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【實用】四年級周記模板合集八篇
忙碌而又充實的一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,此時此刻我們需要寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的四年級周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級周記 篇1
周末,我翻出美術(shù)書準備拿來參考畫畫,突然看到了一個“黃金分割” 這是一個什么東西?于是,我查找資料,仔細思考,并有了發(fā)現(xiàn)。 黃金分割是一個十分奇特的比例;把一條線段分割為兩部分,使其中一部分與全長之比等于另一部分與這部分之比。其比值是一個無限不循環(huán)小數(shù),取其前三位數(shù)字的近似值是0.618。由于按這種比例設(shè)計的造型十分美麗,養(yǎng)眼,因此稱為黃金分割,也稱為中外比。 為什么大部分國家的國旗上都有五角星?經(jīng)過我的思考,查證,因為在五角星中可以找到的所有線段之間的長度關(guān)系都是符合黃金分割比的'。正五邊形對角線連滿后出現(xiàn)的所有三角形,都是黃金分割三角形。這個以前困惑我的難題就這么解開了 而黃金分割的應(yīng)用還有很多,因為它在造型藝術(shù)中具有美學(xué)價值,在工藝美術(shù)和日用品的長寬設(shè)計中,采用這一比值能夠引起人們的美感。
所以,“黃金分割”在實際生活中的應(yīng)用也非常廣泛,建筑物中某些線段的比就采用了黃金分割;舞臺上的報幕員并不是站在舞臺的正中央,而是偏在臺上一側(cè),以站在舞臺長度的黃金分割點的位置最美觀,聲音傳播的最好。 正因為它在種種領(lǐng)域中有著廣泛而重要的應(yīng)用,所以人們才珍貴地稱它為"黃金分割"。 這時,我又想:原來黃金分割是這么的萬能,那它是怎么來的? 我又仔細翻閱資料,并知道了:20xx多年前,古希臘雅典學(xué)派的第三大算學(xué)家歐道克薩斯首先提出黃金分割。所謂黃金分割,指的是把長為L的線段分為兩部分,使其中一部分對于全部之比,等于另一部分對于該部分之比。而計算黃金分割最簡單的方法,是計算斐波契數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21,...后二數(shù)之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其實有關(guān)"黃金分割",我國也有記載。雖然沒有古希臘的早,但它是我國古代數(shù)學(xué)家獨立創(chuàng)造的,后來傳入了印度。經(jīng)考證。歐洲的比例算法是源于我國而經(jīng)過印度由阿拉伯傳入歐洲的,而不是直接從古希臘傳入的。 哦!原來這就是黃金分割!
四年級周記 篇2
今天,放學(xué)回家感覺要變天了,風吹在身上冷颼颼的。
剛想做作業(yè),就聽見我的肚子里傳來一陣嘰里咕嚕地“雷聲”,不用想就知道是自己的小蛔蟲想吃飯了。我左翻翻,右看看,像只小老鼠一樣找東西吃。突然,我眼睛一亮,在爸爸的書房里像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,看見了一個漢堡,它靜靜地躺在那,發(fā)出誘人的`香味。我迫不及待地把它放進微波爐里,只聽“!钡囊宦暎昧,我像餓虎撲食一樣撲向了漢堡,開始狼吞虎咽地吃了起來,啊,真爽!
到了晚上,爸爸無意中發(fā)現(xiàn)了那張包漢堡的紙,他疑惑地問:“我明天的早飯呢”我指了指自己的肚子,嘿嘿笑了一下!肮植坏,今天的月亮不圓了呢!原來是被你偷吃了!
我抬頭一看,掛在空中的圓月,像一塊金黃的漢堡,發(fā)出淡淡地光輝,不時地被烏云遮住一點,嘿,還真像被我咬過的漢堡啊!
四年級周記 篇3
在一個平靜的夏天夜晚,開始了一場電視爭搶戰(zhàn)。
一開始,媽媽先搶上了遙控,以迅雷不及掩耳之勢放到了電視劇頻道。而在一旁的奶奶耐不住性子了,樂滋滋的'說:“你讓我看一看吧,電視劇反正還是要再播的,而“鄉(xiāng)土”可就這么一會!笨蓩寢屨吹萌朊,連奶奶說什么都沒有聽清楚。奶奶火了,頭都冒了煙,但不能硬搶,只好悶著氣出去了。而爸爸也很著急,借著一家之主的權(quán)利,很快把媽媽從遙控器的寶座上拉下來,自己搶到了寶座。這時,奶奶回來了,親切地對爸爸說:“樓下小王找你,讓你去幫忙!卑职种缓脩賾俨簧岬刈尦鰧氉,出了門。這時電話響了,奶奶去接電話了。就在此時,媽媽眼紅了,在奶奶接電話的功夫就換到了電視劇頻道。這時,爸爸氣沖沖的回來了。我心想:一定是奶奶騙了爸爸。因為爸爸正好看到了最精彩時候,被打擾了。奶奶也生氣極了!媽媽見大家都不開心,也不好意思,只好關(guān)了電視。大家見這情況,都像箭一樣沖了過來,但還是奶奶優(yōu)了先。這時,我對奶奶說:“奶奶您最好了,您就讓我看看吧!”奶奶吃軟不吃硬,很快就把遙控給到我手里。但是由于我很弱小,很快被爸爸、媽媽搶回了遙控。這時,我語重心長的說:“媽媽快去幫我檢查作業(yè),我的作業(yè)重要。爸爸你要多看書,書上的知識才最多!卑职、媽媽聽了我的話之后,都去看書、檢查作業(yè)了。我就坐收魚翁之力了,歡樂的看起了動畫片。
這場電視風波總算過去了!
四年級周記 篇4
今天下午,我和爸爸、爺爺和奶奶去了大明湖。
走到門口,停車的隊伍已經(jīng)過了馬路,馬路兩邊的小攤更是亂七八糟,把交通堵得嚴嚴實實。我們排了好長時間的對才停好車。
剛進大明湖的大門,兩只大兔子便呈現(xiàn)在眼前,兩邊全是紅紅的.大燈籠,密不透風。剛開始,空氣十分清新,但過了鐵公祠,一股濃煙撲入眼簾,地上全是串,堵在一起,又一米多長!而且不止一箱,長長的一排,差不多二十多箱把!走在大明湖的岸邊,卻根本看不到湖,,偶爾看到一點也是比較臟,遠處還是清澈見底,碧波蕩漾呢。
我們一起來倡導(dǎo)保護環(huán)境吧。讓大明湖像很久以前那樣美麗!
四年級周記 篇5
我們老師曾經(jīng)跟我們說過,一個人沒有感恩我覺得這個人是不完整的,當別人幫助了你,你不用送什么太珍貴的東西,只要一句祝;蛘呤菧嘏诵牡脑捑蜁袆尤碎g,畢竟人之間是有感情的!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處……”這首《感恩的心》不僅只反映了人世間處處有真情,而且還告訴我們一個很深的道理,那就是:要懷著一顆,感恩的心!
“如果人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!边@句話說的一點都沒有錯,可是我覺得人人更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,首先,應(yīng)該感謝的`,是父母。父母從早到晚工作,一輩子辛勤勞動,省吃儉用把我們撫養(yǎng)成人,還要在家里為我們做飯,縫衣服,替我們交學(xué)費,讓我們成才,有出息。可見,他們是多么愛我們。∥覀兗仁歉改干砩系囊粔K肉,那么,就更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去報答父母,去愛自己的父母,沒有父母,哪來的家?哪來的你?所以,我們要孝敬父母,愛父母。
再有,就是老師了。白天,老師給我們辛苦講課,晚上,老師又在燈光下為我們批改作業(yè),日復(fù)一日,年復(fù)一年,日子總是這樣的過著,可老師從未抱怨什么,當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,我們高興的不得了,都拿給爸爸媽媽看,卻忘了老師,可你們知道嗎,老師是多么為你而感到高興啊!老師是我們的恩師,我們也應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去報答我們的恩師。
對!只要人人都懷著一顆感恩的心,世界就會變成愛的天堂!
四年級周記 篇6
第一篇:我的暑假生活
經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習,我終于迎來了夢寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放!
暑假剛開始,我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉,我說書是給我寫作提供的好材料,又是讓我開闊視野的好機會。暑假里,我把家里的書差不多都啃的精光,于是媽媽建議我去書店看書。于是每當我上完作文課時,我就一溜煙地奔向書店看書,在書店里,琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里,我懂得了許多道理:《西游記》里,唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦,終于取得真經(jīng),在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚,在浩瀚的知識海洋里遨游……
我還每兩天寫一篇作文,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點,幫我改正。
暑假生活中并不是只有學(xué)習,也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳,在暑假里,我雖然只學(xué)會了自由泳,但是我已經(jīng)盡力了!
新的學(xué)期已經(jīng)來臨,我也將挑戰(zhàn)更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!
第二篇:暑假趣事
溜冰是一件十分有趣的事,每當我想起我溜冰的情景,至今還覺得好笑呢!
溜冰真有趣。×锉锏囊惶焱砩,一輪圓月冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,好像眾星拱月。我和媽媽興致勃勃地來到文化廣場去溜冰。一到那里,我看到冰場上的人數(shù)不勝數(shù)。我迫不急待地換上溜冰鞋,一溜煙地溜過去。突然,來了一個急剎車。我拌倒在地上,像只企鵝似的`,歪歪扯扯。媽媽看我這樣,不禁哈哈大笑起來,我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個教練,教練練耐心地教我。手放背后,腳踏步,膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然,‘功夫不負有心人’,我終于學(xué)會了溜冰。心里高興得快要飛了起來,臉上洋益著發(fā)自內(nèi)心的笑容。我一會兒像猴子似的一樣似的一樣溜,一會兒像鴨子似的一樣溜,一會兒像企鵝似的一樣溜。我溜到媽媽身邊,她連忙伸出大母指,對我說;‘‘你真棒!’‘
俗話說‘世上無難事,只怕有心人’。這句話一點也沒有錯。我們無論做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好
第三篇:暑假里的事
暑假里,我做了一件很有意義的事情,那就是幫媽媽洗碗。
一天中午,吃完飯媽媽就叫我去洗碗,這是我第一次洗碗。我首先把抹布和垃圾桶拿到餐桌旁,把掉了的米飯和菜都抹到垃圾桶里去,然后,在鍋里接半鍋水,放在灶臺上燒熱,再把要洗的碗放在鍋里,把鍋放在洗碗池上擱著最后,在另一個池子里接滿水,滴一滴洗潔精,就可以開始洗碗了哦!
我一只手拿著碗,另一只手拿著抹布,抹布要夾著碗,再向右轉(zhuǎn)兩圈。這樣就可以把每個邊都洗到呢!洗盤子和洗碗一樣,洗筷子,就是先把筷子對齊,再一起搓,洗干凈的東西全放在放滿水的池子里浸著,就行了。
洗到最后一個碗了,我想到了一首歌:“洗刷刷,洗刷刷……”于是,我一邊洗,一邊唱,突然,我不小心把碗掉在了地上,“啪!”的一聲,碗摔碎了。媽媽聽見了,立刻來到廚房,看見我在撿碎片,我臉漲的通紅。結(jié)果,我的手被劃破了,流血了,媽媽連忙去給我拿創(chuàng)口貼給我包好。媽媽說:“剩下的事情我來做!倍覅s堅決要洗。媽媽同意了,我把浸著的碗筷都放到了柜子和筷簍里了,再用洗干凈了的抹布把灶臺和餐桌擦干凈。洗碗結(jié)束了。
哎!原來洗碗也不容易。
第四篇:暑假趣事
暑假里,發(fā)生了一件有趣的事。
7月13日上午,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽帶著我到李家村看望外婆,正好二姨媽和二表姐也在外婆家,我十分高興。這天,我跟二表姐在一起玩,我們兩個你弄我一下我弄你一下的,玩得可高興了,接著,我又和二表姐一起去河邊撿鵝卵石,我們撿了好多千奇百怪的石頭,其中有的像五角星、有的像汽車、還有的像人的心、還有的……我們撿了一些石頭又到旁邊的一座廟里去玩,廟里面有一座金燦燦彌勒佛,救苦救難的觀世音菩薩等。我們在廟里玩了一會兒,就回到外婆家了,晚上,我和姐姐正在追逐打鬧的時候,姐姐突然踩到了一塊石頭,摔了一跤,腳被摔破了,我笑得合不攏嘴,還挑逗她說:“你這個大笨蛋!彼鷼獾卣f:“你這個壞家伙,看我不打死你!”說著又追著我跑……第二天早晨,我們要回家了,姐姐也要跟我們?nèi),我們在路上玩游戲,玩得十分開心。
伙伴們,你們的暑假有趣嗎?快告訴我們吧!
第五篇:快樂的暑假生活
今天,我們?nèi)g樂河踩蛤喇,我們踩得蛤蜊可多了!
早上,我早早的來到了指定的集合地點,不一會兒,人就都到齊了,我們開始向歡樂河進發(fā),在路上,我們甭提有多高興了,我們說說笑笑,就這樣到了歡樂河。
這時,同學(xué)們心喜如狂,有點兒不聽號令,紛紛下水踩蛤喇,老師說抓一個蛤喇得兩分,捉一條魚得五分。聽了這話,同學(xué)們都興致勃勃的干了起來,不一會兒,同學(xué)們都喊“我踩著五個!”“我踩著四個!”“我抓著一條魚!”我心里那個癢啊!過了20分鐘,我才踩著一只蛤喇,我心里那個高興,我一下子信心大增,又連續(xù)踩了好幾個,呀!我踩到一條魚,不好,它跑了,正當魚快成為我的囊中之物時,卻跑了,它真聰明,我卻垂頭喪氣的。這時,老師叫我們回去,我們只好戀戀不舍得上了岸。
在路上,我們在數(shù)“家珍”,最后,到教室,我們一起算了分,不一會兒,分數(shù)出來了,一隊290分,二隊250分,三隊296分,我是一隊的,才得了290分,真遺憾!
四年級周記 篇7
孝親敬老,是咱們中華民族傳統(tǒng)美德。首先,咱們要從身邊的小事做起。
以前,爺爺奶奶一見到我,就會給我買一大堆文具,玩具。在放假的時候,他們還常常帶我出去玩。父母為了咱們,白頭發(fā)越來越多,鄒紋也布滿在了臉上,F(xiàn)在,我長大了,我要幫爸爸,媽媽,爺爺,奶奶干一些力所能及的事。比如,幫父母擇菜,給爺爺奶奶捶捶背,洗洗腳,掃掃地……都是孝敬父母的表現(xiàn)。
古代,有一個叫黃香的人,9歲就以自己的.才華和敬老而聞名。有一個冬天的夜晚,天氣十分寒冷。黃香讀書到深夜,母親讓他早點休息,他卻鉆進了父母的被子里。父親問他在做什么,黃香從被褥里爬出來,說:“冬夜十分寒冷,我為你們溫一溫床,好讓你們歇息呀!
從這個小故事中,咱們看出了黃香是多么孝敬自己的父母。我以后也要黃香那樣孝敬父母。
孝親敬老,要從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
四年級周記 篇8
關(guān)于小時候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者,我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現(xiàn)人身價值、提高生活質(zhì)量的根本動力。我們不必為教育事業(yè)貢獻終身,但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好;我們無法決定未來,但我們可以把握好自己的每一天。人生當志高遠,但脫離實際,理想就成了無本之木,無源之水,只有從身邊的點點滴滴做起,才能體味生活的甜美。任何一個理想的實現(xiàn),都離不開理想的每一天,以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。
人,不能沒有理想,如果名和利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的基礎(chǔ),那理想就是精神的家園,沒有理想就沒有沒有靈魂的`安靜與心靈的快樂。有了理想,人的物質(zhì)生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥潭;有了理想,人的精神生活就不會飄忽不定,遙不可及,就會變得親切、真實而可信。
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