小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-09-23 08:55:07 周記我要投稿

小學(xué)生周記（集合）

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記（集合）

小學(xué)生周記篇1

　　“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。

　　我已經(jīng)成了忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì)強(qiáng)忍直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的`第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽的較量，我發(fā)射下陀螺，撞了幾個(gè)后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發(fā)射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒(méi)完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

　　中午休息，我和陳高樂(lè)、鄭錦豪，陳高樂(lè)發(fā)射三個(gè)陀螺，我去打烈風(fēng)天翼，不過(guò)，這個(gè)幾下就死了，我又去打另一個(gè)，明知自己重心不穩(wěn)，卻逞能，遭了，要死了。突然一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發(fā)射，打死了陳高樂(lè)的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn)，我打幾下就掛了，我勝了。

　　今天玩陀螺真高興。

小學(xué)生周記篇2

　　今天，爸爸打電話來(lái)告訴我一個(gè)好消息：“奶奶來(lái)了�！蔽曳浅８吲d。放學(xué)后，我急忙回家，一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)奶奶。我高興地?fù)湓谀棠躺砩希f(shuō)：“奶奶，我已經(jīng)哭了5天了，都是想您�！薄拔乙蚕肽�，奶奶說(shuō)。晚上，奶奶給我做了一頓香噴噴的飯菜。可惜奶奶3月14日就要去惠州了，因?yàn)樗獛迨宓囊粚?duì)雙胞胎寶寶。我真不想奶奶走呀。

小學(xué)生周記篇3

　　這個(gè)星期媽媽很累，因?yàn)閶寢屴k公室有個(gè)阿姨請(qǐng)假，媽媽一個(gè)人要干兩個(gè)人的活，并且回家還要做家務(wù)。

　　我想起曾經(jīng)看到這樣一則公益廣告：一位母親給自己年邁的媽媽洗腳，她的'孩子看見(jiàn)后也弄來(lái)一盆水對(duì)她說(shuō)“媽媽洗腳！”受這則廣告的啟發(fā)，星期天我請(qǐng)求媽媽?zhuān)屛医o她洗腳。開(kāi)始媽媽說(shuō)什么也不答應(yīng)，但經(jīng)不住我軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。

　　我先往盆里放上熱水，用手摸著溫度正好。我讓媽媽把腳放進(jìn)去泡一會(huì)兒，然后我?guī)蛬寢尫磸?fù)地搓洗，尤其是腳丫。接著用干布將腳上的水擦干，拿來(lái)指甲剪給媽媽剪腳指甲，再幫媽媽揉揉腿捏捏腳。

　　媽媽輕輕地為我拭去額頭的汗珠，高興地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，懂事了，知道心疼媽媽了！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里別提有多美了！

小學(xué)生周記篇4

　　烤番薯，想必大家在大街小巷應(yīng)該都看到過(guò)，也吃過(guò)吧。真正自己親手去把番薯烤熟應(yīng)該就少之又少。趁這個(gè)寒假在外公家，我還真過(guò)了過(guò)癮。

　　于是我叫上表哥和表弟，正好他們也覺(jué)得無(wú)事可做，我們就一起去烤番薯了。我們拿了三個(gè)番薯，然后拿了一些紙盒子，就走進(jìn)了烤火的房間。我們等啊等啊，終于到二十分鐘了，我迫不及待的想看看番薯烤得怎么樣。接下來(lái)發(fā)生的一幕讓我驚呆了，三個(gè)大小不同的番薯烤出來(lái)的.結(jié)果都不一樣，表哥的那個(gè)最小烤焦了根本無(wú)法吃，而表弟的那個(gè)是最大的還有點(diǎn)沒(méi)熟，我的那個(gè)烤出來(lái)正好熟而不焦。

　　別看這簡(jiǎn)單的烤番薯，其中還是有很多學(xué)問(wèn)的，外公說(shuō)：“烤番薯不能用明火烤，這樣烤出來(lái)只會(huì)是外焦內(nèi)不熟。如果用火的余燼來(lái)煨，這樣烤出來(lái)的番薯才能夠香。

　　吃著自己烤的番薯，那個(gè)味道真叫好，心里美滋滋的。

小學(xué)生周記篇5

　　“千燁，開(kāi)門(mén)呀”。哦，媽媽回來(lái)了。我趕緊把燈關(guān)了，然后給媽媽開(kāi)開(kāi)門(mén)。媽媽一看到屋里一片漆黑，問(wèn)：“停電了？”突然幾只蠟燭亮了起來(lái)，明亮的火光驅(qū)走了黑暗。我和爸爸捧著蛋糕，唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”。祝福的歌聲飄到了窗外。

　　媽媽眼里閃著淚花，激動(dòng)地抱緊了我。說(shuō)：“這是媽媽聽(tīng)到的最美妙的'歌聲了”。爸爸拿出倒好的葡萄酒說(shuō)：“干杯！”

　　“干杯！”歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。我感覺(jué)，我是世界上最幸福的孩子。

小學(xué)生周記篇6

　　這天早上6點(diǎn)多，爸爸把我叫起來(lái)，告訴我：“今天要去太行山，快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀腊�！”我匆匆得換了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西：小漁網(wǎng)、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢，我們一家三口就出發(fā)了。

　　洗車(chē)跑了大概一個(gè)小時(shí)，我們就到了太行山頂。爸爸把車(chē)停在了停車(chē)場(chǎng)上，我們帶著水桶、小漁網(wǎng)、飲用水就去玩水了。往山里走大約五百米，水比較淺，是玩水的好地方。我們停下腳步，觀賞風(fēng)景�！翱�，那邊的山峰像不像一個(gè)駱駝？”我放眼望去，還真像！綠油油的植被，把山體覆蓋著，想給山穿了一件綠色的衣裳。

　　我回過(guò)神來(lái)，跳進(jìn)小溪中：“哇好涼！”這一帶的'水最深不過(guò)膝蓋，而且冰涼冰涼的，水清清的，站在水里低頭看，還能看見(jiàn)紅色、灰色、白色的石頭。

　　踏著夕陽(yáng)，我們回家了。

小學(xué)生周記篇7

　　“噼噼啪啪’，陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一，我高高興興地來(lái)到外婆家拜年。

　　外婆一見(jiàn)到我就高興地掏出紅包，我連忙說(shuō)：“祝外公外婆身體健康、外事如意�！蓖馄庞终f(shuō)：“今天是大年初一，我們一起來(lái)包餃子吧。”我爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)外婆拿來(lái)一個(gè)盆，里面裝著一大堆肉餡和一疊餃子皮。我包過(guò)餃子，但外婆不知道我包過(guò)餃子，所以就開(kāi)始教我了。我連忙說(shuō)：“外婆，你別小看我，這點(diǎn)小活兒怎么可能難倒我？”外婆樂(lè)得臉上笑開(kāi)了花，她說(shuō)：“我的乖孩子，那我們就開(kāi)始吧�！�

　　于是我和外婆拿起餃子皮，各自?shī)A了一筷子肉餡放進(jìn)了餃子皮中間，然后再對(duì)折，用大拇指和中指在餃子皮的頂端捏出幾個(gè)小圓圈，就這樣一個(gè)個(gè)餃子被放進(jìn)了鍋里煮。看著一個(gè)個(gè)餃子在沸水里來(lái)回的翻滾，想著能馬上吃到自己親手包的餃子，我的心里有說(shuō)不出的'成功和喜悅。晚上，我們?nèi)覛g聚一堂，高高興興地品嘗了一頓豐盛的餃子宴。

　　相信到了明年的春節(jié)，我會(huì)包出更多更好更漂亮的餃子。

小學(xué)生周記篇8

　　星期五，戎老師告訴我們一件事，就是我們班明天就要作為考場(chǎng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻沸騰了起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)捶胸頓足，因?yàn)樽约汉屯瑢W(xué)們花心血做出的黑板報(bào)要被“無(wú)情”地擦掉了，有的同學(xué)為準(zhǔn)備考試的老師們感到緊張。

　　中午，班長(zhǎng)高嘉政和中隊(duì)長(zhǎng)等許多女同學(xué)都忙著貼白紙，把所有有字的地方全都遮起來(lái)，經(jīng)過(guò)一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放學(xué)前半個(gè)小時(shí)，老師安排我們把桌子推到外面堆起來(lái)。經(jīng)過(guò)十分鐘的.時(shí)間，桌子終于被我們弄整齊了，本以為打掃好了可以回家，可就在這時(shí)，戎老師把我和其它幾個(gè)人留了下來(lái)打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

　　看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家的身影，我的心中不禁生起一種孤獨(dú)感。

　　老師首先給我和宋孜涵分配了任務(wù)：把小紙條從一至最后地分好，然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時(shí)，朱丹銘和李若莎趕來(lái)幫忙，她們貼雙數(shù)，我和宋孜涵貼單數(shù)。剛開(kāi)始貼的時(shí)候，我就感覺(jué)順序不對(duì)，可朱丹銘和李若莎一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，于是我也就貼了起來(lái)。

　　終于貼好了，李若莎跑過(guò)去問(wèn)戎老師，我們貼的對(duì)不對(duì)，果然不出我所料，我們一半都貼反了。

　　哎！只能卷土重來(lái)了，正當(dāng)我感到萬(wàn)分無(wú)助的時(shí)候，蘇昱?回到教室，來(lái)幫我的忙。我和她齊心協(xié)力，費(fèi)了很多時(shí)間，又把順序給弄正了。這回，蘇昱?去找戎老師，終于順對(duì)了。后來(lái)，我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布，終于可以回家了。

　　天空一碧如洗，仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我們打掃結(jié)束而喝彩……

小學(xué)生周記篇9

　　八月到了，我喜愛(ài)的桂花無(wú)聲的開(kāi)放了。

　　站在幽靜的小道上，落葉鋪滿(mǎn)一地，裝飾著我的心情。鳥(niǎo)的叫聲，花的清香，相互交織，使我以舒暢的心感受大自然的'美。我喜歡在煩惱或憂(yōu)愁時(shí)，聞一聞桂花的味道，讓我感到心曠神怡。

　　八月，一個(gè)美麗的時(shí)刻。既是我生日的月份，也是桂花開(kāi)放的時(shí)間。我愛(ài)桂花，也喜歡在雨中觀賞它，可卻偏偏討厭被雨淋濕后香味大減的桂花。但在我生日的時(shí)候總會(huì)下一場(chǎng)雨，那份快樂(lè)里莫名的藏著一絲絲美麗的憂(yōu)傷。我的桂花情緣綻放在八月，伴著桂花的方向綻放在我的心頭�？偸峭涣死霞业哪强霉鸹�(shù)，記憶在我難忘的童年里。味道是一種感受，也是一種心情，大鬧玩耍時(shí)我要想起桂花味；傷心哭泣時(shí)我也愛(ài)記起這個(gè)味道。

　　把喜愛(ài)桂花的這份心情藏在我心愛(ài)的日記本里，算是我獨(dú)自收藏的一筆財(cái)富吧！