小學(xué)生周記

時間：2023-10-08 10:20:11 周記我要投稿

小學(xué)生周記（常用9篇）

　　時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記（常用9篇）

小學(xué)生周記篇1

　　“嘰嘰喳喳”這是什么聲音?原來是鳥兒在歌唱啊!

　　我望著歡樂的小鳥羨慕地想：鳥兒有美妙的嗓音，還有一對可以飛向天空的翅膀，它們多么自由快樂呀!如果我也可以像鳥兒一樣在天空自由自在地飛翔，那該多好啊!

　　想著想著，我仿佛真的變成了一只活潑機(jī)靈的`小鳥，在天空自由自在地飛翔……我往下俯視，發(fā)現(xiàn)世界是那么細(xì)小，昔日的高樓大廈此時在我眼中不過是一個火柴盒大小的物體，而那些汽車就像一只只螞蟻在移動……

　　如果我可以自由自在地飛翔，我要飛到月亮上去，倚在桂樹下，撫摸玉兔，陪嫦娥聊天為她解悶……

　　如果我可以自由自在地飛翔，我要帶著外婆和媽媽到北京去玩，去看看我們北京的天安門、故宮、長城……

　　如果我可以自由自在地飛翔，我要飛到中國落后的山區(qū)，給那些貧困兒童帶去學(xué)習(xí)用品和我的誠摯心意……

　　如果我可以自由自在地飛翔，我要飛上珠穆朗瑪峰，去感受中國有世界第一高峰的自豪;如果我可以自由自在地飛翔，我要飛越太平洋，去領(lǐng)略世界第一大洋的浩瀚……

　　如果我真的可以自由自在地飛翔那該有多好啊!

小學(xué)生周記篇2

　　偶然間看到“趣”這個字，我又情不自禁的想起了那一段“魔方風(fēng)波”……

　　趕到學(xué)校，我就直奔自己的座位，從背斗里拿出一個魔方，津津有味的摸索著其中的奧秘。最近老師同意大家?guī)Х絹韺W(xué)校來，而且可以去找老師學(xué)習(xí)，我們高興極了，全部非常積極。

　　上第一節(jié)課時，老師讓劉靜婷同學(xué)站到講臺前面為大家表演轉(zhuǎn)魔方。只見劉靜婷拿著魔方走到講臺前，然后點(diǎn)名找了兩名同學(xué)，把魔方轉(zhuǎn)的凌亂不堪，可劉靜婷并不著急，而是先從容鎮(zhèn)定的把魔方仔細(xì)的端詳了一番，像是在想著接下來的步驟。半分鐘過后，劉靜婷就以極其嫻熟的手法快速的轉(zhuǎn)動著雜亂不堪的魔方，只見那魔方在他的手中轉(zhuǎn)得非常靈活，讓我們大家都目瞪口呆，非常羨慕。不出3分鐘，那“五顏六色”雜亂不堪的魔方就被他變法戲似的`變得井井有條。同學(xué)們爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。從這次魔方表演結(jié)束后，我以劉靜婷為榜樣，更加刻苦的學(xué)習(xí)魔方，不久，我就可以拼六面了。

　　這個小魔方不僅給我們帶來了快樂，而且還拓展了我們的思維，讓我們的思維更加敏捷，真是一舉兩得�。�

小學(xué)生周記篇3

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；花謝了，有再開的時候。但聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來的時候嗎？答案是否定的，生命無法重來。

　　生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的'生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害�？墒�，在我們身邊，總有那么多的同學(xué)意識不到安全的重要性，把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害，嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi)，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動作能否慢些；交通路口，那些著急過馬路的同學(xué)，你是否能耐心些。有時你不經(jīng)意間的一個小過錯，就有可能會釀成無法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險動作時，請你多想一下后果。無論你做什么，請你優(yōu)先考慮生命安全，不以自己的生命代價來進(jìn)行一些行動。

　　在我們的日常生活中，危險就有可能潛伏在我們身邊，但是如果我們有了防范意識，就可以避免遭遇危險了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不和同學(xué)爭吵、打架斗毆，爭做文明小學(xué)生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺遵守交通規(guī)則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能夠遠(yuǎn)離危險，健康成長。

　　生命是寶貴而短暫，我們大家都應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離危險。為了我們能平安快樂地成長，讓我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！

小學(xué)生周記篇4

　　今天早上，媽媽要去買菜，于是，媽媽就讓我在家看店，給了我一個當(dāng)小老板的機(jī)會。

　　我認(rèn)真地坐在店里的老板椅上，一邊看電視，一邊吃零食，等待客人的到來，不知不覺地等上門。我想：今天是怎么呢?沒有人來買東西，平時媽媽在店里，生意倒是挺好的.，奇怪了!我不會這東西的錢屬于我。于是，我打起精神來，繼續(xù)坐在那里等待客人。

　　突然，我看見一位大伯向我店里走來，我立刻站起來，心里似乎有點(diǎn)緊張，我彬彬有材料?”大伯說：“小朋友你家有沒有膠水賣?”我興奮地說：有啊!十元一袋。”大伯說：“太貴了賣?”我憂慮一下，如果不賣，客人會到人家買，我就少賺點(diǎn)吧!我立刻對大伯說：“那好吧，賣給心里開心極了。

　　后來，媽媽買菜回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說我挺聰明，我的心里像吃了蜜一樣甜，當(dāng)老板的滋味真爽。

小學(xué)生周記篇5

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們像老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。

　　聽到黃老師地腳步聲，同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃老師地眼光望去，原來黑板還是白茫茫地一片�！霸愀�！忘擦黑板了！”值日生王杰一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。

　　只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學(xué)們看著王杰那滑稽地樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴(yán)肅地神情，同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

　　我相信王杰以后再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的.表演。同學(xué)們?nèi)粲兴�，雖然黃老師沒有批評王杰，但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會因此而錯失良機(jī)。

小學(xué)生周記篇6

　　XX年05月21日星期六天氣：晴

　　今天，我們來到了溫嶺的石塘鎮(zhèn)快樂體驗(yàn)打漁。一下車，就看到兩艘漁船在碼頭向我們招手，好像在歡迎我們的到來。我們一個接一個的小心翼翼地上船。

　　船快速行駛了一會兒，隨著漁民的一聲吆喝，漁網(wǎng)就在機(jī)器的幫助下，撒向了大海。我坐在漁船上，看見一座座小島有的`像鱷魚，有的像大象，有的像小狗，還有的像藍(lán)鯨，可美了！

　　突然，不知從哪兒飛來的一大群海鷗跟在我們船尾，不停地表演鉆水底。聽船老大說海鷗聞到魚的味道，飛來吃我們網(wǎng)里的魚。啊，好狡猾的家伙呀！過了一個小時，漁民又吆喝了一聲，原來要收網(wǎng)了。我站在船的甲板上，眼睛盯著魚網(wǎng)上來的地方。哇，好多魚呀，有螃蟹、蝦蛄、黃魚、蝦等等，都在忙著活動，好像急于想逃出魚網(wǎng)。還有幾條可憐的小鯊魚，已經(jīng)死了。

　　中午我們在漁家樂里吃著自己辛辛苦苦出海打來的魚，味道特別鮮美。

小學(xué)生周記篇7

　　生命是一個人最重要的東西，是父母送給我們的第一件最珍貴的禮物。當(dāng)我們“哇”的'一聲來到人間的時候，人間就多了一個生命，也多了一個祖國以后的棟梁。

　　小時候，我反感過父母的管教，現(xiàn)在，我不會了，我會聽從。因?yàn)槲议L大了；小時候，當(dāng)父母一說我的時候，我不自主的淚珠就往下流，現(xiàn)在，我不會了，我會默默地聽著。因?yàn)槲议L大了。小時候，也許我聽課會走神，現(xiàn)在，我不會了，我會認(rèn)真聽講。因?yàn)槲议L大了。

　　這種種跡象表明我真的長大了。