三年級(jí)周記

時(shí)間：2023-07-17 07:56:42 周記我要投稿

關(guān)于三年級(jí)周記范文五篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于三年級(jí)周記范文五篇

三年級(jí)周記篇1

　　10月5日爸爸媽媽和我到達(dá)了鳴沙山，鳴沙山是一片沙漠中間有個(gè)月牙泉。

　　沙子很細(xì)，我們光腳踩在上面很舒服。我和我的好朋友軒軒，果果一起爬沙山，我第一個(gè)爬上去，我們爬上山頂然后再?gòu)纳厦婊聛�，真好玩，我還想再玩一次。真是一次有意思的旅行。

三年級(jí)周記篇2

　　太陽是無私的，它把光明和溫暖撒向人間;路燈是公正的，它把光明獻(xiàn)給每一個(gè)過往的車輛。然而，最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。

　　蠟燭，多么地渺小啊!既沒有太陽的溫暖，又沒有霓虹燈的豪華，可它卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。

　　在我們的生活中，不是正有千萬支如此這般的燭嗎?

　　我們的老師不正是一根蠟燭嗎?

　　老師為了我們付出了自己所有的青春，所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻(xiàn)給了求知的學(xué)子們。老師，我心中的燭，學(xué)子心中的太陽啊!謝謝您的光亮，讓我繼續(xù)走向前方。

　　蠟燭在生命的最后一刻，依舊無私地奉獻(xiàn)這自己的余光，多么偉大的燭啊!

　　老師辛苦了一生，付出了一生，難道得到了什么回報(bào)嗎?是的，他得到了。他得到的是教育學(xué)子的快樂和傳播知識(shí)的幸福。

　　燭默默地照亮了每個(gè)人的心靈。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯干的心。

　　沒有太陽的光亮，就甘心做一支平凡的'蠟燭，在自己的崗位上發(fā)熱發(fā)光。沒有霓虹燈的豪華，卻有心靈的點(diǎn)綴，蠟燭，你永遠(yuǎn)是我心中最亮的，最美的……

　　我終于見到了我心中的蠟燭……

　　我終于點(diǎn)亮了我心中的蠟燭……

　　這就是我心中的燭，最不起眼的燭，最小卻最美的燭，不與太陽爭(zhēng)輝，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)光明的燭……

三年級(jí)周記篇3

　　有一句話是這么說的，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。

　　千秋佳句，就好似一朵朵美麗的小花，待寫作時(shí)，應(yīng)用其中，就好像把花鑲嵌在作文之上，顯得更加獨(dú)特、美麗。

　　童話，是幼兒們成長(zhǎng)的翅膀；小說，是兒童們歡樂的根源。書籍，是幻想的.翅膀。

　　我愛書，因?yàn)槲野阉?dāng)成一種享受；有的人不愛書，因?yàn)樗麄儼褧?dāng)做一種折磨。

　　多少次，我都融入了書的海洋，同作者一起悲傷、歡樂、憂愁、擔(dān)心。

　　書籍，賜予了我豐厚的知識(shí)、善良的品德和腳踏實(shí)地地做人。它芬芳了我的書房，熏陶了我的生活，給予了我豐富的想象。

　　讀書就是樂趣，生活中若是缺少讀書，就是缺少樂趣。書可以給人帶來知識(shí)和歡樂，給世界裝點(diǎn)上歡聲笑語；沒有書，就沒有歡聲笑語，卻會(huì)因此帶來孤獨(dú)和寂寞。

　　有哭有笑，有喜有悲，這就是讀書的樂趣。

三年級(jí)周記篇4

　　7月4號(hào)是美國(guó)的國(guó)慶節(jié)，我們有幸觀看了那里的煙花表演，雖然沒有我們中國(guó)國(guó)慶節(jié)的好看，但是那晚的經(jīng)歷讓人特別難忘。匹茲堡的'那個(gè)晚上很冷，幸好有一位好心的老奶奶借了我們幾條圍巾，這位老奶奶真好，還有那天晚上人很多，大家都坐在草地上等看煙花，我們美國(guó)阿姨家的小弟弟就在那晚差點(diǎn)跑丟了，害的阿姨著急的像熱鍋上的螞蟻一樣，我們也很擔(dān)心怕找不到弟弟，后來在大家的幫助下終于把這個(gè)愛跑的小弟弟找到了。

　　終于我們五個(gè)人坐在草地可以開始觀看著美麗的煙花了。

三年級(jí)周記篇5

　　我的媽媽對(duì)我非常好，好到讓我可以向她豎起大拇指。

　　可媽媽就有一個(gè)“壞毛病”：愛嘮叨。媽媽那特有的“機(jī)關(guān)槍”，總這樣出現(xiàn)在我的周圍。想讓媽媽改掉這個(gè)壞毛病，唉，簡(jiǎn)直比登天還難！

　　一大早，我剛醒，媽媽就擺起“架子”來了。她一只手叉著腰，另一只手指著我，就開始指揮我說：“快起床，一會(huì)兒又該吃不上早飯了！”說著，便轉(zhuǎn)身向廚房走去。可誰愿意離開自己那溫暖的小被窩呢？我沒搭理媽媽的命令，繼續(xù)蒙頭大睡。

　　這時(shí)，媽媽再次來到我的床邊，看見我還沒有去執(zhí)行她的命令，便對(duì)我大吼起來：“快起床，上學(xué)要遲到了！”沒辦法，我只好服從媽媽的命令，趕緊爬出了溫暖的被窩。吃完飯，媽媽在門口叮囑我：“上學(xué)路上要看車，把外套穿上……”其實(shí)，我知道媽媽還這樣很關(guān)心我的。

　　忙碌的一天很快就過去了。放學(xué)回家后，我又聽見了老媽的“超級(jí)女聲”，哎，又這樣那套老把戲：“快做作業(yè)，要不一會(huì)又該被老師罰了……”假如媽媽不發(fā)火，我一定會(huì)把她的“機(jī)關(guān)槍”錄下來，給身邊的.每一個(gè)人聽，讓他們也嘗嘗這種說不出滋味。

　　我知道，小孩子還這樣得聽大人的話，因?yàn)榘职謰寢屪鋈魏问虑槎歼@樣為了我們好。我們應(yīng)該理解、配合大人們。他們的無私奉獻(xiàn)，辛勤教育，都這樣為了我們好啊！所以我們應(yīng)該要懂得知恩圖報(bào)，以考出好的成績(jī)來孝敬父母。

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