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小學(xué)生周記合集（15篇）
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，制定一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記1
20xx年10月第一周 晴
這一周，我快要樂爆了！因為這一周發(fā)生了許多許多的事，首先，我們?nèi)デ镉瘟�，現(xiàn)在我都還把那些事情記得一清二楚呢！首先，我們?nèi)嗳ネ鏌煹捞由�，教官先跟我們講了一些注意事項，我的心根本就不在那里，一直想著下面要怎么玩�？墒钦l又知道結(jié)果會怎么樣呢？結(jié)果教官要求我們用水打濕自己的衣服或紙巾，我并沒有聽教官的話把衣服打濕。
一進(jìn)煙道，巨大的煙味使我不能呼吸，用衣服擋住也沒有多大的用處。我就只能不呼吸了，白色的.煙讓我只能看見前面同學(xué)的書包，我就干脆不看了，便伸手抓住前面同學(xué)的書包跟著走。好像是建筑房子的人的惡作劇，他們居然在快出去的地方建了一個拐角，害得我猝不及防，一下子撞到了墻。我疼的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)旁邊就是出口，就一下子沖了下去。
后來我們還玩了一個十分驚險的游戲：飛躍天塹和勝者為王。
這次秋游可真好玩��！
小學(xué)生周記2
這個星期四，我們?nèi)昙壟e行了家長開放日活動。星期三，我還在想是誰參加我的開放日，劉老師發(fā)下一則告家長書，我一放學(xué)就興高采烈地把告家長書交給了爸爸，說：“爸爸，你參不參加開放日活動呀？”爸爸點點頭，說：“好啊�！蔽议_心得大叫：“太好了！”
開放日到了，我想把最好的一面給爸爸看。家長們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室里，有我最熟悉的吳潤發(fā)媽媽。我的視線中看見了爸爸，我高興地叫：“爸爸！爸爸！”最幸運的是爸爸就坐在我身旁。
第一節(jié)課時語文課，我們上的課文是《家是什么》。上課鈴響了，我聚精會神地聽，也跟著老師的思路跑，爸爸就“偷”拍同學(xué)們，拍得最多就是我了。語文課上，劉老師帶領(lǐng)我們朗讀，我們讀得又整齊又好聽，劉老師臉上露出燦爛的`笑容。那一天，我們還上了英語課。
我希望，學(xué)校能經(jīng)常舉辦家長開放日活動，我更希望，下次活動讓媽媽來參加，讓她看看我在學(xué)校里的表現(xiàn)。
小學(xué)生周記3
7月28日 星期四 晴
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次，法國一家報紙進(jìn)行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？
結(jié)果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的.那幅畫�！�
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫�！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。
這個故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。
小學(xué)生周記4
8月16日 星期四 雨
這一周的天氣變化無常，一會兒晴天，悶熱得人喘不過起來；一會兒下雨，下得好幾天也晴不了。
今天我去上課時，晴空萬里，熱得使人只穿著短褲背心�？缮贤暾n走出教室，天上卻下起了大雨。由于出來時沒帶雨傘，我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上，地面積水，來來往往的車輛和行人特別多，大家都好像是在急著趕路。
我和媽媽騎車走在人行道上，可公交車一輛接一輛的往前擠，誰也不給誰讓路，害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法，我和媽媽只有推著自行車前進(jìn)。這時，我看見人行道上的.花傘一個接一個，好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面，有一個人的傘面總是朝上翹著，怎么也拉不下來。好不容易拉下來了，風(fēng)一吹又上去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像手里擎著一個帶把的大黑鍋。我感到十分好笑，路旁的人也都哈哈的地笑著。
好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想，今天雖然成了落湯雞，但我學(xué)到了知識，學(xué)會了在風(fēng)雨中騎自行車�？傊斋@還是很大的。
小學(xué)生周記5
你看，在教師辦公室的窗里，老師還在辛勤的批改作業(yè)，老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費心了!有一次放晚學(xué)時，我走在回家的路上，這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫助，扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。
就是這么簡簡單單、平平常常的`小事，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美! 曾經(jīng)有位哲學(xué)家說過：“善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美，門就必須敞開，而墻堵住我們的去路，美也無處可尋。
理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。 生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發(fā)現(xiàn)，用樂觀的心態(tài)享受。
小學(xué)生周記6
記得那是我四年級是的事情了。那天是星期二，一大清早我就碰上了一件倒霉的事——踩狗屎。
早上我去上學(xué)，下了地鐵站的時候，由于不注意腳下的'情況，一不小心就一腳踩在了狗屎上，腳底一打滑就“撲嗵”倒在了臟兮兮的地上了。路人都用嘲笑的神情看著我，紛紛議論到：“這個小學(xué)生怎么這么不小心�。 薄熬褪茄�！”“走路也不小心一點。”“還是個麗英小學(xué)的學(xué)生呢！”這一句句話都深深的刺痛了我幼小的心田。我拍拍屁股，踢踢腳，在眾人的目光下，狂奔了一段路，邊跑邊想：你這個人怎么這樣粗心？走路不可以小心一點嗎？
到了中午，在吃午飯時又碰上了另一件倒霉的事——湯碗底下有只蒼蠅。
午飯時，我走到了餐廳，順手拿了一碗湯。吃完飯后，我剛端起了湯想喝，往碗里一瞧，差點叫出聲來，原來里面正躺著一只死去的惡心的蒼蠅。我差點嘔了出來，想：學(xué)校的食堂怎么這么不衛(wèi)生呀？又想：張美美啊張美美，你就不能運氣好一點，不要一直碰到倒霉的事呀！
晚上回家的路上又碰到了另外一件倒霉的事——遭遇搶劫。
回到了家，做完了作業(yè)又驚魂不定的我，倦縮在床上想：今天我怎么這么倒霉��？我以后真該去算算命了，但愿以后再也不要發(fā)生類似的事了！
小學(xué)生周記7
偶然間看到“趣”這個字，我又情不自禁的想起了那一段“魔方風(fēng)波”……
趕到學(xué)校，我就直奔自己的座位，從背斗里拿出一個魔方，津津有味的摸索著其中的奧秘。最近老師同意大家?guī)Х絹韺W(xué)校來，而且可以去找老師學(xué)習(xí)，我們高興極了，全部非常積極。
上第一節(jié)課時，老師讓劉靜婷同學(xué)站到講臺前面為大家表演轉(zhuǎn)魔方。只見劉靜婷拿著魔方走到講臺前，然后點名找了兩名同學(xué)，把魔方轉(zhuǎn)的凌亂不堪，可劉靜婷并不著急，而是先從容鎮(zhèn)定的把魔方仔細(xì)的端詳了一番，像是在想著接下來的步驟。半分鐘過后，劉靜婷就以極其嫻熟的手法快速的轉(zhuǎn)動著雜亂不堪的魔方，只見那魔方在他的手中轉(zhuǎn)得非常靈活，讓我們大家都目瞪口呆，非常羨慕。不出3分鐘，那“五顏六色”雜亂不堪的魔方就被他變法戲似的.變得井井有條。同學(xué)們爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。從這次魔方表演結(jié)束后，我以劉靜婷為榜樣，更加刻苦的學(xué)習(xí)魔方，不久，我就可以拼六面了。
這個小魔方不僅給我們帶來了快樂，而且還拓展了我們的思維，讓我們的思維更加敏捷，真是一舉兩得啊！
小學(xué)生周記8
7月7日 星期四 晴
我們又迎來了一個新的暑假。在這暑假的第一周，我的3A學(xué)校也開課了。我很高興。因為參加3A學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不但可以學(xué)到好多知識，還可以和我奧數(shù)班的同學(xué)在一起玩。
今天是開學(xué)的第一天，校長對我們發(fā)表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因為有好多的重點中學(xué)，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學(xué)。所以說，這是你們?nèi)松?一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生�！毙ｉL又說：“我們這次是奧語和奧數(shù)捆綁教學(xué)，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個教學(xué)班考進(jìn)重點學(xué)校�！�
聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學(xué)習(xí)，爭取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！
小學(xué)生周記9
不知是從什么時候起，李霖迷上了一種新玩具——紙人。紙人，紙人，顧名思義就是用紙做成的小人，通過捏、搓、粘等一些簡單的步驟制作成的惟妙惟肖的小人，他們有的手里拿著長劍，有的`手里握著大刀，有的身上戴著盾牌------真像戰(zhàn)場上英勇殺敵的戰(zhàn)士。李霖對它們的熱愛已經(jīng)達(dá)到走火入魔的境界，這不?
英語課上，同學(xué)們都在聚精會神地聽課，李霖卻玩得不亦樂乎，不時還忘乎所以的發(fā)出“嘿嘿”的聲音，同桌的張小帥用腳輕輕地踢了李霖一下，李霖抬頭看看張小帥，又低頭擺弄起來，張小帥又用胳膊肘撞了撞李霖，這次更過分，李霖竟然頭也不抬一下，可謂是：兩耳不聞窗外事，一心只玩小紙人。張小帥索性一不做二不休，一把把紙人奪了過來塞到了桌子里，李霖?zé)o可奈何地看了看張小帥，老老實實地上課了。課后，李霖向張小帥做了個表率：保證再也不在課堂上玩紙人了。張小帥才把紙人拿出來，兩個小伙伴開開心心地玩起游戲來。
小學(xué)生周記10
大雁南飛，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。金黃的稻子笑彎了腰。我來到外公家。
外公正在釣魚。我也忍不住躍躍欲試。
我纏著外公要魚竿。外公實在拗不過，只好給我。這下我可樂了。我先給魚鉤裝上魚食，然后用勁一甩，魚線在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，飛入水中。池塘真漂亮，池水清清，岸邊樹木茂盛，莊稼、人影、小鳥，構(gòu)成了一幅極美的圖畫。魚兒在水中自由自在地游泳。一陣微風(fēng)吹來，水面泛起了一陣漣漪。就在這時，我的.魚竿微微搖動了一下，魚浮子也開始下沉。我迅速拎起魚竿一看，唉，只是根細(xì)樹枝。
我毫不氣餒，又如法炮制，耐心等待魚兒上鉤。等呀等，我不禁打起了哈欠。忽然，魚浮子使勁往下沉，我用勁一拎，定睛一看，哇塞，好——好大的一條魚呀！可魚兒似乎在逗我玩，眼看著就要上岸了，線斷了，魚兒落入水中，搖搖尾巴，悠然自得地走了。
接下來，魚兒再也沒上鉤。我卻充滿快樂，因為我學(xué)會了釣魚。
小學(xué)生周記11
8月4日 星期四 晴
這一周，3A學(xué)校的第二期奧語和奧數(shù)班又開學(xué)了。開學(xué)的第一天，老師要發(fā)第一期的考卷，公布考試成績。
上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺。同學(xué)們個個屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分?jǐn)?shù)。教室外面的走廊上，站了許多家長，他們紛紛涌向教室門口，不時地朝教室里面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績。
老師說話了：“同學(xué)們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個重點中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的考題。根據(jù)去年的錄取情況，這次奧數(shù)考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的`同學(xué)占到全班人數(shù)的70%以上�，F(xiàn)在，我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單，然后把考卷發(fā)給大家。”
“張永宣，數(shù)學(xué)100分，語文88分；王佳樂，數(shù)學(xué)95分，語文90分；李斌，數(shù)學(xué)90分，語文92分……”當(dāng)我聽到老師念到我的名字和分?jǐn)?shù)時，心情十分激動，心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門口望去，站在人群中的媽媽，臉上也露出了滿意的笑容……
小學(xué)生周記12
8月11日 星期四 雨
今天，我寫完作業(yè)，想放松一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦游戲——《魔獸爭霸》。
我今天選了獸族，對戰(zhàn)人類。我讓我的英雄“先知”帶兵先去練級，等它練到5級，有了大魔法時才回來。這時，我移動鼠標(biāo)，看了一下地圖。我看見人族部隊的“血魔法師”由于自不量力，在與我“金礦看守”的'搏斗中嚴(yán)重失利。我想，這正是我進(jìn)攻人族的絕好機會。于是，我點動鼠標(biāo)，帶著我的“步兵狼騎”、“雙足飛龍”和“牛頭人酋長”去攻擊人族基地。“血魔法師”一看我大部隊來勢兇猛，為了保住基地，只好應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果被我一舉殲滅。我方乘勝追擊，拿下人族基地，取得了這次戰(zhàn)斗的徹底勝利。
這個電腦游戲，我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學(xué)會了它。但我知道，玩電腦游戲，堅決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業(yè)后休息時玩一小會兒，千萬不能因為玩游戲而影響了學(xué)習(xí)。
小學(xué)生周記13
時間過得真快呀，這周開始，我們迎來了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴佟?/p>
暑假的'到來是我們一些學(xué)生討厭、興奮、開心、快樂……總之有酸甜苦辣。討厭，因為老師給我們布置了跟山一樣高的作業(yè)。興奮，因為可以跟隨父母或長輩一起出去旅游，看看域外風(fēng)情。開心，因為我們做完了該做的事，休息時在空調(diào)底下散熱�？鞓�，至于為什么說快樂？有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí)，父母工作忙里忙外。難得放暑假，終于可以和父母“嘮叨”十幾句。
這周，雷公電母好幾天連續(xù)降雨�！稗Z隆隆”的響雷聲讓小朋友們害怕極了，躲進(jìn)被窩里、父母的懷里……都有可能！周末，又再次“打擊”人們撥涼的心吶。這回是酷暑，大家好似在懷疑老天在跟人們開玩笑。
暑假的生活其實很有趣的，說快不快，說慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個快樂有意義的假期吧！
小學(xué)生周記14
今天是周末，按照平常的時候，今天是媽媽要帶我出去玩的時候，但是由于媽媽單位臨時打來電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時告訴我“小強，你一個人在家好好看書做作業(yè)，休息時適當(dāng)看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的.人……”
我重重的點點頭，目送著媽媽的身影消失，拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐懼的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，于是我立即關(guān)了電視。
雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什么，看來我以后要練練我的膽子了，不要再這么膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔(dān)憂了。
小學(xué)生周記15
9月30日
星期日
晴
這是第四周了。
這周令我印象較深的，應(yīng)該是政治的第一次考試。
大課間過后，同學(xué)們都大汗淋漓，我也不例外，本想回到教室后趁下課時間再抱一下佛腳，沒想到政治老師早在講臺上“恭候”我們。唉，沒辦法，直接上吧。我忐忑不安。
試卷發(fā)下來，我迫不及待地查看了一下試卷。才八道選擇題？其他都是大題？好難吶。
我稍微平復(fù)一下心情，做起來。做著做著，我發(fā)現(xiàn)其實挺簡單的，多虧平時認(rèn)真背書的勁兒。幾點幾點的答題，一下就寫了一大面。
我可高興了，想著：這第一次政治考試，能不能給他來個開門紅——拿滿分？
但接下來這題可把我難住了。我腦中浮現(xiàn)出兩個答案：到底是“中學(xué)時代”的開頭，還是“學(xué)習(xí)就是”的開頭？我急得抓耳撓腮，腦細(xì)胞飛速死亡。我可很少體會到冷汗直冒的'感覺，我猶豫不決，突然老師叫了一句“還有五分鐘交卷”，我豁出去了。隨便猜了個答案，聽天由命吧……
終于交卷了，我急忙找出筆記本，翻著書頁，眼睛一目十行的看，找到了。……什么？竟是“學(xué)習(xí)就是……”頓時頭上感覺有一潑冷水，心灰意冷。
有什么辦法呢？唉，誰讓背書沒看仔細(xì)呢？
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