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三年級周記5篇(精華)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家都有不少體會吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編整理的三年級周記5篇,歡迎大家分享。
三年級周記 篇1
人生多風(fēng)景,風(fēng)景如畫。
人生就像地鐵一樣,永遠(yuǎn)都看不見終點(diǎn),也不知道下一站又會通向哪里;又會有著什么樣的事情等待著迎接我們的到來。
人生又如一場旅行,一場遙遠(yuǎn)的旅行;沒有目的地;也沒有方向;只有那沿途不斷的風(fēng)景。當(dāng)你看完了這所有的以后,旅行也就到頭了。
就算有冬天的短暫,無奈,但時間的腳步也不會停在寒氣逼人,瑞雪紛飛的冬季寫下句號。何不瀟灑地放手,去迎接更美好的下一個冬季?無奈的事情有許多,就像 地鐵不會駐足在一個站臺一樣,因為下一站又會有著全新的'面孔等待著他,而它也會迎來更加美好的一切。人生有得必失,”不因物喜,不以物悲“的豁達(dá)才能夠幫 助我們尋找到真正值得珍惜的東西。
一路上,我就像這雪花一樣。將帶著未完成的夢,走過四季,漂洋過海,重新來到一個有夢的季節(jié)。完成未完成的夢,尋找未找到的一切。
三年級周記 篇2
就要放假了,全校師生都在緊張的忙碌著,充實著這個學(xué)期的最后一天……
學(xué)期中間的'時候,我?guī)缀跏敲刻於荚谂涡切、盼月亮的盼著放假,可是真到了要放假了,我好像又有點(diǎn)依依不舍的感覺。這次的假期很長,想到要有兩個月的時間,看不見同學(xué)們、老師們,我就覺得特別的想念他們;想念操場上那棵高大挺拔;也想念校園里的一草一木……
現(xiàn)在終于要放假了,這漫長的假期里,我要干什么?可以干什么?怎樣才能讓我的假期既充實又輕松呢?我腦海里一個接一個的問題接踵而來,我想了很久,也沒想好到底怎么辦。最后,還是決定先輕松的過好今天,等明天再開始定計劃吧!
終于要放假了!
三年級周記 篇3
大家也都知道,生日一定要有蛋糕的。我每年過生日都會讓爸爸給我買蛋糕,可是有一個蛋糕令我最難忘……
那是一次我去同學(xué)家給他過生日,他爸爸媽媽搬出一個大蛋糕,上面有著漂亮的花邊與裝飾,看起來十分可口美味。他端起一塊蛋糕,嘗了嘗說:“我嘗到了愛的滋味!
我也真想吃有愛得味道的蛋糕,正好我快過生日啦,就一口氣跑回家,向爸爸要蛋糕。我說,不要正常的,要有愛的味道的蛋糕。爸爸答應(yīng)啦。
在一個星期天的早上,我很早就起床啦,看見爸爸正在穿衣服,好像要去什么地方,我想知道,就悄悄跟在他后面,跟著他穿過了好幾條街,才來到目的地——-蛋糕店。我知道那是全市做蛋糕的師傅開的店,那位師傅有很多學(xué)徒,但是他的脾氣很暴躁,如果他的.學(xué)徒出一點(diǎn)差錯,他就用戒尺打他的手臂。我看見爸爸被師傅打著,出來時手臂已滿是傷痕。在我生日那天,爸爸端出一塊大蛋糕,我吃這個蛋糕是眼睛里全是淚水。蛋糕融入了爸爸的愛,我不會忘記這個蛋糕的味道的。
這不僅是一個蛋糕,更是爸爸對我的愛。這是一個使我難忘的生日,因為是我感受到了父愛。
三年級周記 篇4
為了讓大家學(xué)習(xí)查看公園的導(dǎo)游圖和辨別方向,我校于5月27日開展“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”親子活動。
下午,當(dāng)我正要出門的時候,發(fā)現(xiàn)蓋印章的.卡不見了,急于無助下,媽媽給梁老師打了個電話,梁老師讓我到北秀歌舞臺找老師要,于是我們出發(fā)了。到了越秀公園,公園的導(dǎo)游圖對于我是多余的,因為我對越秀公園實在是太熟悉了,所以我不看導(dǎo)游圖也能很快地找完了所有目標(biāo)。獲得了三個印章,到達(dá)目的地,得到了獎品。漸漸地,全班人都來齊了,老師讓我們集體合照。“一,二,三!茄子!”咔嚓一聲照完相后我們便解散了。
就這樣,我們拿著戰(zhàn)利品回家了。我也因此得到了教訓(xùn):不能丟三落四,有錯誤要想辦法彌補(bǔ),不能眼睜睜地看著事情逐漸惡化,要盡力補(bǔ)救。
三年級周記 篇5
下午,我剛到教室門口,就聞到一股清香,頓時覺得心曠神怡!
心想哪里來的香氣呢?這時看到講臺上圍了很多同學(xué),他們都圍在那里在干什么?我急忙放下書包,也想 擠過去看個究竟。可是費(fèi)了九牛二虎之力,也沒擠到跟前,這更增加了我的好奇心。就在這時有幾個同學(xué)退了 出來,我趁機(jī)擠了進(jìn)去,終于看到廬山真面目了,原來是一大瓶漂亮的百合花,給教室添滿了清香,同學(xué)們都 被深深地吸引住了。
我仔細(xì)的`觀察著,百合花已經(jīng)開了不少,葉片挨挨擠擠的,潔白的花朵就是從他們之間冒出來的,有的花 朵才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒已經(jīng)全部展開,露出嫩黃色的花蕊;有的花骨朵,飽飽脹脹的馬上要破裂 似的;還有的正含苞待放。雪白的花朵仿佛聽見了同學(xué)們的歡聲笑語,直起了“腰桿子”,教室變得更加香濃 了。
這么多的百合花,一朵朵姿態(tài)各有不同,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美!
我突然覺得自己仿佛就是一朵百合花,一陣微風(fēng)吹進(jìn)教室,我隨風(fēng)輕舞散發(fā)著香氣,好像為老師解除了疲 勞!
上課鈴響起時,把我從百合花的意境中拉出,不是那百合花,而是賞花的人!
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