小學生周記錦集【10篇】
一周的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的小學生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生周記 篇1
我上個月跟媽媽說我的書包壞了，媽媽給我買了一個新書包，書包是從德國運過來的，用了一個月的'時間，是昨天晚上到的，我的書包外觀是電影里的星球大戰(zhàn)黑武士，里面還有一盒水彩筆，一個鉛筆盒和一個卡片包，我高興著跟媽媽說，謝謝媽媽。我要好好愛護新書包，好好學習！
小學生周記 篇2
早晨，我坐在媽媽的電動車后面，感到寒風刺骨，我知道冬天來了。
星期六，我和爸爸媽媽去爬城隍山。我看見每棵樹都穿著一件厚厚的“衣裳”，我知道冬天來了。
我們打了一會兒羽毛球，我發(fā)現(xiàn)嘴里呼出來的'氣都變成了白白的霧，我知道冬天來了。
冬天來了，我喜歡的春天也快要來了。
小學生周記 篇3
第一篇：
今天晚上我跟賴宏樺和家豪去公園玩，有點吵架，家豪又說我，把我給搞哭了。
我們玩沙子，裝在一個水桶里面，賴宏樺跟我玩的好開心，就家豪不開心，他太淘氣啦，跟我搶著洗腳。到現(xiàn)在我腳還有一點沙子。
今天我玩的最高興的是貓和老鼠的游戲，跟家豪他們玩的。家豪說他去找他的好朋友，不跟我玩了。
我今天彈了三次鋼琴，我用圓筒把鋼琴劃了幾下，被姥姥罵了。以后我不能這樣做了，這樣會把鋼琴弄壞的。
第二篇：
我終于可以坐火車了。
我們早早地就來到候車大廳。大廳里人頭攢動，我們好不容易找到空位坐下。“開往……”廣播里播放著發(fā)車消息，大廳里不停的有人進進出出。
“開往武漢的……”聽到廣播通知，我們趕緊收拾行李，隨著人流去檢票。出了檢票口，我被爸爸拉著一路小跑找到 12 號車廂。爬上了火車我們才算松了口氣。車廂里有六個床位，分為上中、下三層。我來到走道上，找了一個凳子坐下。抬頭仰望，滿天繁星似乎在給我們送行。
回到車廂，我爬上床�；疖囆旭偟煤芷椒�(wěn)，不像坐在汽車左右搖晃，也沒有難聞的汽油味。我不知不覺地就睡著了。等到一陣刺耳的`鈴聲把我吵醒，才發(fā)現(xiàn)火車已經(jīng)到站了。
我終于坐了一次火車。
第三篇：
上個星期六晚上，我要寫周記的時候發(fā)現(xiàn)我的周記本不見了，每個地方都找過了，就是找不到。我很害怕會被馮老師批評。媽媽告訴我，下周一去問一下同桌有沒有看見我的周記本。到了星期一，我同桌的、后面的、旁邊的同學都問過了沒有我的周記本。我的周記本，你到哪里去了呢?
這星期三，我們全班同學換座位了。那本周記本神不知鬼不覺得溜了出來，原來在徐天一的座位上，我親愛的周記本終于找到了，我真是太高興了!
第四篇：
這一天及不是節(jié)日，又不是放假，為什么大家都興高采烈，答案是今天是秋游的日子，這是我們期盼已久的是了，所以我們才萬分高興。雖然很激動，但是以上車就不舒服，因為我暈車。
過了很久，終于到了目的地，我一下車就看見這幾個大字：中國閩南。我們進去就看見一些布偶，有很多著名的小布偶。我們走到一個有大約200~~300個座位的場地上，在最前面有一個大表演臺，我一開始不知道干什么，后來一聽導游說是要看5D表演，我馬上座好，準備看5D表演。
看完表演后，我們大家還想再看一遍，可是我們要去下一個目的地，文化博物館，我們在里面看見了許多栩栩如生的人和過去打倒日本的機槍、大炮、火炮，個個都是真家伙，這可摸不得。走完文化博物館，我們就去吃午飯。
吃過午飯，我們吧垃圾扔進垃圾箱。然后我們又去一個公園里玩，里面有地下迷宮、滑滑梯和一些游戲。
過了一活兒我們回去的時候，我們旁邊的小蘑菇馬上唱起了音樂，好像在送我們走。我們坐車回家，今天真開心!
這就是我快樂的一天。
小學生周記 篇4
星期五的上午，我們在老師的帶領下，乘著溫暖的春風，呼吸著清新的空氣，唱著歡樂的歌兒，一起去春游。
一路上，桃花兒仰著笑臉，歡迎著我們，李花兒捧著潔白的云兒，簇擁著我們，留樹保鮮的臍橙黃澄澄的，像一個個喜氣洋洋的小燈籠，惹得我們的`心兒啊，像抹了蜜一樣甜絲絲的。
我們就像小鳥一樣飛到了興隆廣場。一到廣場，我們猶如脫韁的野馬：有的迅速爬上一塊大石頭，揮著手大喊大叫，有的飛也似的跑到廣場的舞臺上，蹦著跳著；有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴著圍繞廣場轉圈兒，還有的脫下衣服拿在手里邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來到舞臺上，圍成很多個小圈兒，然后拿出各自的東西放在一起，分享起來。我輕輕地拿起一根薯條放進同學的嘴里，同學笑瞇瞇地撿起一塊糖塞進我的嘴中，我們吃啊、笑啊，突然，一個同學悄悄地來到老師后面，趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進老師嘴里，老師酸得呀，口水流得起絲絲。我們笑倒了，老師也笑倒了。我突然想：春天美麗的景色在哪里呢？不就在老師和我們的笑臉上嗎？于是我笑得更開心了，腳也朝天了。
開始表演節(jié)目了。我們很快圍成了一個大圈，四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了，三年級的舞蹈十分精彩，看得大家鴉雀無聲，我們唱了一首郊游的歌，得到了大家熱烈的掌聲……
春游結束了，晚上睡覺，我笑醒了好幾回哩。
小學生周記 篇5
終于到了滑雪場了，放眼望去，一共有三條陡陡的坡道，“兒童道、初級道、高級道”我一個字一個字的往外蹦。將滑雪板套在腳上之后，老爸馬上叫住了我：“你的雪杖拿反了！”我這才恍然大悟，趕緊擺好正確的姿勢。
聽過教練講解之后，我將雙腳放平行，雙手握住雪杖用力往后一推，兩塊雪板就乖乖地往前滑了起來。我慢慢地上了電梯，來到兒童道準備就緒之后，教練滑到了前面，拉住兩塊雪板的頭部，把我拖上了坡道。我聽從教練的安排，把兩條小腿靠在滑雪鞋前面，兩只雪杖合成一字型，放在膝蓋上，彎下腰去，把雪板劈成八字，感覺太快就把雪板后面劈大，起到剎車的作用。在教練的幫助下，我第一次滑雪成功落幕。
我又上了電梯，到達頂峰后，只見教練帶著媽媽滑了下去，一眨眼，啊哦，媽媽摔了個四仰八叉，我閉上眼睛等了好一會兒，還不見教練上來，要不，我自己下去？我忽然冒出了這個大膽的.想法�！安�，不行，我還沒有學會呢，至少得等到下一次吧�！北环瘩g的念頭并不屈從，“那得等到猴年馬月啊，不行，我自己下去�！�
既然已經(jīng)決定了，我就緩緩地滑到雪坡前，可又打了個退堂鼓，下面不斷有人摔倒，還是再等等吧。我正想退回去，兩塊雪板卻不聽我的指揮了，偏偏向前滑去。啊！完全沒有心理準備的我就這么魯莽地沖下了雪坡，我想要快點剎車，只可惜心有余而力不足，我惶恐地閉上雙目，也不知道怎么的，就重重地摔了一跤，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)地上有一塊雪板，這是誰的呀？再一看自己腳下，哈哈，原來是自己的！工作人員扶起我來，教練也趕到了，他告訴我，這次失誤主要是由于兩塊雪板頭部交叉了。
經(jīng)過了幾次練習，教練決定讓我自己滑一次，我躍躍欲試地沖下了雪坡，八字形的雪板迎風破浪。速度太快了，該減速了，我叮嚀自己。我慢慢地將雙腳叉開，伴著被鏟到一旁的雪，下滑的速度漸漸慢了下來，我也安然無恙地沖到了坡底。
又在兒童道滑了幾次之后，我摩拳擦掌，跟媽媽軟磨硬泡了好一會兒，我走上了初級道。試滑成功，我感覺自己有點熟練了，就不顧“禁止無剎車滑雪”的禁令，兩塊雪板的八字不但沒有劈大，反倒是越來越小。大意往往伴隨著失誤，不經(jīng)意間，兩塊雪板的頭部就交叉到一起了，還好我發(fā)現(xiàn)及時，反應迅速，立即抽出雪杖，支住地面，重新調整好姿勢，才免于摔倒。
滑雪場很快就要下班了，我不得不戀戀不舍地告別這里，告別兩塊雪板，告別兩只雪杖，告別三個雪坡……
小學生周記 篇6
折翼的蝴蝶
今天，在門外的小河里，有一只掉進里面的蝴蝶，它的身上沾滿了水，已經(jīng)飛不起來了，但是他還是奮力的爬了起來，不幸的是，它的翅膀折斷了，不過不嚴重，它在陽光下，滿身的水慢慢的.干了。它一次次盡力的飛起來，但都一頭栽在了土丘上，終于有一次，他飛了起來，但是，只有幾米遠，他不停地試飛，每一次都失敗了。每一次，都像看看自己的翅膀好了沒有，他不停地調試著。終于，他那雙五彩斑斕的翅膀重新扇了起來，重新翱翔在藍天上！
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)萬物之中的生命都有堅強，一只蝴蝶堅持渴望藍天，不放棄。難道我們做事就應該半途而廢嗎？
小學生周記 篇7
捐款(1)
今天，我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了，他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀!全國助殘日快到了，我班李老師說：我們都奉獻一點愛心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了! 我回到家，我對媽媽說：全國助殘日到了，我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點事情。媽媽高興的說：行呀，好孩子，你有這份愛心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲錢罐，從里面拿出我平時積攢的5元錢。我說：媽媽，我捐助5元好嗎?媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多，但是我決定好好學習，長大掙到更多的`錢來資助那些殘疾兒童。
我把錢交給了老師，老師也笑了。我能為殘疾人做事，我真高興呀!我是小小花木蘭，我說到做到，長大以后，我一定要為社會，為殘疾做出更多的貢獻。
捐款(2)
上一個星期，高老師給我們講了王筱宇得了一種罕見的血液疾病，這種病的名字叫嗜血癥。他的爸爸為了救他，就把房子給賣了，又向同事借了20多萬元，由于錢還是不夠，所以，我們學校要向王筱宇捐款。我們班里的同學聽后，都覺得他很可憐，放學后，我聽有很多同學都說要捐100元，甚至有同學說要捐1000元……
回到家，我立刻就把這件事告訴了媽媽，并讓她給我50元錢，沒想到媽媽竟然爽快的答應了。第二天，我們都好奇地問同學：“你捐了多少?”我們班捐的最多的是喬路翔，他捐了200元。我們班一共捐了20xx多元。
周一升國旗的時候，高老師讓楊昳菲和另一個同學上主席臺代表我們班捐款。捐款后，學校又讓王筱宇的爸爸說了幾句話，他說話的時候，臉陰沉沉的，我想他是想要把他兒子治好。
小學生周記 篇8
“哈哈哈！哈哈！”一聽就知道我們在玩“癢癢大作戰(zhàn)”了，“張騫月！快來救我！”我廢話不多說了，因為吳婉婷又在叫我了。
我馬上來到現(xiàn)場，豆豆姐姐的手如雨點般向婷婷沖來，婷婷左抵右擋，還是難以招架。就在這緊張危及的時候，我挺身而出，用自己的雙手思思地拿住豆豆姐姐的'一只手，像老虎看見兔子一樣，老虎能把兔子置于死地，但我不能把豆豆姐姐置于死地，她雖然失去了左手但依然很厲害、很聰明，她甩動左手，使我的手不得不從她的手腕上脫落，她的左手仿佛看見了光芒、勝利的曙光……眼看婷婷又要被豆豆姐抓住了，我很想幫助婷婷，但是我的手被豆豆的左手拿住，左手好像在用輕蔑地眼神看我。時間一分一秒地流逝——贏了！豆豆姐姐興高采烈地歡呼，跳啊跳，頗像一只小白兔。我和婷婷像小狗一樣趴在百合色的沙發(fā)上，喘著粗粗的氣。
今天真是一個好玩的周末。
小學生周記 篇9
今天是星期天，我寫完作業(yè)，就對媽媽說：“媽媽，我聽說過南陽大橋通車，我想去看一看�！眿寢屝χf：“行，今天下午我們就去�！�
吃過午飯，我們一家人騎著車子就出發(fā)。我們穿過市區(qū)，來到郊外，在新修的公路上高興地走著看著，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終于來到南陽大橋。
里的風景真美呀！寬闊的橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清�。∏宓哪芸吹胶拥椎牧魃�。接著我們到橋下，有幾個小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住，馬上脫鞋，下河。河里的.小魚在歡快地游著，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇！”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到小魚和小蝦。我和爸爸上岸，媽媽對我說：“孩子，你看這會兒的太陽像什么？”我高興地說：“這會兒的太陽像一個大火球�！�
時間不早，我們唱著歡快的歌，高高興興地回家。
這個星期天我們過得多么愉快呀！
小學生周記 篇10
我叫薛一博，今年10歲了，上小學三年級，我的臉黑黑的，像黑葡萄一樣的'眼睛正面，長著又尖又長的鼻子。
我的愛好有許多，如：讀書，打字，畫畫，打羽毛球。我最愛讀書了，我愛讀書，就像小魚離不開大海；我愛讀書，就像小鳥離不開天空；我愛讀書，就像萬物離不開太陽。書，就像知識的海洋，我在海洋里盡情遨游。我很喜歡看課外書，如：《狼王夢》，《我和小姐姐克拉拉》，《小水精》�？墒牵瑡寢尣蛔屛铱凑n外書，她說：“看課外書會影響學習，所以我一直偷偷看，但還是會被發(fā)現(xiàn)。
有一次，我趁媽媽爸爸去上班，在家看課外書，突然，不知道什么時候，媽媽走進我的房間，看見我在看課外書，大聲訓斥道：”我和你說過多少次了，大聲訓斥道：“我和你說過多少次了，看課外書會影響學習，你怎么還看，快去寫作業(yè)�！彪m然，我偷偷看書，會被發(fā)現(xiàn)，但是，我還一直這樣，因為我在想：看一點兒，總比不看強。
我就這樣，一個愛看書的小男孩，你們喜歡我嗎？喜歡，就來和我做朋友吧。
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