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(推薦)小學(xué)生周記
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
今年暑假,我和爸爸、媽媽等一行12人,一起去了新疆的布達(dá)拉宮。
咦!你們一定覺(jué)得我說(shuō)錯(cuò)了,布達(dá)拉宮不是在西藏嗎?難道它長(zhǎng)腳了?還是愚公移山了?這新聞可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。原來(lái)新疆有一個(gè)小布達(dá)拉宮,它可不是人工建造的宮殿,而是大自然的鬼斧神功!
新疆的布達(dá)拉宮是由于風(fēng)蝕而形成的典型的雅丹地貌。 雅丹 ”一詞在維吾爾語(yǔ)中的意思是有陡壁的小山包。這些陡壁經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹雨打,就形成了千奇百怪的樣子,有的像吃草的羊群,有的像悠閑漫步的烏龜,有的`像巨大的恐龍,有的像奔跑的俊馬,最神奇的就數(shù)布達(dá)拉宮了,它雄偉壯麗、巍峨挺拔。布達(dá)拉宮是在陡壁的山崖上,凸起一層層的巖石,更巧妙的是在層層巖石間又有豎立著的一塊塊巖石,這樣一間間古色古香的閣樓就顯現(xiàn)在人們的面前,山的頂部又像一個(gè)“人”字形的屋檐,這一切就好像西藏布達(dá)拉宮的樣子,所以當(dāng)?shù)厝司徒o它起了一個(gè)美名叫小布達(dá)拉宮。
我愛(ài)這個(gè)地方,因?yàn)樗屛腋∠脒B篇;我愛(ài)這個(gè)地方,因?yàn)樗屛殷@嘆!
小學(xué)生周記 篇2
今天爸爸帶我去淘氣貓玩,在那兒玩的人真多呀。我和爸爸玩了攀山網(wǎng) 沙灘摩托 等等,爬高上低可好玩了。我們還在休息期間吃了香腸 臭豆腐,喝了雪碧 甘蔗汁,后來(lái)媽媽也來(lái)了,太陽(yáng)快落山才戀戀不舍地回家了。
小學(xué)生周記 篇3
每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷,一股自豪感就會(huì)油然而生。
在我八歲生日的時(shí)候,舅媽送給我一輛滑板車,但由于我膽小一直沒(méi)學(xué),就把它一直放在家里了。
有一次,我在小區(qū)的小公園里看見(jiàn)我的朋友楊楊和園園在玩滑板車,他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕,感覺(jué)要飛起來(lái)似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會(huì),和他們一起玩。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我拉著爸爸的手,怕摔跤不敢松開(kāi),慢慢的我就放大膽子,松開(kāi)了手,可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。
我摔了無(wú)數(shù)次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我只能夠滑出去幾步遠(yuǎn),我也不氣餒繼續(xù)練,總算能夠滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于能夠一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了,看到自己的進(jìn)步我覺(jué)得既興奮又高興。
雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,可我要想好像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢,我覺(jué)得還要加倍練習(xí),所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`練習(xí)我終于滑得非常棒了,我也體會(huì)到了成功的喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,我相信也會(huì)有進(jìn)步的。
小學(xué)生周記 篇4
這周,我和同學(xué)興致勃勃地乘車去寧波海洋公園春游。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右,就到了寧波海洋公園。
一下車,我們就看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú),那魚(yú)的`名字叫吸盤魚(yú),我探頭往水中一望,只見(jiàn)那些吸盤魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在水中追逐嬉戲,可好看了,它們一窩蜂似的聚在一起爭(zhēng)先恐后地吸在玻璃上,灰色的身軀拍打著水面,把那水面打碎了,激起了一圈圈的波紋。
我們一直往前走,不知不覺(jué)地來(lái)到了海豚表演區(qū)?蓯(ài)的海豚在水面上自由自在地游,一會(huì)兒蹦出水面,一會(huì)兒沉到水里,悠閑極了。指揮人用哨子一吹,海豚就游到指揮人面前,指揮人用手往左邊一擺,海豚就飛快地往左邊游;哨子一響后,海豚又游到了指揮人面前,水面頓時(shí)激起了浪花,大家都情不自禁地鼓起掌來(lái)。過(guò)了5分鐘,海豚又要表演高難度的動(dòng)作了。大家都屏息凝視地看著,只見(jiàn)指揮人先用手往下一擺,海豚不見(jiàn)了,指揮人又用手往上一擺,海豚從水中一躍而出,像一把劍似的往上一跳碰到了離水面5米高的球,我們又鼓起掌來(lái),海豚表演實(shí)在是太精彩了!
這次春游不僅讓我玩得開(kāi)心,還讓我認(rèn)識(shí)了更多的海洋動(dòng)物,真是不虛此行啊!
小學(xué)生周記 篇5
今天,一場(chǎng)激動(dòng)人心籃球賽拉開(kāi)了序幕。
我、湯璋一、王國(guó)棟、任鴻浩和張常浩決定重出江湖,給那群不知天高地厚的小毛孩一個(gè)教訓(xùn)。
球賽開(kāi)始了。
球首先落在了敵隊(duì)王程微的手里,他迅速的跑向籃筐,他可是敵隊(duì)的飛毛腿,球落在他手里那可是一發(fā)不可收拾。
幸好我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)湯璋一練過(guò)輕功,那工夫可不是蓋的,湯璋一來(lái)了招輕功水上漂,以迅雷不及掩耳的'速度沖向籃筐,正當(dāng)王程微要投球時(shí),湯璋一把把球搶過(guò),傳給了黑人王國(guó)棟。
剛接到球,就被敵隊(duì)兩個(gè)球技三流的小毛孩:蔚家超and羅子俊攔住了,王國(guó)棟嘿嘿一笑,把球傳給了東北帥哥張常浩。
張常浩接到球就是出了廬山升龍霸把球投進(jìn)了籃筐。
“進(jìn)了,進(jìn)了。
我們隊(duì)歡呼起來(lái)。
第2局,球落在了我的手上。
一開(kāi)始,羅子俊猛地沖了上來(lái),想搶我的球,我把球傳給了任鴻浩,接著我把羅子俊攔住了,一邊攔還一邊說(shuō)“老子讓你有去無(wú)回。
這時(shí),球落在了敵隊(duì)喬爽手上。
但時(shí)機(jī)已晚,“比賽時(shí)間到。
只聽(tīng)裁判說(shuō)。
頓時(shí)敵對(duì)的人像泄了氣的皮球,而我們開(kāi)心極了。
這場(chǎng)籃球賽真有趣!
小學(xué)生周記 篇6
昨天,我高高興興地回家時(shí),一走進(jìn)樓梯,就忍不住皺起了眉頭。我決定來(lái)掃一掃樓梯。
一到家,我立刻拿起掃把,沖向十九樓,開(kāi)始掃地。我一級(jí)一級(jí)掃,越掃到下面,垃圾就越多。最后,我拿著簸箕把垃圾掃了進(jìn)去。
掃完了回了家,媽媽問(wèn)我:“你的褲子怎么這么臟?”我說(shuō):“我站在下面掃的嘛!”媽媽說(shuō):“難怪這么臟,你應(yīng)該站在上面向下掃的呀!”原來(lái),掃樓梯也有學(xué)問(wèn)啊!
雖然我的褲子變臟了,但是樓梯變得干干凈凈的'。我的心里美滋滋的。因?yàn)榇蠹易咴谶@里都會(huì)心情舒暢了,我為大家做了一件美事,我真高興。
小學(xué)生周記 篇7
我的眼睛很大很大,生起氣來(lái)別人罵我是頭母老虎,我不僅有一雙大大的眼睛,還有濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼珠子又大又黑,時(shí)不時(shí)還發(fā)著光。
眼睛是心靈的'窗戶,當(dāng)我憤怒的時(shí)候我的眼睛瞪得溜圓,發(fā)出兇狠的光芒,使人不得不投降。
可是,當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,眼睛會(huì)發(fā)出閃亮的光芒,讓人看了就開(kāi)心。還有,我傷心的時(shí)候,眼睛里滿滿的都是憂傷和沮喪。
我的眼睛可以表達(dá)每個(gè)不一樣的我。
小學(xué)生周記 篇8
今天是一個(gè)有歷史性意義的大日子:世界上第一臺(tái)時(shí)間機(jī)器造好了!嗯……我們還是叫它時(shí)光機(jī)吧。我呢,成了第一個(gè)去到未來(lái)的人。
一到未來(lái),我發(fā)現(xiàn)這里的`變化不是一點(diǎn)點(diǎn),我還沒(méi)來(lái)的及看一看這里長(zhǎng)什么樣子,肚子就在催我去飯店吃東西了。剛走了幾步,見(jiàn)到一個(gè)人,五官和我長(zhǎng)得有幾分神似,他一回頭,看見(jiàn)了我,他大聲說(shuō):“你怎么會(huì)在這里?”我問(wèn):“你認(rèn)識(shí)我么?”見(jiàn)那人說(shuō):“你就是我呀!”我一臉驚訝,“我”連忙說(shuō)“來(lái)來(lái)來(lái),到我家坐會(huì)兒。
于是我跟著我來(lái)到了“我”家,“我”家是一個(gè)排屋,很體面,可當(dāng)我看見(jiàn)之前的成績(jī)單被“我”折成一只只千紙鶴時(shí),我還是笑出了聲!拔摇闭f(shuō):“現(xiàn)在我是一名世界級(jí)的折紙達(dá)人,得到過(guò)多次”千紙鶴杯“的冠軍!”我問(wèn)到:“那你靠什么生活呢?”只見(jiàn)“我”很淡定的說(shuō):“很簡(jiǎn)單,要知道,千紙鶴杯的獎(jiǎng)金很多的!還有,我自己開(kāi)辦展覽館,門票一張80,同時(shí),我拍視頻發(fā)到網(wǎng)上,那些廣告也可以給我好多錢呢!”
未來(lái)的我生活得真好!我依依不舍的回到了現(xiàn)在。
小學(xué)生周記 篇9
小學(xué)生周記1
南街小學(xué)一年級(jí)四班李秋子今天是中秋節(jié)。晚上,我們一家三口高高興興地到濱江廣場(chǎng)去玩。
濱江廣場(chǎng)的人真多啊!翱矗瑹熁。”我大叫起來(lái),我們看到天空有五顏六色的煙花,有的像圓球,有的像降落傘,有的像大大的菊花,那些煙花灑落在空中象無(wú)數(shù)顆小星星,數(shù)也數(shù)不清。
過(guò)了許久,我們一家人戀戀不舍的回家了,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的中秋夜晚。
小學(xué)生周記2
中秋節(jié)到了,爸爸買了一盒月餅。里面有8個(gè),各種味道的都有。今天晚上,爸爸把月餅擺在桌上,我們圍著桌子坐下。開(kāi)始吃月餅了!我說(shuō):"今天我來(lái)分月餅。"我把兩個(gè)大的給爸爸,兩個(gè)大的給媽媽,我自己要了兩個(gè)小的。我說(shuō):"剩下的兩個(gè)給姐姐留著吧。"爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。我高興極了。
一個(gè)多么愉快的中秋節(jié)!
小學(xué)生周記3
老師是園丁,老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)?是誰(shuí)教育我們?cè)鯓幼鋈?那不就是我們的老師們嗎?/p>
是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸。感恩父母,是他們生育了我們,養(yǎng)育了我們。感恩老師,是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯?ài)自謙自強(qiáng)。由其是我的老師們,我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們!
老師,我愛(ài)您!
小學(xué)生周記4
愛(ài)國(guó)無(wú)大小,處處是愛(ài)國(guó)。有的小孩子說(shuō):我們這么小,到底怎樣才是愛(ài)國(guó)呢!睕](méi)關(guān)系,我們要從小事做起:農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的糧食,是愛(ài)國(guó);警察叔叔用思維抓住壞兒是愛(ài)國(guó);老師用智慧教給我們知識(shí)是愛(ài)國(guó);交警叔叔指揮汽車方向,維護(hù)交通安全是愛(ài)國(guó);售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費(fèi)者是愛(ài)國(guó);人們之間的友誼和信任是愛(ài)國(guó);爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的金錢是愛(ài)國(guó)。我們現(xiàn)在的`任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大以后報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó),還要報(bào)答老師。!我們美麗的祖國(guó),我們永遠(yuǎn)向你致敬!
小學(xué)生周記5
這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!
看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
小學(xué)生周記 篇10
太好了,我夢(mèng)寐以求的水果拼盤活動(dòng)就要開(kāi)始了。此時(shí),我正在家里準(zhǔn)備材料,我的奶奶剛買來(lái)蘋果、綠提、櫻桃……我看著那紅彤彤的`蘋果、晶瑩剔透的綠提、又小有紅的櫻桃、碧綠的西瓜,各種美味是水果,兩眼一齊放光,口水流八尺。
等到了教室,老師正在那春風(fēng)滿面的等著我們,我們都到了,老師舉起一個(gè)葡萄味,講起了自述,我們聽(tīng)得津津有味,我勇敢舉手,老師表?yè)P(yáng)了我,我很高興。
現(xiàn)在開(kāi)始做水果拼盤了,我先用鋒利的小刀把黃瓜切成片,每一片都很薄,我把它們擺成花形,接著我把蘋果皮去掉,切成小塊兒,我嘗了一口,真好吃。把蘋果塊兒放到了提子上,好漂亮啊,我又把桃子放在中間,做太陽(yáng)的大鼻子,我把李子做成果汁,灑在上面,真的很好吃。
這次做水果拼盤我明白了:創(chuàng)造來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式。
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