我的雙休日周記必備[13篇]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是周記有什么要求呢？以下是小編整理的我的雙休日周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的雙休日周記1

　　我的雙休日，當(dāng)然要睡懶覺(jué)啦！

　　睡覺(jué)是最放松的時(shí)刻啦！今天，我就帶大家到我家看看我們一家的睡姿吧！

　　奶奶睡覺(jué)時(shí)總是笑瞇瞇的'，她的嘴角微微翹起，像只小船似的。奶奶把身子卷起來(lái)睡，有時(shí)突然顫動(dòng)一下，看來(lái)一定是在做夢(mèng)，然后又“嗯、嗯”兩聲，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　爸爸可算是“超級(jí)音響”了。他晚上特別愛(ài)打呼嚕，聲如巨雷，吵得在對(duì)面房間的我都睡不著。媽媽睡在爸爸身邊，她睡覺(jué)是誰(shuí)也不顧，一只手放在爸爸身上，腳也不聽(tīng)使喚地到處亂放。媽媽睡覺(jué)的表情更有趣，一會(huì)兒皺起眉頭，一幅愁眉苦臉的樣子，像是遇上了什么麻煩；一會(huì)兒又說(shuō)起夢(mèng)話來(lái)了，臉上還露出了一絲笑容，爸爸說(shuō)，媽媽有時(shí)還能笑出聲音來(lái)，像是已經(jīng)把麻煩給解決了。

　　我呢，媽媽說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)“變形”：先是一只“蝦子”，躬著身子，后來(lái)是一顆“五角星”，五個(gè)角五處亭，有時(shí)還趴在床上，像只千年龜在沙灘上悠閑地曬著太陽(yáng)似的。

　　雖然是雙休日，但早上鬧鐘響，太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，家人們還是奏響了工作和學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲！

我的雙休日周記2

　　在每一個(gè)星期，有五天是最難熬的，幾乎每天都是盼啊盼，只想盼到星期五的到來(lái)。星期五終于到來(lái)了，我最喜歡那一天了，因?yàn)槟翘煜挛珉x開(kāi)學(xué)校的那一刻，我就有了一種輕松感。那是因?yàn)槲医夥帕耍�我可以星期六早上九點(diǎn)鐘起床，可以碰電腦了，還可以無(wú)憂無(wú)慮地玩了！可是這個(gè)雙休日卻恰恰相反。星期五下午，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)教師布置了一堆家庭作業(yè)，語(yǔ)文：一篇作文。數(shù)學(xué)：《訓(xùn)練》P24-25，一張報(bào)紙。英語(yǔ)：默寫，聽(tīng)讀，《第一課堂》P22-23。

　　星期六早晨，我匆匆的`刷牙洗臉。就開(kāi)始寫作業(yè)了，學(xué)校的作業(yè)還不算太多，不過(guò)也夠我做上一兩天了。我的手一直在寫。直到下午才寫完了數(shù)學(xué)，做完了英語(yǔ)。只剩下一篇作文，爸爸媽媽才答應(yīng)帶我出去玩。結(jié)果，爸爸媽媽以要做晚飯為借口，玩不到一小時(shí)就回家了。

　　星期天，我該做的作業(yè)做完了。本以為爸爸媽媽可以帶我去玩一下�？墒菦](méi)想到爸爸媽媽居然不放過(guò)我，要我做從新華書(shū)店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我發(fā)瘋似的做完了數(shù)學(xué)AB卷。

　　這個(gè)雙休日,一個(gè)本應(yīng)屬于我的時(shí)間,可我的這個(gè)美夢(mèng)不可能實(shí)現(xiàn)了.可我想對(duì)媽媽說(shuō):"請(qǐng)把我的這個(gè)雙休日還給我吧!"

我的雙休日周記3

　　雙休日到了，我真是太快樂(lè)了！在這個(gè)雙休日里我做了一件有意義的事，想知道嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　這天，我依舊是去商店找我的好朋友——小明玩耍，可是今天，小明并沒(méi)有像往常那樣出來(lái)找我，我等了很久，始終不見(jiàn)小明出來(lái)，我想他可能有事不出來(lái)了吧，我就不等他回家了。我一回到家，爸爸就叫我去買二包鹽回來(lái)，我拿起錢，就急匆匆地出去了，我來(lái)到商店，買了鹽，竟發(fā)現(xiàn)地上有一張50元的錢，我偷偷撿起那張錢，就急匆匆地趕回家，心里盤算著這錢用來(lái)買什么呢？買零食、買玩具、買作業(yè)本……不理了，什么好就買什么。我又來(lái)到商店，各種各樣的玩具琳瑯滿目，還有那好吃的零食，我口水都快流出來(lái)了，我正要掏錢買，這時(shí)卻聽(tīng)到一個(gè)人在外邊大喊大叫，說(shuō)什么她丟了錢，而且那還是她和她兒子幾天的飯錢，眾人聽(tīng)了，個(gè)個(gè)聚集在她周圍，大家議論紛紛。我心里想著：我不會(huì)撿到她的錢了吧？可這也是我撿到的呀！但老師常教育我們撿到東西要交還失主的。哎，可能這就是命運(yùn)吧，我無(wú)奈地走向阿姨，拿出錢，說(shuō)“阿姨，這是不是你丟的錢？”阿姨一看，眼里充滿了喜悅，連忙說(shuō)“謝謝你，小朋友，真是太感謝你了，要不是你……”眾人見(jiàn)了，都連忙表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是好孩子，這時(shí)，我也高興起來(lái)了。晚上，我躺在床上，回憶著這個(gè)雙休日所發(fā)生的事，漸漸的'，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這件事雖然不值得一提，但它卻伴隨著我度過(guò)了一個(gè)美好的雙休日！

我的雙休日周記4

　　今天是雙休日，爸爸說(shuō)如果我的作業(yè)好的話，就帶我和媽媽去大壩公園玩。

　　不一會(huì)我就把作業(yè)做完了，爸爸在檢查作業(yè)的時(shí)候我的心里害怕極了，不知道作業(yè)做得好不好，爸爸終于說(shuō)話了：嗯！有進(jìn)步寫的還算可以，走吧我?guī)�你們�(nèi)ゴ髩喂珗@。

　　騎車飛奔在馬路上，我仿佛已經(jīng)看到大壩公園了，我的心情立即高興起來(lái)，真想立即飛到大把公園。

　　我們終于來(lái)到了大壩公園，這里可真熱鬧呀，人們?nèi)�五成群的在公園了散步，他們談笑風(fēng)生，整個(gè)公園的上空彌漫著歡樂(lè)的`氣息，最看新的要說(shuō)小孩了，他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機(jī)……而我最想玩的項(xiàng)目是蕩秋千。當(dāng)我坐在秋千上時(shí)心里害怕極了，兩手緊抓住兩邊的繩子，媽媽在我身后推著我，秋千就蕩了起來(lái)，一上一下、一上一下，越來(lái)越高，我閉上眼睛哇哇亂大叫，爸爸說(shuō)：不要害怕、不要害怕，過(guò)了一會(huì)我就不害怕了，我感覺(jué)我就好像一朵白云在空中飄蕩，又好像一只小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔，風(fēng)兒輕輕的從我耳邊吹過(guò)，好爽呀！蕩秋千這么好玩，我喜歡那一上一下、又高又遠(yuǎn)的感覺(jué)。

　　這時(shí)夕陽(yáng)慢慢地墜下山去，漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說(shuō)今天就玩到這里，回家，如果表現(xiàn)得好下周還帶你來(lái)。

　　最后我花著依依不舍的心情離開(kāi)了大壩公園，這真是一個(gè)美妙的雙休日。

我的雙休日周記5

　　每個(gè)人對(duì)雙休日抱的態(tài)度都各不相同。有的渴望雙休日，有的對(duì)雙休日不感興趣，有的卻討厭雙休日。而我屬于討厭的類型。

　　剛剛忙完五天的學(xué)習(xí)生涯，我拖著疲憊的身子回到家里，放下學(xué)生的`書(shū)包，我的肩上好像少了一個(gè)擔(dān)子，一想到明天就是雙休日，我就開(kāi)始美美地規(guī)劃著明天這個(gè)寶貴的時(shí)光。我仿佛看見(jiàn)游樂(lè)場(chǎng)在向我招手，小伙伴拉著我在草地上玩，想到這，我就情不自禁地笑了起來(lái)。

　　這時(shí)，一句冷冰冰的話語(yǔ)把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“還不快做作業(yè)，等下還要上作文班！”說(shuō)完，便走出了房門。媽媽的話讓我想起了現(xiàn)實(shí)中的雙休日。星期六早上象棋、下午寫字；星期天上午打打羽毛球。天哪！剛才光明的矚光瞬間化成了灰燼，這哪還能去玩？我像泄了氣的皮球，沮喪地坐在地上。

　　終于熬過(guò)了星期六一天的課程，小學(xué)了晚上，總能痛快地玩一頓了吧！就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音又在耳邊回響。我知道，又沒(méi)什么好事情了�！皩氊�，我給你買了好多書(shū)，快來(lái)看看吧！”媽媽說(shuō)。我高興地走過(guò)去，心想：課外書(shū)，我來(lái)了！誰(shuí)知，我翻開(kāi)的卻是一座小山一樣的課外練習(xí)，媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“飯吃完去把練習(xí)做了，你看他多有靈性啊！好像在向你招手呢！”我臉色驟變，氣得就差沒(méi)暈過(guò)去了。

　　在這我想央求一句話：“補(bǔ)習(xí)大俠，書(shū)本大哥，如果你們真有靈性，就放過(guò)我一馬吧！”這就是我的雙休日。

我的雙休日周記6

　　“�。√�棒了，終于到雙休日了�！蔽遗d奮地呼喊著。

　　我飛快地寫完全部的作業(yè)，穿上嶄新的鞋子，興高采烈地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，作業(yè)寫完了，我出去玩了�！边�沒(méi)等外婆反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我跑到一個(gè)同學(xué)家不停地叫道：“雨婷，雨婷�！庇赕孟聵且豢凑f(shuō)：“寧寧，我還要寫作業(yè)呢。”我愜意的心情一下子變到無(wú)比沮喪。我一連找了好幾個(gè)同學(xué)家，可是他們都只重復(fù)著那幾句話：“寧寧，我還要寫作業(yè)呢！”我沒(méi)精打采地到了一家小店買了一些口香糖，剛出店門發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)，啊！真是皇天不負(fù)有心人！我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“子忻，我們玩游戲吧？”“不行，沒(méi)看見(jiàn)我手里提著東西嗎？”子忻無(wú)奈地說(shuō)。我回到家，躺在沙發(fā)上，嘴里嚼著可樂(lè)味的口香糖，有氣無(wú)力地按著遙控器，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”我拿起電話，學(xué)著外公的聲音生硬地說(shuō)：“郭寧寧不在家�！薄班拧！毙±蛏鷼獾貟煜铝穗娫�。原來(lái)是我最好的朋友打給我的，我懊悔地坐在沙發(fā)上又重復(fù)做著那討厭的'動(dòng)作——嚼口香糖，按遙控器。

　　唉！本來(lái)以為雙休是快樂(lè)的，可是在我的心中是那么寂寞、無(wú)聊，沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感的。

我的雙休日周記7

　　每一個(gè)星期的星期六和星期天都是那么的不一樣。

　　一連讀了五天書(shū)的我，終于盼來(lái)了我們同學(xué)們都喜歡的雙休日。可是我們的老師毫不留情的給我們布置了一大堆的作業(yè)。有時(shí)候真的很希望我們的老師能夠像故事書(shū)里面的那樣，不給同學(xué)們布置作業(yè)，可那也只是童話。

　　星期五我會(huì)快的做完了這一大堆的作業(yè)，就出去玩了，這一天很快就過(guò)去了。星期六到啦，一大早起床后就寫了媽媽要求我寫的'字帖。然后我又來(lái)到舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞，我來(lái)到舞蹈班干，就美妙的音樂(lè)跳起來(lái)，在音樂(lè)和老師認(rèn)真的指導(dǎo)一下，結(jié)束了這一天的舞蹈課。

　　下午我不是在床上做著美美的夢(mèng)，還是在這個(gè)時(shí)間當(dāng)中復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)我不好的功課，媽媽要求我把語(yǔ)文的默寫要過(guò)關(guān)，還有就是背誦課文。到了晚上我整個(gè)人都放松了起來(lái)，不是看看電視劇就是唱唱歌，感覺(jué)一天都是開(kāi)心的一天都是輕松的。

　　星期日到了就自然也是放假的最后一天啦，我和以前一樣，吃完了早飯就完成了媽媽布置的背誦。

　　中午我沒(méi)有睡午覺(jué)，今天天氣很好，你猜我要干什么呢？在這春光明媚的中午。萬(wàn)物生長(zhǎng)，山里面長(zhǎng)了很多野生的蕨菜。和哥哥提著袋子到山里面去摘蕨菜。很快的我們就提了一大袋的戰(zhàn)利品回家啦。

　　晚上，我吃著自己勞動(dòng)成果，我們中午摘的蕨菜。味道可鮮美了。都說(shuō)通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的成果都是最好的，果然如此。等我風(fēng)卷殘?jiān)频匕炎雷由系囊淮笈柁Р烁傻艉螅�這美妙的周末就過(guò)去啦。

　　同學(xué)們，你們喜不喜歡這個(gè)禮拜我安排的周末時(shí)光呢？

我的雙休日周記8

　　“叮�！保�一陣陣鬧鐘鈴聲傳入我耳中，我立馬從美夢(mèng)中驚醒，“哎，今天又是枯燥無(wú)聊的一天！”我哭喪著臉，緩緩地起床，換好了衣服向客廳走去。我剛挪步到客廳，便被老媽叫�。骸皩氊�，你干啥？今天是雙休日呀！還休息會(huì)兒吧！”媽媽的話音剛落，我就欣喜若狂的尖叫了起來(lái)，趕忙跑向臥室，與我的大床“擁抱”。

　　時(shí)間飛快地流逝，中午12點(diǎn)的時(shí)鐘“滴答滴答”在響。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，愉快地伸了一個(gè)懶腰，就像一個(gè)醉酒老漢似的走向客廳。我掃了一眼桌子，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著一排排的“山珍海味”。“哇哦！”我驚呼道。眼神中散發(fā)出綠色的光芒，似乎要連桌帶飯的吞下我的大肚子。不管三七二十一，我拿上筷子就猛地吃起了飯，把我的臉吃成了“豬油臉”。很快，一桌子的“佳肴”被我吃的所剩無(wú)幾。我又以一副吊兒郎當(dāng)?shù)淖藙?shì)坐在沙發(fā)上，愉快的看著電視。時(shí)間又一分一秒的.過(guò)去了，我絲毫沒(méi)有在意。不知過(guò)了多久，老媽回來(lái)了，對(duì)我咋呼：“呀，都12點(diǎn)了，快去睡覺(jué)！”“好”，我懶洋洋的答了一聲，就去睡覺(jué)了。

　　到了第二天，我又睡到了日上三竿才起床，這時(shí)，我猛地想起來(lái)我還有數(shù)不完的作業(yè)要做呢！我張大了眼，驚恐地哭喪道：“我不要啊，嗚……救救我！”身體迅速地移到了書(shū)包面前，翻出了作業(yè)，補(bǔ)啊補(bǔ)啊，一直補(bǔ)到晚上。

　　唉，真是應(yīng)了“自作孽不可活呀”！

我的雙休日周記9

　　每個(gè)雙休日我都要干兩件“大事”！剩余時(shí)間在干點(diǎn)別的，所以我的時(shí)間都被安排的滿滿的，這使我的作業(yè)不得不每個(gè)星期五的晚上就把作業(yè)寫完！而這個(gè)星期也不例外！~~

　　星期五的下午，我一放學(xué)，就飛奔回家里，埋頭聚精會(huì)神的.寫起作業(yè)，當(dāng)我寫完所有的作業(yè)后，已經(jīng)是11點(diǎn)半了！疲憊不堪的我剛倒在床上便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)旅……

　　星期6和星期日的上午，我一般都是在家中度過(guò)的，這時(shí)候，我便拿出一張白紙，一盒彩筆，然后用彩筆在白紙上盡情的揮灑，繪畫(huà)出我心中夢(mèng)幻般的世界，讓我在這個(gè)世界中盡情的幻想，遨游！繪畫(huà)出一個(gè)精彩的世界，甚至畫(huà)著畫(huà)著，我就不知不覺(jué)被這夢(mèng)幻般的世界給吸引住了！所以，我非常珍惜它的存在！非常珍惜這夢(mèng)幻般的世界！

　　星期6的下午，我則和同學(xué)一起走出家門，到外面的世界中去玩耍，呼吸一下新鮮空氣，讓自己放松放松！有時(shí)侯一起去滑冰，有時(shí)候一起去書(shū)店看書(shū)，買書(shū)！還有的時(shí)候一起去放風(fēng)箏！……

　　這是我的雙休日大事之一，因?yàn)樗�能讓我感到自由，而我非常喜�?ài)自由！它能給我?guī)��?lái)無(wú)限的歡樂(lè)！

　　而星期日下午，我則是玩一下午電腦，既能學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，又可以得到有效的腦力勞動(dòng)，讓精神上得到一次放松！……這當(dāng)然是我的雙休日大事之二啦！

　　我的雙休日既平淡又新奇！它總能使我細(xì)細(xì)回味！

　　我喜歡雙休日！

我的雙休日周記10

　　我的雙休日豐富多彩，許多的事情，讓我難以忘懷。

　　活潑、可愛(ài)的我總愛(ài)在雙休日里“解放”，一起床就開(kāi)始寫作業(yè)，我總是強(qiáng)調(diào)自己寫完才能去玩。這天，一道科學(xué)試驗(yàn)題把我困住了，“怎樣把一個(gè)雞蛋平安無(wú)事地從樓上拋下樓呢？”我自言自語(yǔ)道，心里閃過(guò)一個(gè)念頭，就趕緊跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)雞蛋，用紙巾包成一團(tuán)。走到陽(yáng)臺(tái)，輕輕地將雞蛋拋下樓，“啪！”的一聲，雞蛋爛了。滿懷希望的我仍然不放棄，走到椅子邊，坐了下來(lái)，絞盡腦汁地想著，不禁看了四周。“棉衣服”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地叫了起來(lái)。找了塊兒時(shí)穿過(guò)的棉褲子，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，用一條繩兒扎住包口，然后興沖沖地拋下樓，這回沒(méi)有聲音，跑下樓，打開(kāi)包口，“完好無(wú)損！”我開(kāi)心地說(shuō)道，“解決咯！”我得意洋洋地上樓去。

　　勤勞的我不愿在雙休日的最后一天走出去玩，而是做我力所能及的事情。碰巧，咱家今天搞化糞池。搗漿雖說(shuō)是大人干的活，但我也能干的哦！說(shuō)干就干。我跑到爸爸提上來(lái)的桶邊，撿起兩個(gè)水泥桶，拿到搗漿的地方。用鋤頭賣力地來(lái)回翻動(dòng)，最后用我穿上水鞋的腳，使勁地踩著。漿便馬馬虎虎制作成了。我鏟起一桶，沉甸甸的水泥漿，我一只手提不起來(lái)。但這也難不倒我聰明的腦袋。我采用的方法是——走一步，提一步。抬到爸爸造化糞的地方，換回了一句獎(jiǎng)勵(lì)的'話：“我們家出大力士啦！”爸爸撫摸著我的頭，高興地笑了，露出兩排潔白的牙齒�？粗�爸爸這么高興，我也笑了起來(lái)。

　　我的雙休日就這么豐富多彩！

我的雙休日周記11

　　學(xué)校里的一棵小樹(shù)不知怎么了，已經(jīng)枯萎了，于是我們小組決定利用雙休日去重新種上一棵樹(shù)苗。我們小組4個(gè)人湊足了一百二十元。其中一百元委托小文的爸爸去果苗場(chǎng)買一棵小樹(shù)苗，剩下的二十元錢我們買了肥料。并約定星期天上午9：00到學(xué)校把小樹(shù)苗種上。

　　到了星期天早上9：00，我4個(gè)人全都到齊了，小徐便迫不及待地跑去想把干枯的小樹(shù)拔了，可是他不管怎么拔也拔不動(dòng)，小潔見(jiàn)了趕緊去幫忙，可是小樹(shù)還是“紋絲不動(dòng)”，見(jiàn)了小徐和小潔一起拔也“對(duì)付”不了這顆干枯的小樹(shù)，我和小文自然也去幫忙了，真可謂“人多力量大”干枯的小樹(shù)終于被我們4人“征服”了。拔掉干枯的小樹(shù)后，小潔和小文就去打水，小徐和我挖樹(shù)坑。我和小徐拿起鏟子開(kāi)始挖坑了，可是這土好像在和我們作對(duì)，我們費(fèi)了九牛二虎之力，卻只挖開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)小文和小潔已經(jīng)把水打過(guò)來(lái)了，他們也加入了挖土的行列中來(lái)了，經(jīng)過(guò)我們的“艱苦奮戰(zhàn)”，終于挖好了樹(shù)坑，我把樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)，放進(jìn)坑里并扶正，小徐把肥料倒進(jìn)坑里，小文和小潔用鏟子一鏟一鏟地把土填進(jìn)坑里，最后我們舀起水，澆向我們親手種的樹(shù)苗。我們都累得滿頭大汗。

　　雙休日的`這次種樹(shù)活動(dòng)使我明白了同心協(xié)力的好處，及人多力量大的道理。這個(gè)雙休日過(guò)得非常有意義。

我的雙休日周記12

　　盼望已久的雙休日終于到了，吃完晚飯爸爸便拉著我的手對(duì)我說(shuō)：走，我們跑步去。

　　我和爸爸一邊肩并肩地走，一邊聊著天兒，不知不覺(jué)中來(lái)到了寶鋼體育館。雙休日的人真多呀！一大群一大群的`人在跑道上走。今天，我的目標(biāo)就是跑一千米。開(kāi)始跑了，我如離弦之箭，快速?zèng)_出了起點(diǎn)飛奔在跑道上�？墒�，我剛跑了一圈就累得氣喘吁吁了，這是怎么回事兒呢？爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子，你跑得太快了，你想想如果你一開(kāi)始就把所有力氣用上了，那后面你不就沒(méi)有力氣了嗎？哦！我恍然大悟，立刻放慢速度。沒(méi)想到放慢速度后反而跑得更省力了，于是我保持了這樣的速度，一直到終點(diǎn)。

　　就在我為我跑過(guò)了一千米而歡呼時(shí)，一個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)：哥哥，我想和你比賽跑步。好啊。我痛快地答應(yīng)了。不過(guò)跑幾圈呢？3圈吧。他說(shuō)。比賽開(kāi)始了，我立刻沖出起點(diǎn)，用著較快的速度奔跑著。而他呢？只見(jiàn)他用盡全力在賽場(chǎng)上飛奔，我暗喜，如果形勢(shì)保持下去的話，我贏定了。果然跑了一圈后他就累得快移不動(dòng)腳步了。于是，我趁機(jī)超過(guò)了他并一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)跑過(guò)了終點(diǎn)。事后，他問(wèn)我：大哥哥，為什么我跑一圈就跑不動(dòng)了，而你卻一直很輕松地跑過(guò)了終點(diǎn)呢？于是我耐心地把我所領(lǐng)悟的道理講給他聽(tīng)。

　　生活就像馬拉松，需要控制好自己的體力并通過(guò)雙休日來(lái)調(diào)整自己的生活節(jié)奏，為下一階段的沖刺加油。

我的雙休日周記13

　　這個(gè)周末十分特別，因?yàn)橛幸粋�(gè)名叫“第六屆聰明小機(jī)靈快樂(lè)數(shù)學(xué)”的比賽。昨天我一直在摩拳擦掌，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，來(lái)迎接這次的比賽呢！

　　我等呀等，終于等到了這個(gè)時(shí)刻！我拎起我的小背包，來(lái)參加這次的數(shù)學(xué)比賽嘍！呀，怎么有這么多人！黑壓壓的一片，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，想必高手云集，很難對(duì)付。剛才那股十分高漲，必定通過(guò)的精神被一陣?yán)滹L(fēng)吹滅了�！斑�是先復(fù)習(xí)吧！”我想到。我靜靜地翻開(kāi)了書(shū)本，心里默默地背著公式。

　　忽然，一句“在操場(chǎng)上的同學(xué)上樓了�！卑盐覐臅�(shū)海中硬生生地拉了出來(lái)。我大步流星地走了過(guò)去，兩極一步地上了樓，找到了位子坐了下來(lái)�？赡苁怯捎谔珶o(wú)聊了，我一直靜靜地望著窗外發(fā)呆，直到鈴聲響了，老師發(fā)卷。我拿到了試卷，瞟了一眼第一題，發(fā)現(xiàn)十分簡(jiǎn)單，于是便提起了筆埋頭算了起來(lái)。第二題，第三題，第四題……一道道被我“攻破”了�？墒俏乙灰�(jiàn)第六題，頭就大了�，F(xiàn)在我還依稀記得題目。他是：一個(gè)四位數(shù)，各個(gè)數(shù)位都+5，得到的.新數(shù)字比原數(shù)的4倍多5。我當(dāng)時(shí)抓耳撓腮，冥思苦想，恨不得把所有的知識(shí)全吐出來(lái)，再一一尋找。之后的題目越來(lái)越難。最后，我以輸?shù)?題的“分?jǐn)?shù)”敗給了這張?jiān)嚲怼?/p>

　　交完卷時(shí)，只聽(tīng)許多同學(xué)都在對(duì)答案。我心里越來(lái)越失落，恨不得挖一個(gè)坑，鉆進(jìn)去。

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