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護(hù)蛋行動(dòng)周記范文（精選28篇）
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的護(hù)蛋行動(dòng)周記范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 1
這個(gè)星期四是感恩節(jié)，上午上課時(shí)，老師突然給我們宣布了一個(gè)重要消息：舉辦一次大型的護(hù)蛋活動(dòng)，全班同學(xué)都得加入，下午每人從家里拿一只生雞蛋，不管到哪里都要帶著它，不要弄破了，到下星期一活動(dòng)結(jié)束時(shí)，誰(shuí)的蛋完好無(wú)損就被評(píng)為“護(hù)蛋大使”。聽(tīng)到這個(gè)有趣的活動(dòng)，我們都高興地大聲叫喊起來(lái)。
上午回到家，我們都挑好了各自的雞蛋，當(dāng)做寶貝，下午把蛋帶到學(xué)校，小心地呵護(hù)著，像保護(hù)自己的小孩子一樣。我們看著這可愛(ài)的蛋孩子，開(kāi)心得笑了起來(lái)。有些同學(xué)還把蛋標(biāo)上了花紋，畫(huà)上了人的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，這下蛋就變成一張活生生的人臉了，看起來(lái)比普通的蛋更加漂亮。我把蛋包在毛巾里，放在一個(gè)塑料袋中，然后又放進(jìn)桌斗里。同學(xué)們有些放到鐵罐里，有些則放到自己的衣服里。這下可好，一個(gè)個(gè)的'雞蛋都變成了全副武裝的“怪蛋”了。下了課，幾乎沒(méi)一個(gè)人愿意去廁所，都安靜的地呆在教室里，看管著自己的“兒女”。
第二天中午來(lái)時(shí)，教室里突然傳出一聲“啊呀”，接著便傳來(lái)一片叫喊聲。我進(jìn)去一看，原來(lái)是楊朔的“寶貝”破了。我們幾個(gè)人哈哈大笑，牙都快笑歪了。過(guò)了一會(huì)兒，全班人都來(lái)齊了，老師也來(lái)了。這時(shí)，李翔大叫了起來(lái)，他的蛋也破了。全班同學(xué)都小聲笑了起來(lái)。終于，這一天在我們的惶恐和驚叫聲中過(guò)去了。
第三天到來(lái)時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪。因?yàn)槭切瞧诹�，沒(méi)有上學(xué)，我在家到處找不到安全的地方。放在茶幾上?不行，喝水時(shí)碰掉了。放在桌子上，不行，桌面滑，可能會(huì)滑到地上摔破了。因?yàn)檫�要寫(xiě)作業(yè)，我提心吊膽地把蛋放在缸子里。一有風(fēng)吹草動(dòng)，就趕緊把我的“小王子”捧在手心里。感覺(jué)沒(méi)危險(xiǎn)了之后，又把蛋放回缸子里。放回去之后，心里像揣著兩只小兔子，砰砰砰跳著。這樣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完作業(yè)。晚上，我怕缸子里不安全，趕緊又把寶貝放在沙發(fā)上，一邊看書(shū)，一邊把它放在手邊�？晌疫�是怕極了，生怕發(fā)生什么意外掉在地上，或者爸爸回來(lái)給我把雞蛋扔了，或者來(lái)一個(gè)怪物把蛋奪走。我一直睜大眼睛盯著它到了十點(diǎn)半。要不是媽媽阻止，我恐怕要看到明天早上才肯睡覺(jué)�？墒�，到了半夜我還是醒了，好半天睡不著，真是含到嘴里怕化了，拿在手里怕掉了。
星期一到了班里，我詢(xún)問(wèn)了一下，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋破掉了。我心里暗自高興，因?yàn)橛钟泻脦讉�(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手消失了。本以為上午就可以結(jié)束這場(chǎng)比賽，可是我想錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋熢谏险n時(shí)突然又說(shuō)這個(gè)行動(dòng)下午才能結(jié)束，我的心頓時(shí)涼了半截，因?yàn)檫@個(gè)蛋孩子已經(jīng)快把我折磨死了，我終于明白當(dāng)?shù)?dāng)娘的事有多麼辛苦了。上午有幾個(gè)同學(xué)又把蛋弄破了。我也有一點(diǎn)心灰意冷，但想到我應(yīng)該對(duì)自己的雞蛋負(fù)責(zé)，不能弄破，否則就會(huì)前功盡棄，還會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑，必須堅(jiān)持下去。到了第三節(jié)課，英語(yǔ)老師說(shuō)起這個(gè)雞蛋的事也顯得很興奮，好像也和我們一起祝賀一樣。
可是，到了最后關(guān)頭的下午，我的蛋居然破了。是在上學(xué)路上，我坐在自行車(chē)上的時(shí)候，一不小心，手一滑，蛋掉在了地上。只聽(tīng)“啪”的一聲，我的寶貝就這樣打破了。我傷心極了，撫養(yǎng)了好幾天的寶貝，居然弄碎了！我的蛋壞了，看著別人的蛋，我傷心地哭了。我好想再來(lái)一次這樣的護(hù)蛋活動(dòng)呀，我一定會(huì)更加注意，再也不把我的“小寶寶”摔破了！
護(hù)蛋行動(dòng)周記 2
“啊！”只見(jiàn)方鈳涵的臉紅得像喝醉酒的關(guān)公，眉毛像蠕動(dòng)的蚯蚓，眉間擰成個(gè)“川”字。手從口袋里拿出來(lái)，手指上有蛋清，滴滴答答地往下流，手背上還粘著粒大的蛋殼，像剛從雞窩里流出來(lái)的偷雞賊。
我的蛋是雪白雪白的，像一位白雪公主一樣。看著方鈳涵那副“丑樣”，我不禁暗喜，幸好我的蛋沒(méi)有碎。
“整隊(duì)啦！整隊(duì)啦！出去做操啦！”有事朱昱蓉的“公鴨嗓子”在喊，我趕緊把蛋輕輕地放到口袋里，再慢慢地走了出去�！翱炫藕藐�(duì)伍，準(zhǔn)備做操！”我突然想起，口袋里還有那“公主蛋”呢！我便和老師請(qǐng)了假，獨(dú)自一人在塑膠跑道上走著，秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好像把身上僅有的熱量也帶走了，竟瑟瑟發(fā)抖。聽(tīng)著他們的'歡聲笑語(yǔ)，像有千萬(wàn)只螞蟻在啃我的心一樣，但總算保住了蛋。
“上課啦！同學(xué)們把默寫(xiě)本拿出來(lái)，我們先開(kāi)始默寫(xiě)。第一個(gè)：毀滅。”我開(kāi)始翻找默寫(xiě)本，可怎么也找不到�！暗诙䝼�(gè)：銷(xiāo)毀�！焙鋈唬业牡皬某閷侠锏袅顺鰜�(lái)，我迅速撲了過(guò)去，把粉色連衣裙弄得到處是灰，但總算保住了蛋。我心跳加速，“怦怦”地跳個(gè)不停，像揣著一只小兔。腿像弱不禁風(fēng)的干樹(shù)枝，鼻子還喘著粗氣。到最后，好多會(huì)默的詞語(yǔ)都想不出來(lái)，本子上簡(jiǎn)直是一片狼藉。
課間，我去上廁所，回來(lái)時(shí)看見(jiàn)張鈺杭一直在我的位置上翻什么東西，然后拿出了一個(gè)雪白的……蛋！我的蛋！“不要�。 蔽遗芰诉^(guò)去，但已來(lái)不及了……蛋碎了，變成了一攤蛋清，誰(shuí)都可以看得清清楚楚。我的心里仿佛卻少了什么，空蕩蕩的。
第二天，張鈺杭竟又還給我一個(gè)蛋！
我們護(hù)的是一個(gè)蛋，而父母護(hù)得卻是我們��！他們每天送我們上學(xué)，接我們回家，保護(hù)我們、鼓勵(lì)我們、幫助我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大讓他們享福。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 3
小蛋蛋，你可要好好的，可不能給我丟臉了！我一邊小心翼翼地?fù)崦u蛋一邊悄悄地說(shuō)。這是在干什么呢？原來(lái)三（1）班的同學(xué)們正在舉行護(hù)蛋比賽呢！
一天的護(hù)蛋計(jì)劃開(kāi)始了！我的心既忐忑不安又興奮。到了學(xué)校，我做的每一個(gè)動(dòng)作都十分小心，生怕哪一個(gè)動(dòng)作大了，把蛋撞壞。一到下課，我就會(huì)情不自禁一邊撫摸一邊溫柔地說(shuō)小雞蛋，我一定會(huì)好好保護(hù)你。雞蛋發(fā)出了心滿意足的笑聲。
令我最膽戰(zhàn)驚心的時(shí)刻最終還是來(lái)了做操。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榈笆且旁诳诖�，不能離開(kāi)你，并且在做操之時(shí)，全身都得運(yùn)動(dòng)，很容易把蛋弄碎。做操開(kāi)始了，同學(xué)們有的口袋沒(méi)拉緊，啪碎了，有的同學(xué)動(dòng)作太大了，把蛋甩了出去，蛋寶寶不情愿地躺在了地上蛋寶寶已經(jīng)受傷過(guò)半，只有一半同學(xué)的雞蛋還是活生生的，我是其中一個(gè)！
到了王者爭(zhēng)奪賽踢腿運(yùn)動(dòng)，這是噩夢(mèng)的.天堂，在這才能刷選出真正的王者。我咽下了一口口水，小聲地說(shuō)：雞蛋，你忍一忍，待會(huì)我可能要做劇烈運(yùn)動(dòng)。雞蛋活蹦亂跳：沒(méi)問(wèn)題，小主人，我能受住。我聽(tīng)了心里放松下來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想：不行，蛋那么容易碎，我還是把動(dòng)作做小一點(diǎn)為好，因?yàn)椴慌乱蝗f(wàn)只怕萬(wàn)一嘛。廣播操在擔(dān)憂中做完了，我心頭的大石頭終于放下了。
一天就在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中度過(guò)，雞蛋還在我的口袋里安心地入住。俞老師笑瞇瞇地問(wèn)：黃奕為，你今天悟出來(lái)什么道理沒(méi)有？我歪著腦袋，護(hù)蛋的經(jīng)歷在腦子里重演：我知道了，做任何事都要謹(jǐn)慎，小心翼翼，不能大大咧咧，這樣既不會(huì)傷害到同學(xué)，同時(shí)也保護(hù)了自己！
護(hù)蛋行動(dòng)周記 4
星期二下午，教師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——“護(hù)蛋”。我們聽(tīng)后覺(jué)得又好笑，又有趣，覺(jué)得這只是一件微不足道的小事。
晚上放學(xué)一回到家，我就迫不及待地從冰箱里小心翼翼選出一枚不大不小的雞蛋，先將一層海綿輕輕地蓋在它的身上，又拿來(lái)兩塊棉布，緊接著便開(kāi)始了我的`護(hù)蛋行動(dòng)，將她緊緊地裹了起來(lái)。為了保證萬(wàn)無(wú)一失，又用一卷膠帶固定，我想這樣應(yīng)該就不會(huì)裂了吧。最后，我把礦泉水瓶的底座剪了下來(lái)，在里面鋪上松松的枯草，將雞蛋放進(jìn)瓶子里。這樣，有膠帶紙封住口，雞蛋就有了一個(gè)溫暖的家。來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變得很安靜，不像以前那么調(diào)皮了，端端正正的坐在座位上就像一只只正在孵蛋的小母雞，可愛(ài)極了。
課間活動(dòng)時(shí)，我突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲，我心里想：不會(huì)是我的雞蛋破了吧？急忙摸了一下口袋：還好，雞蛋完好無(wú)損的在口袋里呢！我環(huán)視周?chē)�，只�?jiàn)一名同學(xué)跪在地上，不知是在干什么，我走過(guò)去一看：�。∷貙�(duì)著自己面前破裂的雞蛋傷心呢！我看著他啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出的樣子，真替他惋惜。
就在這時(shí)，不知怎么回事，我一不小心摔了一跤，雞蛋和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，我心都提到嗓子眼兒了，順勢(shì)一摸，還是沒(méi)破。我這才呼出一口氣，可是一波未平，一波又起，一位同學(xué)橫沖直撞地朝我跑來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)口袋粘粘糊糊的，“哦，不，是蛋液！”我大叫一聲。
護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的一件小事，做起來(lái)卻那么難。這讓我想到了我的爸爸媽媽?zhuān)麄冃⌒囊硪淼睾亲o(hù)著我的成長(zhǎng)，無(wú)微不至地照顧著我的生活。雖然辛苦，但每天都樂(lè)滋滋的。我要做一顆堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的“小雞蛋”，讓爸爸、媽媽輕松一點(diǎn)，少操心一點(diǎn)。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 5
我的媽呀！老王這個(gè)星期要搞的活動(dòng)竟然是“護(hù)蛋者”！怎么個(gè)護(hù)發(fā)呢？——就是將雞蛋裝進(jìn)袋子里然后系在紅領(lǐng)巾上，像媽媽?xiě)褜殞氁粯颖Ｗo(hù)這個(gè)小寶貝。以老王的逗趣性格怎么可能隨隨便便地讓我們戴上就完了，肯定有陰謀，你看他那猥瑣的.笑容就知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單！
要求我們必須戴滿一周，只要進(jìn)了學(xué)校就必須戴上，除了上體育課和大課間操可以取下來(lái)，其余時(shí)間要是被他發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)戴或是沒(méi)有保護(hù)好讓雞蛋碎了，就舉行有“獎(jiǎng)”問(wèn)答環(huán)節(jié)，沒(méi)答上他的疑難問(wèn)題可是會(huì)“獎(jiǎng)勵(lì)”抄寫(xiě)120遍該問(wèn)題呢！怎么樣，我們是不是被“惡魔”纏身啦？太可怕了，慘不忍睹��！
為了不讓我的小可愛(ài)受傷，我苦思冥想，終于想到了一個(gè)完美的辦法，先用5張餐巾紙包裹住雞蛋再放進(jìn)塑料袋里系，再小心翼翼地系在紅領(lǐng)巾上。�。∵@像什么？太影響我美麗可愛(ài)的形象了吧！這時(shí)迎面走來(lái)的美術(shù)何老師讓我?guī)退衙佬g(shù)工具搬到五一班的教室。我一路上都在提心吊膽地祈禱這個(gè)“小寶貝”千萬(wàn)要平安，速度比烏龜還慢，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得五一班的有教室這么遠(yuǎn)。終于到了，我滿頭大汗。太不方便了。
走進(jìn)五一班的教室，所有人的眼睛都盯著我，“她是不是有病啊，紅領(lǐng)巾上到一坨不難受��？”“她不覺(jué)得自己的形象很丑嗎？”“她是為了搏眼球嗎？”……他們竊竊私語(yǔ)各種討論我，我只想說(shuō)一句我“我也是迫不得已的�。 �
我開(kāi)始懷疑自己的命運(yùn)了，怎么會(huì)遇到老王這個(gè)“魔王”？不過(guò)有時(shí)還是覺(jué)得他風(fēng)趣幽默給我們帶了很多歡樂(lè)，算了就不計(jì)較他這次啦！總之王君你就加油吧，堅(jiān)持完這周就勝利啦！
加油！加油！然后迎接下一輪受虐吧！
護(hù)蛋行動(dòng)周記 6
昨天老師給我們安排了一個(gè)有趣的活動(dòng)：有一天我在母雞媽媽的時(shí)候，讓我整天帶著雞蛋，既不能打碎也不能放下，不然我就輸了。
我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)挺有意思的，放學(xué)后就迫不及待的跟奶奶說(shuō)，讓她幫我想辦法�；氐郊�，奶奶拿出過(guò)年時(shí)興的烏龜網(wǎng)兜，切成雞蛋大小，里面放棉花，然后中間放一個(gè)可愛(ài)的蛋娃，還沒(méi)吃完。她還需要在袋子上放一根又細(xì)又長(zhǎng)的黃線，拉緊，這樣就不會(huì)掉下來(lái)。
第二天早上，我興奮的.帶著小彩蛋去學(xué)校。今天和往常不一樣，走樓梯的時(shí)候走的很輕，下車(chē)的時(shí)候慢慢地下了車(chē)。這并不容易。一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)很多奇怪的雞蛋包，有的用薯片包裝，有的用塑料包裝，包在袋子里掛在皮帶上，有的干脆用塑料把雞蛋包起來(lái)直接放進(jìn)口袋里。我有點(diǎn)驚訝，覺(jué)得這些想法挺好的。再看我的蛋，像蠶蛹�！拌K，鐺”鈴聲響起，大家都坐起來(lái)開(kāi)始上課。老師讓我們先做題。每次做一道題，我都忍不住去摸雞蛋，看是不是破了。最后，下課后，我和英李涵和王一菲一起踢鑰匙。我們本可以踢很多，但為了保護(hù)雞蛋，我們必須小心。這樣，一節(jié)又一節(jié)課，我們保護(hù)雞蛋，就像母親保護(hù)嬰兒一樣。
午飯時(shí)間，我端著盤(pán)子小心翼翼地走進(jìn)教室門(mén)口。這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我不小心撞到了他。幸運(yùn)的是，我的手握緊了雞蛋，它沒(méi)有碎！我松了一口氣。下午有一節(jié)舞蹈課，是最危險(xiǎn)的一節(jié)課。我不得不分開(kāi)雙腿，跳躍等等。幸運(yùn)的是，我做得很輕，所以雞蛋完好無(wú)損。放學(xué)了，還想照顧一個(gè)生蛋，不調(diào)皮，不會(huì)走路。更別說(shuō)一個(gè)媽媽帶孩子，那就更難了。所以，我們都應(yīng)該孝敬父母，學(xué)會(huì)體諒別人。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 7
護(hù)蛋————超級(jí)無(wú)敵護(hù)蛋王宋哲今天是感恩節(jié)，為了讓我們知道爸爸媽媽的辛苦，老師就讓我們帶一個(gè)生雞蛋貼身保護(hù)一天。
我的雞蛋寶寶叫蛋無(wú)敵，他戴了一副黑色的墨鏡，頭上還戴了一條頭巾，頭巾上面寫(xiě)著“無(wú)敵”兩個(gè)字，還有一個(gè)小小的鼻子，大大的嘴巴。我看著他那副帥氣的樣子，我心里可高興了！我把它裝進(jìn)塑料袋里面去，再裹著幾層紙，放進(jìn)口袋里，和他一起上學(xué)去。上學(xué)了，我的心忐忑不安，生怕雞蛋會(huì)摔了個(gè)粉身碎骨。因?yàn)槲液ε聵O了，我一直不敢跑，不敢跳，一直拿著雞蛋，慢慢的走到學(xué)校。到了學(xué)校，我心里那顆懸著的石頭終于落下了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)！我深深地嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。到了學(xué)校后，小心翼翼的保護(hù)著我的蛋寶寶。就在下午第一節(jié)課，晉老師把我們帶到操場(chǎng)上，我們決定玩捕魚(yú)。我們男生當(dāng)魚(yú)，女生當(dāng)網(wǎng)。就在玩到一半的時(shí)候，有兩位女生張牙舞爪的向我們撲來(lái)，我也沒(méi)有注意，幸好我旁邊的孫涵反應(yīng)特別快，一把拉住我，就向沒(méi)有女生的地方跑去。我嚇出了一聲冷汗，我的心一下子也提到了嗓子眼，“呼”我長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣。我心想，要不是孫涵眼疾手快，我早就成了女生的盤(pán)中餐！我連忙摸一摸我的雞蛋寶寶，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，我那個(gè)幸運(yùn)雞蛋寶寶安然無(wú)恙的'在做美夢(mèng)呢！我一把吧頭上的冷汗抹掉。
心里想，我還是一位有責(zé)任心的爸爸。我明白了父母是多么的無(wú)私，多么的偉大，為了我們不知付出了多少心血，他們不惜一切代價(jià)來(lái)保護(hù)我們，把我們撫養(yǎng)成人，我頓時(shí)激動(dòng)得流下了眼淚！這件事深深的記在我的腦子里，抹也抹不掉。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 8
周五老師布置的家庭作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng)，我回家忘記告訴媽媽。周六早上和爸爸上完課回家，媽媽提醒我，老師是否有什么事情要求小朋友在家完成啊，我才想起來(lái)我的護(hù)蛋行動(dòng)。于是，從10月20日11點(diǎn)左右，我的護(hù)蛋行動(dòng)正式開(kāi)始啦。中午吃完飯就帶著我的蛋寶寶到學(xué)校上課，蛋寶寶在我胸前搖頭晃尾的，我就一直抓著他，不讓他破裂了。來(lái)，在校園里和蛋寶寶合個(gè)影吧！
上課期間，由于我一直抓著我的蛋寶寶，不專(zhuān)心聽(tīng)見(jiàn)，媽媽把它拿了下來(lái)，下課后，我又帶著蛋寶寶回家了，由于媽媽給蛋寶寶準(zhǔn)備了一個(gè)特別厚實(shí)柔軟的外套，所以寶寶跟著我一直安然無(wú)恙。傍晚時(shí)我的好朋友到我家玩，我們倆為爭(zhēng)電腦你推我打的，我的第一個(gè)蛋寶寶就犧牲了。傷心中……
媽媽又從冰箱里拿出第二個(gè)蛋寶寶，囑咐我這次要更加小心啦。干什么事情都小心翼翼的，生怕一個(gè)不注意蛋寶寶又沒(méi)啦。洗澡后，帶著我的.蛋寶寶睡覺(jué)了。
我平時(shí)睡覺(jué)時(shí)，特別不老實(shí)，媽媽再三叮囑我，一定要保護(hù)好蛋寶寶，哎嚇得我都有點(diǎn)不敢睡覺(jué)了，最好，將蛋寶寶放在胸前進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上起來(lái)，趕快找我的蛋寶寶，怎么它跑到枕頭邊上了？原來(lái)，是媽媽趁我睡熟后，幫我拿到了枕邊。
第二天上午，我有帶著蛋寶寶到公園玩，由于我的悉心呵護(hù)，蛋寶寶一直安然無(wú)恙。
由于我中間有將蛋寶寶取下來(lái)過(guò)，媽媽讓我繼續(xù)護(hù)蛋，下午圍棋課間，我們小朋友們一起捉迷藏，我的第二個(gè)蛋寶寶又破了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我理解媽媽的辛苦，也知道做什么事情都要小心，不能馬馬虎虎，不然肯定達(dá)不到預(yù)想的效果。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 9
我被媽媽買(mǎi)回家以后，我就是媽媽家中的一員了。哦！對(duì)了，我忘了介紹我自己，我是神蛋國(guó)的名偵探�？删褪且�?yàn)槲姨珔柡α耍覀兊膰?guó)王怕我?jiàn)Z走他的王位，就把我貶到了人間。我的前世是一枚鴕鳥(niǎo)蛋，可今世我一出生就是一個(gè)雞蛋。而且，我聰明的頭腦一不小心丟在了神蛋國(guó)，所以，我成了一個(gè)名副其實(shí)的草雞蛋。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了吧！好了，我言歸正傳，開(kāi)始講正事了。
我是一枚雞蛋，在冰箱里，有我的大哥——鴨蛋，和我的小弟——鵪鶉蛋�，F(xiàn)在想想我真的蠻幸運(yùn)的。那一天，有個(gè)小姑娘打開(kāi)了冰箱門(mén)，小心翼翼地拿出了我。她長(zhǎng)著一雙像是星星一樣忽閃忽閃的大眼睛，還長(zhǎng)著像柳葉一樣的眉毛，好漂亮哇！
就這樣，我被小主人選為那枚幸運(yùn)的蛋，掛在了小主人的胸前，耀武揚(yáng)威，好生神氣！
小主人吃飯的時(shí)候，我在碗邊聞著飯菜的香氣。睡覺(jué)的'時(shí)候，她把我放在枕邊的首飾盒里。首飾盒又大又溫暖，墊著軟軟的絨布，像棉花一樣。瞧，小主人寫(xiě)作業(yè)了，我伸長(zhǎng)了脖子看�！班兀 卑パ�，撞得我腦袋好疼，我要擔(dān)心我又會(huì)傻一點(diǎn)了。小主人趕緊把我從小袋子拿出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地把我從上到下，從左到右地看個(gè)好幾遍。我看著她內(nèi)疚的眼神真想安慰她：小主人別擔(dān)心，我沒(méi)事兒。
每個(gè)晚上，小主人睡覺(jué)前總會(huì)仔細(xì)地檢查我有沒(méi)裂開(kāi)小縫，我得意地晃著腦袋：小主人，我很好，早點(diǎn)睡覺(jué)，身體好！
后來(lái)，我才知道這是小主人的語(yǔ)文老師布置的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。但不管是誰(shuí)布置的，我都覺(jué)得我是全宇宙最幸福的一枚可愛(ài)的小雞蛋！
護(hù)蛋行動(dòng)周記 10
今天早上，我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋。今天，我要為這個(gè)小家伙當(dāng)一天“爸爸”！
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我看到許多學(xué)生把雞蛋放在非常精致的小盒子和籃子里。他們把一層面巾紙和棉花像窩一樣放在籃子里，然后把雞蛋放進(jìn)去。我看著自己用衛(wèi)生紙把雞蛋包起來(lái)，覺(jué)得很過(guò)意不去。下課后，我不敢出去玩，怕和別人玩的時(shí)候打破雞蛋，就一直呆在教室里。如果是過(guò)去，我早就出去“見(jiàn)朋友”了！第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)有人給自己的蛋起了名字，還打扮了一番，于是我也給我的蛋寶寶起了個(gè)名字，叫“下仔”。至于為什么取名，接下來(lái)我會(huì)詳細(xì)介紹。做練習(xí)的時(shí)候，不知道要不要帶。如果我拿走它，它可能會(huì)壞掉。不拿，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦？那不是真正的“破蛋”嗎？帶上它。站在我面前的何澈給自己的蛋起了個(gè)名字，“七仔”。哦，我還以為是“長(zhǎng)江七號(hào)”！看到天上的雨，我給我的蛋起了個(gè)響亮的名字——“下在”。意思是“雨天出生的.孩子”。我終于熬過(guò)了上午，我的“下仔”安然無(wú)恙，但我知道我還是不能掉以輕心，因?yàn)橄挛缫彩且粓?chǎng)可怕的戰(zhàn)斗！
下午又忘了給夏仔做新家。唉，看來(lái)我的“父親”太無(wú)能了！下午做操，膽子就起來(lái)了，就沒(méi)帶“下仔”做操。下午找到了放蛋的方法：把蛋尾(圓端)放在透明膠帶的中央，挺穩(wěn)的。下午第二節(jié)課，我們開(kāi)了一個(gè)“生命教育”的班會(huì)，我被老師叫去談我對(duì)生命的看法。我上去說(shuō)說(shuō)我的看法，覺(jué)得還不錯(cuò)。
通過(guò)一天為蛋寶寶做爸爸媽媽的活動(dòng)，我意識(shí)到對(duì)于脆弱的蛋寶寶來(lái)說(shuō)做爸爸媽媽不容易，但我們只是在保護(hù)蛋寶寶的安全，不像媽媽生我們的時(shí)候，還會(huì)照顧我們的吃喝……不是更難嗎？所以，我覺(jué)得我一定要珍惜我唯一的生命，不然我媽就不用為我們受那么多苦了！
護(hù)蛋行動(dòng)周記 11
今天，是個(gè)讓同學(xué)們既興奮又激動(dòng)的一天，它就像一朵輕巧的云兒隨風(fēng)飄蕩，十分自由自在，又透露真幾分火熱，因?yàn)槲覀儗⑸涎菀粓?chǎng)激動(dòng)人心的“火星撞地球”！
一上課，美妙動(dòng)聽(tīng)的上課鈴打響了，“叮呤呤”，此時(shí)，上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆，同學(xué)們像離弦的箭沖到了走廊，我知道，等待我們的是熱情似火的比賽�！伴_(kāi)始”吳老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音如此刺耳，我的心一緊，仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞，“呼”風(fēng)吹過(guò)臉龐，我的'手一松，“小甜使”（蛋寶寶）安然地落在地上，只聽(tīng)“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了，心里解脫了一般，我眼睛一睜，那情景是何等的壯觀，一個(gè)個(gè)雞蛋成天而將，像一滴滴密密麻麻的雨點(diǎn)，又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來(lái)，我立刻沿著樓梯飛奔而下，心里十分期待，“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓，眼前的一幕，令我們十分吃驚，一個(gè)個(gè)雞蛋不堪入目的躺在地上，地上灑滿了蛋黃、蛋清，我連忙尋找我的“小天使”，我一層又一層的剝開(kāi)那層層相疊的保護(hù)層，一層，一層，又一層……，我的手心已濕透了，我小心翼翼的剝開(kāi)最后一層，哇！完好無(wú)損的雞蛋的映入眼簾，我把它捧在手上小心地呵護(hù)著。
真是幾家歡喜幾家愁��！有的把破損的蛋殼握在手心，十分惋惜，有的看著自己的雞蛋，歡聲雀躍，還有的悄悄落下了眼淚，而我呢！蹦蹦跳跳的開(kāi)心的笑了，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。
這次有趣的活動(dòng)，永遠(yuǎn)牢牢的刻在我的腦袋里。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 12
星期三下午的作文課上，老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋”的活動(dòng)，我感到十分新鮮。接下來(lái)老師說(shuō)起了活動(dòng)規(guī)則：每人要帶一個(gè)雞蛋，必須以“掛、裝、提”三種方式使雞蛋不離開(kāi)自己的身體，不能讓蛋碎掉。吃飯、睡覺(jué)或者上課時(shí)也不能離開(kāi)我們的身體。大家都很興奮，一天以后會(huì)發(fā)生什么呢？
第二天早上，我早早起床，找了一個(gè)雞蛋，用四層紙包了起來(lái)，又用兩個(gè)瓶蓋裝起來(lái)，緊緊扣上，放在一個(gè)袋子里，袋子里還放上棉花，把口扎好，心想：“這樣應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧”。
來(lái)到學(xué)校，我心里一直擔(dān)心我的雞蛋會(huì)碎掉，于是，我除了下課時(shí)送作業(yè)、喝水、上廁所會(huì)走動(dòng)，其他時(shí)間都老老實(shí)實(shí)坐在座位上。第二節(jié)下課時(shí)，我的心“撲通撲通”直跳，都快跳到嗓子眼了，因?yàn)檎n間操時(shí)間到了，如果上課間操，我們要又跑又跳，那我的蛋就完了。還好課間操?zèng)]有劇烈活動(dòng)，我心里的一塊石頭落地了。直到上午放學(xué)，我的蛋還是完好無(wú)損，我覺(jué)得很高興。中午，吃飯睡覺(jué)時(shí)我的蛋都安然無(wú)恙。
下午到了學(xué)校，很多同學(xué)的蛋都碎了，但是我的'沒(méi)事，我就把蛋的包裝打開(kāi)，看看雞蛋，并向同學(xué)展示我的成果；剛拆開(kāi)包裝，意外發(fā)生了，“啪”的一聲，蛋掉在作業(yè)本上了，我趕緊拿起來(lái)，仔細(xì)一看，蛋裂了一條縫，蛋液滲了出來(lái)，我趕緊把把蛋扔到了垃圾桶里，我的“護(hù)蛋”行動(dòng)失敗了。
雖然“護(hù)蛋”沒(méi)有成功，但是我從中感悟到了很多，如果我沒(méi)有中間拆開(kāi)包裝，蛋也不會(huì)碎，所以做任何事都要善始善終，堅(jiān)持到底；還有如果我不是想向同學(xué)炫耀我的成果，我就不會(huì)去拆包裝，所以不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿，一定要謙虛謹(jǐn)慎。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 13
一天，老師讓我們帶一個(gè)生雞蛋放在身邊保護(hù)它24個(gè)小時(shí)，不能有一點(diǎn)破碎。同學(xué)們都異常興奮，不就是保護(hù)一個(gè)雞蛋嗎，有什么難的？
第二天，同學(xué)們都帶來(lái)了自己的“蛋寶寶”，他們有的雙手小心翼翼地捧著，有的.把雞蛋放進(jìn)了衣服口袋里，有的用一只手握住雞蛋……都把雞蛋保護(hù)得好好的。而我是把雞蛋放在保鮮袋里，還放了些棉花帶來(lái)的。上課時(shí)，“蛋寶寶”就在課桌里睡覺(jué)；下課了，“蛋寶寶”就躺在我的衣服口袋里，跟著我到東到西。
放學(xué)了，我想把“蛋寶寶”放在書(shū)包里，但是又發(fā)現(xiàn)書(shū)包里塞得太滿，已經(jīng)沒(méi)有位置了，只好把“蛋寶寶”握在手里。我雙手握住“蛋寶寶”，左躲右閃，好不容易才擠出了人群。走到十字路口時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我猛地一閃，“蛋寶寶”從我手中滑落，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我彎腰抻出手下子接住了它，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。我一邊走，一邊看著“蛋寶寶”，一不小心踢到一塊石頭，一個(gè)趔趄，“蛋寶寶”又從手里飛了出去，“慘了，這次完蛋了”。我站穩(wěn)一看，“蛋寶寶”掉在了一旁的綠化帶里，居然沒(méi)碎掉，也許是綠化帶里松軟的泥土救了它，也許是我放在口袋里的棉花保護(hù)了它。“‘蛋寶寶’，我一定要好好地走路，保護(hù)好你�！蔽野选暗皩殞殹狈胚M(jìn)了衣服口袋里，小心翼翼地，慢慢地走回了家。
照顧“蛋寶寶”可真不容易呀，媽媽照顧我不也一樣嗎？看來(lái)，我以后一定要學(xué)著照顧好自己，少讓媽媽操心。
評(píng)語(yǔ)：你的文章寫(xiě)出了護(hù)蛋過(guò)程中的有趣與艱辛，重在寫(xiě)人物的動(dòng)作月真實(shí)感受，寫(xiě)得真實(shí)有趣。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 14
有一天，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)：明天準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，保護(hù)好它，讓父母從出家門(mén)到放學(xué)回家。只有這樣，這一天的“護(hù)蛋任務(wù)”才算圓滿完成。
一回到家，我就放下書(shū)包，跑到廚房，打開(kāi)冰箱門(mén)，仔細(xì)挑選了一個(gè)淡粉色的雞蛋。我心想：這個(gè)蛋包怎么裝？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。我先拿出幾張餐巾紙，把雞蛋放在中間，包得很緊。然后拿出一張報(bào)紙，把雞蛋包一層，然后放在泡沫減震塑料袋里，用透明膠固定，最后用毛巾和橡皮筋綁好，放在毛巾里。我不放心。我試了試，扔在地上，沒(méi)摔碎，放在飯盒包里。我理直氣壯地想：這個(gè)肯定沒(méi)問(wèn)題！
第二天一早，我把“全副武裝”的雞蛋放進(jìn)一個(gè)飯盒，放在汽車(chē)的后備箱里，坐父親的車(chē)去上學(xué)。在一個(gè)拐彎處，父親突然剎車(chē)，只聽(tīng)身后砰的一聲，我心跳加速，心想：雞蛋破了怎么辦？于是，一到了學(xué)校門(mén)口，我立刻上車(chē)，打開(kāi)后備箱，拿出雞蛋，仔細(xì)一看，只見(jiàn)蛋寶寶安然躺在毛巾里。我松了一口氣，說(shuō)：“還好，沒(méi)什么事！”
這件事給了我一個(gè)警示，我就從飯盒包里拿出來(lái)，怕它壞了。但是不放在飯盒包里能放在哪里呢？我想了想。這時(shí)，我看到了我的帽子。對(duì)了，直接戴在帽子上！于是，我小心翼翼地把雞蛋放在帽子里，塞進(jìn)書(shū)桌里。第一節(jié)課結(jié)束后，我馬上檢查我的雞蛋是否完好無(wú)損。這時(shí)，聽(tīng)著“咚”的`一聲，黃鎮(zhèn)東的雞蛋被“打碎”了，這引起了大家的哄堂大笑。同時(shí)也給了學(xué)生一個(gè)警示，大家要更加小心保護(hù)好自己的蛋。每次課間，我都會(huì)把雞蛋拿出來(lái)看看，檢查一下，甚至上廁所的時(shí)候，我也會(huì)把雞蛋放在口袋里，以防萬(wàn)一。
放學(xué)回家，我沖向媽媽說(shuō)：“報(bào)告！任務(wù)完成！”“太好了，”媽媽笑著說(shuō)。“你沒(méi)有讓我們失望！”這一刻，我心里很高興！
護(hù)蛋行動(dòng)周記 15
一天，老師給我們布置了一個(gè)很奇特的任務(wù)：護(hù)蛋幾天。我聽(tīng)后不以為然，這有什么難的？可是等我真正做起來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)很不容易的事。
我從家里拿了一個(gè)看上去比較結(jié)實(shí)的生雞蛋，把它放進(jìn)了一個(gè)里面墊了幾張面巾紙的小盒子里后，又塞進(jìn)去一些棉花，最后用一張A4紙把它包裹起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包。
一到學(xué)校，我做的.第就是查看雞蛋有沒(méi)有碎。當(dāng)我看到完好無(wú)損的雞蛋時(shí)，懸著的那顆心終于平靜下來(lái)。上課時(shí)我也不敢亂動(dòng)，生怕雞蛋出一點(diǎn)；下課時(shí)，我剛要一腳邁出去玩，可瞬間就想到：我出去玩，就會(huì)有人撞我的桌子，會(huì)把蛋碰到地上弄碎，也有可能有人調(diào)皮地把我雞蛋拿走，藏起來(lái)……我越想越害怕，決定不出去玩了。這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大家都安安靜靜地保護(hù)著自己的雞蛋。
上體育課了，我放心不下我的蛋，所以在雞蛋上又裹了幾層“保護(hù)膜”。去操場(chǎng)時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)有人把蛋帶著，卻被“不懷好意”的人當(dāng)“球”踢，那個(gè)蛋“命短”，一腳被踢在石頭上，滲出了蛋清和蛋黃�？吹竭@一幕，我就更關(guān)心我的蛋了，偷偷溜回教室保護(hù)我的蛋了。
幾天了，老師忽然問(wèn)：“你們的蛋呢？換了幾個(gè)？有什么領(lǐng)悟？”有人說(shuō)“換了一個(gè)”，有人說(shuō)“我換了四個(gè)”。我慶幸自己的蛋沒(méi)有碎之余，恍然大悟老師的別有用心，老師是讓我們從護(hù)蛋的過(guò)程會(huì)感恩。我們護(hù)蛋幾天就覺(jué)得如此辛苦麻煩，可父母把我們從小撫養(yǎng)到大該花了多少心思和心血？該為我們犧牲了多少時(shí)間和精力？我該怎樣去感恩父母呢？我只能用努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母……
護(hù)蛋行動(dòng)周記 16
在一次班隊(duì)活動(dòng)里，老師給我們講了父母是最疼我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，所以我們開(kāi)展了一次護(hù)蛋活動(dòng)。
老師首先給我們講規(guī)則，然后讓我們明天帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)，讓老師做好記號(hào)，做完記號(hào)后，讓我們把蛋保護(hù)好，如果檢查的時(shí)候，誰(shuí)的雞蛋沒(méi)有破裂，誰(shuí)就算成功。而且還有很多獎(jiǎng)品哦！
第一天我來(lái)到學(xué)校，我首先想到的就是檢查書(shū)包里的雞蛋在書(shū)包里破了沒(méi)有；中午我打飯的時(shí)候都把它放在口袋里，生怕放在書(shū)包里會(huì)破掉；上體育課的時(shí)候，有把它抱在手上，生怕放在口袋里會(huì)破碎；回到家里，我就一直把雞蛋放在身邊，生怕放在桌上會(huì)被媽媽當(dāng)做晚餐煮了；到了晚上，我用毛巾將雞蛋包起來(lái)放在床頭。終于熬過(guò)了一天，真是太累了，我心想：可能以前爸爸媽媽也是這樣保護(hù)我的，真是捧在手里怕碎了，含在嘴上怕化了，真讓父母操心，就這樣堅(jiān)持了五天，我的'雞蛋在一次坐公交車(chē)的時(shí)候被擠破了，回到家里，我像泄了氣的皮球一樣，傷心極了，因?yàn)榫筒钜惶炀涂梢猿晒α耍墒俏覅s沒(méi)有堅(jiān)持到最后，真讓人傷心。我心想，我照顧雞蛋就一周都這么累，到最后都沒(méi)有把蛋寶寶照顧好。原來(lái)爸爸媽媽那么用心的關(guān)愛(ài)我，我卻沒(méi)有感受到，有時(shí)還特別調(diào)皮，給父母添亂�，F(xiàn)在我明白了，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答他們，感恩他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，這樣才是一個(gè)好孩子。
我雖然保護(hù)雞蛋失敗了，但是我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義，我想：只有讓父母少操心，給父母少添麻煩，才是在感恩父母，才是對(duì)父母的報(bào)答。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 17
昨天，王老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校，保護(hù)它一天，使它完好無(wú)所。晚上，我很興奮，不知明天是否能完成任務(wù)。
早上，外婆從冰箱里拿出了個(gè)生雞蛋。我給生雞蛋做了一件“小棉襖”。我先把一層保鮮膜鋪在桌上，再把一層棉花鋪在上面。接著我又把第二層保鮮膜鋪在棉花上。就這樣，一件“小棉襖”做好了。我給雞蛋“穿”上了“小棉襖”，并用玻璃膠扎好，最后放進(jìn)塑料袋里。
上學(xué)路上，我手里拿著雞蛋，坐在外公的電瓶車(chē)后面，嘴里一直叫：“外公，騎慢點(diǎn)，騎慢點(diǎn)！”突然，外公來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我手中的蛋差點(diǎn)就給震脫手了。還好我及時(shí)捧住了蛋，沒(méi)讓蛋飛出去，好險(xiǎn)！就這樣，我的雞蛋平安地到達(dá)了學(xué)校。
在學(xué)校里，我把雞蛋放在哪兒最安全呢？我靈機(jī)一動(dòng)，有了！可以把雞蛋放在書(shū)包柜里。因?yàn)槠綍r(shí)我們不會(huì)亂翻書(shū)包柜。于是我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了書(shū)包柜里。每當(dāng)下課的'時(shí)候，我都要去看一看我的雞蛋。有時(shí)我把它的“小棉襖”拆下來(lái)，摸摸它有沒(méi)有裂縫。檢查完之后，我才放心地把它恢復(fù)原來(lái)的樣子放好。
放學(xué)了。我看著這只完好無(wú)損的雞蛋，不由開(kāi)心起來(lái)，還差最后一步，就是把它安全地帶回家。我小心地把雞蛋放進(jìn)了書(shū)包。在人流如潮的操場(chǎng)上，我好不容易擠出了人群，找到了外公，帶著雞蛋急急忙忙地回家了。終于到家了，我發(fā)現(xiàn)雞蛋沒(méi)有破。耶，我成功了！我很自豪。
我想，保護(hù)一個(gè)雞蛋一天就那么不容易。爸爸媽媽養(yǎng)育了我這么多年，使我從一個(gè)什么都不懂的嬰兒長(zhǎng)成了可愛(ài)的小女孩，是多么不容易��！他們付出了多少汗水和心血呀！所以我們應(yīng)該孝敬爸爸媽媽?zhuān)瑤退麄冏鲆恍┘覄?wù)事，減輕他們的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大以后我也會(huì)好好報(bào)答他們的。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 18
今天老師給我們安排了一個(gè)“護(hù)蛋”的動(dòng)作。接到任務(wù)后，大家都覺(jué)得很好笑，覺(jué)得護(hù)蛋是一件很簡(jiǎn)單的事情，并不難。第一天過(guò)后，我意識(shí)到這并不容易：回到家之后，我立刻打開(kāi)冰箱，把一袋雞蛋倒在桌子上，通過(guò)我的挑選，挑選出最順滑最圓的雞蛋，放在水里洗了一遍又一遍，一個(gè)可愛(ài)的雞蛋出現(xiàn)在我眼前。
我把它放在茶幾上，心想：既然是蛋寶寶，那你一定要有名字，嗯.只是一個(gè)姓傅的。希望他很有福氣，有什么困難都能救他。之所以叫bubble，是因?yàn)樗蚥ubble一樣可愛(ài)，而且因?yàn)閎ubble在陽(yáng)光下可以變得五顏六色，讓人覺(jué)得很幸福。
為了保證泡泡的安全，享受一個(gè)非常舒適的家。我把泡泡包在兩張三層的餐巾紙里，然后放在保鮮袋里。然后我找了一個(gè)又大又圓的.盒子，放了一條軟毛巾在上面，就放心的把泡泡放了進(jìn)去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學(xué)校。然后把泡泡放進(jìn)盒子里。去上課。因?yàn)樯藗�(gè)蛋寶寶，連上課都沒(méi)注意。下課后，我趕緊從書(shū)桌的盒子里拿出我的寶寶泡泡，檢查有沒(méi)有損壞。李先生說(shuō)我想讓我的雞蛋留在我身邊，所以我下課后帶著雞蛋去打羽毛球。
打羽毛球可以一直跑跳，但是如果我抓到一個(gè)身上有雞蛋的球，我就要看一下。太麻煩了，但是如果我沒(méi)有保護(hù)好雞蛋，打破了怎么辦？還是放在盒子里？不，如果教室里有人追著摸桌子角，雞蛋就完了。于是我放棄了業(yè)余時(shí)間，乖乖地坐下來(lái)當(dāng)“小母雞”。
“護(hù)蛋”這種小事，似乎很難做到，所以做好也沒(méi)那么容易！
護(hù)蛋行動(dòng)周記 19
有一天下午，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，要求帶個(gè)生雞蛋到校一天。
我們一聽(tīng)到這事，我們就七嘴八舌地討論起來(lái)。“讓我們帶生雞蛋來(lái)做什么？吃嗎？”“莫非，讓我們觀察雞蛋，畫(huà)畫(huà)嗎？”“不，不，我覺(jué)得老師是讓我們給雞蛋秤重。”“安靜！請(qǐng)安靜！”老師說(shuō)：“各位同學(xué)，明天你們要把生雞蛋安全地帶來(lái)，然后再安全地帶回家。本次活動(dòng)名稱(chēng)為’一日護(hù)蛋’行動(dòng)”。
隔天清早，我看著從冰箱里取出來(lái)的小雞蛋，心想：蛋寶寶這么脆弱，一碰就碎了，怎么才能保護(hù)好它哪？有了做個(gè)窩，我把小小的雞蛋放進(jìn)了一個(gè)洗干凈的空酸奶瓶里，然后在有空隙處塞了許多的紙巾做保護(hù)。我看著自己的作品，心想蛋蛋有了這么一個(gè)軟硬雙全的“鎧甲”，一定不會(huì)受傷了吧！
我剛到學(xué)校的時(shí)候，突然“啪”的一聲，原來(lái)是王博文的雞蛋碎了。
到了課間活動(dòng)時(shí)間，又“啪”的一聲，原來(lái)是王翼陽(yáng)的'蛋蛋碎了。
吃午飯的時(shí)候，我又聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“啪”。
我越來(lái)越擔(dān)心，一方面怕有人惡作劇把我的雞蛋打碎，另一方面也害怕自己一不小心把蛋打碎了。12點(diǎn)整，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了，我十分擔(dān)心我的雞蛋，于是把它托給了好友夏夏請(qǐng)幫忙看護(hù)。這才略有安心地去上課了。
終于等到放學(xué)了，我拿著完好的雞蛋，一見(jiàn)到奶奶就驕傲地對(duì)奶奶說(shuō)：“看！我的雞蛋沒(méi)碎！”
一天下來(lái)，我覺(jué)的護(hù)蛋的過(guò)程好辛苦，我們只保護(hù)一個(gè)一天就這么累，而母雞媽媽要護(hù)的是一群數(shù)十天呢？一個(gè)小寶寶能平安來(lái)到世上，并健康安全的生長(zhǎng)，需要他的父母付出很多很的辛苦，所以我們要好好的去愛(ài)、好好的去感謝我們的父母。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 20
隨著一年一度的母親節(jié)的臨近，學(xué)校給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)“護(hù)蛋行動(dòng)”，為了讓我們體會(huì)到媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
我高高興興回家，從冰箱里挑出一個(gè)沒(méi)有任何標(biāo)記的小雞蛋。我給她起了個(gè)可愛(ài)的名字——luck，希望她平安幸運(yùn)的度過(guò)這兩天。接下來(lái)，是補(bǔ)運(yùn)氣的`時(shí)候了。我拿出水彩筆給她畫(huà)了兩只水汪汪的眼睛，一張三瓣的小嘴，一縷卷曲的頭發(fā)在她紅紅的臉上。最后，我得為運(yùn)氣做個(gè)家。我準(zhǔn)備了棉花和布袋，先用棉花把丸子包好，然后小心翼翼的放進(jìn)布袋里。太棒了！現(xiàn)在，我可以幸運(yùn)地四處走動(dòng)了。
剛開(kāi)始的時(shí)候我很小心翼翼的用溫柔的動(dòng)作，溫柔的腳步來(lái)保護(hù)運(yùn)氣。鈴響了，我拿起杯子，像往常一樣沖到門(mén)口。突然心里咯噔一下，運(yùn)氣還在桌子上。她會(huì)不會(huì)被什么同學(xué)不小心碰了一下，摔到地上摔碎了？想到這里，我不禁擔(dān)心起來(lái)。我以更快的速度往回跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)幸運(yùn)靜靜地躺在書(shū)桌上。我心中的大石頭終于落下來(lái)了。我把裝著運(yùn)氣的袋子掛在身上后，輕輕地走出了教室。走路的時(shí)候很注意避開(kāi)，怕有同學(xué)撞見(jiàn)我的運(yùn)氣。
活潑好動(dòng)，度過(guò)了歷史上最安靜的兩天。每當(dāng)我想跑步的時(shí)候，我總是想到運(yùn)氣。因?yàn)楹ε逻\(yùn)氣的“傷害”，所以總是停下腳步，盡量平穩(wěn)地走。幸運(yùn)蛋l(fā)uck在我的精心保護(hù)下安全度過(guò)了兩天。
保護(hù)運(yùn)氣才兩天，我媽卻保護(hù)了我將近十年。我媽為我做的比我為運(yùn)氣做的多得多，十年后還有很多這樣的。我媽已經(jīng)很累了。以后，我可以做我能做的，這樣我就可以讓媽媽有更多的時(shí)間休息。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
護(hù)蛋行動(dòng)周記 21
“三八”婦女節(jié)快要到了，為了讓我們體會(huì)父母養(yǎng)育孩子的辛苦，學(xué)校特別舉行了一次別出心裁的“護(hù)蛋”活動(dòng)。
星期五一大早，我們興沖沖地帶著各自的“蛋寶寶”來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們一方面覺(jué)得“護(hù)蛋”很容易，都漫不經(jīng)心的。另一方面覺(jué)得“護(hù)蛋”很好玩，便拿著雞蛋到處擺弄，我也一樣�？蓻](méi)過(guò)多久，“悲劇”就發(fā)生了。你聽(tīng)，這邊的一個(gè)同學(xué)慘叫道：“媽呀！我的雞蛋完蛋了！”那邊又傳來(lái)一個(gè)同學(xué)尖叫“天呀，我的雞蛋也報(bào)銷(xiāo)了�！蔽荫R上吸取了他們的教訓(xùn)，決定給我的“蛋寶寶”多加一層保護(hù)，就鄭重其事地把雞蛋放在了水杯里。可老師提醒我：“‘蛋寶寶’不能放在杯子里，要隨身帶著�！蔽衣�(tīng)了，只好重新把“蛋寶寶”裝在口袋里。
下課時(shí)，我生怕雞蛋被同學(xué)擠破，只好一直坐在位子上；走路時(shí)，我輕手輕腳、小心翼翼；放學(xué)時(shí)，校門(mén)口人頭攢動(dòng)，十分擁擠，我用雙手緊緊地護(hù)住口袋�；氐郊�，第一件事就是檢查我的“蛋寶寶”，幸好，“蛋寶寶”在我的精心保護(hù)下安然無(wú)恙，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣�？墒峭砩纤X(jué)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)“蛋寶寶”不見(jiàn)了，我把書(shū)包翻了個(gè)遍，又在家里翻箱倒柜地找，可怎么也找不到，我急得想熱鍋上的螞蟻。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“‘蛋寶寶’丟了，就好比媽媽丟了自己的`孩子，你可真粗心呀！”最后，還是媽媽在書(shū)柜的角落里發(fā)現(xiàn)了我的“蛋寶寶”，我激動(dòng)地一把“搶”了過(guò)來(lái)，緊緊地抱住了它……
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，讓我懂得了一個(gè)道理：保護(hù)一個(gè)雞蛋真不容易，老母雞孵蛋就更不容易了。更何況我們的爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)，那簡(jiǎn)直是幾十年如一日，真是恩比天高，情比海深呀！
護(hù)蛋行動(dòng)周記 22
今天放學(xué)時(shí)，沈老師交給我們一項(xiàng)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋：就明天從家中拿一個(gè)雞蛋到學(xué)校，并且要安全地保護(hù)一整天，一定不能打碎雞蛋。
第二天早晨上學(xué)前，我左思右想，怎樣才能保護(hù)好雞蛋呢？我一拍腦袋說(shuō)：“有了�！蔽野央u蛋從冰箱里拿出來(lái)，在外面裹上四層紙巾后，放進(jìn)了塑料杯里，再裝到塑料袋里，然后扎緊袋口，給它來(lái)了個(gè)“全副武裝”。在去上學(xué)的路上，我雙手一直小心翼翼地捧著塑料杯，生怕里面的雞蛋掉下來(lái)摔碎，也不敢到人群里走，怕雞蛋被擠碎。終于到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真是八仙過(guò)海一各顯神通啊，他們有的在雞蛋外面裹上塑料膜，有的把雞蛋放在喜糖盒里……我解開(kāi)塑料袋，輕手輕腳地把裝著雞蛋的塑料杯放到桌肚的左上角，放書(shū)包拿書(shū)時(shí)也不敢用力，生怕雞蛋一不小心被擠碎。下課的時(shí)候，別的同學(xué)都在玩耍，可我總要時(shí)不時(shí)地看一下桌子里的雞蛋，確認(rèn)它沒(méi)擠碎。
中午，正當(dāng)大家安靜地做作業(yè)時(shí)，忽然聽(tīng)到“啪”的.一聲，我心想：糟糕！完了！完了！肯定是我的雞蛋碎了。我連忙把放雞蛋的塑料杯拿出來(lái)，一看，我的雞蛋還是完好無(wú)損，原來(lái)是另外一個(gè)同學(xué)的雞蛋碎了。唉，真是虛驚一場(chǎng)！
下午上課時(shí)，我的手一直伸進(jìn)課桌肚里，小心地捧著放蛋的杯子，原來(lái)聽(tīng)課很專(zhuān)心的我，現(xiàn)在也不專(zhuān)心了，心思完全撲在“護(hù)蛋”上面。終于熬到了放學(xué)，在放學(xué)路上我依然不放心，還是特別小心地捧著雞蛋。終于到家了，我的蛋寶寶安然無(wú)恙。我把雞蛋放回了冰箱，我這才長(zhǎng)舒了一口氣。
我圓滿完成了這次特殊的“護(hù)蛋”任務(wù)。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 23
在昨天，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“護(hù)蛋行動(dòng)”。要求除了洗澡不用帶蛋，其余時(shí)間必須把蛋一直帶在身上，保護(hù)一天，蛋沒(méi)破的人就是“護(hù)蛋英雄”！
我給我的蛋取了一個(gè)名字，叫做：葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個(gè)窩，六面貼上海綿，把冰心裝在里面，蓋上蓋子，秒變奶媽?zhuān)?/p>
我這個(gè)奶媽嘛——還是挺負(fù)責(zé)的。半個(gè)上午的時(shí)候，我?guī)П娜ド⒉�，結(jié)果“半路殺出個(gè)程咬金”——陳果，他滿臉堆笑，走到我旁邊：“胡安琪，我?guī)湍隳玫鞍桑 蔽倚南耄呵校瑹o(wú)事獻(xiàn)殷勤，必定有詐！我果斷地回了他一句：“想得美！”說(shuō)罷，頭也不回地走了。我隱約聽(tīng)到陳果嘀咕：“切你這蛋有這么寶貝嗎？”哦，原來(lái)是自己的蛋壞了，就想來(lái)毀我的蛋，來(lái)成為他愚蠢的陪葬�。〔贿^(guò)他可能不是這樣想的，但不管怎樣，還是小心為妙！
我是個(gè)較為細(xì)心的奶媽?zhuān)彩锹斆饕粫r(shí)，糊涂一世��！我這一糊涂差點(diǎn)兒讓冰心喪了性命！
中午吃完飯，我回到教室，把蛋放在桌子上，拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。我的左手臂向右挪動(dòng)了一點(diǎn)，在挪動(dòng)的那一瞬間我才意識(shí)到：我的左邊放著蛋！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)晚了。盒子已經(jīng)蓋子朝底落到了地上，蓋子都摔開(kāi)了。我心里閃過(guò)一個(gè)念頭：完了完了，蛋肯定碎了！同學(xué)們都被盒子落下的響聲吸引了過(guò)來(lái)，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“肯定碎了�！蔽倚臎隽�，慢悠悠地?fù)炱鹆撕凶樱p手顫抖的緩慢地打開(kāi)盒子，驚奇的`發(fā)現(xiàn)：蛋沒(méi)碎！
蛋居然沒(méi)有碎！身邊的同學(xué)大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，確定沒(méi)有裂口之后，才放心的把冰心放回盒子里。并下定決心要更加仔細(xì)地照顧冰心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了“護(hù)蛋英雄”。但是我仍在繼續(xù)照顧冰心。這次活動(dòng)令我難忘，令我深思……
護(hù)蛋行動(dòng)周記 24
星期四的下午，老師讓我們明天毎人帶一個(gè)雞蛋，說(shuō)：“明天看誰(shuí)的雞蛋保護(hù)最好，誰(shuí)就是最有愛(ài)心的學(xué)生�！笨墒俏倚南肜蠋煘槭裁醋屛覀儙щu蛋呢？我覺(jué)得很可笑，原來(lái)五月十三是母親節(jié)。
星期五我早早起床，趕緊跑到冰箱前打開(kāi)冰箱從里邊拿出一個(gè)雞蛋，又跑到吃飯的地方，抽了幾張餐巾紙，把雞蛋包得緊緊的，心想：“餐巾紙軟軟的，一定很不容易破�！比缓笪矣终伊艘粋�(gè)化妝 品小盒子，把雞蛋放到里面就不會(huì)弄破了。
上學(xué)的時(shí)候到了，我小心翼翼的把雞蛋放到書(shū)包里，路上我一再要求媽媽說(shuō)：“走平坦的地方，看到有坑洼地方要繞過(guò)去，要不然雞蛋就會(huì)破的�！�
到了學(xué)校，我小心地走到進(jìn)教室，把雞蛋放到抽屜里，書(shū)包放到了桌子底下，心想：“如果書(shū)包放到雞蛋上會(huì)把它壓破的。”上課的時(shí)候老師說(shuō)過(guò)，不管上什么課都要把它帶在身上。
上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、勞動(dòng)課我一點(diǎn)也不擔(dān)心，讓我害怕的`就是體育課，因?yàn)轶w育課要跑步，還要學(xué)做功夫操，誰(shuí)知老師讓我們自由活動(dòng)，我連玩都不敢，別說(shuō)出去，否則雞蛋隨時(shí)會(huì)破。
好不容易熬到了下午放學(xué)，我回到家里，我把這件事告訴媽媽?zhuān)晃冶Ｗo(hù)的雞蛋還沒(méi)有破，媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你做很好�！�
我聽(tīng)了心里非常高興，但又想今天保護(hù)這個(gè)雞蛋真是太辛苦了，一天都是小心翼翼的，在害怕把雞蛋弄破。由此我想到了爸爸媽媽是如何愛(ài)我的，不就是像我今天如何保護(hù)雞蛋的嗎？從我出生到現(xiàn) 在，爸媽每時(shí)每刻都像我保護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我。我這么大了爸媽對(duì)我也是付出了多少辛苦��！我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我深思。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 25
今天，老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)—護(hù)蛋：讓我們做一天的“雞媽媽”，即每個(gè)人拿一個(gè)蛋，帶到學(xué)校里，蛋必須隨時(shí)隨地都帶在自己身上，看誰(shuí)能把蛋保護(hù)地完好無(wú)損地帶回家。
于是，我剛從學(xué)�；氐郊遥推炔患按亻_(kāi)始準(zhǔn)備護(hù)蛋材料。材料準(zhǔn)備好了，我先把牙簽盒鋪上兩層紙巾，然后把蛋小心翼翼地放入牙簽盒，接著用一張紙巾把蛋的“頭”上再鋪一層，最后用蓋子把蛋老老實(shí)實(shí)地“囚禁”在牙簽盒里，大功告成，雞蛋的保護(hù)裝備完成了。
第二天，我把準(zhǔn)備好的穿著保護(hù)裝備的“雞蛋騎士”帶上了車(chē)，去學(xué)校。平時(shí)，我總會(huì)一蹦一跳地坐上汽車(chē)，而今天呢，我就一手捂著口袋，一手撐著座椅，慢慢地坐上車(chē)，生怕蛋碎了。上學(xué)路上，我從口袋里把蛋拿了出來(lái)，放在手上，提心吊膽地盯著，車(chē)子一前一后地?fù)u晃著，生怕一個(gè)不小心雞蛋滾到地上，被摔得粉身碎骨。學(xué)校到了，我緩緩地走進(jìn)教室，交完了回家作業(yè)，我趕緊回到座位上，時(shí)不時(shí)地觀察看雞蛋有沒(méi)有碎。
上午總算平安無(wú)事，中午吃飯時(shí)間到了，我蹦跳著去洗勺子。誰(shuí)知，我剛走到洗手臺(tái)那兒，雞蛋就碰到了洗手臺(tái)，只聽(tīng)“咚”的聲音，我的腦袋“嗡”的`一聲：糟了糟了，雞蛋碎了！我連忙放下勺子，打開(kāi)雞蛋的保護(hù)裝備一看，還好雞蛋乖乖地躺在里面睡覺(jué)呢。我懸著的心終于放了下來(lái)。課一節(jié)又一節(jié)地過(guò)去了，我盼了好久，終于等到放學(xué)了�；氐郊�，我的蛋還是完好無(wú)損，我松了一口氣，同時(shí)心里暗暗驚喜：耶，我的蛋沒(méi)碎。
雖然一個(gè)雞蛋被交到了我的手里，我把它保護(hù)得完好無(wú)損，但我也體會(huì)到了一種責(zé)任。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 26
要問(wèn)誰(shuí)能護(hù)蛋，那還用說(shuō)？老母雞唄。但是，今天下午，我也當(dāng)了回“小母雞”，雖然只是保護(hù)一枚小小的雞蛋，但是，這種滋味也不是很好受的。不信，那我就把我和我的雞蛋寶貝兒的全“受難”過(guò)程講一講吧。
因?yàn)槲覔?dān)心我那脆弱的雞蛋寶貝遭到慘禍，所以足足給它“穿”了六件“外套”呢！第一件和第二件都是雙層紙巾；第三件是保鮮膜；第四件是一個(gè)塑料口袋；第五件是一塊小手絹；最后一件是一個(gè)小錢(qián)袋，我還把袋口扎緊，雞蛋被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我心里還是不太踏實(shí)，為了試驗(yàn)一下，我干脆在“外套”上敲了幾下，打開(kāi)一看，太好了！雞蛋沒(méi)事！這下我可放心了，把它放進(jìn)了口袋中。
可我剛得意沒(méi)多久，就發(fā)現(xiàn)桌子上的橫桿剛巧碰到雞蛋，沒(méi)辦法，我只好每隔5分鐘看一下它。好不容意挨過(guò)了寫(xiě)作業(yè)，媽媽卻又讓我上外面呆著，因?yàn)楦邏哄佌趪娝魵�，我離高壓鍋又近，只能出去。在外面我只能站著，生怕一蹲下去，我的雞蛋寶貝兒就碎了。我呆呆地望著天空，仿佛看見(jiàn)了雞蛋末日：我的.褲子濕了，雞蛋碎了，我正為所有的努力白費(fèi)了而難過(guò)呢。一陣?guó)B鳴把我驚醒，我從夢(mèng)幻中走出來(lái)，摸摸口袋，還好，雞蛋還在，要不我這個(gè)“小兵”該如何收?qǐng)鲅�！我又走進(jìn)房間，可蚊子“大軍”“嗡嗡”的吵個(gè)沒(méi)完，我想點(diǎn)蚊香，又想到下蹲，只好點(diǎn)燃蚊香后，又慢又輕地蹲下放到托盤(pán)上。
終于熬到了7點(diǎn)鐘，總算可以交差了。保護(hù)雞蛋可真難啊，這下我明白了當(dāng)好一只“母雞媽媽”一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，不過(guò)可喜可賀的是我過(guò)關(guān)了。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 27
幾天前，老師讓我們護(hù)蛋，體驗(yàn)媽媽?xiě)言袝r(shí)的辛苦。那天我一回家，就從冰箱里拿了一只雞蛋。我怕把雞蛋打碎，就請(qǐng)媽媽幫我找一只盒子，來(lái)裝雞蛋，媽媽想起上次我們?nèi)⒓踊槎Y時(shí)，我收集了一只精美的小盒子。我先將餐巾紙鋪在盒子里，再把雞蛋放在紙上，最后輕輕地蓋上盒蓋，放在桌子上。我還給我的蛋取了個(gè)可愛(ài)的名字“小寶貝”。
第一天，我用手拿著小盒子，走在上學(xué)的路上。我不敢走人多的地方，生怕他們一不小心，把“小寶貝”打碎了。來(lái)到教室，我把小盒子放在桌上，打開(kāi)盒蓋，看了看我的“小寶貝”，它正在睡覺(jué)呢！我又迅速地蓋上盒蓋，咯吱一聲，好像雞蛋碰碎了的聲音。我的心撲通一跳，我的“小寶貝”會(huì)不會(huì)受傷了呢？我閉上眼睛，心里默默地向天神祈禱，保佑我的蛋不要碎�。∥衣卮蜷_(kāi)盒蓋，睜開(kāi)眼睛一看�！班蓿 蔽议L(zhǎng)呼了一口氣，說(shuō)，“還好！還好！我的.蛋沒(méi)碎�！�
語(yǔ)文課上，老師宣布王文應(yīng)的蛋第一個(gè)碎。緊接著，很多同學(xué)的蛋都碎了。而我的蛋安然無(wú)恙。
第二天，我又帶著“小寶貝”去上學(xué)。下課了，我想：“小寶貝”悶在盒子里會(huì)很難受的。我連忙打開(kāi)盒子，輕輕地捧起“小寶貝”。我?guī)еネ饷婧粑幌滦迈r空氣。玩了一會(huì)兒，我把“小寶貝”小心翼翼地放進(jìn)盒子。
第三天，黃予超的雞蛋破了。我們都爭(zhēng)先恐后地看，我看見(jiàn)了黃予超的座位旁有一灘黃水。我們的手都不由自主的摸了摸自己的雞蛋。黃予超的雞蛋破后，我更加小心地保護(hù)著我的“小寶貝”。放學(xué)了，我護(hù)蛋成功了，心里有說(shuō)不出的高興。
三天的護(hù)蛋行動(dòng)，充滿樂(lè)趣也飽含著艱辛。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到母親生我養(yǎng)我，是多么的不容易。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
護(hù)蛋行動(dòng)周記 28
今天短課上，黃老師十分突然地在布置完作業(yè)之后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天要帶一個(gè)漂亮的雞蛋哦，注意不能帶熟的，要生的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都一臉茫然的看著她，不知道老師葫蘆里賣(mài)什么藥，心想：帶雞蛋干什么呢？煮雞蛋？孵雞蛋？可為什么又要“漂亮”的蛋？真是讓人百思不解。
第二天，我早早來(lái)到了學(xué)校，早讀課的鈴聲一響，黃老師就匆匆趕了過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我們給自己帶來(lái)的雞蛋當(dāng)一天爸爸或媽媽?zhuān)�讓我們給它取名字，我一下子就想到了趙云杰、趙志成……但最后我并沒(méi)給它取這些名字，而是取了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)特別扭的名字——參孫。這個(gè)名字其實(shí)也是有來(lái)歷的，據(jù)說(shuō)是古代一個(gè)身強(qiáng)力壯、力大無(wú)比的大力士的名字，因?yàn)槲蚁Ｍ@個(gè)雞蛋也身強(qiáng)力壯，摔都摔不碎。
轉(zhuǎn)眼間，就到了做操時(shí)間，為了保險(xiǎn)，我還是把我的寶寶留在了教室里。大課間活動(dòng)時(shí)開(kāi)始了，大家都帶著“寶寶”出去活。這次的活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩，大家都輕手輕腳，有的邊跳邊用手捂著口袋，有的雙手合攏放在胸前，有的`用紅領(lǐng)巾裹著雞蛋掛在腰間，就怕一個(gè)不小心，“寶寶”被摔死。奇怪的樣子讓其他班級(jí)的同學(xué)們莫名其妙。
中午到食堂吃飯，大家生怕嬌弱的“寶寶”被人群擠死，只能邊抱著“寶寶”邊吃飯，有的同學(xué)甚至走路時(shí)都貼著墻壁，成了橫行的“螃蟹”�？删退氵@樣，還是有幾個(gè)“寶寶”夭折了，看著那些垂頭喪氣的“爸爸媽媽”，我們更是小心翼翼，恨不得把它含在嘴里。
心驚膽戰(zhàn)的一天終于過(guò)去，最終我的寶寶存活了下來(lái)。這次當(dāng)了一天的爸爸，讓我知道了父母把我們帶大是多么的辛苦，以后我真要多體諒他們，更孝敬他們才是。
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