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四年級周記5篇【實用】
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的四年級周記5篇,歡迎大家分享。
四年級周記 篇1
暑假的一天,天氣特別炎熱。我和老爸老媽一起去穆家寨水上樂園玩兒。到那兒,我們先去更衣室換游泳衣,然后去把衣服存起來,就可以出去玩兒了。
我們?nèi)サ牡谝粋地方是兒童水上樂園,這里有許多游樂設(shè)施,最好玩的就是水上滑梯,一邊噴水一邊滑,可有意思了。接下來我們又去沖浪,那里是人造海浪,不過浪挺高的,一群人擠在一起,沖到最 高處時,大家會忍不住尖叫,真刺激。最刺激的是老爸老媽坐的.高空沖浪,那高度要有兩三層樓那么高,可是很遺憾,我沒有嘗試,因為那是成人的游戲,小孩子不準乘坐,我只好在下面為他們加油,媽 媽的尖叫好高,嚇得臉都白了。但是,我覺得她還是挺勇敢。最后,我們?nèi)チ松钏畢^(qū),我游得很自如,老媽卻怎么都游不動,追不上我,我像條小魚,在那里盡情的游來游去,好開心。老爸老媽夸我正 能干,不一會就游的很遠。
天色漸漸黑了,我們依依不舍的離開了水上樂園,踏上了回家的路。
四年級周記 篇2
上個星期天,我跟爸爸媽媽去植物園玩。
剛進植物園,我就看見了好多種植物,有很多我都叫不上名字。突然,爸爸向一株名不見經(jīng)傳的小草走去,我很奇怪:爸爸那是干嘛呀?對這種葉子又細又小的東西感興趣?只見他伸手去碰了一 下小草的葉子,小草就像一個害羞的小姑娘一樣“垂下了頭”,我非常的驚訝,就趕緊問爸爸這是什么草?為什么會自己縮葉子?爸爸聽了笑著說:“這叫含羞草,至于為什么會縮葉子,你回家自己查 吧!
我回到家里就趕緊查了起來,功夫不負有心人,最后,我終于在《十萬個為什么》上找到了答案,原來,含羞草的葉子上有水分,而下面卻是空的',人一碰,水就順著莖流了下去,葉子自然而然 的也就縮了下去,并不是說含羞草真的是一個害羞的小姑娘呀!
這次實踐讓我知道了植物也是有許許多多的奧秘,有很多需要我認真去觀察,去探索發(fā)現(xiàn),這也讓我喜歡上了這些樹木花草,我以后會多多研究這些東西的!
四年級周記 篇3
10月20日 星期三 天晴
今天早上,我和姐姐吃完早餐準備去菏蘭水鄉(xiāng)玩,心情是相當?shù)暮茫覀z乘電梯來到樓下,姐姐突然問我:“妹妹,你知道電梯上下運動用到了哪些數(shù)學(xué)知識嗎?”我猶豫了兩秒鐘后,興奮地回答了她:“哦,我知道是運用了我們剛學(xué)過的物體的平移知識。”姐姐捏了一下我的小鼻子說:“小機靈,沒有把你難倒,真有點讓我‘失望’哦!”……我倆玩到接近吃午飯的.時候才回家來,家里可真熱!我迅速地打開家里的掉扇,決定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識嗎?”姐姐一時想不起來,我等了一會,終于忍不住宣布答案了:“姐姐,風扇的轉(zhuǎn)動不正是運用了物體的旋轉(zhuǎn)知識嗎?”姐姐大叫真棒!媽媽在一旁感嘆地說:“你們看,數(shù)學(xué)的知識多豐富,它的用途多廣泛,你們要認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!”我和姐姐用心地點了點頭。
四年級周記 篇4
植物園一年四季很美很美。春天的生機勃勃,夏天的熱情,秋天的繽紛,冬天的冷艷。我們一起度過一年四季。
春天的植物園是生機勃勃的景象。春天的早晨,鳥媽媽一大早起來,給小鳥捉蟲。柳樹姐姐也穿上了一件嫩綠的袍子,柳樹姐姐長出綠油油的枝條,在微風吹拂下,擺動著腰。小草也偷偷伸出腦袋,好奇地觀賞春天的到來。凍結(jié)了一冬的小河也開始唱起了歡樂的歌,為的是迎接春的到來。
夏天的植物園,像被煮了一樣熱死了。大樹像一把巨傘,同學(xué)們爭先恐后地跑到樹下,想涼爽一下。知了也在樹枝上大鬧著:“熱死啦,熱死啦!”白的似雪的梨花,粉的.似霞的桃花在陽光的炙烤下仍然光彩奪目。
秋天的植物園是一個豐收的季節(jié),樹上長滿了紅通通的蘋果,黃澄澄的梨兒,它們好似一個個五彩的燈籠。田野里長滿了稻子,在陽光的照射下,微風一吹,麥田翻起了金浪。
冬天的早晨,我們像浸在牛奶里一樣,到處白茫茫的。冬天那些美麗的花和樹木都已不見了,只有松樹在挺拔著。中午,陽光透過霧,為大地撒下一顆顆晶瑩的珍珠。
我愛植物園的一年四季,它們是那么美不勝收。
四年級周記 篇5
雖然我喜歡美麗的公園,喜歡波瀾壯闊的大海,但我更喜歡校園的操場。
冬爺爺離開了,春姑娘來到了校園,她把種子撒進校園的泥土中,小草馬上破土而出。小草左顧右盼,說道:“哈哈……我是第一個生長出來的,小弟弟們快出來吧!”光禿禿的`柳樹被春姑娘叫醒 了,立刻伸展出柔軟的枝條,枝頭長出了嫩綠的小芽,在風中左右搖擺,好像在說:“小草們,快來和我一起做廣播體操,來活動一下筋骨吧!”
學(xué)校里傳來了朗朗的讀書聲,“嘰嘰喳喳”是什么聲音,是小鳥來了。它站在樹枝上,來展示一下它的歌聲。朗朗的讀書聲加上小在這么優(yōu)美的環(huán)境下,我們不能浪費這大好時光,我們要認真學(xué)習(xí) ,不能辜負老師的期望。
我最喜歡這優(yōu)美的操場,它能帶走我的煩惱。
我愛校園的操場。
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