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實(shí)用的六年級(jí)周記模板匯總七篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)周記 篇1
“呼——呼——呼——”咦!怎么從教室里傳來(lái)一陣呼呼聲呢?想知道為什么嗎?嘻嘻!是我們班正在進(jìn)行吹雞毛比賽呢!
首先上場(chǎng)的是林博跟金廣,金廣首先開(kāi)始。只見(jiàn)他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛就像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來(lái),可不久便“倒地而亡”。林博見(jiàn)了便舉起手哈哈大笑,仿佛在說(shuō):“哈哈!我的勝利在望!陛喌搅植┝耍补淖闳鶐妥,呼地一聲,雞毛也飛出去,可就快到網(wǎng)邊時(shí)雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像泄了氣的皮球,低著頭,兩只手像焉了的'黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。
第二場(chǎng),我們班的兩位美女戴錦如跟陳奕谷粉墨登場(chǎng)了。戴錦如先開(kāi)始,可她一吹雞毛,不僅沒(méi)有吹進(jìn)臺(tái)桌,反而進(jìn)了同學(xué)的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺(tái)桌上,看著陳奕谷,仿佛在說(shuō):“唉!肯定你贏了!标愞裙饶,不動(dòng)聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛就是不爭(zhēng)氣,偏偏在網(wǎng)邊降落,這局比賽也打平了。
第三場(chǎng),我們班的兩位大力士金顯智跟葉哲希閃亮登場(chǎng)。金顯智先吹,可是雞毛就像個(gè)不懂事的娃娃,就是不肯到風(fēng)里去。葉哲希呢,他接過(guò)雞毛,可吹一下,雞毛沒(méi)動(dòng),吹兩下,雞毛好像被502膠粘在他手上一樣,一點(diǎn)也沒(méi)要走的意思,后來(lái),葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來(lái),飄到講臺(tái)桌上。后來(lái),我們每個(gè)人都試了一下,輪到我,可我的情況跟葉哲希一樣,雞毛怎么也飛不出來(lái),唉!真是失敗。
這次吹雞毛誰(shuí)雖然都沒(méi)贏,但是大家都很快樂(lè)。有時(shí)快樂(lè)真的與結(jié)果無(wú)關(guān),重要的是享受過(guò)程。
六年級(jí)周記 篇2
星期六的下午,陽(yáng)光明眉,我開(kāi)開(kāi)心心地在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了江寺公園參觀菊賞!
來(lái)到江寺公司,首先映入眼簾的是有很多菊花,顏色五彩繽紛,有紅的、白的、黃的……誰(shuí)也不讓誰(shuí)。再往里走,菊花就更多了,只見(jiàn)它們相互擁簇著,它們又漂亮又美麗,怪不得它的上面有這 么多蝴蝶在給它“伴舞”呢!菊花顏色不一,有紅似火的,有白如雪的……形狀也千奇百怪:有的含苞欲放、有的'竟相開(kāi)放、有的像毛絨絨一樣一團(tuán)團(tuán)的、有的卻像手掌般大小……真是讓人看了如 癡如醉,眼花繚亂。看到這里,我要禁想起蘇東坡描寫菊花的詩(shī)句“颯颯秋風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)……”
就在這時(shí),我仿佛看見(jiàn)萬(wàn)壽菊盛開(kāi)了,好像在說(shuō):“小朋友們?cè)摶丶伊,我們的菊花妹妹要害羞了!”想到這里,我和媽媽就依依不舍地回家了!
六年級(jí)周記 篇3
我們小區(qū)里的許多小朋友都已經(jīng)會(huì)滑滑板了,可是我卻還沒(méi)買,更別說(shuō)會(huì)滑了,我感到很失望。每次看她們滑滑板的時(shí)候,心里都挺羨慕的。
昨天傍晚,滑板終于買回來(lái)了,我可開(kāi)心了!
我先扶著墻滑,練了一會(huì)兒,可以不扶著墻滑一些距離了。媽媽就我回家吧,天不早了?晌覅s不想回家,還隊(duì)媽媽說(shuō),今天學(xué)會(huì)了才睡覺(jué)。我繼續(xù)練習(xí)著,八點(diǎn)左右,我竟真的可以不扶著墻滑了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“你滑得真好,真不愧是我的寶貝女兒!”我聽(tīng)了爸爸的話,興奮極了!
今天,我要去常熟學(xué)畫(huà)畫(huà)。
早上,我乘著爸爸的汽車去常熟。車開(kāi)到一半,爸爸的.車熄火了。好久,爸爸都開(kāi)不起來(lái),我和爸爸都很著急。爸爸又試了一下,終于,點(diǎn)著了火。
到了少年宮,我先把材料準(zhǔn)備好。今天畫(huà)的是小毛驢。一開(kāi)始,我畫(huà)得不怎么好,后來(lái),感覺(jué)越畫(huà)越好了。
畫(huà)完畫(huà),我剛回到家就迫不及待地玩滑板車了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就我進(jìn)去做作業(yè)了,我便開(kāi)始做作業(yè)了……
我覺(jué)得這兩天過(guò)得真開(kāi)心,真充實(shí)!
六年級(jí)周記 篇4
周末,我和爸爸去方村釣魚(yú)。
開(kāi)始釣魚(yú)時(shí),我老著急,魚(yú)竿放下去有一點(diǎn)動(dòng),我就提起來(lái)看看有沒(méi)有魚(yú),結(jié)果每次都看不到魚(yú)的影子,我很失望。隨著幾次沒(méi)釣到魚(yú),我的情緒低落下來(lái),嘴里嘀咕著:“怎么還釣不上來(lái)呀!”爸爸說(shuō):“要專心,眼睛盯住魚(yú)漂,不要老晃動(dòng)魚(yú)竿,還要有耐心,魚(yú)漂微微移動(dòng)時(shí)不要拽,在魚(yú)猛咬一口時(shí),魚(yú)漂會(huì)動(dòng)的很厲害,這時(shí)候起竿最合適。
我記住了爸爸的話,耐心地看著魚(yú)漂,魚(yú)漂有一點(diǎn)動(dòng)時(shí),爸爸輕輕對(duì)我說(shuō):“別急,先不管它!”等了一會(huì)兒,魚(yú)漂猛烈地動(dòng)了起來(lái),“提!”隨著爸爸的'一聲口令,我猛地提起魚(yú)竿,就在那一瞬間,我的手感覺(jué)有什么東西使勁兒往下墜住了魚(yú)竿,魚(yú)竿彎得就像一把弓似的,我高興地大叫:“哇塞,我釣到魚(yú)咯!”爸爸在一旁指導(dǎo)我:“繃住勁兒,遛一遛它,等溜到岸邊時(shí),我再幫你一起把它拉上來(lái)!”我一邊溜魚(yú)一邊忐忑不安地想:哎呀,要是魚(yú)鉤斷了該怎么辦呀?如果魚(yú)竿折了又該如何是好呀?我真是擔(dān)心魚(yú)兒跑了,辛苦白費(fèi)了!當(dāng)爸爸和我一起把魚(yú)拽上了岸,我心里的這塊大石頭才算是落地了,起竿的感覺(jué)真美妙呀,實(shí)在是太令人興奮了!
今天的釣魚(yú),我不僅學(xué)會(huì)了自己掌握釣魚(yú)的技巧,而且還知道了釣魚(yú)也需要信心、恒心、耐心和專心,做其他事也是如此。釣魚(yú)的收獲可真不小呀!
六年級(jí)周記 篇5
陽(yáng)春三月,百花爭(zhēng)艷,是賞花的大好時(shí)節(jié)。星期五,媽媽告訴我一個(gè)好消息,周末帶我去賞花,我頓時(shí)興奮不已。
第二天,我們乘車早早地來(lái)到了櫻花谷。一進(jìn)門,我的眼前就一亮,一棵棵櫻花樹(shù)上都鑲嵌了一朵朵粉紅的櫻花。我走近細(xì)細(xì)端詳著:櫻花宛如朵朵紅云,又有銀白色的花蕊點(diǎn)綴其中,好象紅綢子上鑲嵌著幾顆圓潤(rùn)的.寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫(huà)卷呀!花開(kāi)的形態(tài)也各不相同:有的含苞待放,仿佛一位位害羞的小姑娘;有的剛剛綻放,好似嬰兒那粉嘟嘟的臉蛋;有的完全綻開(kāi),就像一群群活潑可愛(ài)的孩子……遠(yuǎn)處不時(shí)吹來(lái)一陣陣風(fēng),天空便下起了“櫻花雨”,人們就在“雨”中盡情玩耍。樹(shù)上的風(fēng)鈴在不停搖晃著,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,仿佛在演奏一支春季的交響樂(lè)。
我們沿著小路繼續(xù)往里走,出人意料的是,這兒還有別的花!金黃的油菜花上有幾只小蜜蜂在采蜜,下面幾朵紫色的小花把它們襯托得更加美麗;路邊挺立著幾棵玉蘭,上面白色、紅色的玉蘭花已經(jīng)在枝頭怒放了,擠得滿滿的,真像一個(gè)個(gè)棉花糖;傲人的迎春花正挺立枝頭,仿佛向人們報(bào)告著春季到來(lái)的消息……
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,我們才依依不舍地離去。
六年級(jí)周記 篇6
今天是我最開(kāi)心的日子——周末,終于可以放肆的玩了?蛇是有一個(gè)不可忽視的東西——作業(yè)。不過(guò),我已經(jīng)快馬加鞭的把它解決了,所以時(shí)間由我自己支配,隨便玩。
早上,我終于不用五點(diǎn)就起床,關(guān)掉鬧鐘,痛痛快快舒舒服服的'做一只小懶蟲(chóng)。八點(diǎn)我打著哈欠,睡眼朦朧的從床上坐起。“姐姐起床了!毙∶酶鷩\嘰喳喳的小麻雀吵得我實(shí)在是睡意全無(wú)了,不然我還要睡到九、十點(diǎn)呢!
吃完早點(diǎn),我還有一個(gè)艱巨的任務(wù)——帶我的小妹。小妹今年才1歲多,胖嘟嘟,特別可愛(ài)。媽媽因?yàn)橐帐凹依,騰不開(kāi)手,所以我要帶小妹玩耍。暖洋洋的,天氣好,我和小妹坐在家門口。我畫(huà)了一個(gè)圈,讓小妹坐在里面。接著我拿著木棍在地上寫字,小妹也在玩我寫字的木棍。她寫了一個(gè)“1”字,然后,我又教她寫“2”字。小妹畫(huà)了一個(gè)奇怪的線條,自己看著還在咯咯的笑,我在一旁陪著她玩耍。
今天我和小妹玩的很開(kāi)心,雖然它很平淡,但這平淡的日子終將逝去,在很多年以后再回想起,或許會(huì)讓我們覺(jué)得溫馨和感動(dòng)。成長(zhǎng)的歲月里,我們彼此依偎相伴。
六年級(jí)周記 篇7
我的同桌是一個(gè)脾氣非常古怪的人,說(shuō)她小氣吧,她也不小氣,說(shuō)她大方吧,也不是。性格是小男孩的性格,但有時(shí)她又會(huì)變的像女孩那樣,總是撒嬌、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。
王孜鑫是一個(gè)很好學(xué)的女孩子,每次上課都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、專心致志的聽(tīng)老師講課,而且每次上課都會(huì)被老師表?yè)P(yáng),每次考試也會(huì)取得一個(gè)非常滿意的成績(jī)?墒窃谟械恼n堂也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)被老師批評(píng),被老師罰寫,不過(guò)她被罰,也會(huì)很快完成作業(yè)和罰寫。
有一天我剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)了我同桌坐在自己的位置上看自己手上帶的`手鏈,我覺(jué)得好奇,就走上去問(wèn)“這個(gè)手鏈上串的是什么?”他說(shuō)是紫水晶,可我不信,就一直說(shuō)這事假的,這不可能是真的,別騙我了。結(jié)果說(shuō)著說(shuō)著,王孜鑫又變成像小女孩那樣,開(kāi)始一個(gè)人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善變了,說(shuō)她好,就成男孩子性格,說(shuō)他不好,立馬變成了撒嬌、哭鼻子的女孩子了。
還有一次,我們一些男孩子在外面玩,正在高興時(shí),王孜鑫也要玩,而且如果不和她玩的話,她有變成了愛(ài)撒嬌的女孩子。后來(lái)沒(méi)辦法,只好讓她和我們一起玩。
王孜鑫不光和男孩玩,在電腦游戲上,也經(jīng)常玩男孩子玩的游戲,不過(guò),也玩一玩她們女孩子的游戲。
我的同桌就是這樣,乖乖的脾氣,不是男孩子的性格,也不是女孩子的性格,而是兼于兩者之間。但是我的同桌對(duì)我很好,雖然有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,但我一定會(huì)和我的同桌互幫互助,一起走過(guò)小學(xué)的美好時(shí)光。
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