小學(xué)生周記

時間：2023-07-27 07:49:27 周記我要投稿

小學(xué)生周記(實用7篇)

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生周記(實用7篇)

小學(xué)生周記篇1

　　秋姑娘來了，她用魔法棒把樹葉都變成了金黃色，看上去就像是一片金色的海洋。

　　但在金色的海洋中還有幾條綠色的“小魚”。

　　這幾條小魚分別是月季花葉和竹葉。

　　月季花的'葉子是橢圓形的，邊上有許多小鋸齒。葉子剛剛長出來的葉子是嫩紅色的，但慢慢的變成了綠色。雖然葉邊有許多小鋸齒，但是摸起來一點也不扎手。一朵朵月季花就像女媧補天時用的彩色石頭。

　　竹葉一般長7。5~16厘米，寬1~2厘米，先端漸尖，呈針狀，綠色，像一根針?biāo)频��？梢郧逍�，降火，除煩，利尿等等�?/p>

　　不光秋天美，秋天的葉子也美。

小學(xué)生周記篇2

　　愛.....!沒有誰錯沒有誰對,有的只是包容和理解.真正愛你的人雖然不會說許多愛你話,卻會做很多愛你的事情.雖然沒有你所要求的那么高尚至少能為你而擔(dān)心和牽掛.愛能夠在心靈的深處給人以觸動

　　每個人都不可能成為寬容大度的圣人卻能成為普普通通的愛人,這就是上天賜于我們的緣份,所以我們要珍緣.......!學(xué)會珍惜!不要讓愛你的人受到一絲一毫的傷害!不要等到失去了才痛不欲生~!

　　我相信，有心人做有心事，自己的這份心天地可見，對任何事，對任何人都那么真誠。

　　對待朋友，我將心比心；對待親人，我充滿著愛；對待師長，我充滿尊敬；對待她我是那么的珍惜；對待自己，我不知道該用什么來修飾，來說明。我發(fā)現(xiàn)我不了解自己，才會讓那么多消逝即去，等到失去了，才懂得她的價值，才懂得珍惜。

　　失去了才懂得珍惜。往往，自己剛做好決定的事，自己又會后悔，但已經(jīng)來不及了，只是珍惜已經(jīng)不存在它的.意義了。

　　我后悔著，我珍惜著，似乎有點矛盾，但事實如此，與其等失去后，才會懂得珍惜，倒不如現(xiàn)在珍惜著每一天，每一刻！

　　失去了方可知道要珍惜，但那已經(jīng)太晚了。人是種奇怪的動物，奇怪的就是她擁有豐富的思想感情，如果沒有這種內(nèi)心的感情，頭腦的思想，那和真正的動物沒什么區(qū)別。往往這種思想，這種感情，使人有千千萬萬種，這真的很奇異。

　　失去了才懂得珍惜，那是痛苦的，是種心靈上的煎熬。對于是個多愁善感，感情細(xì)膩的自己來說，那更是在考驗我的心里承受能力。我承認(rèn)，自己很不了解自己。所以才會令自己失去很多東西。但我依然珍惜著，她使我走出傷心，難過的心靈雞湯。失去前的美麗是失去后的惡夢，同時也是失去后的安慰劑。

　　我不要失去后才學(xué)會珍惜，我要珍惜，把握擁有現(xiàn)在的每一切。對我來說，現(xiàn)在的一切都是那么至關(guān)重要，缺一不可。

　　我不要失去了，讓自己后悔不已。那樣自己會恨自己，很難走出自我的一個深淵。當(dāng)回想失去前的種種，就像千萬把尖刀刺入心田，那么疼，那么痛。

　　我不要失去原本可以避免發(fā)生的事。珍惜的是現(xiàn)在，而不要珍惜虛無飄渺的，不屬于自己的一切。

　　我要珍惜，而不讓一切在失去。因為我懂得了珍惜，懂得了呵護，懂得了生命的真諦，懂得了人生的價值。

小學(xué)生周記篇3

　　昨天，學(xué)校組織了秋游活動，這次秋游的目的地是太倉市東林農(nóng)場。我滿懷高興地上了前往東林農(nóng)場的大巴車，踏上了這次有趣的農(nóng)場旅程。

　　坐在車上，望著窗外的景色，我不禁為之感嘆：窗外大片大片的田野，就像一片金色的海洋，一陣秋風(fēng)吹過，隨即掀起了金黃色的陣陣麥浪。好美啊!我想，這大概就是大自然的無限魅力吧

　　經(jīng)過一段時間的等待，我們終于來到了東林農(nóng)場，可是，一下車就下起了小雨，同學(xué)紛紛撐起了五彩繽紛的雨傘，從遠處看來就像一朵朵美麗的“傘花”。這倒也別有一番情趣哦!同學(xué)感嘆到。

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，我們跟隨老師的步伐來到了農(nóng)場的養(yǎng)羊區(qū)，我們立刻興奮起來。哇，好多羊啊!小羊、大羊!這些羊有的趴、有的臥、有的.仰……真是百態(tài)!還有的羊并沒有注意到我們的到來，則用警惕的目光望著我們，好想在想：來者不善，我要小心一點!但更多的羊是沖我們“咩咩”直叫，好像在熱情的歡迎我們的到來!

　　我們不但參觀完了農(nóng)場的養(yǎng)羊區(qū)，還參觀了農(nóng)場的植物種植區(qū)。那里有許許多多的果蔬大棚，里面種滿了我們愛吃的蔬菜瓜果。我們走在農(nóng)場的林蔭小道上，一眼望不到邊，美不勝收�？粗@美景，我們的心情舒暢極了!雨還在淅淅瀝瀝地下著，我們的參觀活動還在繼續(xù)……

　　哦!這次東林農(nóng)場的秋游，令我流連忘返!

小學(xué)生周記篇4

　　國慶節(jié)這天，爸爸開車帶我們?nèi)ノ錆h玩。

　　早上，我們來到武漢漢陽江灘公園。呈現(xiàn)在眼前的是寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和雄偉的大禹治水的紀(jì)念碑。這一切，構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫。

　　向左望去，雄偉的武漢長江大橋橫跨南北兩岸。遠遠看去，橋上的汽車，在緩慢地移動著。一列火車在橋上飛馳而過，在煙氣中，那江橋仿佛一條巨龍在騰云駕霧。

　　向后望去，可以看到高聳入云的龜山電視塔，它像一顆明珠，矗立在雄偉的大橋旁。

　　我順著江堤向前走去，來到江灘中心，壯麗的紀(jì)念碑屹立在那里。這座紀(jì)念碑是為了紀(jì)念大禹治水的功績，傳說大禹為了治水曾經(jīng)三過家門而不入，經(jīng)過多年的努力，終于治好了泛濫的洪水。

　　下午，武漢的'爹爹帶我們?nèi)プp軌。我們乘電梯來到站臺，沒過一會兒，只見一列像子彈頭似的火車停在我們的面前，門自動開了，車廂內(nèi)傳出很清晰地報站聲，車門上也有一些紅燈、黃燈閃爍著顯示出輕軌的行駛情況。我坐在車廂里，看著外面的風(fēng)景，心里別提有多高興。如果鄂州也有輕軌，那該多好呀！

　　今天，我不但坐了輕軌，而且還知道了大禹治水的故事，我度過了一個愉快而又有意義的國慶節(jié)。

小學(xué)生周記篇5

　　(一)“勝利在最后五分鐘”每當(dāng)由于學(xué)習(xí)上的不如意或心煩意亂的時候，我總會拿這句話來鼓勵自己。似乎他成為了我所謂的座右銘，時不時的出現(xiàn)在我的作業(yè)本上，我的草稿紙上，我的一言一語里。甚至有時，我會悄悄地用鉛筆把它用力的寫在課桌的某個角落，然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反復(fù)又反復(fù)，這難道是無所謂的動作嗎?而其中所包含的無奈，希望是否連我都麻木的不知不覺了。

　　(二)那會兒，我曾十分十分堅定地把自己歸到好學(xué)生的一列中。因為我相信過我是小野花，雖然沒有鮮花的耀眼奪目，但他卻綻放得很自由，很精彩，很美很美的氛圍。但現(xiàn)實畢竟是殘忍的無比的，小野花畢竟只是小野花，面對美麗的花，在某一刻某一時，她連同她們斗爭的信心和勇氣都沒有邊便倒下去了。她責(zé)備過自己：“為什么自己這么笨，為什么自己這么傻。而這些，她連想要傾訴的對象都沒有。這些，只有她自己知道罷了。因為某時，她只是孤獨體，而已。

　　(三)有時真的很孤獨，似乎在這里學(xué)習(xí)的`只有我，沒有老師的關(guān)懷。我承認(rèn)，對于學(xué)習(xí)沒有主動地面對，我不知道我在害怕些什么啊!于是，我總是默默地聽課，似乎我真的都懂了。我覺得我真的都懂了，可其實，也許就像老師說的那樣，我什么都不懂。

　　(四)我會努力讓自己變得好一些，我會努力改掉身上的一些毛病，我會努力讓自己不會猶豫不決，我會努力讓自己靜心學(xué)習(xí)，我會努力讓自己相信，高二十四班有我會很好很好，我會努力讓老師因為有我而快樂，讓我的每一次進步由老師來點點見證。我會努力讓自己在學(xué)習(xí)上是高手。我會努力······

　　(五)不過，也許每次都進步很小，但相信我努力了

　　(六)我知道，命運在你下決定的那一刻開始改變。勝利在最后五分鐘!