)要開刀,嚇得我連連后退不愿做,在媽媽和奶奶的勸說下,我終于同意了。
我和媽媽隨醫(yī)生來到三樓手術(shù)室,奶奶去拿麻醉。進(jìn)了手術(shù)室后,我換了拖鞋,媽媽將要換時(shí),被工作人員制止了,原來非手術(shù)人員不得進(jìn)入,只留下我一人,此時(shí)我更加緊張了。
我一個(gè)人隨醫(yī)生來到一間手術(shù)室,只見空曠的手術(shù)室中間擺放一張手術(shù)臺(tái),醫(yī)生吩咐我躺上去,頭頂上的無影燈照得我越發(fā)有點(diǎn)緊張。房間很安靜,只聽見手術(shù)刀具放在臺(tái)上的聲音,護(hù)士阿姨過來了,也許是她為了安慰我緊張的心情,她和我聊起天來,問了我今年多大了呀?在哪兒上學(xué)呀,一些很普通的問題,也奇怪了,回答了這些問題后,我居然變得很放松,緊張的情緒早已不見了。
手術(shù)開始了。醫(yī)生將我左臂袖子卷起來,先給我涂了許多的`消毒水,然后又拿了三塊布將我手臂蓋住,只留中間一個(gè)小口。接著醫(yī)生給我打了麻醉,之后醫(yī)生在手臂上做什么都沒感覺了,麻藥真管用!
很快,“罪魁禍?zhǔn)帧北粖A了出來,我看了,是一個(gè)小膿包一樣的東西。接著,醫(yī)生將我的傷口縫了起來,又給我綁了繃帶,終于,我成功地結(jié)束了這次手術(shù),可真是開心。
學(xué)生周記范文6
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞陀螺的聲,猜對(duì)了,此兩聲正是你們猜的。今天,我和幾個(gè)同學(xué)來了幾場陀螺混斗。
我已經(jīng)成了忠實(shí)的陀螺迷,吃飯的時(shí)候都想陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢,但我會(huì)強(qiáng)忍直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的第一場賽就是一場普通賽的較量,我發(fā)射下陀螺,撞了幾個(gè)后,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,像喝多了酒一樣,我一個(gè)勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發(fā)射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。
中午休息,我和陳高樂、鄭錦豪,陳高樂發(fā)射三個(gè)陀螺,我去打烈風(fēng)天翼,不過,這個(gè)幾下就死了,我又去打另一個(gè),明知自己重心不穩(wěn),卻逞能,遭了,要死了。突然一個(gè)陀螺過來了,是鄭錦豪的',收回我陀螺重新發(fā)射,打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn),我打幾下就掛了,我勝了。
今天玩陀螺真高興。
學(xué)生周記范文7
時(shí)間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了緊張的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在回想起來,寒假生活中真的有許許多多快樂的`事,那么,今天我就來講一個(gè)小故事,說給你聽聽吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,奶奶說:“琳琳,今天天氣特別好,陽光燦爛的,我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣?”“好,好,這個(gè)主意太棒了!”我高興地說,我們趕快吃完了早餐,九點(diǎn)整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟,那里人山人海,車水馬龍,很有新年的味道,里面最好玩的就得數(shù),用易拉罐做成的老虎了,老虎里面有雪碧,芬達(dá)和可樂這三個(gè)易拉罐合成的,真是可愛極了,最威風(fēng)的就得數(shù)那座動(dòng)物山了,只見百獸之王老虎站在最頂端,威武極了,其它小動(dòng)物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多,大家都在觀看彩燈,那里的彩燈非常漂亮,有海寶形的燈,海寶活靈活現(xiàn)的,我想:“到了晚上這些燈亮起來,一定更加漂亮吧!”
這就是寒假我的快樂一天,如果想聽更多的話,那就到我家里來吧!
學(xué)生周記范文8
20xx年X月X日 X天
春天來臨了,她像一個(gè)美麗、幸福的小姑娘,快樂地走遍了大地的每一個(gè)地方。那山上的積雪,地上的堅(jiān)冰,都被她不可抗拒的力量瓦解了。
春天的小雨點(diǎn),也邁著輕盈的步伐,悄悄地來了。你聽,滴瀝滴瀝……沙沙沙……那是春雨的聲音。
你落在大樹上,樹葉變得綠瑩瑩的。落在草地上,草地變得綠油油的,像一塊綠色大地毯。落在花蕾上,五顏六色的小花競相綻放,在田野里歡快的舞動(dòng)。落到了小河里,數(shù)不清的桃花花瓣在水面上漂來漂去,一萬個(gè)小酒窩,在水中回旋。落在農(nóng)民伯伯的田野里,田野抽出新的嫩芽,預(yù)示著豐收的一年。春天的小雨點(diǎn),讓萬物有了生機(jī),讓冬天漸漸退去。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!睖嘏.春雨,綿綿的雨絲,透明的雨絲,那么細(xì),那么小,那么輕,綿柔的雨絲織就如煙的春紗,繡出了一片清新的翠綠。
春天的小雨點(diǎn),你給大自然帶來了了生機(jī),你給人們帶來了一年中新的希望。你把所有的快樂、幸福和生機(jī),都悄悄的灑向人間。
啊!我愛春天,但我更愛春天的小雨點(diǎn)。
學(xué)生周記范文9
開學(xué)啦!在六(2)班的新生——我,終于懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了立達(dá)。
我們的班主任是英語老師,為人溫和,待人友善,脾氣不錯(cuò),心情很好。
上午,大家去領(lǐng)書,我望著茫茫多的書本,不經(jīng)欣喜若狂——有那么多知識(shí)可以學(xué),不愁沒事干了!
中午,小嘗了一下立達(dá)的`飯菜,味道真不錯(cuò),不過也夠貴的,一個(gè)大葷4元的說!
下午,老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時(shí)的立達(dá)情況,立達(dá)老師真好!立達(dá)真好!
放學(xué)了,我在立達(dá)校園里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,立達(dá)真大!學(xué)習(xí)環(huán)境比小學(xué)里好不知幾倍了!
熬到了第二天,又來到了這個(gè)可愛的學(xué)校,老師評(píng)選班干部,本人不才,弄了個(gè)副班當(dāng)當(dāng)。副班事真多啊!下午,汪老師就把我們拉去開會(huì),我們要檢查常規(guī),一種重任在肩的感覺油然而生,真好!
不知?jiǎng)e人是怎么想的,我認(rèn)為立達(dá)這個(gè)可愛的學(xué)校在各方面都不錯(cuò),學(xué)習(xí)環(huán)境好,不論軟件,硬件都好,給了我輕松,愜意的感受,總而言之,言而總之,在立達(dá),輕松又快樂,此乃久留之地也!
學(xué)生周記范文10
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。 我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!” 蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。 我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的.精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)! 生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。
生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。 暑假里我也有自己的計(jì)劃,因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。
學(xué)生周記范文11
在我的心中,敬佩著一個(gè)人,不是陌生人,也不是朋友,更不是親人,她和我在同一所學(xué)校里,是我的老師。我的老師們各有特點(diǎn),比如體育老師,他有健壯的身材;比如音樂老師,她有美妙的歌神;還比如英語老師,她會(huì)外語的語言,而且說得特別流利……不過,我最敬佩的人是我的語文老師。
我的語文老師,她的知識(shí)很淵博,會(huì)背多首古詩,會(huì)幾百個(gè)我們聽也沒聽過的詞語,最主要的一點(diǎn)是,她可以非常耐心地教我們知識(shí),而且上課有人做小動(dòng)作,她不會(huì)生氣,也不會(huì)批評(píng)那個(gè)同學(xué),她只會(huì)用和藹的語氣提醒一下那位不聽話的'同學(xué),之后,就會(huì)繼續(xù)上課。上課的時(shí)候,如果有一個(gè)同學(xué)發(fā)言特別積極,她就會(huì)說:“掌聲送給某某某!”并把一根棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)給那位同學(xué)。我們都渴望得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),所以上課特別配合。她從來不會(huì)生氣,臉上總是掛著兩個(gè)小酒窩,開心的情緒帶動(dòng)了每一個(gè)人。
發(fā)作業(yè)時(shí),她也是用特別和藹的語氣,鼓勵(lì)這個(gè)有點(diǎn)糟糕的學(xué)生,下次加油;她也會(huì)表揚(yáng)那個(gè)好的學(xué)生,要我們繼續(xù)保持下去。
下課了,她不會(huì)著急走去休息,而是坐在教室里和我們聊聊天,說笑話,再談?wù)勑,不知不覺,也就上課了,她再去休息。
我的語文老師就是這樣,她不僅教我知識(shí),還教會(huì)我樂觀的人生態(tài)度,值得我敬佩。
學(xué)生周記范文12
今天,我們有一個(gè)野餐,試圖準(zhǔn)備自己吃的食物。中午,我們?cè)谝安偷目盏亍?/p>
我們桌子旁邊只有四塊磚。沒有爐子。看來我們只能自己生火了。我發(fā)現(xiàn)周圍有干草和小片木頭,然后把它們鋪在一起。經(jīng)過幾層當(dāng)鋪,我找到一根又長又硬的.棍子,在上面放了點(diǎn)酒,然后去6(5)班借火。當(dāng)我借火的時(shí)候,我把它放在干草堆里。火開始了。我很快把剩下的樹枝放進(jìn)火里。同樣,我在旁邊生火,洗盤子的學(xué)生也打掃了食物。米飯是在第二堆火上洗熟的。邵飛在第一堆火上放了一個(gè)鍋。我們將展示我們的力量和力量。我忍不住激動(dòng)起來。
第一道菜是炒白菜..他把油放進(jìn)鍋里,沙飛把菜葉放在鍋里,菜葉上有“茲拉茲拉”的聲音。然后她拿起平底鍋,在鍋里炒菜,攪拌蔬菜葉,然后加入調(diào)料。蔬菜的葉子已經(jīng)翻了一段時(shí)間,有點(diǎn)不集中。沙飛和紅杉把菜放在一起。他們倆開槍的時(shí)候,我不是閑著,我把木頭放在火里,但當(dāng)火燃燒的時(shí)候,有很多煙,抽著我的“眼淚和眼淚”。在這個(gè)過程中,有一件有趣的事情:我們本來要喝第四碗湯,但還沒有,所以我們炒了一碗“金針菇豆腐”,菜很好吃。
當(dāng)我們品嘗我們自己做的食物時(shí),盡管它并不那么美味,我們還是很滿意。
學(xué)生周記范文13
在經(jīng)過繁忙的練習(xí)后,我們終于迎來了一場班隊(duì)活動(dòng)。
星期五下午,我們來到樂儀學(xué)堂,只見里面有許多小方椅,后面一排皮椅,一看就是給領(lǐng)導(dǎo)坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下來。沒過一會(huì)兒,就有一大群領(lǐng)導(dǎo)來了,其中包括校長,嚇得我們膽戰(zhàn)心驚,立刻閉緊嘴巴,身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下,班隊(duì)活動(dòng)正式開始了!
這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是——“尋訪古八景,推薦新八景和我的儀征夢(mèng)”。我就是推薦新八景的,我鼓足了勇氣,準(zhǔn)備就緒。但看看尋訪古八景的同學(xué),個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂,頓時(shí)我的.志氣消去了一半。裝好擴(kuò)音器,下面就到我了,心里一直默念:佛祖保佑!佛祖保佑!
終于,我走上了舞臺(tái),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說:“大家好,我推薦的新八景是城市展覽館……”可就在這時(shí),不知哪位同學(xué)的擴(kuò)音器“嗚”了一聲,是誰呀?擾亂了我的思緒,于是我卡頓了一下,但瑕不掩瑜,我很快又說了出來。其實(shí),我覺得挺輕松的,沒什么了不起,只是略有一點(diǎn)緊張;氐阶簧希医K于長舒了一口氣。
后來,我們小隊(duì)表演了詩歌朗誦,應(yīng)該說,還不錯(cuò),沒有見領(lǐng)導(dǎo)皺眉,只見領(lǐng)導(dǎo)笑了。最后班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,老師夸了我們一頓,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。
這真是一堂有趣、有意義、別開生面……的班隊(duì)活動(dòng)呀!
學(xué)生周記范文14
今年暑假,我的爸爸應(yīng)朋友之邀,去青島玩,我和我爸爸就一起去了。晚上一點(diǎn)左右,我們出發(fā)了。
突然,一絲響聲驚醒了我,原來是因?yàn)槲液芷v睡著了,所以到了青島的大海都不知道。我急忙脫下鞋,在沙灘上狂奔,“咦,怎么臉上有點(diǎn)濕呢?我一細(xì)看,原來還下著雨呢!”我說。我爸爸的朋 友叫我們來揀一種叫海白菜的藻類,我爸爸說:“這是一種在海水中飄蕩的.藻類,它們和樹葉一樣,吸收太陽能,只不過海白菜是吸收太陽能作為自己的能量而已!
清晨到了,我和爸爸朋友的一個(gè)孩子穿上泳褲,去大海里玩了起來。爸爸的朋友也下水了,他們?cè)陔x陸地較遠(yuǎn)的深海里游,那里有許多小船,在他們身邊環(huán)繞。我們倆也想到那些深海里玩,于是我們 倆兒手牽手、肩并肩,游到那想讓他們教我們游泳,可是他們不但不教我們還戲弄我們。我們只好回去了。突然,一個(gè)大浪,我立刻被撲倒。這種情況,在黃河遇到過了,我當(dāng)時(shí)被一個(gè)大人救了起來, 可是今時(shí)不同往日,如今,我知道了怎么被撲倒后起來。我一跳直起身來,急忙跑上岸了,很好沒被另一個(gè)大浪撲倒。我慶幸起來,上午了,大浪一個(gè)接著一個(gè)。我們要走了。
這一天,我都在回想在大海邊的時(shí)候,這真是難忘的一次旅行!
學(xué)生周記范文15
什么是堅(jiān)強(qiáng)?是遇到挫折不退縮、勇敢面對(duì)!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),說到這兒,我還有一段故事呢,下面給你說,豎起耳朵認(rèn)真聽吧!
這件事還得從三年級(jí)下冊(cè)的一次考試后說起,那次考試我考了69分,當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí),我傻眼了,上半節(jié)課我聽得還挺認(rèn)真,下半節(jié)課我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,我成績一直名列前茅, 這次為什么才考了69分,一下課很多同學(xué)都圍過了,有的在安慰我但有的諷刺我,他說:”才考了69,還是班干部呢,我看是假的!“我傷心極了,我想哭,但沒哭出來。放學(xué)了,同學(xué)們都快快樂樂的. 回家了,可我卻邁著沉重的步伐回到院子里,我坐到長椅上,我想不會(huì)吧我是不是拿錯(cuò)卷子了,我不可能考69呀!在院子里做了一會(huì)兒,母親回來了,我看到母親連忙站起來,和母親一起回了家,我拿 出那張卷子,母親說:”就為這張卷子難過呀?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親說:”孩子,不要傷心,面對(duì)挫折要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!奥犃四赣H的話,我頓時(shí)茅塞頓開,我懂了母親的話,懂了堅(jiān)強(qiáng)。
這只是一件小事,我知道人生還會(huì)遇到許許多多的挫折,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一定能夠戰(zhàn)勝挫折,加油吧!
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