初中的周記經(jīng)典15篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編精心整理的初中的周記，歡迎閱讀與收藏。

初中的周記1

　　小時(shí)候在我的印象里成熟無(wú)異于長(zhǎng)大成人，能干許多許多事情。

　　長(zhǎng)大了認(rèn)為成熟就是穩(wěn)重、深沉、具有內(nèi)涵�，F(xiàn)在才感覺(jué)到，成熟其實(shí)莫過(guò)于一個(gè)字—忍。

　　在經(jīng)歷了16年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活中，總結(jié)出許多條人生經(jīng)驗(yàn)，最重要的也就是要學(xué)會(huì)忍耐，因?yàn)樵S多難處咬緊牙關(guān)忍過(guò)去，一切就又重新開(kāi)始，春光燦爛了。

　　不知道你們是否發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谌松�的幾個(gè)階段中，忍的次數(shù)與程度都在不停地增多和加強(qiáng)。仔細(xì)想想，幼年時(shí)根本不存在忍，而長(zhǎng)大了則慢慢地學(xué)會(huì)了忍，這是成熟的表現(xiàn)呀！

　　當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)忍時(shí)，就是他成熟之時(shí)，記得上星期的一場(chǎng)nba的籃球比賽，讓我僅僅不能忘懷。在比賽開(kāi)始后的20分鐘時(shí)，一位籃球巨星正上籃得分時(shí)，別隊(duì)的隊(duì)員故意范規(guī)，使這個(gè)球沒(méi)能進(jìn)籃。他沉浸在氣憤的火山中，開(kāi)口罵人，然后憤怒的火焰致使他舉起了手，然后被罰下場(chǎng)去并且巨額罰款。在同一場(chǎng)比賽的下半場(chǎng)時(shí)，也出現(xiàn)了故意范規(guī)的情況，但是這位隊(duì)員卻忍了過(guò)去，繼續(xù)比賽。這鮮明的'對(duì)比，讓我不得不感悟成熟的表現(xiàn)。其實(shí)有些事忍和不忍會(huì)造成更大的傷害和更悲慘的結(jié)局，甚至死和生。

　　假若你是一個(gè)小孩，別人打你一拳，你會(huì)忍嗎？當(dāng)然不會(huì)啦！這是因?yàn)槟氵�不成熟，還沒(méi)長(zhǎng)大。話又說(shuō)回來(lái)，大人們知所以會(huì)忍，是因?yàn)樗麄兯��?jīng)歷的事多，見(jiàn)過(guò)的人多，所以才會(huì)忍，才顯得非常成熟。

　　在這個(gè)美麗而又復(fù)雜的世界中，任何事情都有可能發(fā)生，所以我們要提高警惕，敢快成熟起來(lái)，用自己的力量來(lái)保護(hù)自己。

　　有多少人曾為一些小事沒(méi)有忍下，最后才后悔莫及呀！

　　總之，成熟：可以是遇事有主見(jiàn)，可以是能用理智戰(zhàn)勝感情，也可以是善于給予愛(ài)或是善于否定自己，但是不要忘了，如果你沒(méi)有學(xué)會(huì)如何忍耐，那么你永遠(yuǎn)不能稱為成熟的人。

初中的周記2

　　溝通，是連接人們思想的鏈條，是人與人之間相處的路徑，是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。

　　在現(xiàn)在這個(gè)高科技社會(huì)中，基本上可以達(dá)到“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有”。在這樣的生活環(huán)境下，有的人覺(jué)得挺舒服，挺快樂(lè)，活得也很逍遙。但有的人覺(jué)得生活沒(méi)意思，因此他并不快樂(lè)。這是由于那些不快樂(lè)的人缺乏溝通，也許是來(lái)自于某種壓力：愛(ài)面子？?jī)?nèi)向？還是……宗旨，這樣的人只有學(xué)會(huì)溝通，才會(huì)獲得快樂(lè)。

　　舉兩個(gè)了例子吧！第一個(gè)：有一個(gè)人他身世特殊，家里很有錢(qián)。當(dāng)然，這是他辛辛苦苦掙來(lái)的。他心想：我掙來(lái)這么多錢(qián)不容易，我一定不能隨便與人交朋友，萬(wàn)一哪一天他們了解我到了了若指掌的地步，打起我的財(cái)產(chǎn)的`主意，我一不小心被他騙了，那我的努力不是白費(fèi)了嗎。因此，我決定以后盡量少與人說(shuō)話，盡量少出門(mén)。于是，他漸漸的封閉了自己，性格很孤僻，那么這個(gè)時(shí)候，他即使再有錢(qián)，那他會(huì)活得快樂(lè)嗎？不會(huì)，由于它缺少與人溝通，擔(dān)心你的錢(qián)，你可以好好利用它，與人溝通時(shí)，都知道你有好的人品，誰(shuí)會(huì)打歪主意啊？

　　第二個(gè)：有一個(gè)小女孩，她從小內(nèi)向，沒(méi)有什么朋友，因此一直得不到快樂(lè)，感到很寂寞。但是有一天，他看僅有一群小朋友，他們?cè)谝黄鹜�，有說(shuō)有笑的，似乎很快樂(lè)。因此，她就想我也想要快樂(lè)，我一定要交朋友，多與人溝通。只有這樣，我才會(huì)快樂(lè)。從此，他努力克制自己不要總呆在家里，要出去和小朋友玩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，她漸漸的擺脫了寂寞，變得開(kāi)朗了許多，可以看得出她現(xiàn)在是多么的快樂(lè)。

　　這兩個(gè)了例子是一個(gè)鮮明的對(duì)比，由此可以證明：多與人溝通，我們可以獲得快樂(lè)，也可以使我們的關(guān)系更加融洽，從從而有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。因此，為了自己，為了周圍的人，為了社會(huì)，一定要學(xué)會(huì)溝通！并且要表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，從心開(kāi)始！

初中的周記3

　　家有小貓

　　“喵--”你聽(tīng)，我家的小貓?jiān)谌鰦赡?先來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!

　　不知何時(shí)家里進(jìn)來(lái)了一只可愛(ài)的小貓咪，呦，好可愛(ài)哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你，仿佛在說(shuō):“不信試試”就這一點(diǎn)常常引來(lái)不少災(zāi)禍。

　　一天，它興奮不已，跑來(lái)跑去，嘴里不住的'唱著女高音，不知何時(shí)，一只大老鼠“噌--”一聲跑到了媽媽的屋里，媽媽一時(shí)氣的直叫嚷!于是，貓兒大都督伸展腰身，一副威風(fēng)凜凜[注:威風(fēng):威嚴(yán)的氣概;凜凜:嚴(yán)肅，可敬畏的樣貌。形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。]的樣貌讓我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:無(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。

　　哈哈，我做為大都督的采訪者，也跟隨它來(lái)到了媽媽的屋子里，還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)燈，就聽(tīng)一聲:“吱呦--”老鼠就被捉了出來(lái)。

　　真是太神了，要明白它才幾個(gè)月大呀!

　　媽媽特地買(mǎi)了禮物送給貓咪，而它呢

初中的周記4

　　春節(jié)到，春節(jié)到，穿新衣，過(guò)新年，放鞭炮，走訪親友真熱鬧；壓歲錢(qián)，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節(jié)到。

　　這一首順口溜說(shuō)的是小孩們盼望春節(jié)的來(lái)臨。小孩喜歡春節(jié)過(guò)年了，因?yàn)榇汗?jié)是我們漢族人最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以過(guò)得開(kāi)心、輕松、歡快，而且充滿想象。

　　春節(jié)里，最開(kāi)心的事情就是有很多親朋好友來(lái)到我家，還來(lái)了很多小朋友，我也可以到他們家里玩，我們互相串門(mén)，跟他們一起上街買(mǎi)自己喜歡的東西，一起去公園玩蹺蹺板，在草坪上打滾、踢皮球，玩得忘乎所以，樂(lè)得留連忘返。

　　春節(jié)里，還可以放煙花。到了除夕那天，我們?nèi)�五成群相約在戶外放煙花，我手拿禮花棒，大膽的女生過(guò)來(lái)點(diǎn)燃了信子，一朵一朵的.煙花騰空而起，隨風(fēng)落下，化作了云煙。我最喜歡看“仙女散花”，點(diǎn)燃引信后的煙花呼嘯著直射天空，化成千朵萬(wàn)朵五彩繽紛燦爛奪目的火花，把天空裝點(diǎn)得艷麗迷人。呼嘯聲驚天動(dòng)地，歡呼聲此起彼伏。多么令人開(kāi)心的春節(jié)�。�

　　因?yàn)橐�過(guò)春節(jié)，老師們總會(huì)大發(fā)慈悲，沒(méi)有布置多少作業(yè)，我就不用老是被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，幾天時(shí)間就把作業(yè)完成了，還有許多時(shí)間可以自由自在地玩耍，可以做許多自己喜歡的事情，比如畫(huà)畫(huà)、折紙、到江濱路上騎自行車，一身輕松，爽極了！

　　當(dāng)然了，壓歲錢(qián)也是少不了的，去親戚家，七大姑八大姨，一人給一包，每次總是滿載而歸；親戚來(lái)了，這個(gè)獻(xiàn)上一百，那個(gè)塞上兩百，沒(méi)有不喜獲豐收的。爸爸說(shuō)，壓歲錢(qián)要存起來(lái)，積攢多了，做有意義的事。我問(wèn)，哪些是有意義的事。爸爸說(shuō)，比如，幫助貧困地區(qū)小朋友上學(xué)、向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、自己上大學(xué)等等都算有意義的事。我總是聽(tīng)爸爸的，不亂花壓歲錢(qián)，都會(huì)把錢(qián)存起來(lái)。每年都如此。今年春節(jié)一定又能收到壓歲錢(qián)，我又會(huì)把它存起來(lái)，攢多了，將來(lái)取出來(lái)做幾件有意義的事情。

　　春節(jié)年年有，我年年都盼著，又一個(gè)春節(jié)即將來(lái)臨，我想，今年的春節(jié)過(guò)得一定還是那樣開(kāi)心、輕松、充實(shí)，充滿想象，也許過(guò)得比往年更有意義呢！

初中的周記5

　　9月1日的早上，我們大家?guī)е�興奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。

　　不久，有一位年輕的'老師進(jìn)我們的教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好！”我們也對(duì)老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)椋�有新�?shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

　　�。￠_(kāi)學(xué)，這是多么快樂(lè)。

初中的周記6

　　一下晚自習(xí)，我便和幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng)——去跑步。

　　巨大的操場(chǎng)被深沉的夜色籠罩，憑借右手邊主席臺(tái)上不滅的燈光才得以辨識(shí)，原來(lái)跑道上還有人。幾個(gè)初三的學(xué)生在默默的奔跑著，為了他們那還未知的命運(yùn)。

　　我們也開(kāi)始啦，邁著不大不小的步子，在操場(chǎng)上慢跑。不知跑了多久，跑到燈光不可及之處，周圍的人也用各自速度的不同而散開(kāi)了的時(shí)候，在一瞬之間，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——不想跑啦。但隨即便被我打消啦，因?yàn)槲疫�不累。其實(shí)腳步還算輕盈，呼吸也還可以說(shuō)得上流暢，可背后眼前，目光所及之處，空無(wú)一人，有那抹一絲孤獨(dú)之感確實(shí)更在我的內(nèi)心中生發(fā)了�！斑�有兩圈�！蔽疫@樣想，覺(jué)得這過(guò)程有些漫長(zhǎng)。

　　此時(shí)我還大有余力，這樣的念頭也令我疑惑。我抬頭望向遠(yuǎn)方，什么也沒(méi)望見(jiàn)，心中仿佛變得有些明啦。

　　我想起了馬拉松，想起了波士頓，想起了心碎破。

　　波士頓的馬拉松跑道全長(zhǎng)四十多公里，前三十多公里都是下坡路，如果說(shuō)是波士頓馬拉松跑道的下坡路讓其成為世界上設(shè)計(jì)最巧妙杰出的跑道之一，那么則是它的上坡路造就了這條路上最杰出的成功者。在前三十公里的下坡路過(guò)后，在第三十二公里出現(xiàn)了全程的第一個(gè)上坡路——“心碎破”。就像名字一樣，心碎破是全程最寂寞的路程。所有的記者、攝影師、觀眾，在這里，全都消失不見(jiàn)，你將面臨最徹底的孤獨(dú)。

　　有很多人在這里放棄，盡管他們知道路程只剩下那么長(zhǎng)。

　　在前面的'三十多公里，無(wú)論如何艱難，有人加油助威；但心碎破的這一段路，在失去追捧，徹底孤立無(wú)援的這一刻，又有多少人越過(guò)孤獨(dú)內(nèi)河？黑暗在這一瞬間定義了失敗者與成功者。在心碎破，堅(jiān)持奔跑，跑過(guò)孤獨(dú)寂寞，跑過(guò)瀕臨放棄的人，是真正的贏家。

　　“贏家出自心碎坡。”從第一次在書(shū)上看到這句話便很喜歡了，可是從前無(wú)法理解這其中的深意。今天我在操場(chǎng)上奔跑，在人流散丟，孤身一人的時(shí)候想到，似是領(lǐng)略了其中一二。

　　有些路終究得自己一個(gè)人走。

初中的周記7

　　第一次養(yǎng)金魚(yú)

　　小金魚(yú)，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚(yú)我和妹妹買(mǎi)了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著，妹妹高興地跳了起來(lái)，我也開(kāi)心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚(yú)食，小魚(yú)們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚(yú)食，它們的小嘴巴一張一合的，真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的`透明金魚(yú)缸周圍的小金魚(yú)也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的身體慢慢變黑，它周圍的水都被它污染了，我起了床就開(kāi)始觀察小金魚(yú)，有一條小金魚(yú)居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槌缘锰�多漲死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利，我覺(jué)得它是最棒的，我開(kāi)心極了!

　　但是過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚(yú)也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎樣活動(dòng)喂它們食了，媽媽分析可能是食物中毒了。據(jù)說(shuō)小姨以前養(yǎng)了些小丑魚(yú)，那些食物本來(lái)是以前給小丑魚(yú)吃的，此刻小金魚(yú)吃了可能會(huì)不適應(yīng)，

　　之后，接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚(yú)犧牲了，于是我不再給它們吃東西了。但是它不吃東西也會(huì)餓死啊，最后過(guò)了好幾天，最后只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚(yú)活了下來(lái)，它太了不起了。

初中的周記8

　　人的一生有悲有喜，有憂有樂(lè)，似明月，又更似顏色。各種各樣的色彩涂抹了不同段的人生經(jīng)歷，或成功或失敗，或歡喜或憂愁。

　　《為生命著色》中提到人一生下來(lái)就猶如一張潔白的畫(huà)紙，一片空白。我想是的。當(dāng)我們瓜瓜墜地時(shí)，真的是什么都不懂，什么都不知，就連聰明的愛(ài)迪生，那個(gè)時(shí)候，也肯定是一無(wú)所知。也正因?yàn)槿绱�，我們才擁有了最“鮮艷的底色”，去填充更加絢彩，更加耀眼的色調(diào)。

　　漸漸地，我們?nèi)绨准埖纳�命已不再是純白，而是稍帶點(diǎn)彩色，擁有兒時(shí)的淚水珠兒和懵懂，我們?cè)谌松�路上踏出了第一個(gè)腳步、觸摸了第一片天空，也涂上了第一種色彩。那個(gè)時(shí)候，我們便融入了社會(huì)，成為大集體的一份子。開(kāi)始接觸生活，接觸學(xué)習(xí)、接觸我們見(jiàn)識(shí)到的一切。

　　純白的`畫(huà)紙已不再，我們的人生充進(jìn)了色彩，正如青春如火的少年，擁有這花一樣的年齡、花一樣的艷麗。我們的生命如同油畫(huà)，五彩繽紛的，綴滿了色彩。如同我們的人生，學(xué)習(xí)的技能不可能只有一樣，而是要求全面發(fā)展。我們的生命如同水彩畫(huà)，重彩濃抹著關(guān)鍵之處，如同我們的人生，總需要屬于自己的特長(zhǎng)與個(gè)性，或者風(fēng)格。我們的生命如同水粉畫(huà)，要防微杜漸，不斷上進(jìn)染色，如同我們的人生，總需要不懈奮斗，堅(jiān)持探索。我們的生命如同彩畫(huà)，也如是壁畫(huà)，時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)掉色，如同我們的人生，總需要我們認(rèn)真踏實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、無(wú)所畏懼。

　　我們的人生是畫(huà)，是副漫長(zhǎng)的畫(huà)卷，上面染的什么色、畫(huà)的什么圖案、是什么風(fēng)格，全都由我們自己決定，就像是英勇的解放軍叔叔，他們的生命之色便是堅(jiān)定的綠色。為此，我們要為生命巧妙地著色，不光要涂上新色，而且要五色斑斕。

　　拿起畫(huà)筆吧，為生命著色，染上一層最美最艷的色展示自己，未來(lái)你最棒！

初中的周記9

　　20xx年xx月xx日星期x晴

　　走出溫室的花朵

　　帶著激動(dòng)，伴著緊張，夾著疲倦，我們終于熬到了軍訓(xùn)的第四天。

　　幾天來(lái)訓(xùn)練的一點(diǎn)一滴，對(duì)我們這些溫室里的花朵們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。光是最簡(jiǎn)單的站軍姿就足以把我們打敗，頭上是火辣辣的太陽(yáng)，腳下踩的是被太陽(yáng)烤得炙熱的操場(chǎng)，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水。偶爾身上哪里癢了也不能動(dòng)，稍微一動(dòng)就受到教官疾言厲色的.批評(píng)。在家當(dāng)慣了“小皇帝”“小公主”的我們何時(shí)遭到過(guò)這樣的“吼罵”開(kāi)始時(shí)不少人受不了，但漸漸地，我們已經(jīng)進(jìn)步了，能抑制住想動(dòng)的欲望。堅(jiān)持著，站了三分鐘、五分鐘……

　　太陽(yáng)仍高懸著，陽(yáng)光下，看著自己越站越直的身影，真有種說(shuō)不出的自豪。

　　我想，軍訓(xùn)要我們練的不止是一個(gè)個(gè)動(dòng)作，更是要我們練出一種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的精神在。雖然訓(xùn)練時(shí)很苦，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，心中總是甜的。啊。那是自豪。

初中的周記10

　　幾天后就要開(kāi)學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。

　　本來(lái)，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計(jì)劃又要泡湯了，因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?/p>

　　盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)�？纯�，看看久違的校園；看看久違的.朋友�？纯淳眠`的老師；久違的笑臉；聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)�。�

　　進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)校園里，會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。

　　此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳……

　　算了，不說(shuō)了，還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西：打字，畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)...同時(shí)，我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。

　　這個(gè)假期挺好的，開(kāi)了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加油！

初中的周記11

　　炎炎夏日，一陣清風(fēng)吹拂而過(guò)，拂過(guò)了心中那一片新竹含粉的角落，驀然回頭，竟猶如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。那時(shí)花開(kāi)，散開(kāi)陣陣怡人清香……

　　現(xiàn)如今，追逐名利的人多了，愛(ài)面子而不惜拋棄里子的人也多了，那遺世獨(dú)立的人吶，堅(jiān)守的那份豁達(dá)淡然，就是夏日中那涼爽的清風(fēng)，吹開(kāi)我心中那含苞待放的花兒，飄來(lái)那沁人心脾的香氣。

　　那時(shí)花開(kāi)，大師的風(fēng)格吹拂著我。曾有學(xué)者撰文指責(zé)季羨林，說(shuō)他自封大師，言辭極其辛辣，當(dāng)時(shí)的季羨林正在醫(yī)院療養(yǎng)，看到報(bào)道后，淡然一笑，面對(duì)醫(yī)生護(hù)士的憤憤不平，他也是一笑置之。事后，他對(duì)夫人說(shuō)，他確實(shí)不是什么大師，不過(guò)是事事能，便事事松，別人若是說(shuō)得對(duì)那便是要改正，別人說(shuō)得不對(duì)那也沒(méi)有必要去生氣，人生總是需要有好幾種聲音的。這便是大師的豁達(dá)，真正的大師，才能做到降低自己，對(duì)外界評(píng)論，寵辱不驚，在甚囂塵上的評(píng)論中，守住自己的那份清新，包容平靜地面對(duì)一切。清風(fēng)吹開(kāi)了心中那朵牡丹花，不畏眾花的爭(zhēng)艷，自是國(guó)色天香。

　　那時(shí)花開(kāi)，原諒吹拂著每一顆躁動(dòng)的心。曼德拉曾因領(lǐng)導(dǎo)種族運(yùn)動(dòng)而被白人政府抓捕，并將他囚禁在羅本島數(shù)年之久。當(dāng)時(shí)，曼德拉年事已高，但看管他的3名獄卒仍是像勞役年輕人那樣使喚他……后來(lái)，曼德拉出獄了，幾年后，他當(dāng)選了總統(tǒng)，在就職典禮上，他向那3名獄卒表示了崇高的'敬意。不僅僅是原諒，而且是敬意，這需要多么博大的心胸呀!他絲毫沒(méi)有追究他們當(dāng)年對(duì)他的折磨，反而是邀請(qǐng)他們出席自己的典禮，并表達(dá)敬意……初夏的清風(fēng)吹過(guò)，那時(shí)花開(kāi)，原諒之風(fēng)吹拂過(guò)每個(gè)人的心，有時(shí)候，寬恕是對(duì)自己心靈的釋放�？梢栽谝凰查g讓遍地花兒盡開(kāi)。

　　清風(fēng)吹拂，那時(shí)花開(kāi)，帶來(lái)陣陣飄香，香飄飄逸過(guò)每一個(gè)角落，帶來(lái)了新一輪的心開(kāi)悸動(dòng)。連蝴蝶也駐足觀賞心中的花田，如今的思緒，也只為了那時(shí)花開(kāi)……

　　而你呢，清風(fēng)拂過(guò)，花兒是否也為之綻放，抓住那份豁達(dá)與寬恕吧，它將讓你的花兒更艷，吐露出那令人心動(dòng)的容顏與芳醇!

初中的周記12

　　這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽(yáng)光明媚，風(fēng)景獨(dú)好，不會(huì)覺(jué)得寒冷孤獨(dú)，從車上下來(lái)，便朝著決定的方向走。我知道，這將是一個(gè)，呵呵，又是一個(gè)兇險(xiǎn)的早上。

　　在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去？這問(wèn)題若是被擱在以前——選擇性默認(rèn)，但現(xiàn)在不同，不！還是一樣的！不過(guò)是去那的頻率小了。

　　我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑！呵呵，荒謬！

　　我回來(lái)后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。

　　他們給我說(shuō)的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會(huì)去，誰(shuí)也甭想攔我！

　　但是，這么久沒(méi)去，也似乎是有點(diǎn)習(xí)慣了。

　　走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著目標(biāo)邁著步子。

　　到了門(mén)口，我告訴自己說(shuō)，就這一次，就這一次。

　　好，就這一次，我毅然決然的邁了進(jìn)去，把什么顧慮都拋在腦后了。

　　但是畢竟很久沒(méi)有干這種事了——違心的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌？

　　我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛�著鼠�?biāo)，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫(huà)面第一次這么的'難堪！

　　這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺(jué)不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)——它是我現(xiàn)在唯一的東西了！

　　我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。

　　煎熬。

　　我的褲包內(nèi)的手機(jī)震動(dòng)了起來(lái)，我知道被發(fā)現(xiàn)了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺(jué)一樣，

　　緊張，刺激，只不過(guò)這次還有以死謝罪的感覺(jué)。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會(huì)有這種感覺(jué)，良心發(fā)現(xiàn)？？

　　我是走著回去的，任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺(jué)不到光的熱，反而愈來(lái)愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，

　　總之，這一段路走得非常艱辛。我想著，若時(shí)光能倒流，我一定不會(huì)再去。

　　但是這世上沒(méi)有后悔藥啊。

初中的周記13

　　一個(gè)人的日子，仿佛拉長(zhǎng)了很多。夜沉淀著我最孤獨(dú)的思念。我早已習(xí)慣了抬頭四十五度多，仰望窗外的世界。再感受九十度的寂寞。

　　一種時(shí)間難倒回，空間易破碎的感覺(jué)。即讓都是上天的寵兒。都是被老天遺忘的寂寞。都是游走在傷與痛邊緣的麻木靈魂。所經(jīng)歷的不過(guò)是一場(chǎng)流離失所的漂泊，那麼請(qǐng)相信這是宿命，我們錯(cuò)過(guò)的太多太多。但是要永遠(yuǎn)記得，沒(méi)有什麼是可以重新再來(lái)的。

　　如果記憶能抹去，是否影子就消失了；如果記憶消失了，我們是否就不在思念了？所有的悲傷，總會(huì)留下一絲的線索；所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落。也許記憶消失了，我會(huì)停止一個(gè)人的思念。但是，孤單，是給自己一個(gè)屬于自己的空間；孤單，是陽(yáng)光下慢慢遺忘一件事，閉上眼睛，會(huì)拾起很多瑣碎；睜開(kāi)眼睛，放下一切繼續(xù)生活。一個(gè)人的思念不正是這樣嗎？很多繁瑣之事相結(jié)相合，也許在一個(gè)人的中，會(huì)讓我們懂得更多。

　　生命的緣分，向來(lái)是許都的不經(jīng)意拼奏而成。也許模糊的印象。徐徐漫上心頭，鮮明的不能輕視，青春的路上有快樂(lè)也有無(wú)奈，可是我們也要往前走。每個(gè)人來(lái)到世界上多要經(jīng)歷很多的痛苦的權(quán)利只能將生命繼續(xù)下去，是呀！夜深人靜，突然想起了美好�？墒切褋�(lái)之后，美好已不再有。但是一個(gè)人的思念，只是深深的思念，奈有許多的不愿，總有許多的不愿，總有繼續(xù)的無(wú)奈與惆悵。

　　秋天，草地上一片寂靜，蕭瑟冷清。大地上積滀了落葉，枯敗的葉子蜷縮著，如一張張滿是皺紋的臉向上望著。四下靜躺的一切都那個(gè)是無(wú)精打采的，凌洌干燥的寒風(fēng)暗示著這個(gè)季節(jié)并不屬于脆弱的生命。

　　一片落葉會(huì)驚動(dòng)整個(gè)樹(shù)林，一朵過(guò)眼的云朵會(huì)叫醒一世的滄桑。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)會(huì)勾起我無(wú)限的思念，一個(gè)無(wú)助的眼神會(huì)喚醒我苦藏已久的心靈。也許一個(gè)人的.思念總會(huì)在不同的時(shí)間，環(huán)境中實(shí)現(xiàn)。

　　一個(gè)人的思念。是孤獨(dú)別有一翻滋味的甜點(diǎn)，常常有一種莫名的恐懼，，自己永遠(yuǎn)都是被動(dòng)的，真害怕對(duì)一個(gè)人的思念會(huì)在我的心中點(diǎn)點(diǎn)逝去。思念，是一杯濃濃的酒，總會(huì)在舉杯時(shí)散發(fā)出醉人的芬芳。生命的旅程誰(shuí)都是過(guò)客。

初中的周記14

　　今晚，我的課桌上放著一副我很喜歡的耳機(jī)，灰白相間，但這不是它的本色。仔細(xì)一看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它有些破損了，甚至可以看得見(jiàn)里面金銅色的絲線，但是它并沒(méi)有壞，只是舊了一些罷�？戳怂�一會(huì)兒，我停住手中的筆，想到了生活上的一些事情。

　　耳機(jī)雖然舊了破損了些，但是我很喜歡，而且它還能用來(lái)聽(tīng)歌�？墒�，生活里，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中一些我們熟悉，要好的，也喜歡著的朋友卻不能一直的好下去。最讓人難以接受的是我們逐漸疏遠(yuǎn)的原因不是因?yàn)楹髞?lái)我們相處得不好，而是因?yàn)榉蛛x，種種原因，我把它歸為兩個(gè)字——成長(zhǎng)。毫無(wú)疑問(wèn)，年齡的增長(zhǎng)帶走了我們很多美好的東西，而回饋給我們的更多的是煩憂。

　　我曾多么希望能和最要好的朋友天長(zhǎng)地久，無(wú)所不談，可后來(lái)不知什么原因，再見(jiàn)面時(shí)，只剩剩一個(gè)微笑和幾聲問(wèn)候。它就像你剛買(mǎi)到的適合你手機(jī)型號(hào)而你又喜歡的一副耳機(jī)，你才對(duì)它產(chǎn)生感情，它就無(wú)端端的壞了。這是多么讓人傷心又不解的事��！

　　有的人也許會(huì)說(shuō)，你可以再買(mǎi)�。‖F(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)，各種耳機(jī)樣式多的去了，肯定有你喜歡的。對(duì)啊！我可以再買(mǎi)，但是就算我買(mǎi)了一模一樣的耳機(jī)，可終究不是之前那副了呀！像每日升起的太陽(yáng)，雖然今天的和明天升起降落都是同一個(gè)太陽(yáng)所做的事，但它就是不一樣了，哪不一樣了？是時(shí)間，時(shí)間不一樣了，那每天升起的太陽(yáng)就有不一樣的意義。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們走路的步伐越來(lái)越快。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大你就越懶花時(shí)間卻維系或建立新的好友圈。但是需要精力還得有時(shí)間才可以啊！而且越是長(zhǎng)大了，就越容易發(fā)現(xiàn)在身邊能停久一些的人都沒(méi)有幾個(gè)，都是匆匆來(lái)，匆匆的.走，以至于剛剛醞釀好談心的感情，瞬間變了味。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，真正的友誼是不用你花費(fèi)精力的，都是很自然的。你那些不算真的友誼。我覺(jué)得好的友誼還是需要維護(hù)，并不是你放任它在哪里，它就永遠(yuǎn)在哪里！那是不可能的。即使是地窖里的酒，你還需要時(shí)不時(shí)的去看看有沒(méi)有變質(zhì)呢，你說(shuō)是不是？

　　但愿舊耳機(jī)沒(méi)壞，新耳機(jī)也能稱心如意吧！

初中的周記15

　　今天，我又跨入我們可愛(ài)又溫馨的教室，迎來(lái)了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。我背著新書(shū)包來(lái)到了教室，就感覺(jué)到今天教室里的氣氛異�；钴S。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，像麻雀開(kāi)會(huì)一樣嘰嘰喳喳。

　　我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個(gè)尖子生正湊在一起談笑風(fēng)生。我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里，也趕忙探過(guò)身去聽(tīng)了聽(tīng)。

　　“再在家待一個(gè)星期，我一定會(huì)憋出病來(lái)的，終于開(kāi)學(xué)啦，又可以見(jiàn)好朋友。又能學(xué)到新知識(shí)，真是開(kāi)心！”曹悅甩動(dòng)著她兩只可愛(ài)的羊角辮興奮地說(shuō)。

　　朱峰煜在一旁也附和道：“是啊，是啊。開(kāi)學(xué)啦，不用再做家長(zhǎng)那些乏味的習(xí)題了。”

　　“可是上學(xué)了，又有接連不斷的'考試了，考不好，多難受啊……”

　　“難受什么呀！上課專心聽(tīng)，課后認(rèn)真做作業(yè)，還愁考不好？杞人憂天！”

　　“哈哈，哈哈……”說(shuō)著說(shuō)著，他們紛紛笑了起來(lái)。我也受到感染，跟著“嘻嘻”笑了。

　　“哎，假期怎么這么短呀！每天都在題海中遨游，都快被淹沒(méi)了，好不容易做完了，又是個(gè)令人討厭的開(kāi)學(xué)。倒霉！”當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時(shí)，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵，原來(lái)教室后面幾位成績(jī)差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過(guò)去湊起了熱鬧。

　　“你以為就你一個(gè)人痛苦啊！上學(xué)了，又要考�？疾缓茫�同學(xué)笑，老師怪，家長(zhǎng)罵，那滋味，怎一個(gè)‘苦’字了得！”朱敏接過(guò)了話茬。

　　“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發(fā)展，樣樣都是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽(tīng)著范明皓這話怎么酸酸的，正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點(diǎn)走了進(jìn)來(lái)，大家都百米沖刺般地各就各位。

　　平時(shí)一向遲到的徐子佳今天在開(kāi)學(xué)的第一天又遲到了。他一手拎著個(gè)書(shū)包，一手捏著根油條，屁顛屁顛地走進(jìn)教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，全體關(guān)注著他。他一看見(jiàn)“高高聳立”著的老師，嚇得滿臉通紅，慌忙藏掖著油條，沖到座位上坐了下來(lái)。結(jié)果當(dāng)然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣子是差極了。誰(shuí)讓他一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股才起來(lái)呢！

　　哈！開(kāi)學(xué)頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！

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